小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2023-01-07 作者:Brave 工作總結(jié)

每個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后,都要認(rèn)真寫一寫活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)總結(jié)在撰寫的過程中,小伙伴們必須要注意內(nèi)容明確,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),在此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)中,各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用,將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟了有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用。

一、目標(biāo)明確

20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為大眾消費(fèi)情況調(diào)查,通過活動(dòng)的開展,意在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,讓學(xué)生真切感受到在廣大農(nóng)村人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感及努力學(xué)習(xí),建設(shè)家鄉(xiāng),創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任感。

二、形式多樣

1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心了社會(huì)發(fā)展,關(guān)注了社會(huì)問題,嘗試解決了自己研究的社會(huì)問題,此項(xiàng)活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、本次活動(dòng),各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)了有一定專長(zhǎng)的成年人為指導(dǎo)老師。在研究過程的中,活動(dòng)小組成員做到了有分有合,互相協(xié)作。3.本次活動(dòng),同學(xué)們做到了圍繞主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

4.在圍繞主題開展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究,學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn),更好地完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。

5、綜合運(yùn)用了各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,采用了活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、總結(jié)、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

總之,通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生拓寬了視野,陶冶了學(xué)生的情操,獲取了課本以外的知識(shí)。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心、有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善,做得更好。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

為了豐富學(xué)生的寒假生活,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),幫助孩子度過一個(gè)豐富多彩、快樂而有意義的寒假,我校積極響應(yīng)xx學(xué)區(qū)及市局關(guān)于創(chuàng)新寒假作業(yè)的要求,設(shè)計(jì)創(chuàng)新性寒假作業(yè),放假前進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)生人手一張作業(yè)實(shí)施方案??茖W(xué)設(shè)計(jì)和布置適合本校學(xué)生實(shí)際,獨(dú)具地域特點(diǎn),富有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過重的業(yè)負(fù)擔(dān),真正給予學(xué)生一個(gè)快樂、充實(shí)、祥和的假期。開學(xué)后,我校各班對(duì)該項(xiàng)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,總結(jié)如下:

2月2日下午我們集中對(duì)收集上的作業(yè)進(jìn)行了評(píng)比。參與本次創(chuàng)新性作業(yè)評(píng)比的評(píng)委老師有:尚忠江,穆凌燕,楊志勇,昝志遠(yuǎn),杜全勇,朱月芳。

本次創(chuàng)新性實(shí)踐作業(yè)共分四個(gè)內(nèi)容:

1、1-6年級(jí)每位學(xué)生收集春聯(lián)x幅,學(xué)生與家人一起模仿創(chuàng)作春聯(lián)至少一幅。

2、1-6年級(jí)每位學(xué)生給自己或者家人或者朋友拍一張照片,并在照片下邊附上一段說明照片內(nèi)容的解說詞。(解說詞書寫要工整,粘貼在照片底部)

3、1-6年級(jí)每位學(xué)生寒假里為家長(zhǎng)做一有意義的事,然后書寫一份深刻感悟。(可以是視頻配上自己的感悟錄音;可以是照片下附上感悟)

