最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門6篇

時(shí)間:2022-04-14 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

期中考試的個(gè)人總結(jié)并沒有想象中那么困難,只需要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),就能寫出最詳細(xì)的總結(jié),你還在惆悵相關(guān)的總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門6篇

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門1

期中考試結(jié)束了,我也該對(duì)本次語文考試做個(gè)分析和總結(jié)。

我的語文成績(jī)是78分(全班最高分81分),這個(gè)成績(jī)非常不理想,是我期中考試7門課程中唯一一門沒上80分的。

首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句判斷”和“成語是否用得恰當(dāng)判斷”。期中“成語是否用得恰當(dāng)判斷”一題是自己看錯(cuò)題目了;另一題“病句判斷”是真的沒弄懂,不會(huì)做。本來是不要加“事跡”兩個(gè)字的,我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了??磥砘A(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠、不扎實(shí)。

第二大題默寫。我因?yàn)橛幸粋€(gè)字不會(huì)寫,導(dǎo)致最后丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過關(guān)才行。

第三大題閱讀材料回答問題,我也丟了1分,原因是我的建議提得不夠好,沒有理解。

接下來是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。

現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘,總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解能力不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。

文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和“翻譯詞語”上。也是基本功不扎實(shí),平時(shí)沒真正理解。

最后是作文。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問題可能主要出在:一,我沒有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開頭、結(jié)尾也不夠精彩。

通過以上分析,我覺得以后自己要朝以下方面做好,成績(jī)才有可能提高。

1、要多讀書。語文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過讀書可以多積累許多好詞好句,這對(duì)我的作文肯定有很大的幫助。

2、要對(duì)讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,作者通過這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思考。

3、對(duì)文言文要多翻譯,現(xiàn)在考文言文閱讀,很多題目都是翻譯,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。

4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e(cuò)題目而丟分真是太可惜了。

我相信,只要我按照上面所說的要求做了,下次考試一定能比這次考得好。

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門2

期中考試的成績(jī)下來了,整體來說考得還不錯(cuò),英語100分,數(shù)學(xué)100分,語文96.5分,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了我在語文方面存在的幾個(gè)漏洞:

(1)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固

這次語文考試,我扣在基礎(chǔ)知識(shí)上的就有2.5分,在看拼音,寫詞語中,我把“毅力”寫成了“毅立”。在改正詞語中,我把“催人奮起”改成了“摧人憤起”······這可是基礎(chǔ)啊,如果我在復(fù)習(xí)的時(shí)候能把每個(gè)生字和詞語都記牢在心里的話,這2.5分就不會(huì)丟了,那我就是99分了。這僅僅是一個(gè)小小的期中考試,那如果在高考時(shí)也犯這樣的錯(cuò)誤呢?那將是一個(gè)無法挽回的`重大失誤!在以后考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一定要把每一個(gè)字都復(fù)習(xí)到,這樣就不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤了。

(2)課外知識(shí)缺乏

在這次考試中,有一道題對(duì)于我來說較有難度:“請(qǐng)寫出我國(guó)四大名間故事(牛郎織女)、()、()、()?!碑?dāng)時(shí)我就懵了,嘴里不停地喃喃:“四大民間故事是什么?好像有《梁山伯與祝英臺(tái)》和《孟姜女》,還有一個(gè)是什么?《后羿射日》?”我怎么想也想不起來,最后只好把這三個(gè)寫上去。回到家,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小寶,不是媽媽說你,你這語文知識(shí)也太缺乏了吧,如果你在平常多讀一些語文知識(shí)方面的書,在考試的時(shí)候就不會(huì)吃這樣的虧了!四大民家故事是《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》啊!”我聽后,不由得慚愧起來,以后我一定要在課外知識(shí)方面下工夫?。?

