為了分析出活動(dòng)中的不足，我們必須認(rèn)真寫一份活動(dòng)總結(jié)，撰寫活動(dòng)總結(jié)是可以幫助我們分析活動(dòng)中存在的問題的，下面是范文社小編為您分享的慶新年活動(dòng)總結(jié)精選7篇，感謝您的參閱。
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇1
xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請(qǐng)家長共同參與到活動(dòng)中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣。活動(dòng)給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
為了配合本次活動(dòng)的開展，我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲，并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請(qǐng)家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》，請(qǐng)家長和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作，提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字?；顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請(qǐng)個(gè)別家長配合購買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開展
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái)，大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看?；顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，樂怡小朋友是小指揮，舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹?！钡母杪曋形覀冮_始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！
回到教室，自助餐活動(dòng)開始了！大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開，本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場(chǎng)來看許多家長都是有備而來，他們按照自己的構(gòu)思，結(jié)合水果的形狀、顏色，或是切、或是剝，和孩子一起往帶來的果盤里仔細(xì)地?cái)[放水果，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前，讓人拍手叫絕，如陳弛家庭的作品，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣，花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴，造型喜慶紅火。老師請(qǐng)他們給自己的果盤起一個(gè)有意義的名字，然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上，并寫上孩子學(xué)號(hào)，貼在盤子邊緣，瞧，有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景；有的叫期望等?；顒?dòng)中也可看出有個(gè)別家長沒有做好準(zhǔn)備，或不夠重視，帶來的水果單一，開始只是將水果隨便擺一擺，造型簡(jiǎn)單，后其他家長的作品啟發(fā)下，也有所改進(jìn)。
評(píng)比活動(dòng)開始了，這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程，每位家庭在選票上寫上認(rèn)為最好的三個(gè)家庭，通過唱票的形式，評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名，其余是三等獎(jiǎng)，分別頒發(fā)不同禮物，以致鼓勵(lì)。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
在活動(dòng)的開展過程中，教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備，這樣才能確?；顒?dòng)的順利開展，還要讓家長了解活動(dòng)的意圖，班級(jí)活動(dòng)的策劃情況，并有針對(duì)性引導(dǎo)家長如何配合老師，這樣才能引起家長的重視，通過他們的積極配合，使班級(jí)活動(dòng)開展的有聲有色。
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇2
12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9：00，在操場(chǎng)上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，首先是我園民間體育活動(dòng)展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長的最好匯報(bào)。
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇3
20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了**教育局和幼兒家長們的大力支持，活動(dòng)搞得很成功，本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評(píng)?；顒?dòng)結(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計(jì)劃通過教育局贈(zèng)予的禮品外，我園根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺(tái)歷。
3、活動(dòng)開場(chǎng)以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng)，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心?；顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場(chǎng)，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時(shí)，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí)，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán)。
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇4
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯(lián)寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，xx幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們?cè)谛聢@度過的第一個(gè)新年。12月27至29日，我園各級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動(dòng)，使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。
小中班級(jí)部結(jié)合新年活動(dòng)主題，將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn)，一句句童謠，一首首古詩，一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù)，活動(dòng)中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂，也充分感受到各類語言活動(dòng)的不同與魅力。
大班級(jí)部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導(dǎo)游，在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動(dòng)，組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng)，既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動(dòng)幼兒語言表達(dá)，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動(dòng)等方面的成長進(jìn)步，讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
此次新年活動(dòng)，形式多樣，精彩紛呈，孩子們?cè)谡f說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動(dòng)的甜蜜，提高了語言表達(dá)能力。同時(shí)，搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚了班級(jí)合力，感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇5
年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展” 為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展” 石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇6
新學(xué)期新成員的加入，帶給計(jì)算機(jī)系蓬勃的生機(jī)，這一學(xué)期文藝部的工作主體也非他們莫屬。
首先是十月中旬的迎新生文藝晚會(huì)是由文藝部主辦，其它部協(xié)辦的一臺(tái)晚會(huì)，地點(diǎn)在餐飲中心二樓，參加人員有系領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生。晚會(huì)由大一新生馮靜、楊飛等四人主持，晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，有獨(dú)唱、小品、小合唱、樂器演奏等等，節(jié)目中還穿插了成語接龍等游戲，使晚會(huì)氣氛相當(dāng)活躍，尤其文藝部的成員積極參與節(jié)目，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，使晚會(huì)能夠十分的順利的進(jìn)行。
緊接著是為院十六大文藝匯演做準(zhǔn)備，經(jīng)過將近兩個(gè)月的辛苦訓(xùn)練，由大一(2)班的冀方同學(xué)演唱，李xx、宋xx等6人參加伴舞的節(jié)目《春暖花開》，在12月12日這是在一宮上演，節(jié)目的編排是由文藝部部長段xx和副部長是xx親自指導(dǎo)的，伴舞人員中有兩個(gè)也是文藝部的成員，有付出就有回報(bào)，有汗水就有掌聲，但是我們的付出并不是期待什么回報(bào)而是無私的，當(dāng)然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開系領(lǐng)導(dǎo)的支持和各個(gè)文藝部成員的共同努力。
雖然已經(jīng)進(jìn)入了十分緊張的復(fù)習(xí)階段，但是一年一度的現(xiàn)代舞大賽有一次的拉開了帷幕，我系由大一三班的宋xx、石xx等六個(gè)人參加，她們?cè)诓坏⒄`學(xué)習(xí)的情況下，又一次的進(jìn)入了練習(xí)階段。在這次比賽中，我們系的參賽隊(duì)伍雖然沒有取得十分優(yōu)異的成績，但是經(jīng)過這次的磨練，我們今后將在這方面變得更加成熟，相信在下一次的比賽中，我們將一顯計(jì)算機(jī)系的風(fēng)采。
忙碌了一學(xué)期的文藝部也成長了不少，我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!
慶新年活動(dòng)總結(jié)篇7
**月**日至**日，**幼兒園以班級(jí)為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng)，全體家長及師幼們載歌載舞，共同慶?！?0xx年元旦”的到來。
今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉?jí)組織的呈現(xiàn)形式，要求全體家長及師幼參加,分別在各班級(jí)或多功能活動(dòng)室舉行，每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成，首先由園長和副園長們?cè)谧约核？康陌嗉?jí)中為大家送上新年祝福，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目，令在場(chǎng)的觀眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節(jié)目，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng)，深受家長和孩子們的喜愛，讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。
演出結(jié)束后，各班級(jí)制作了美篇，由孟園長及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享，通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng)，進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向，讓家長們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的，有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加深了親子之情。
