本年度總結(jié)范文6篇

時(shí)間:2024-01-02 作者:Lonesome 工作總結(jié)

寫年度總結(jié)主要是幫助我們記錄下自己的工作情況,想要在工作中有所進(jìn)步,寫好年度總結(jié)是非常重要的,以下是范文社小編精心為您推薦的本年度總結(jié)范文6篇,供大家參考。

本年度總結(jié)范文6篇

本年度總結(jié)范文篇1

時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,入黨申請(qǐng)書減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

本年度總結(jié)范文篇2

在全市爭創(chuàng)雙城工作中,社區(qū)按照上級(jí)要求,迅速行動(dòng),按《全國雙城測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn),采取四項(xiàng)措施,確保創(chuàng)城工作扎實(shí)有效開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),踏尋雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,為創(chuàng)城工作舔磚加瓦,營造良好的社會(huì)氛圍,曙光社區(qū)組織學(xué)雷鋒志愿者開展了“踏尋雷鋒足跡,弘揚(yáng)志愿精神”主題活動(dòng),志愿者們對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行了摸底登記,并根據(jù)老人實(shí)際情況組織志愿者進(jìn)行“一對(duì)一”照管服務(wù)。

社區(qū)還聯(lián)系區(qū)、旗袍協(xié)會(huì),給患“兩癌”婦女呂靜送去了慰問金。通過志愿者活動(dòng),使轄區(qū)的弱勢(shì)群體真正感受到了黨和政府的關(guān)愛。

二、全民動(dòng)員,宣傳教育多舉措

在街區(qū)主干道、各社區(qū)懸掛創(chuàng)城宣傳條幅200余條,制作宣傳欄及展板百余個(gè),制作樓道版200余塊,并倡導(dǎo)轄區(qū)各級(jí)文明單位積極行動(dòng)起來,通過電子屏等多種形式,宣傳創(chuàng)城宣傳。向轄區(qū)居民、沿街商鋪發(fā)放《創(chuàng)城宣傳單》5000余份,并開展“市民道德講堂”,廣泛進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、公民道德和素質(zhì)教育的宣講,社區(qū)擬定“我文明我奉獻(xiàn)———我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)方案,定期組織機(jī)關(guān)、社區(qū)干部、轄區(qū)志愿者參加,努力做到創(chuàng)城工作人人知曉、人人參與,形成濃厚的創(chuàng)城宣傳氛圍。

三、多彩活動(dòng),文化引領(lǐng)促和諧

發(fā)揮社區(qū)格日勒藝術(shù)團(tuán)的力量,開展公益演出,在黨員中樹立關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然的時(shí)代精神。還廣泛調(diào)動(dòng)轄區(qū)民俗文化潛力,采取群眾喜聞樂見、富有成效的形式,多渠道、多層次開展“創(chuàng)城”的引領(lǐng)工作,豐富群眾文化生活,營造濃厚的創(chuàng)城氛圍,真正做到創(chuàng)建文明城市工作家喻戶曉,深入人心。

四、適時(shí)了解掌握社區(qū)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個(gè)體工商戶的發(fā)展規(guī)模、勞動(dòng)保障管理工作狀況

為了適時(shí)了解掌握社區(qū)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個(gè)體工商戶的發(fā)展規(guī)模、勞動(dòng)保障管理工作狀況以及落實(shí)勞動(dòng)保障法律、法規(guī)的實(shí)際情況,全力保障企業(yè)、個(gè)體工商戶用人單位職工的合法權(quán)益,近期,曙光社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)160余家用工單位開展了一次走訪入戶信息采集工作。

走訪過程中,社區(qū)工作人員對(duì)個(gè)體工商戶的法人、工商營業(yè)執(zhí)照、聯(lián)系電話、單位名稱、詳細(xì)地址、經(jīng)營面積等情況進(jìn)行詳細(xì)的登記的同時(shí)社區(qū)工作人員還給新開店的個(gè)體工商戶留下了社區(qū)聯(lián)系方式,讓他們以后若有什么需求或者需要社區(qū)提供相關(guān)服務(wù)的可以隨時(shí)聯(lián)系社區(qū),為社區(qū)服務(wù)個(gè)體工商戶、做好個(gè)體工商戶工作打好基礎(chǔ)。