(3)作文

這次的作文是寫一個(gè)《聞官軍收河南河北》的情景,由于當(dāng)時(shí)時(shí)間馬上就要到了,我不得不加快書寫速度。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)我寫的作文語句非常不通順,還有一些細(xì)節(jié)沒有寫到,所以扣了1分,在以后的考試中,我寫完作文一定要多讀幾遍,把作文修改修改,折騰折騰,這樣作文就不會(huì)怎么扣分了!

吸取了這次教訓(xùn),我相信我以后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!加油!

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門3

期中考試過去近半個(gè)月了??纪暝?,一直到得知分?jǐn)?shù)的這幾天里,思考了很多??偟膩碚f,還是沒有學(xué)好,沒有學(xué)扎實(shí),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候浪費(fèi)了許多時(shí)間。

在考試的過程中,有許多模棱兩可的問題,到底是回答這個(gè),還是回答那個(gè)??偸歉悴幻靼?。尤其是文科考試中答選擇題部分的時(shí)候,排除了錯(cuò)誤的兩個(gè)選項(xiàng),還有一個(gè)錯(cuò)誤的和一個(gè)正確的,然后就在這兩個(gè)選項(xiàng)中猶猶豫豫。經(jīng)過一翻一番的思考,終于,還是把錯(cuò)誤的答案涂在答題卡上。這樣的事情很多,為什么會(huì)這樣,其實(shí)學(xué)到底還是沒學(xué)好、沒學(xué)會(huì)、沒有用心去學(xué)。

學(xué)習(xí)中不懂得珍惜時(shí)間。別人學(xué)的時(shí)候,自己在學(xué);別人玩的時(shí)候,自己也在玩。要是把別人玩的時(shí)間自己在努力的學(xué)習(xí),說不定,我還是可以更多考點(diǎn)分的。比如:下課的時(shí)間從廁所回來就拿出書來看看,而不是和別人說說笑笑;吃完晚飯回來拿出書來背背,而不是坐在那兒等待著放聽力……總之,還是自己沒有利用好時(shí)間。

學(xué)習(xí)心態(tài)沒有穩(wěn)定好。自己在學(xué)習(xí)中總是想去偷懶,看著別人在用功的學(xué)習(xí),自己在看看這兒,看看那兒。顯得自己很無聊,沒有事情做。其實(shí)自己明明知道還有許多的事要去做,自己還是坐在那里心想著能少寫點(diǎn)就少寫點(diǎn),這個(gè)樣子,只會(huì)把我自己給害了,明明知道這樣不對(duì),自己還就這樣做。還有就是我自己在學(xué)習(xí)中,沒有規(guī)范步驟,做個(gè)數(shù)學(xué)題,在卷子上劃拉劃拉只要把數(shù)做出來就覺得ok了,其實(shí)這個(gè)也是不對(duì)的。做題沒有規(guī)范好步驟,會(huì)讓我失去很多的分?jǐn)?shù)。

總結(jié)了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,知道了自己的弊端,下一步就是要好好的改正,好好的學(xué)習(xí)了,要為高二好好的做準(zhǔn)備了。為此,我做了如下的計(jì)劃:

1. 該問的問清楚,不管是問同學(xué)、老師。都要把自己不懂得題弄明白。

2. 合理利用好時(shí)間。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要學(xué)習(xí)。不要把學(xué)的時(shí)間用來玩,休息的時(shí)間用來學(xué)。

3. 要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。這句話絕不能再是空話了。

4. 要把所學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)好。要做到一想到這個(gè)題就可以背出答案的那種(我指的是文科)。

5. 在學(xué)好文科的同時(shí),同樣要把理科好好跟上。該做筆記的時(shí)候就做筆記,不要嫌麻煩。

6. 要清楚現(xiàn)在自己所處的困境,這樣才有壓力,有壓力我就要把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

7. 調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。要清楚學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是為了別人,而是問了自己的以后。

說了這么多,最關(guān)鍵的是要認(rèn)真得實(shí)踐。高一是打好基礎(chǔ)的一年。我必須要堅(jiān)持下去,這樣我就會(huì)離成功更進(jìn)一步。我相信我自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就可以取得更好的成績(jī)。

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門4

本次期中考試已經(jīng)結(jié)束,我就本次我班的考試情況做以下分析和總結(jié),希望在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力,使學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn),再上一個(gè)新臺(tái)階!

