學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2023-12-27 作者:Anonyme 工作總結(jié)

在寫工作總結(jié)中我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),從而更好地展示自己的工作價(jià)值,工作總結(jié)是我們對(duì)過去工作的一種總結(jié)和歸納,有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)6篇,供大家參考。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)6篇

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇1

這一年度,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下:

一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,重在養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo),更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理,學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好,校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平,另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報(bào)材料識(shí)的宣講教育.,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng),各班都會(huì)要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

4、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓,經(jīng)過一段時(shí)間的檢查、公布、整改,學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,寢室衛(wèi)生有了很大提高。

5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié),我們組織人員出了幾次健康教育板報(bào),各班印發(fā)了一些健康教育小知識(shí),如如何預(yù)防疾病,如何保護(hù)眼睛等。

6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開展工作,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

1、愛國(guó)主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮,各班都出了板報(bào),政教處組織人員對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收,最后各班有對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),收到了良好的效果。

4、20xx年5月,開展了“母親節(jié)征文比賽”。

5、利用暑假,開展了“快樂假期”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會(huì)環(huán)保、感恩社會(huì)。

6、九月份,我校結(jié)合教師節(jié),開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽,并編輯成冊(cè)。

7、十月份,重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放三十周年系列活動(dòng),主要內(nèi)容有手抄報(bào)比賽、板報(bào)比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。

8、十一、十二月份,舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了自我,熱情高漲。

9、向xx地震進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。

三、加強(qiáng)了班主任,班級(jí)管理工作[群學(xué)網(wǎng) qx54.com]

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報(bào)和班主任之友上的若干文章,指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會(huì),從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任的工作給了充分肯定,并提出了一些切實(shí)可行的意見和建議。

3、定期召開了班主任會(huì),班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓,使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

4、規(guī)范對(duì)班主任的考評(píng)工作,保證公開、公正、公平。

四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。

1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查,及時(shí)公布,使校園真正干凈起來。

3、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化校園,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。

五、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,填寫《教師訪談錄》,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之,雖然我們?cè)趯W(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇2

多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體,以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3、為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向

學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇3

xx年度,學(xué)校在xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)開展工作,著力推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng),遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,不斷提高教師的政治素質(zhì),逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。現(xiàn)將xx年度精神文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出創(chuàng)建文明學(xué)校的中心內(nèi)容。通過召開教職工大會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、開展校園文化建設(shè)、創(chuàng)建安全文明和諧校園等活動(dòng),營(yíng)造了濃烈精神文明建設(shè)的氛圍。

二、抓好組織落實(shí),是各項(xiàng)工作的保障。

學(xué)校精神文明、綜合治理、計(jì)劃生育、普法教育和衛(wèi)生工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到以身作則,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新;廣大教師中呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè),刻苦鉆研教材,大膽參與教改;學(xué)生形成了努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),講文明懂禮貌,爭(zhēng)做少年君子,形成健康向上的好學(xué)風(fēng)。

三、更新學(xué)校管理理念,建構(gòu)完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理建設(shè)。推行校委會(huì)議事制度,校長(zhǎng)辦公會(huì)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)校委會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)、科室工作簡(jiǎn)報(bào)制度,每周五校委會(huì)成員、各科室工作匯總到工會(huì),由工會(huì)統(tǒng)計(jì)梳理,然后進(jìn)行校務(wù)公示通報(bào),并由辦公室發(fā)送到各位教師郵箱。二是推行扁平化管理模式,實(shí)行“4+x”管理模式探索。暑期開展校委會(huì)成員工作調(diào)整和中層干部調(diào)整,學(xué)校管理模式進(jìn)行了改革,突破原來校領(lǐng)導(dǎo)分管概念,減少工作層級(jí)關(guān)系,進(jìn)行扁平化管理。學(xué)校工作實(shí)施“4+x”管理模式,“4”代表校委會(huì)成員主要負(fù)責(zé)“決策、調(diào)研、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”四項(xiàng)任務(wù),校委會(huì)成員凝成管理學(xué)校的核心大腦;“x”代表項(xiàng)目,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,對(duì)于學(xué)校重大工作項(xiàng)目由校委會(huì)安排校委會(huì)成員專人全權(quán)負(fù)責(zé)到底,可以調(diào)動(dòng)各科室人員共同參與工作。三是加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年,我校不斷完善了《派餐、用車、加班費(fèi)發(fā)放、差旅費(fèi)發(fā)放》等制度,以制度管理來推動(dòng)學(xué)校管理;制訂出臺(tái)了教學(xué)成果獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教師仁愛獎(jiǎng)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,以激發(fā)教師潛能,促進(jìn)教育教學(xué)效益的提升。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師師表風(fēng)范

