教師師德師j教育活動總結(jié)7篇

時間:2023-11-08 作者:Iraqis 工作總結(jié)

在活動總結(jié)中汲取智慧,將為我們的未來探索鋪平道路,活動總結(jié)有助于建立起高效的反饋循環(huán),保證活動的持續(xù)改進和優(yōu)化,范文社小編今天就為您帶來了教師師德師j教育活動總結(jié)7篇,相信一定會對你有所幫助。

教師師德師j教育活動總結(jié)7篇

教師師德師j教育活動總結(jié)篇1

美國哲學(xué)家威廉杰姆斯曾經(jīng)說過:"人性最深的需求是渴望別人的賞識,而且,隨著閱歷的增加,這種‘渴望’會變得更加需要。"作為學(xué)生,更是如此,在教育他們時,一個信任的微笑,一個激勵的眼神,一句鼓勵的話語,都可以給他們最大的幫助。但有時,我們被一種"恨鐵不成鋼"的情緒蒙蔽了雙眼,看到的都是缺點,對他們是左也挑剔,右也挑剔,少了關(guān)心和呵護。

這學(xué)期,班上有位男生,很是令我頭痛,他對學(xué)習(xí)一點興趣都沒有,無論你是苦口婆心的教育,還是聲色俱厲的批評,均無濟于事,他總是一副不在乎樣子,課后不做作業(yè),課上隨意講話,著實讓我無計可施,但又不忍放棄,初三的學(xué)生在心理上正處于人生的十字路口,放棄了有可能將他推人歧途。哲人說:"使人前進的一種刺激物,是一種成功的感覺。做了一點事的人,無論事情大小,只要他嘗著一點成功的快樂,便會渴望再次成功的光榮".于是,我細心的注意他,課上他雖隨意講話,但其實是有回答問題的愿望,只是因為"太隨意"而被老師忽略。于是,我就挑選一些較簡單的問題讓他回答,當(dāng)他答非所問時,我耐心啟發(fā)他,當(dāng)他回答正確時,我及時表揚他,使他看到了自身的力量,獲得了成功的喜悅與自信。有一次,在班會課上我給學(xué)生講"寬容"時,舉例說:假如別人踩了你一腳,你會怎么做?該男生在座位上大聲回答:"要他道歉,不然就揍他!"其他同學(xué)投他以不屑的目光。此時,我"順水推舟"讓他回答,并啟發(fā)他:"如果是你踩了別人一腳,你會主動道歉嗎?"他愣了一會兒,昂著頭回答:"不一定會,我又不是故意的。"我說:"你有沒有發(fā)現(xiàn),你對自己和別人是不同的標準,我們?nèi)伺c人之間不應(yīng)該是平等的嗎?好!再給你一次機會,請回答:遇到此時該怎么做?"他沉思了一會說:"如果是我踩了別人,不管是否有意,都該向?qū)Ψ降狼?;如果別人踩了我,應(yīng)該諒解他人,不要斤斤計較!"我高興地鼓勵他說:"同學(xué)們,為某某同學(xué)精彩的回答鼓掌!"受到表揚,他有點害羞的笑了。同時,我利用課余時間趁機教育他,若下次能自覺遵守課堂紀律,那他就更優(yōu)秀了……終于我高興的看到他逐漸在好轉(zhuǎn),課上安靜多了,精神集中多了,會的'問題能主動舉手了……

他的變化讓我認真的反思自己:班級像這樣的學(xué)生不在少數(shù),一味的簡單的粗暴,只會在他們心靈上留下陰影,甚至?xí)a(chǎn)生負面影響,認為自己無論怎樣努力都不會得到家長和老師的肯定。從而破罐子破摔。著名哲學(xué)家羅丹說過:"世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛".所以,我們老師要學(xué)會積極、用愛去澆灌學(xué)生,發(fā)現(xiàn)并表揚學(xué)生的點滴進步。只有讓學(xué)生處處感受到你的關(guān)心與呵護,才能打開他們的心扉,傾聽他們的心曲,才能及時地客觀地分析原因,正確引導(dǎo),點撥,發(fā)現(xiàn)閃光點加以鼓勵,慢慢地托起他們走向成功的彼岸。

教師師德師j教育活動總結(jié)篇2

根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)指導(dǎo)中心的工作安排我校堅持開展了以“立德樹人做德藝雙馨的人民教師”為主題以熱愛學(xué)生、教書育人為核心以“學(xué)為人師、行為世范”為準則以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點的師德建設(shè)活動。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動引導(dǎo)市廣大教師以師德楷模為榜樣踐行師德規(guī)范端正工作態(tài)度規(guī)范從教行為熱愛本職工作關(guān)心愛護學(xué)生扎實搞好教育教學(xué)工作爭當(dāng)人民滿意教師辦好人民滿意教育。下面將我校一月來的師德建設(shè)工作情況作匯報如下:

一、加強師德月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校將師德教育月活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組梁偉流同志任組長陳細培、王涇水、王文國、彭娣歡同志任副組長各班主任為成員明確職責(zé)周密安排指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動把活動落實到每一個教學(xué)點、落實到每一個教師。制定了切實可行的師德教育活動計劃確保將師德教育活動落到實處。