總之,通過近一段時(shí)間的努力,取得了階段性成果,但與《國家創(chuàng)雙城標(biāo)準(zhǔn)》相比還存在一定差距。社區(qū)將進(jìn)一步拓展和深化創(chuàng)城工作,明確各部門職責(zé)和近期工作重點(diǎn),扎實(shí)有效推進(jìn)創(chuàng)城工作有序開展。

本年度總結(jié)范文篇3

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期是我在二中度過的第一個(gè)學(xué)期,這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了做一名老師要有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有反思、有內(nèi)涵更要有廣闊的胸懷,而這也是我們二中老師的特點(diǎn)。校長常常教導(dǎo)我們不要浮躁要腳踏實(shí)地,還有許許多多工作、生活中的哲理,讓我聽了很受啟發(fā)。

美國教育家波斯納認(rèn)為:“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)只是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多是膚淺的認(rèn)識(shí)。”他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗(yàn)十反思。反思,可以使存在的問題得到整改,發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)探究,積累的經(jīng)驗(yàn)升華為理論。又一個(gè)學(xué)期過去了,回想起來,我已經(jīng)工作了六個(gè)年頭,一份春華,一分秋實(shí),在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校1205班和1203的數(shù)學(xué)課還有1205班的班主任,壓力之大,責(zé)任之重,可想而知?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)我能遵循黨的教育教學(xué)方針,熱愛黨和人民的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),把教育工作放在第一位

我認(rèn)為九年級(jí)總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段,教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實(shí)結(jié)束義務(wù)教育。

一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生

具體做法是:

二、教師的板書與學(xué)生的板演

教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過程,知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,對(duì)問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,教學(xué)手段運(yùn)用要和諧。

強(qiáng)化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識(shí)上的缺欠,可彌補(bǔ)講課中的不足,同時(shí),學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)記憶。

三、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析

在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免,教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過錯(cuò)誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程,這對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。

首先,教師應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

⑴字面理解水平

⑵聯(lián)系的理解水平

⑶創(chuàng)造性水平

其次,在復(fù)習(xí)過程中,提問是重要復(fù)習(xí)手段,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解,這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。

最后,課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明,練是實(shí)踐,評(píng)是升華,只講不評(píng),練習(xí)往往走過場(chǎng)。

四、關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生

對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。

首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會(huì)從心理體會(huì)到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。

其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。

最后,在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)情境,同時(shí),有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作。

五、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。

1、變更命題的表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。

2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。

3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。

4、強(qiáng)化題目的條件和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的思維批評(píng)性。

5、變封閉題目為開放型題目,培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。

六、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定,一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種

⑴運(yùn)算技能⑵作圖和畫圖技能⑶推理技能

為此,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面:

第一,正確性。要求學(xué)生在解題過程中遵循正確思維規(guī)律和形式,在運(yùn)算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無誤。

第二、速度。注重解題速度。

第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識(shí)地控制自己的反應(yīng),對(duì)于文字、符號(hào)、圖形運(yùn)用自由,融為一體,作出連貫反應(yīng)。

履行職責(zé)方面:

本學(xué)期我能夠認(rèn)真完成上一級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,全學(xué)期不遲到不早退,出滿勤。

可能在工作中還存在諸多不足,我會(huì)在以后的工作中不斷努力,我確信:沒有最好,只有更好。

本年度總結(jié)范文篇4

20xx年,對(duì)于我一個(gè)剛剛踏上工作崗位上的新人來說,是有著特殊意義的一年。置身于新的環(huán)境,面對(duì)身邊的各種陌生,等待我的也是各種挑戰(zhàn)。從7月份來到區(qū)城管局參加工作到現(xiàn)在,雖然只有短短的四個(gè)多月,可在局、大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在隊(duì)長與同事的熱情幫助下,我很快驅(qū)散了身邊的陌生,更好地將自己融入到了這個(gè)城管工作當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,也讓我對(duì)城管這個(gè)執(zhí)能部門轉(zhuǎn)變了根本性的看法,現(xiàn)將工作以來的情況總結(jié)如下:城管個(gè)人工作總結(jié)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高。

首先要在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),熟讀熟記相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部管理規(guī)定,并且能熟練掌握和運(yùn)用,嚴(yán)格要求自己,盡快進(jìn)入角色,以提高自己的執(zhí)法技能和水平,做到依法行政。

其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際處理方面,要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容以及渣土這一塊的相關(guān)業(yè)務(wù)。

二、腳踏實(shí)地,努力工作。

在工作上,我對(duì)自己的要求是:不急于求成,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,有過程,才會(huì)有收獲。