一是進(jìn)一步修訂和完善師德考核辦法,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表的意識(shí),努力打造一支社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊(duì)伍。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。我校將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校的主要工作之中,堅(jiān)持開展開學(xué)前師德培訓(xùn)工作,學(xué)期中持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓工作;三是以“迎評(píng)”促進(jìn)建設(shè)。下半年為迎接省教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)我們開展了自評(píng)工作,收集整理教師問卷調(diào)查、學(xué)生問卷調(diào)查、家長(zhǎng)問卷調(diào)查xxx余份,對(duì)于存在的突出問題,采取了有力措施進(jìn)行了整改。四是充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師17位。本年度我校被評(píng)為“濟(jì)寧市第九屆職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”。我校教師代表戴荔老師參加濟(jì)寧市全市師德師風(fēng)巡回報(bào)告團(tuán)并做師德事跡巡回演講。

五、開展豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng)。

1、落實(shí)民主管理,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督作用。

一是籌備召開教代會(huì)。8月28日,學(xué)校隆重召開了第二屆一次教職工代表大會(huì)。與會(huì)代表認(rèn)真聽取了我校學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告,審議通過學(xué)校多項(xiàng)文件制度,并選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)。期間,經(jīng)精心籌備,確保了大會(huì)的圓滿成功。二是堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校職評(píng)、評(píng)優(yōu)、考核、福利等整個(gè)工作情況。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三是組織中層科室考評(píng)。學(xué)期末組織考評(píng)小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績(jī)對(duì)各科室進(jìn)行考評(píng)。做到了公平、公正、客觀的評(píng)價(jià)原則,根據(jù)考評(píng)情況提出建議和意見。四是召開師生座談會(huì)。學(xué)期初組織工會(huì)委員到各級(jí)部、科室座談了解,征求各方面的意見;期中召開教師座談會(huì);期末組織學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)把意見反映給學(xué)校,做到實(shí)事求是,符合廣大教職工的意愿。五是工會(huì)參與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、重大項(xiàng)目招標(biāo)、學(xué)校加班的審核。

2、實(shí)施課題引領(lǐng),加強(qiáng)教研活動(dòng)。本學(xué)年,在已經(jīng)開展的多項(xiàng)課題研究基礎(chǔ)上,我校申報(bào)立項(xiàng)的省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“孔子教育思想引領(lǐng)下的現(xiàn)代小學(xué)辦學(xué)模式的研究”順利開題,“孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教學(xué)相結(jié)合研究所”正式成立。以此為依托,全體教師積極申報(bào)子課題,形成人人參與課題研究,人人有課題研究項(xiàng)目和方向的濃厚科研氛圍。

3、攜手高校,密切合作交流關(guān)系。由于我校辦學(xué)成績(jī)突出,我校成為駐曲各高校首選的見習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校。我校和濟(jì)寧學(xué)院教育系舉行“xx學(xué)院小學(xué)優(yōu)師院-校合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)校外指導(dǎo)教師聘任儀式”,我校17位領(lǐng)導(dǎo)老師受聘為學(xué)院校外輔導(dǎo)員;曲師大學(xué)教科院首屆小學(xué)教育專業(yè)8名研究生來我校實(shí)習(xí)一學(xué)期。