(1)語文:本次二年級(jí)語文試卷共四大題,整個(gè)試題難易程度適中,試卷基本體現(xiàn)了:注重基礎(chǔ),突出能力,聯(lián)系生活的原則。

1、重基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)。

試題主要從字詞句、按課文內(nèi)容填空等方面來命題,基本技能則是從課文理解,各種句式的靈活運(yùn)用等方面來考查。因此試卷無論是廣度還是深度,都很好地涵蓋了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的要點(diǎn),因此能客觀準(zhǔn)確地檢測(cè)出學(xué)生的語文能力。

2、看圖寫話重生活性。

語文來自于生活,語文的學(xué)習(xí)最終服務(wù)于生活。本次看圖寫話清楚明了,選材接近孩子們的生活,學(xué)生寫作起來比較容易。

3、試卷得分?jǐn)?shù)據(jù)分析

此科目學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦?,平均分?5.31(排名6)。及格人數(shù):24,及格率92%(排名10)。優(yōu)秀人數(shù)19,優(yōu)秀率73%(排名4)??偯危旱?。

學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用還是很扎實(shí)的,例如學(xué)生的看拼音寫字、選擇正確的讀音、按原文填空、連線題做題情況良好,說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好。此次閱讀理解題短文篇幅不長(zhǎng),也教容易,學(xué)生做題情況較好。另外學(xué)生看圖寫話水平也有了較大的提高。

4、學(xué)生失分主要原因可以歸為以下三類:

(1)本次考試,有部分同學(xué)在做題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字,因錯(cuò)別字而扣了分。

(3)第二題第2小題整理句子順序,并加上標(biāo)點(diǎn)這題全部做對(duì)的同學(xué)不多,有不少同學(xué)因?yàn)橥浖訕?biāo)點(diǎn)而失分,有些同學(xué)不清楚句子詞語的正確搭配。

今后的改進(jìn)措施:

1、重視字詞教學(xué),夯實(shí)語文基礎(chǔ)

試卷中考查的字、詞都是本冊(cè)教材學(xué)生必須掌握的,看來要想提高學(xué)生的成績(jī),首先應(yīng)重視字、詞的過關(guān)。

2、把好單元檢測(cè)關(guān),及時(shí)彌補(bǔ)不足。

要以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競(jìng)爭(zhēng),使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,密切配合,狠抓后進(jìn)生。

要采用多種方法幫輔,對(duì)他們給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,對(duì)他們的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要讓學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,平時(shí)要督促學(xué)生書寫規(guī)范、端正、整潔。還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。課外要養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,學(xué)

會(huì)表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受。

(2)數(shù)學(xué):這次數(shù)學(xué)試卷的范圍應(yīng)該說內(nèi)容是非常全面的,難易也適度,比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。

1、從卷面看,大致可以分為兩大類,第一類是基礎(chǔ)知識(shí),通過填空、判斷、選擇、口算、列豎式計(jì)算題的檢測(cè)。第二類是綜合應(yīng)用,主要是考應(yīng)用實(shí)踐題。 無論是試題的類型,還是試題的表達(dá)方式,都可以看出出卷老師的別具匠心的獨(dú)到的眼光。

2、總體來看,學(xué)生都能在考試中發(fā)揮出自己的實(shí)際水平,合格率都在93%以上,優(yōu)秀率在61%左右。 在基礎(chǔ)知識(shí)中,填空題、選擇題的情況基本較好。應(yīng)該說題目類型非常好,而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過,因此正確率較高。此次計(jì)算題的考試,大部分學(xué)生做題情況良好,但是也有部分同學(xué)因各種失誤而丟分。對(duì)于應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力很關(guān)鍵。大部分學(xué)生能自己讀懂題意,正確分析題意并解答。但是。部分學(xué)生因?yàn)槿鄙龠@種能力失了分,太可惜了。