在城管大隊(duì)工作的這四個(gè)多月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成各項(xiàng)日常工作;并且在工作中,按照規(guī)章制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,積極主動(dòng),多做貢獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,并且不斷改進(jìn)工作。

我現(xiàn)在所屬的渣土中隊(duì)的工作主要是負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)施工工地車輛駛出工地污染路面和夜間施工交警個(gè)人這兩塊。不僅白天,還有晚上都會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)工地巡查,以及處理案件,這就要求我們要有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)以及處理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。所以,壓力還是有的,可正是因?yàn)橛袎毫?,才能讓我更快的熟悉業(yè)務(wù),更能理解城管這個(gè)執(zhí)法部門不可或缺的作用,也更讓我有一種榮譽(yù)感,因?yàn)槌鞘械穆访姝h(huán)境以及群眾的夜間能否安睡也有我的一份。

本年度總結(jié)范文篇5

一年來,城管科、環(huán)保辦在街道黨工委、辦事處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣市政、環(huán)保局的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以提升居住品質(zhì)、優(yōu)化公共空間、完善服務(wù)設(shè)施和改善環(huán)境質(zhì)量為主線,以社區(qū)保潔和物業(yè)管理為重點(diǎn),以背街小巷整治為抓手,以增強(qiáng)環(huán)保理念為己任,以市民素質(zhì)提升為保障,全面推進(jìn)“國衛(wèi)”成果鞏固和環(huán)保五大行動(dòng),圓滿完成了縣委縣府下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),生存環(huán)境與市容環(huán)境有效改善?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、以人為本,實(shí)施民生優(yōu)質(zhì)工程

半年來街道共投入資金實(shí)施項(xiàng)目23個(gè)。

一是整修了三級(jí)管網(wǎng)13處,修善780米,有效解決了轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)實(shí)存在的污水橫流問題;

二是桂灣廉租房小區(qū)安裝了路燈4盞,為弱勢(shì)群體安全出行提供了保障;

三是整治了杏花路92號(hào)、大雁路333號(hào)兩個(gè)小區(qū),硬化300平方米,鋪裝800平方米,護(hù)坡260平方米,修復(fù)雨污水管網(wǎng)123米,綠化600平方米,新增停車泊位30個(gè);

四是硬化了桂灣社區(qū)佑爾制衣下河道路1000米和體育路362號(hào)小區(qū)垂直旋梯10米;

五是零星工程4個(gè),安裝防護(hù)欄100米,拆砌危險(xiǎn)圍墻38米,硬化760平方米;

二、夯實(shí)基礎(chǔ),物管質(zhì)量穩(wěn)中有升

城管科和社區(qū)從宣傳貫徹《xx市物業(yè)管理?xiàng)l例》入手,以調(diào)動(dòng)市民物業(yè)服務(wù)質(zhì)量需求欲望增長為突破口,認(rèn)真指導(dǎo)成立業(yè)主大會(huì)暨選舉業(yè)主委員會(huì)、簽訂服務(wù)合同,調(diào)解糾紛,使物業(yè)管理有序發(fā)展、穩(wěn)中有升。目前全街道現(xiàn)有入住樓房721幢,物管覆蓋率99%,其中規(guī)范化物管158幢,占總樓院的21.9%,初級(jí)物管563幢,占總樓院的78%。由于物業(yè)管理的全面鞏固與基本完善,使小區(qū)(樓院)的衛(wèi)生保潔和秩序維護(hù)工作真正落到了實(shí)處。

三、治理外灘油煙污染,改善人居環(huán)境

繼外灘油煙嗓聲擾民擾居一期治理工程完成后,雙江街道辦事處以業(yè)主身份再次牽頭實(shí)施了二期治理工程,該工程于4月10日正式動(dòng)工,5月初驗(yàn)合格。在整個(gè)治理過程中,城管科和外灘社區(qū)在街道辦楊先明副主任的帶領(lǐng)下,做了大量艱苦細(xì)致的工作,如苦口婆心反復(fù)動(dòng)員商鋪業(yè)主集資,不厭其煩、理智妥善處理各方業(yè)主的不同意見,使整個(gè)工程得以順利完成。現(xiàn)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好,各方業(yè)主都滿意認(rèn)可。