4、1-6年級(jí)每位學(xué)生學(xué)唱一首英歌曲(簡(jiǎn)短的就可以),制作1-2張精美的英語(yǔ)手抄報(bào)。(圖并茂,版面設(shè)計(jì)合理。板塊可以分為:*我是小小天氣預(yù)報(bào)員,天氣表達(dá)。這里復(fù)習(xí)星期、月份、日期、天氣、數(shù)詞等*溫故而知新,即舊知識(shí)的分類整理;*英小詩(shī)欣賞;*英語(yǔ)故事會(huì);*開心一刻,英語(yǔ)小笑話;等等)并針對(duì)不同學(xué)段的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平設(shè)計(jì)了不同的作業(yè)內(nèi)容,旨在讓學(xué)生感受春節(jié)的團(tuán)圓、中國(guó)的年化和自己動(dòng)手動(dòng)腦去研究問題解決問題,以及外閱讀積累知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感。從各班上交作品看,整體質(zhì)量較高,學(xué)生基本把握了本次作業(yè)的要義,作品形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。上交作業(yè)有電子郵(視頻、攝影等)和本兩種方式,內(nèi)容涵蓋春聯(lián)創(chuàng)作、攝影、手抄報(bào)、視頻等。作業(yè)體現(xiàn)了各班學(xué)生的創(chuàng)意:低年級(jí)好多學(xué)生制作的新年賀卡和稚嫩的祝福短信吸引了評(píng)委老師;中年級(jí)部分同學(xué)在完成“用繪畫或字的方式”給家人畫像作業(yè)時(shí),能夠抓住特點(diǎn),使人物栩栩如生充滿趣味,很好的鍛煉了觀察能力和創(chuàng)作能力;高年級(jí)很多同學(xué)主動(dòng)挑戰(zhàn)高難度任務(wù),很好的培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。作業(yè)讓我們看到了孩子們一個(gè)個(gè)的嘗試,有成功,有失敗,但對(duì)孩子講,都是難得的經(jīng)歷,促進(jìn)他們思考,鍛煉他們動(dòng)手……總之,作業(yè)亮點(diǎn)豐富,精彩紛呈。但也存在一定的問題。個(gè)別班級(jí)老師放假前沒有重視對(duì)該項(xiàng)作業(yè)的宣傳解讀,放任自流,學(xué)生完成作業(yè)的主體意識(shí)不強(qiáng),作品隨意;個(gè)別班級(jí)將作業(yè)圈在了一個(gè)較小的范圍,束縛了學(xué)生的想象力,比如個(gè)別班級(jí)全部是手抄報(bào),似乎演變成了手抄報(bào)比賽;主動(dòng)探究的作業(yè)往往虎頭蛇尾,做事不能善始善終;外閱讀有淪為為了記讀書筆記而記讀書筆記之嫌,有待研究改進(jìn)。

改進(jìn)設(shè)想:首先,這是一次嘗試,我們看到了成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們有些老師在認(rèn)識(shí)上還比較落后,與社會(huì)的發(fā)展、人的發(fā)展不能融入,還抱著死守一畝三分地的狹隘想法,觀念陳舊,方法保守,不求有功,但求無過。針對(duì)此類老師我們要加強(qiáng)培訓(xùn)引領(lǐng),提高他們認(rèn)識(shí),落實(shí)減負(fù)增效提升能力。其次,我們完全應(yīng)該相信孩子們創(chuàng)新能力,結(jié)合當(dāng)前的學(xué)講精神,重視孩子合作自主探究能力的培養(yǎng),引導(dǎo)他們內(nèi)外結(jié)合、學(xué)習(xí)與生活結(jié)合。這樣才是真正把學(xué)生引入生活,領(lǐng)入實(shí)踐。

對(duì)于學(xué)校說,也是第一次嘗試,今后我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,做好這項(xiàng)工作。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

一、指導(dǎo)思想

寒假期間結(jié)合我校校情,根據(jù)中少辦發(fā)[201x]1號(hào)文件(附件1)和《綠水青山就是金山銀山——“我眼中的秀山麗水”少先隊(duì)生態(tài)文明教育美文美圖征集活動(dòng)方案》(附件2)、《“千萬家庭共治水建設(shè)和諧美麗好縉云”少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)方案》(附件3)的要求。分別落實(shí)三項(xiàng)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,為新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

我愛臚膛我的家

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

1、放假前假期前,學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在每學(xué)期放假典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有:

(1)、“千萬家庭共治水建設(shè)和諧美麗好縉云”,“我眼中的秀山麗水”少先隊(duì)生態(tài)文明教育美文美圖征集(任選一項(xiàng)完成)。

(2)、與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng):有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一些感恩話等;

(3)、為連隊(duì)做好事。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片,并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長(zhǎng)倡議書和飛信的形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。

2、感恩父母心,孝心無價(jià)。

高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯,低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶,說一句感恩話等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。通過這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛,懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而推己及人,達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的目的。

4、“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動(dòng)。

抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開展“春節(jié)知識(shí)小報(bào)”、“趣味對(duì)聯(lián)小報(bào)”、“做燈籠”等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活動(dòng)。

在散學(xué)儀式上,我校分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展一次專題安全教育活動(dòng),并下發(fā)了告家長(zhǎng)書,以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。

四、活動(dòng)帶來的成效:

1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神,給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過自己做菜、打掃等,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗,在不斷的摸索嘗試中,讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞,增進(jìn)了親子感情。