今后的改進(jìn)措施:

1、立足于教材,扎根于生活。教材是我們的教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們既要以教材為本,扎扎實(shí)實(shí)地滲透教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),不忽視有些自己以為無關(guān)緊要的知識(shí);又要在教材的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活的問題。

2、 教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。在平時(shí)的教學(xué)中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、多做多練,切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。

4、對(duì)學(xué)困生加大輔導(dǎo)和訓(xùn)練的力度。

(3)品德:合格率89%以上,優(yōu)秀率是57%。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,尤其是判斷題正確率很高。填空題有部分同學(xué)因出現(xiàn)錯(cuò)別字而丟分。對(duì)于簡(jiǎn)答題,有學(xué)生書寫不夠工整、干凈,寫得很亂,因而得不上高分。簡(jiǎn)答題第2題有兩個(gè)題目,不少同學(xué)因粗心漏答題目而丟分。

今后的改進(jìn)措施:注重基礎(chǔ)知識(shí)的讀寫背練習(xí),聯(lián)系生活實(shí)際提供訓(xùn)練題目;注重學(xué)生的書寫,力求工整、干凈、美觀。另外,對(duì)學(xué)困生加大輔導(dǎo)和訓(xùn)練的力度。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、認(rèn)真做題的習(xí)慣。

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門5

前幾天,期中考試成績(jī)公布了,望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了、雖然語文、數(shù)學(xué)、英語三門都在95分以上,但是卻沒有達(dá)到我自己定下的目標(biāo),我暗暗的問自己,為什么我不再仔細(xì)一些呢?為什么我沒有檢查出來這個(gè)錯(cuò)別字?為什么我會(huì)算錯(cuò)?這些錯(cuò)誤可是都不應(yīng)該出現(xiàn)的呀,我應(yīng)該能拿到100分的。

為了在以后的考試中取得更好的成績(jī),我與媽媽一起對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真的分析了失分的原因,制定了今后努力的方向。

一、卷子分析

1、卷面不整潔,字體不工整,書寫不規(guī)范;

2、出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字;

3、粗心大意的毛病還是依然存在;

4、一些知識(shí)掌握的不牢固。

二、問題總結(jié)

1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作不到位;

2、生字掌握的不牢固;

3、字體潦草,書寫不規(guī)范,平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

4、學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有些浮躁;

5、平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方?jīng)]有反復(fù)的練習(xí);

6、粗心的問題沒有改正;

7、檢查時(shí)心不靜,沒有認(rèn)真的細(xì)致檢查。

三、改進(jìn)方向

1、作業(yè)要認(rèn)真寫,字體規(guī)范,不潦草;

2、爸爸、媽媽、老師檢查出的錯(cuò)題要多總結(jié)、多練習(xí),關(guān)注一些細(xì)節(jié),做到熟能生巧;

3、當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容要進(jìn)行復(fù)習(xí),熟背課文,溫故而知新;預(yù)習(xí)第二天所學(xué)的內(nèi)容;

4、答題時(shí),不要急于下筆,想清答題步驟,才開始答題;

5、做完題后,認(rèn)真檢查。

“業(yè)精于勤”,今后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮、刻苦、努力、用功。數(shù)學(xué)家華羅庚說過,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,如果能做到以上內(nèi)容,我相信在接下來的考試中我會(huì)取得更好的成績(jī),相信我一定行,成功就在不遠(yuǎn)處。

媽媽的話:這是老師給孩子留的家庭作業(yè),寫《考后反思》日記,感謝老師的細(xì)心與周到。

知道成績(jī)后,他問我:“媽媽,你是不是對(duì)我這次的成績(jī)不滿意”,看著孩子有些沮喪的小臉,我沒有責(zé)怪他,只說了一句:“孩子,其實(shí)出錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道錯(cuò)在哪里,不知道如何改正,下次還犯類似的錯(cuò)誤。媽媽相信你是最棒的”。

以上的問題與改進(jìn)方向是我和孩子共同分析和制定的,這次考試雖然沒有達(dá)到孩子自己訂的目標(biāo),三門都是100分,但是我覺得難得可貴的是他知道考完后去分析得與失,去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也知道以后如何去努力了。兒子,爸爸、媽媽相信你會(huì)是最棒的,加油!

