學校節(jié)能宣傳活動總結8篇

時間:2022-12-10 作者:Kris 工作總結

我們在有趣的活動結束之后一定要及時寫好活動總結,活動總結的寫作是可以讓自己記錄下學習到的新知識的,范文社小編今天就為您帶來了學校節(jié)能宣傳活動總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

學校節(jié)能宣傳活動總結8篇

學校節(jié)能宣傳活動總結篇1

根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇2

照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結如下:

一、宣傳主題

節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。

二、宣傳時間

宣傳時間為6月9日至14日。

三、宣傳內(nèi)容

四、活動內(nèi)容

1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型,認真總結經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、在6月10日當天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。

3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇3

面對各種食品安全事件,做好社區(qū)居民的服務提供與保障成為政府以及社會各界普遍關注的焦點。今年4月7日是第-個世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生日的主題是“食品安全”。我中心緊緊圍繞這一主題,開展了形式多樣的宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、 提高認識,加強組織領導

為確保世界衛(wèi)生日主題宣傳活動扎實有效的開展,中心領導高度重視,成立了的世界衛(wèi)生日主題活動領導小組,以主任張晨任組長,相關領導任副組長,明確分工,落實責任。精心組織,周密部署,制定宣傳方案,認真組織實施,把活動落到實處。

二、 采取多種形式,營造宣傳氛圍

“世界衛(wèi)生日”主題活動重在宣傳,全中心各科室明確要求,開展了形式多樣的宣傳活動。

組織健康服務小分隊深入到街頭、社區(qū),開展咨詢義診活動,對本轄區(qū)轄區(qū)居民開展健康生活方式指導等健康促進活動。現(xiàn)場發(fā)放食品安全,慢性病病防治知識、保健知識宣傳材料。針對社區(qū)居民常見疾病及風險進行篩查體檢。針對心腦血管病、呼吸疾病、消化疾病、糖尿病、飲食營養(yǎng)、合理用藥等進行咨詢。

在4月7日“世界衛(wèi)生日”期間,圍繞主題,廣泛動員社會力量,積極開展了宣傳活動。為進一步宣傳食品營造良好社會氛圍和輿論環(huán)境,促進了社會穩(wěn)定,和和諧發(fā)展。此次活動,以生動的事例調(diào)動了大家的熱情,同時,增強了居民對食品安全的.重視,掌握了保持健康的秘決。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇4

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境

良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡

1、課堂教學滲透教育

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育

少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒樱眯@廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

3、家長學校延伸教育

為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學校和社會環(huán)?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕恕?/p>

學校節(jié)能宣傳活動總結篇5

根據(jù)省機關事務管理局《關于全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和市機關事務管理局《關于全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求,活動主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”,我院緊緊圍繞這兩個主題開展活動。

(一)主題宣傳活動

節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”,結合我院實際,節(jié)約用水、禁止長流水、長明燈、減少電子產(chǎn)品待機耗能等認真落實宣傳活動,開展垃圾分類、廢舊物品回收活動,推進資源綜合利用,宣傳引導本院工作人員積極參與節(jié)能,帶動全社會深入、持久、自覺踐行節(jié)能行動。

(二)“低碳日”綠色低碳出行體驗活動

低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。低碳日當天,我院積極開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導本院職工減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調(diào)、關閉公共區(qū)域照明以及利用步梯上樓等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。

(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動

我院充分利用電子顯示屏、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳節(jié)能知識和節(jié)能產(chǎn)品。充分利用網(wǎng)絡、微信,宣傳促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環(huán)境。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇6

根據(jù)《江西省教育廳辦公室關于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神,我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題,結合我院工作實際,對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署,營造了良好的氛圍,取得了較好的效果?,F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結如下:

一、加強領導高度重視

成立了節(jié)能組織領導機構,院長全面負責,分管領導親自抓。堅持以科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動,宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,全面動員,齊心協(xié)力,為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展,我院制定了《井岡山大學附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,整個活動由我院節(jié)能工作領導小組負責組織協(xié)調(diào),節(jié)能辦主任具體負責,嚴抓落實,加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導,確?;顒佑行蜻M行,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統(tǒng)一部署

(一)統(tǒng)一安排,落實行動

6月8日我院節(jié)能工作領導小組召開了專題會議,對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進行了統(tǒng)一安排部署,確定6月13日—19日為活動周時間,并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機,結合科室當前工作實際,認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳,強化意識

加大了節(jié)能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院oa系統(tǒng)上,各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標語,更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標語。

3、節(jié)能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日),利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,節(jié)能降碳相關科學知識。

5、根據(jù)當前用電高峰,落實節(jié)能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務制定了各項節(jié)能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象,在門上張貼溫馨提示:“節(jié)能有道、節(jié)能有德,看病或辦事,請推門,謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風扇開關指定了專人負責,取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

(1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。

(2)有36名職工報名騎自行車上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節(jié)能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單,倡導節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節(jié)能減排自覺性。

三、取得的實效

(一)節(jié)能宣傳周中,開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結合,宣傳面廣,見效快。

(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現(xiàn)了全院參與性,增強了職工節(jié)能意識。

(三)通過開展節(jié)約用能宣傳活動,廣大職工積極配合、落實節(jié)能措施,養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。

本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我院形成了“節(jié)能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇7

遵照市教育體育局要求,我校于6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動總結如下:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動:

二是開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)??破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳,學校結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。

五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

六是健全制度,加強管理。建立和健全相關制度,樹立教職工自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關,節(jié)約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

學校節(jié)能宣傳活動總結篇8

20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結如下:

一、宣傳主題

20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。

二、宣傳時間

宣傳時間為20xx年6月9日至14日。

三、宣傳內(nèi)容

四、活動內(nèi)容

1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型,認真總結經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、在6月10日當天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。

3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。