四、全面鞏固“國衛(wèi)”成果,促進(jìn)城市管理上檔升位

一是各社區(qū)組織人力物力開展“搬家式大掃除”,對(duì)背街小巷、居民樓院的“牛疲癬”、亂堆放、亂牽掛、亂耕種、亂飼養(yǎng)和衛(wèi)生死角等進(jìn)行了清理整治,計(jì)清除“牛疲癬”10余萬張、清運(yùn)亂堆放物52噸、拆除亂牽掛110處、鏟除建城區(qū)內(nèi)零星亂耕種4畝、取締亂飼養(yǎng)23處、整治衛(wèi)生死角96處;二是加強(qiáng)面上日常監(jiān)管與督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;三是集中鏟除閑置地塊農(nóng)作物120畝,栽植黃花槐和刺槐7.2萬株。自5月開始,歷時(shí)近4個(gè)月的苦干實(shí)干巧干,成功通過國家暗訪復(fù)查驗(yàn)收。

五、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)生態(tài)文明

一是摸清污染源和風(fēng)險(xiǎn)源家底,建立基礎(chǔ)臺(tái)賬。

二是學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)理念。如利用世界環(huán)境日舉辦了環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽。

三是開展環(huán)保“四清四治”,著手解決環(huán)境突出問題。清理整治工業(yè)企業(yè)44家,餐飲業(yè)30家,養(yǎng)殖業(yè)1家,文化娛樂業(yè)1家。

四是認(rèn)真堅(jiān)持集中式飲用水源日常監(jiān)管,保障市民飲水安全。

五是認(rèn)真審批建設(shè)項(xiàng)目,辦理豁免企業(yè)8家,其它建設(shè)項(xiàng)目10家。

六、積極化解矛盾糾紛,確保一方穩(wěn)定

一是協(xié)助縣環(huán)保局調(diào)處了石云水庫投餌養(yǎng)魚污染飲用水源、梨園程緒奎違法養(yǎng)豬污染空氣、青龍路燒原煤釀酒等投訴26件;

二是積極維護(hù)市政施工秩序,如桂灣熊長生汔修廠外和外灘利民糧油污水管網(wǎng)整治等;

三是認(rèn)真受理市民城市管理投訴45件,辦結(jié)率100%。

七、關(guān)注民生,積極辦理“西滑”聯(lián)建房產(chǎn)權(quán)證

截止10月31日,已完成2棟37套西城滑坡安置房總證辦理。完成任務(wù)的10%。余下19棟正在辦理中,其中18棟380套已完成結(jié)構(gòu)安全性鑒定和面積測(cè)繪,但因?yàn)橐U費(fèi)有9棟未去拿結(jié)構(gòu)安全性鑒定報(bào)告,面積測(cè)繪報(bào)告也有7棟未領(lǐng)取。2棟消防設(shè)施不完善的正在整改中,1棟在制作竣工圖,1棟在等待重慶建科院鑒定。發(fā)出聯(lián)合審批表10棟。力爭本月底前完成總證辦理。

八、認(rèn)真做好村鎮(zhèn)規(guī)劃、人居環(huán)境信息錄入工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)

按照縣規(guī)劃局、建委的要求,安排專人認(rèn)真開展了村鎮(zhèn)規(guī)劃、農(nóng)村人居環(huán)境調(diào)查摸底工作,并按時(shí)保質(zhì)完成了相關(guān)信息的錄入工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了可靠依據(jù)。

本年度總結(jié)范文篇6

我是__年__省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為__中學(xué)大家庭中的一份子。時(shí)間過得可真快啊,三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,在這三年的時(shí)光里,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。中學(xué)培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財(cái)富。下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)這三年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德和工作態(tài)度

三年來,我積極的參加學(xué)校及其他形式組織的政治學(xué)習(xí),以提高自己的思想覺悟,來適應(yīng)當(dāng)代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀會(huì)對(duì)產(chǎn)生學(xué)生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學(xué)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)霜雨雪,從來沒有因?yàn)樽约旱膽卸瓒⒄`過。因?yàn)槲抑酪龊靡幻Q職的老師就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會(huì)在你的耳濡目染下有所進(jìn)步。

參加了教育教學(xué)工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學(xué)?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動(dòng),像學(xué)校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗(yàn)交流,像邀請(qǐng)全國優(yōu)秀班主任給我們__中學(xué)做培訓(xùn),像請(qǐng)__市優(yōu)秀教師給我們做師德報(bào)告,像參加__市舉行的中小學(xué)生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎(jiǎng),等等…總之,我知道要想進(jìn)步就必須學(xué)習(xí)。