最新2022期中考試個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀示例熱門6

親愛的同學(xué)們:

大家好!期中考試過后,總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻是很重要一步。通過總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),并為之努力。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。你的期中考試成績(jī)?cè)趺礃???jī)蓚€(gè)月的學(xué)習(xí)有了提高還是出現(xiàn)了退步,有沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃又將怎樣進(jìn)行?這些都是靠總結(jié)才能做到的。所以,我們認(rèn)真總結(jié)期中考試,不僅能為下一階段學(xué)習(xí)明確方向和目標(biāo),更是我們迎接期末考試的一次考前動(dòng)員,從這一點(diǎn)來看,總結(jié)就十分重要而且必要。同學(xué)們,今天我們就對(duì)本次期中考試進(jìn)行一下總結(jié)。

總的來說,經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),同學(xué)們都已經(jīng)熟悉了這里的一切,老師、同學(xué)、環(huán)境等等;也已適應(yīng)了高中生活,適應(yīng)了老師的教學(xué)與管理;高一整體呈現(xiàn)出一種逐漸上升的趨勢(shì),很多同學(xué)在本次期中考試中取得了很好的成績(jī),年級(jí)的進(jìn)步名次與入學(xué)相比有明顯的進(jìn)步,有些同學(xué)甚至進(jìn)步上百名。這一切成績(jī)的取得與我們每一位班主任老師及任課教師的辛苦付出及同學(xué)們的勤奮努力是分不開的。本次期中考試的結(jié)束,我們欣喜的看到上課溜號(hào)、不學(xué)習(xí)人的少了,而認(rèn)真學(xué)習(xí)、問題的人多了。在本次期中考試后學(xué)校先后組織了學(xué)習(xí)委員座談會(huì)、科任聯(lián)席會(huì)等,目的就是為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)確定位,查找不足,對(duì)癥下藥。這足以看出我們的學(xué)校對(duì)大家是關(guān)心的,而我們的老師對(duì)同學(xué)們是負(fù)責(zé)的。

當(dāng)然,在此次考試中,也暴露了一些問題。

1、涂錯(cuò)卡的人數(shù)較多。本次考試共有105張錯(cuò)卡,其中語文13張,數(shù)學(xué)9張,英語4張,物理12張,化學(xué)7張,生物10張,政治20張,歷史10張,地理14張,未涂考試科目的6張。這足以說明有些同學(xué)上課不夠?qū)P模踔磷鲆恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的事。所以老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的如何涂卡根本就沒聽清楚。

2、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不扎實(shí)。有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯(cuò)較多,選擇題亂猜,書寫不規(guī)范;學(xué)習(xí)的自覺性較差,講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣, 導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。考試中再出現(xiàn),還是一錯(cuò)再錯(cuò),還安慰自己說這個(gè)題我會(huì)。老師上課講的知識(shí)沒有及時(shí)落實(shí),造成知識(shí)堆積,不能及時(shí)復(fù)習(xí),以至于越差越遠(yuǎn)。到考試時(shí)遇到難題不會(huì)積極去思考,而是停留在表面,憑感覺答題。

3、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。

4、有的同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;自習(xí)的效率不高,課間之后上課無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);自習(xí)課上總有人借問題為名說閑話。有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師。