六、加強(qiáng)校園社會(huì)治安綜合治理,落實(shí)防范措施。

搞好學(xué)校綜合治理是精神文明建設(shè)的重要工作,把治安治理預(yù)防為主放在首位,加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé)。堅(jiān)持法制宣傳活動(dòng),利用升旗儀式和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展法制宣傳,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法,所以近年來我校師生無一名違法犯罪。對(duì)校舍安全每周進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和上報(bào)。并對(duì)消防安全不合格的地方進(jìn)行了全面的整改。對(duì)師生開展交通安全教育、防震、防火、防電、防水等方面的教育,定期組織安全疏散演練,使學(xué)生形成良好的防護(hù)能力,未發(fā)生安全事故。積極響應(yīng)和做好校園安全防護(hù)工作,制定防控預(yù)案,完善安保工作機(jī)制,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間有執(zhí)勤教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安保,有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。

優(yōu)美的校園環(huán)境是精神面貌的體現(xiàn),也是文明建設(shè)的基礎(chǔ)。因此加強(qiáng)校園文明建設(shè),為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,即可以凈化師生的心靈,又可以陶冶情操。我校堅(jiān)持把校園文化建設(shè)放在首位,把校園環(huán)境當(dāng)作頭等大事來抓。

七、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇4

20xx年,學(xué)校進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽地進(jìn)行改革和探索,強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善了嚴(yán)格、規(guī)范、高效的管理體制,以管理求效益,以素質(zhì)求發(fā)展,高度重視精神文明建設(shè),注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、我校組織機(jī)構(gòu)和制度健全,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。

①在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī),提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”,又會(huì)“導(dǎo)”,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭,教職員工有勁頭,作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的好教風(fēng)?

②精誠(chéng)團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。

首先,我校完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé),對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工,全體領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持改革,在改革中求發(fā)展;強(qiáng)化管理,在管理求質(zhì)量;注重協(xié)作,在協(xié)作中求效益,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

2.制定和完善了一套行之有效而符合實(shí)際的規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。

二、高度重視校園精神文明建設(shè)

我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持德育為首,全面育人,始終把校園做為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地,為社會(huì)培養(yǎng)“四有”人才。為此,學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行認(rèn)真部署。成立了以主管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨、政、工、少隊(duì)密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐步形成了校長(zhǎng)、中層、班主任、科任教師三個(gè)工作層面,為德育建設(shè)提供保障。

2.建立健全德育工作制度。

抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容,做到全面管理,使德育工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé),使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)。

3.重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。

我們選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。我們通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校定期組織班主任召開專題研討會(huì)、工作會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇5

20xx年度本人精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,認(rèn)真參與師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

一、 政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育

人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教 2學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)篇6

學(xué)校的文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的全面辦學(xué)水平,根據(jù)上級(jí)文明單位的條件,在創(chuàng)建活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神進(jìn)行了認(rèn)真的爭(zhēng)創(chuàng)自查工作。我校在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位過程中,班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制訂出切實(shí)可行的創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃。為了更好地把創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處,近年來,我校形成了學(xué)校創(chuàng)建文明單位、工會(huì)創(chuàng)建文明組室、科室創(chuàng)建“青年文明崗”,班級(jí)創(chuàng)建“文明班級(jí)”的良好氛圍?,F(xiàn)將文明單位的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、扎實(shí)德育展實(shí)效

1、開展先進(jìn)性教育,提高黨員素質(zhì)

我校認(rèn)真嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)先進(jìn)性教育文件精神,扎扎實(shí)實(shí)在全體共產(chǎn)黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員新近性教育學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

近年來,我們以“新民總校師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機(jī),組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開展活動(dòng)

學(xué)校制定了《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,學(xué)校通過開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感,使幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

夯實(shí)檢評(píng),規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級(jí)”和《中心小學(xué)在校一日常規(guī)》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展“創(chuàng)三無學(xué)校,評(píng)紅旗班級(jí)”活動(dòng),做好紀(jì)律衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布,狠抓“五個(gè)一”陣容建設(shè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。