作為合格的教師就要服從學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學(xué)校就安排我到學(xué)習(xí)氛圍比較差的一年八班教數(shù)學(xué),其實(shí)我知道,領(lǐng)導(dǎo)找到我就是對(duì)我___的信任,對(duì)我個(gè)人的肯定,工作能不能干好就要看你的實(shí)際行動(dòng)了,同樣也是考驗(yàn)?zāi)隳芰Φ臅r(shí)候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學(xué)校的任務(wù)。

在20__—20__下個(gè)學(xué)年度中,我?guī)ьI(lǐng)的一年_班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù),到現(xiàn)在數(shù)學(xué)能排在第_名,語文第_名,外語第_名的成績,功夫不負(fù)有心人,我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個(gè)結(jié)果的取得,對(duì)于一位能力強(qiáng)的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對(duì)于我一名年輕的特崗教師在這個(gè)過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學(xué)上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對(duì)我班學(xué)生的實(shí)際情況在改動(dòng)一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學(xué)生的認(rèn)可,贏來了學(xué)生成績的上升。

當(dāng)好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對(duì)于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學(xué)生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學(xué)生的心,否則你將永遠(yuǎn)是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會(huì)效仿。在我和學(xué)生的溝通中,我十分謹(jǐn)慎的注意自己的一言一行,因?yàn)槲抑牢宜f的,所做的,學(xué)生極有可能會(huì)模仿。

所以我在平時(shí)的教育教學(xué)中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學(xué)生,一種無形的力量,深深的教育著學(xué)生。所以我不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個(gè)表率。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的前提下先學(xué)會(huì)做人,將來到社會(huì)上,無論走到哪里,都有做事的準(zhǔn)則。

有人說,從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。用咱們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責(zé)任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學(xué)到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績

剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗(yàn)少之又少怎么能管理好這樣的一個(gè)班級(jí)呢?我知道管理好一個(gè)班級(jí)需要教師的個(gè)人魅力和深厚的教學(xué)能力,在這方面我實(shí)在是沒有信心,所以,我認(rèn)真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)的教師提出的有價(jià)值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊(duì)伍。因?yàn)槲沂悄贻p人,有朝氣有活力,也算是贏得了學(xué)生的純真的心,和學(xué)生的距離拉近了。在20__年_月份,我們班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠(yuǎn)在__的__中學(xué)學(xué)習(xí),在這里我學(xué)習(xí)到了教學(xué)是又幾個(gè)環(huán)節(jié)的,我學(xué)習(xí)到了教育教學(xué)中,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。這次__中學(xué)之行我受益匪淺。

回到學(xué)校我們班主任進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)研討交流,每個(gè)人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識(shí)的流動(dòng)性,增強(qiáng)了我們的領(lǐng)悟能力。學(xué)有所用,我要把我所學(xué)習(xí)的到用到實(shí)際的教學(xué)中,給班級(jí)分組,給小組加分的小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽(yù)。

小組加分與學(xué)生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級(jí)里吵吵鬧鬧的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學(xué)多了,說臟話的少了,使用文明用語團(tuán)結(jié)協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制的引領(lǐng)下,我的班榮班風(fēng)越來越好。上數(shù)學(xué)課學(xué)生也有了勁頭。他們?cè)趯W(xué)校組織的期中考試中考出了三個(gè)數(shù)學(xué)滿分的好成績,同學(xué)們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對(duì)我的鼓勵(lì)。

雖然我的班級(jí)有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募?xì)心教導(dǎo),不可能有我的今日的進(jìn)步。在學(xué)校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強(qiáng)悍的對(duì)手,在那樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細(xì)心的幫助我導(dǎo)課,教我怎樣應(yīng)對(duì)課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進(jìn)心。

其實(shí)我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習(xí)黑板字和鋼筆字,在20__年_月份__市中小學(xué)教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎(jiǎng)。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學(xué),經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,使我在教學(xué)方面能有一定的提高。

在他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)感染下我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真寫好上課用教案,使得數(shù)學(xué)課能夠順利進(jìn)行。同時(shí)我也明白有的學(xué)生反應(yīng)慢,有時(shí)跟不上講課的速度,這樣的學(xué)生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學(xué)生掉隊(duì),所以,我利用課下的時(shí)間,或者是自習(xí)的時(shí)間幫助他們解決遺留的問題。

成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學(xué)校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅(jiān)信:一份責(zé)任,三尺講臺(tái),足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗,我人生無悔。