5、部分同學(xué)對(duì)有些學(xué)科不夠重視。有些同學(xué)對(duì)自己將來學(xué)文學(xué)理過早地進(jìn)行選擇,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中帶有傾向性,表現(xiàn)為想學(xué)理科的學(xué)生不愛聽歷史、地理課,想學(xué)文科的學(xué)生遇到理化難題就不再鉆研,實(shí)際上,這種做法并不妥,學(xué)生文理不要過早地進(jìn)行選擇,等到學(xué)校進(jìn)行文理分科時(shí)再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及將來所要從事的行業(yè)等做出判斷?,F(xiàn)在決定是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。現(xiàn)在的盲目放棄,不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)考試,無法正常參加高考,對(duì)于你的一生來說,知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整,也是一大缺憾。另一方面,各個(gè)學(xué)科之間是有聯(lián)系的,理科是抽象思維,文科是形象思維。將來學(xué)理科的學(xué)生多掌握一些人文知識(shí),能擴(kuò)大知識(shí)面,使自己具有人文情懷;而將來學(xué)文科的學(xué)生多掌握一些理化生知識(shí),有利于提高科學(xué)思維能力。如今復(fù)合型人才就需要抽象思維與形象思維的完美結(jié)合,所以,沒有進(jìn)行文理分科之前,學(xué)生不該有所側(cè)重,對(duì)每一學(xué)科都應(yīng)認(rèn)真學(xué)。對(duì)于高中學(xué)生來說,無論將來學(xué)文學(xué)理,多掌握一些知識(shí)總是有好處。

同學(xué)們,也許在座的你曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷……百無聊賴地坐在桌前,對(duì)著那一本本厚重的教科書、參考書、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒能做出結(jié)果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……,在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中,時(shí)間匆匆而過。

就目前你的學(xué)習(xí)狀態(tài)生活態(tài)度而言,你覺得當(dāng)務(wù)之急應(yīng)做些什么?最好的解決方法,就是使自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。

首先合理規(guī)劃、利用時(shí)間,提供時(shí)間的利用率。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。學(xué)時(shí)間=上課時(shí)間+自習(xí)時(shí)間+真正利用的課余時(shí)間—發(fā)呆時(shí)間—閑聊時(shí)間—借東西時(shí)間。一天時(shí)間的利用率=學(xué)習(xí)(工作)時(shí)間/24小時(shí)。同學(xué)們,你們計(jì)算一下,你的時(shí)間利用率高嗎?而管理好書桌才能管理好時(shí)間。因此,要建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,即,盡量保持桌面整潔,只留正在做的事情;學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得;每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置;把各科的教材、資料分好類;把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉。

其次要有明確的目標(biāo)。你的目標(biāo)應(yīng)是具體的、可執(zhí)行的。年。級(jí)前10名、級(jí)前50名、級(jí)前100名、級(jí)前200名等等。

再次,要使自己的學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。要能根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)成績(jī)、努力程度等實(shí)際情況,制定自己的行動(dòng)計(jì)劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。

第四,注重基礎(chǔ)知識(shí),要落實(shí)老師講的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)復(fù)習(xí)。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能持續(xù)進(jìn)步提高

1。培養(yǎng)良好的聽課習(xí)慣。增強(qiáng)自制能力,認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)捕捉關(guān)鍵信息,會(huì)聽講。2。及時(shí)鞏固知識(shí):當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當(dāng)天鞏固;當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定當(dāng)周鞏固;復(fù)習(xí)時(shí)一定要靜心看書,理解知識(shí)。

第五,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們,做人,要活在當(dāng)下。珍惜今天,當(dāng)日事當(dāng)日畢。今天是你生命中最重要的一天。你每天早上起床時(shí),試著對(duì)著鏡子告訴自己:“今天我要盡我所能做好每一件事”。 生命是一個(gè)不斷向前的過程。你要是主動(dòng)前進(jìn),就有成功的機(jī)會(huì)。只要你鎖定目標(biāo),永不退縮,就沒有做不成的事情。

最后送給同學(xué)們幾句話,與大家共勉:

讀書改變命運(yùn);勤奮贏得未來;態(tài)度決定一切!細(xì)節(jié)決定成??;

不要為失敗找借口,要為成功想辦法!