3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià),給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了,學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,也得到了家長(zhǎng)的大力支持,有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們:孩子長(zhǎng)大了!知道體諒關(guān)心父母了!看著他們溢于言表的表情,我們也感到了成功的喜悅。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

一、調(diào)查目的

我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨(dú)特的品質(zhì)和口味,好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶,有時(shí)候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時(shí)仔細(xì)品起來確實(shí)不錯(cuò)啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。

二、調(diào)查人員

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三、調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。

四、調(diào)查方法

1、看視頻介紹

2、網(wǎng)上搜集資料

3、到茶葉店現(xiàn)場(chǎng)觀摩

五、調(diào)查過程

1、歷史淵源

日照種茶始于何時(shí),已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。

2、制作工藝

日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì),大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進(jìn)廠后抖松攤放3—4個(gè)小時(shí),鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機(jī)或人工殺青,使葉失水35%到37%之間,然后攤涼。揉捻采用揉捻機(jī),輕揉不加壓,時(shí)間3—5分鐘,揉捻時(shí)間過長(zhǎng),易出現(xiàn)茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團(tuán)提毫采用手工操作,這是一項(xiàng)技術(shù)活,憑技術(shù)工人經(jīng)驗(yàn)調(diào)節(jié),邊搓團(tuán),邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥達(dá)80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干機(jī)邊翻邊抖動(dòng),直至干燥,烘至含水量6%就完成了。

3、品質(zhì)特征

日照綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽(yù)為“中國(guó)綠茶新貴”。20xx年3月,國(guó)家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對(duì)日照綠茶實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。

日照得天獨(dú)厚的`自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素,專家稱日照綠茶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預(yù)防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對(duì)皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品,價(jià)格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標(biāo)志品牌,圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國(guó)翠6個(gè)綠茶品牌,獲得了地理標(biāo)志產(chǎn)品稱號(hào),獲準(zhǔn)使用專用標(biāo)志。

喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個(gè)舒心的品茶環(huán)境,現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了,已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。

六、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查,我對(duì)我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解日照綠茶,多喝日照綠茶,讓日照綠茶走出國(guó)外,讓更多的外國(guó)人認(rèn)識(shí)日照綠茶,讓日照更加有名。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,組織引導(dǎo)學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,我校根據(jù)上級(jí)部門工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力開展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、大力宣傳黨的十七屆六中全會(huì)精神,爭(zhēng)做先進(jìn)文化踐行者。

我校利用假期返校時(shí)間組織全體教職工通過自學(xué)、集體學(xué)的形式認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深刻理解《決定》的出臺(tái)背景和重大意義。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位教師上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。

二、在春節(jié)到來之際,我校深入扎實(shí)的開展了“志愿服務(wù),情暖冬日”實(shí)踐活動(dòng)。

全體黨員教師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點(diǎn),為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習(xí)及生活用品,大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚。

三、嚴(yán)格落實(shí)周五返校制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

根據(jù)上級(jí)部門安排,我校嚴(yán)格落實(shí)周五返校制,做到應(yīng)返校學(xué)生全部按時(shí)返校。對(duì)未返校學(xué)生要認(rèn)真核實(shí)原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開展面向各階段學(xué)生的思想政治教育,組織內(nèi)容豐富的校園文化生活,充實(shí)學(xué)生寒假生活。

四、認(rèn)真組織教師家訪,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

學(xué)校各班班主任及任課教師利用假期時(shí)間,深入到學(xué)生家中,與學(xué)生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流,了解學(xué)生寒假安排情況及學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)教育、政策法規(guī)教育。增強(qiáng)家校育人合力,向家長(zhǎng)傳授了正確的育人方式方法,更新家長(zhǎng)育人觀念;向家長(zhǎng)講述邪教及宗教活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的危害性,教育家長(zhǎng)嚴(yán)禁將子女送去參加地下學(xué)經(jīng)等非法活動(dòng)。、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度。在20xx年春節(jié)來臨之際,我校安排值班人員嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。六、通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展;九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂中開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長(zhǎng)才能”,使每位學(xué)生過上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。

春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力,我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡(jiǎn)單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話……

2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí))。

3、做件敬老、愛老、助老的好事。

開學(xué)后,我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級(jí)孩子識(shí)字量小,他們利用畫筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。