切實(shí)抓好少先隊(duì)的建設(shè)與活動(dòng)。繼續(xù)拓寬“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”的渠道,廣泛開展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”、“讀書讀報(bào)”、“建設(shè)荊門我能行”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng),扎實(shí)每周一升旗儀式和晨夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),結(jié)合“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、世界環(huán)境日、消防日“節(jié)能周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份,少先隊(duì)開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事,四月份,組織學(xué)生祭掃革命墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;五月份,進(jìn)行勞動(dòng)技能教育,各中隊(duì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);六月份,舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng),為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái),學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。在今年省教育廳組織的我第十二屆小星星攝影、書畫、征文大賽中,我校周越等9名同學(xué)獲獎(jiǎng),由市公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織“我心目中好孩子”征文活動(dòng)中,我校又有三名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì);二是于x月開展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;三是到基地實(shí)踐等活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育,使?!摇鐣?huì)形成教育的整體合力,增強(qiáng)了教育的效益。我校今年被區(qū)教育局評(píng)為“家長(zhǎng)示范學(xué)校”。

5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育,制定了我校“四五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來,我們聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),

x月份開展“師德教育月”活動(dòng)中,我們特意邀請(qǐng)他到校對(duì)師生進(jìn)行法制教育,學(xué)校還通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),提高了普法教育的實(shí)效性;三是努力做好教育系統(tǒng)的評(píng)議行風(fēng)和校務(wù)公開工作,學(xué)校在校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作中得到有關(guān)人員的一致好評(píng);四是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀,并在暑假將至?xí)r,分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面;五是認(rèn)真開展“安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“飲食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義的活動(dòng);六是根據(jù)區(qū)教育局文件精神,聘請(qǐng)專職門衛(wèi),加強(qiáng)了學(xué)校封閉式管理。學(xué)校一年來沒有出現(xiàn)任何重大傷亡事故。五是學(xué)校無一人違法犯罪。近年來,我們多次邀請(qǐng)司法所和派出所有關(guān)同志到我校舉行法律知識(shí)講座,聘請(qǐng)退休老教師為我們學(xué)校的法律顧問,有效地扼制了違法違紀(jì)的事情發(fā)生。

二、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。本學(xué)期組織了教師參加以英特爾未來教育的培訓(xùn),并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí),同時(shí),鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。

1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校黨政齊抓共建師資隊(duì)伍。抓好師德建設(shè),在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法,深入開展政治理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《名師講壇》中“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”等名師的講話,努力幫助教師樹立“學(xué)高為師,身正為范”的師德觀念,抓好行政班子中心組的學(xué)習(xí),黨員、團(tuán)員、教職員工的政治學(xué)習(xí),教師每月一篇的隨筆和摘記,并在學(xué)校交流,同時(shí)在學(xué)生中開展“學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的好老師”的評(píng)選活動(dòng),并張榜公布。現(xiàn)已評(píng)出9位學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的好老師,學(xué)生家長(zhǎng)頻頻向?qū)W校寫表揚(yáng)信,表揚(yáng)老師“敬業(yè)、愛生”的道德風(fēng)尚,推動(dòng)了我校的師德建設(shè)。

2、積極開展“誠(chéng)信在教育,教師做楷模”主題活動(dòng)

深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全校教職工以實(shí)際行動(dòng)投入這次活動(dòng),學(xué)校教師在《我心目的好孩子》征文活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“傳幫帶”活動(dòng),聘用有經(jīng)驗(yàn)的老教師帶教青年教師,讓青年教師壓擔(dān)子早日成才。現(xiàn)35歲以下?lián)谓萄薪M長(zhǎng)占80%以上。積極支持、鼓勵(lì)青年教師外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修,目前教師大專以上學(xué)歷占80%以上。

3、加強(qiáng)人事改革,堅(jiān)持依法治校,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制:

人事制度改革中關(guān)鍵一項(xiàng)工作是優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),形成競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制。我校連續(xù)幾年實(shí)施以考核為依據(jù)的競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,鼓勵(lì)能者多勞,多勞多酬。調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性,也使一部分考核較后的教師自行轉(zhuǎn)崗、待崗、調(diào)崗等,從而達(dá)到優(yōu)化組合的效果。

三、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學(xué)期來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,取得了較好的成績(jī)。

