端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板5篇

時(shí)間:2024-06-22 作者:Kris 工作總結(jié)

撰寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們對(duì)活動(dòng)中的資源分配和時(shí)間管理進(jìn)行評(píng)估和優(yōu)化,通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地總結(jié)出活動(dòng)中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),為未來(lái)活動(dòng)提供借鑒,下面是范文社小編為您分享的端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板5篇,感謝您的參閱。

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板5篇

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:

一、進(jìn)取營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"資料

1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生經(jīng)過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年x月x日午時(shí),我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,誦讀著名愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自我動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報(bào)……

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化學(xué)校及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2

端午節(jié)活動(dòng)概述幼兒園普遍利用節(jié)日氣氛。我們幼兒園也在端午節(jié)前舉辦了端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們更多地了解節(jié)日,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加動(dòng)手能力。對(duì)于此活動(dòng),總結(jié)如下:

活動(dòng)前期,我們老師也在積極準(zhǔn)備,同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)。端午節(jié),我們包粽子,做香包,了解端午節(jié)的故事,讓孩子們更好地度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。為了活動(dòng),我們還一起準(zhǔn)備材料。從粽子的原料到香包的制作,父母也貢獻(xiàn)良多。有的家長(zhǎng)提供葉子,有的家長(zhǎng)提供粽子食材。經(jīng)過(guò)努力,我們?cè)诨顒?dòng)前都準(zhǔn)備好了。這一次,我們也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。一起參與,不僅有助于家長(zhǎng)更加了解孩子,還能提高孩子的積極性,在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)積極。

活動(dòng)當(dāng)天,我們從端午節(jié)的傳說(shuō)、起源和故事中了解了這個(gè)節(jié)日。從準(zhǔn)備好的視頻資料中,我們也讓孩子們知道了這個(gè)節(jié)日是怎么回事。同時(shí),我們也問(wèn)了一些問(wèn)題和一些孩子們熟悉的科普知識(shí),以便一起更好地了解這個(gè)節(jié)日。孩子們也踴躍發(fā)言,看到了他們積極參與的熱情。老師們也做了很好的工作,保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行,然后他們包了粽子。制作香包的活動(dòng)也是大家的心血。父母一起幫忙。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子們還可以自己動(dòng)手包粽子,互相交換和分享香包。在剩下的活動(dòng)中,孩子們還吃自己做的粽子。在樂(lè)趣中,他們的動(dòng)手能力也得到了鍛煉。知道了粽子是怎么來(lái)的,他們才意識(shí)到粽子有很多種,不同的做法會(huì)有不同的味道。

這次活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們也給出了很多評(píng)價(jià),老師們的努力也得到了認(rèn)可。在這次活動(dòng)中,我們也看到了這些方法可以更好地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我們也將在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做好接下來(lái)的節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)也有一些準(zhǔn)備的不夠充分的地方,比如食材準(zhǔn)備的略顯不足,參與的家長(zhǎng)和老師,也有分配的幾個(gè)粽子,但是活動(dòng)過(guò)程也很開心。大家一起感受節(jié)日的快樂(lè),在活動(dòng)中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家長(zhǎng),在公園里感受孩子的成長(zhǎng),看到他們不同的一面。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備下一次活動(dòng)時(shí)也更有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下一次的節(jié)日中做更好的準(zhǔn)備。

第三章:端午節(jié)活動(dòng)概述。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它有獨(dú)特的習(xí)俗,如吃粽子,賽龍舟,穿香包,掛白艾葉,掛菖蒲,喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動(dòng),既能鍛煉和開發(fā)孩子的動(dòng)手潛能,又能增進(jìn)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。可以用來(lái)緬懷祖先,傳承民族精神。

首先,老師、家長(zhǎng)和孩子們收集有關(guān)端午節(jié)的信息、新舊照片和相關(guān)的視聽資料,了解與端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗。通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種形式的宣傳,讓師生進(jìn)一步感受屈原的愛國(guó)主義精神和感人肺腑的詩(shī)篇,增強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛,鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子們走進(jìn)生活,開展各種教育活動(dòng)。

二是通過(guò)收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞和民間傳說(shuō),收集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班里分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)對(duì)他的懷念、尊敬和愛戴。

三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給孩子包粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果。

第四,制作并互贈(zèng)端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,互相傳遞節(jié)日問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),各年級(jí)組組織孩子們舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

通過(guò)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題的教育活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史,積累孩子的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中,讓孩子展示自我,發(fā)展個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的主體參與意識(shí)、實(shí)踐潛能和同伴團(tuán)結(jié)合作的精神。

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學(xué)生通過(guò)端午節(jié)來(lái)深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓廣大學(xué)生紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,廣泛開展誦讀經(jīng)典、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,并讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國(guó)主義教育,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志。

活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的`大力支持。在開展活動(dòng)的期間,我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí),愛國(guó)詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來(lái)歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,一嘗其中的樂(lè)趣。

通過(guò)本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國(guó)悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。

端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。

“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。

接下來(lái)把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。

說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽著配樂(lè)打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國(guó)主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。

通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒。家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累文化底蘊(yùn)。

端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5

在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)之際,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拉近社區(qū)與居民的距離,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,xx區(qū)街道辦事處xx社區(qū)、市場(chǎng)街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等20余人,開展了以“粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(zhǎng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。

隨后,社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、志愿者們分頭把煮好的'愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對(duì)他們殷切的關(guān)愛。

端午佳節(jié)即將來(lái)臨,xx街道xx社區(qū)與包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政協(xié)副主席帶著油、面等慰問(wèn)品,看望慰問(wèn)了轄區(qū)困難家庭,詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習(xí)情況,言辭之間傳遞著黨組織對(duì)困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心,更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢(shì)群體,和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。