1、常規(guī)教學(xué)抓落實(shí)。第一是做好“三查”,為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,開齊上好課程,防止重大科輕小科意識(shí)和行為的重抬頭,學(xué)校做好管理人員隨時(shí)抽查、教導(dǎo)處組織定期檢查和教研組自行評(píng)查三項(xiàng)工作,并做到檢、記、評(píng)、三結(jié)合,保證省頒課程計(jì)劃的得到全面落實(shí),學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識(shí),從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節(jié)課。教導(dǎo)處和教科室以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點(diǎn),做好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān),使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅(jiān)持管理人員聽課制,學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期,有兩位老師優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。有52人次科研成果獲獎(jiǎng)。

2、課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)技能。

教師學(xué)了理論要用來指導(dǎo)實(shí)踐,課堂教學(xué)是教師最重要的實(shí)踐活動(dòng),從培養(yǎng)“科研型”的角度講,“說——上——評(píng)——記”的課例研究就是在理論與實(shí)踐之間搭的橋?!罢f”就是要求教師在理解課程標(biāo)準(zhǔn)、把握教材特點(diǎn)等的基礎(chǔ)上,用教育理論作指導(dǎo),設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。要不僅能上好課,而且要懂得為什么這樣上,能說出個(gè)所以然來?!吧稀闭n則是進(jìn)行實(shí)踐和檢驗(yàn)?!霸u(píng)”是教師用學(xué)到的理論分析評(píng)價(jià)課堂教學(xué),從理論上加以說明?!坝洝本褪菍懞媒虒W(xué)后記,進(jìn)行個(gè)案分析,總結(jié)反思,提出改進(jìn),完善和創(chuàng)新的意見、建議。通過這樣的研究活動(dòng),使每位教師不僅能備善講,而且會(huì)聽善評(píng),大大提高了“備、上、說、聽、評(píng)”等業(yè)務(wù)技能。

3、專題研究,打造“科研型”教師。

教師在科研中學(xué)會(huì)研究,由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變,必須通過課程實(shí)驗(yàn)來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,帶動(dòng)教師角色的轉(zhuǎn)變,來促使教師親自參與,成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實(shí)踐者。在《農(nóng)村小學(xué)新教材適應(yīng)性研究》這個(gè)大課題下,我校又分學(xué)段、學(xué)科確立了《愉快作文》、《讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《合作學(xué)習(xí)模式初探》等六個(gè)子課題,圍繞子課題,我校教師人人確定了教科研專題,并擬好專題計(jì)劃,圍繞計(jì)劃開展活動(dòng),做好活動(dòng)記載、撰寫實(shí)驗(yàn)小結(jié)。為保證實(shí)驗(yàn)的有序、有效性,我們還將此納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)、記錄于“教師發(fā)展記錄袋”中。今年我校又積極申報(bào)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程評(píng)價(jià)研究》和《小學(xué)語文綜合閱讀實(shí)驗(yàn)研究》兩項(xiàng)課題,目前,這兩項(xiàng)課題正在實(shí)驗(yàn)的初期階段。

在校本課程開發(fā)中我??梢哉f是成績(jī)斐然,被評(píng)為“區(qū)校本課程開先進(jìn)學(xué)?!保處煻嗥1菊n程案例、論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,成果被選編入案例叢書等……

四、扎實(shí)服務(wù)為動(dòng)力

后勤工作作為教學(xué)第一線的保障,有著十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。

1、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,實(shí)行“一費(fèi)制“收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持實(shí)行了收費(fèi)公開制,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)公開透明度。

2、進(jìn)一步開展了節(jié)支創(chuàng)收活動(dòng),實(shí)行了民主理財(cái)和陽光采購。

3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期,學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主,扎實(shí)兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結(jié)合做好學(xué)生體檢,各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。

4、食堂改建工作。本學(xué)期,學(xué)校食堂和廁所已經(jīng)完成了全面改建、配套工作,并投入使用,通過了區(qū)教育局驗(yàn)收,被評(píng)為合格工程。

文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我校將立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),克服困難,不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育,一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展,為振興xx教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。