二、大力開展師德教育活動。

1、踐行“十不準”的承諾守信活動。即教師職業(yè)道德“十不準”、不準參加有損國家和人民利益的活動或有背離黨的路線、方針、政策的.言行、不準體罰、變相體罰學(xué)生或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動、不準私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進行有償家教、不準向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品向?qū)W生家長索要或變相索要財物、不準在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動、不準無故遲到早退缺課或隨意拖堂擅自調(diào)課停課、不準在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。

2、認真開展“八查八看”活動

一查教書育人情況看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)情況看是否有不思進取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。

三查關(guān)愛學(xué)生情況看是否尊重學(xué)生人格有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。

四查為人師表情況看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題特別是有沒有上課接打手機、會客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會公德情況看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

六查廉潔從教情況結(jié)合治庸問責(zé)活動看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費、亂補課、或誘導(dǎo)、強迫學(xué)生進行有償補習(xí)和有償家教強制學(xué)生在校就餐、強制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費、強制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學(xué)習(xí)情況看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

八查學(xué)生安全教育情況看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想是否經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育看有沒有對學(xué)生安全漠然置之不管不顧的現(xiàn)象。

三、積極開展師德培訓(xùn)活動。

在本次活動中我校采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個個有學(xué)習(xí)體會、校校有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的健康成長服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”的目的以高尚的師德教書育人圍繞新時期師德與人的全面發(fā)展開展了“做德藝雙馨”的人民教師演講賽活動。

四、大力開展師德宣傳活動。

依據(jù)鎮(zhèn)市局有關(guān)文件精神通過廣泛征求并梳理學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界對教師職業(yè)道德建設(shè)的意見和建議結(jié)合本次師德教育月活動主題和本學(xué)校教師隊伍建設(shè)的實際制定詳實的活動實施方案做好全面安排部署工作。組織召開了全體教師參加的師德教育月活動動員大會由學(xué)校校長作動員報告明確師德教育月活動的主題、目的、意義和具體要求并通過校報、校園廣播、宣傳櫥窗等形式加強輿論引導(dǎo)營造良好氛圍使廣大教師參與到活動中。

總之我校師德教育月活動的開展引導(dǎo)教師進一步樹立了“規(guī)范辦學(xué)行為把師生當(dāng)親人”的師德理念進一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性營造了濃郁的愛崗敬業(yè)教書育人為人師表促進學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進一步開展我校的各項工作一定再上新臺階。

教師師德師j教育活動總結(jié)篇3

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認真地開展了師德師風(fēng)教育活動,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對師德師風(fēng)的認識,現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識,師德師風(fēng)工作總結(jié)。

本學(xué)期我能認真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,按要求認真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。

二、在實際工作中體現(xiàn)高尚的師德。

教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時也嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。總之,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。今后我們會更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

教師師德師j教育活動總結(jié)篇4

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

二、活動內(nèi)容豐富。

1、觀看宋耀平老師事跡視頻

2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》

4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》

5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進和需要努力方向。

三、總結(jié)到位,增強使命感。

最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認同,好好詮釋如何對學(xué)生的愛。

本次活動,進一步提高xx小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的意識,使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

教師師德師j教育活動總結(jié)篇5

根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于廣泛開展師德教育活動的實施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動實施方案》,扎實開展了以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為主題的師德教育活動,活動以“五抓五強”貫穿始終,即:抓教育,強觀念;抓學(xué)習(xí),強意識;抓活動,強氛圍;抓整改,強實效;抓總結(jié),強提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作,現(xiàn)將此項活動開展情況及效果總結(jié)如下:

一、抓教育,強觀念

觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活動方案時,領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長?;顒舆^程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。

2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的`情況,在活動開展之初,我院就加強了這方面的教育,在師德教育動員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負起育人的職責(zé),要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé)。

二、抓學(xué)習(xí),強意識

學(xué)習(xí)是保持進步的法寶?;顒又?,我們主要抓了以下四項學(xué)習(xí)活動,強化全體教職工師德意識。

1、切實開好師德集中教育動員會。10月13日,我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得的成績,同時強調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義,提出了加強師德師風(fēng)建設(shè)四個不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進行了詳細布置。大會由羅永全副書記主持。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。

3、抓好自學(xué)的檢查落實。我們要求教職工充分利用課余時間加強自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。

4、向先進典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進行了重點學(xué)習(xí)。并以學(xué)?!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機,對我院周義龍、雷石標、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動,反響強烈。

三、抓活動,強氛圍

我們從抓好五項活動入手,充實和強化師德教育活動的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標。

在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶,講文明,樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀和做人問題,我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書與育人有機結(jié)合,應(yīng)該像愛護自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點:構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強后進生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時糾正學(xué)生不文明和違紀行為。全體教師以身作則,對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀和不文明行為進行了及時引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機和吃零食問題等都得到了及時引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平

四、抓整改,強實效

抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機活動力,與時俱進的優(yōu)秀教師隊伍,建立我院師德教育長效機制,是我院本次師德教育活動的目的。

1、完成了個人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展,全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認識深刻,切合實際,操作性強,為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個整改內(nèi)容,七個整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認識,建立健全相應(yīng)機制,要求教師既要教書更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。

3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個人考評細則》。在活動開始之初,我院起草了《細則》,在活動開展的過程中,我們廣泛征求了教職工的意見,并進行了適當(dāng)?shù)男抻?,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

五、抓總結(jié),強提高

通過“五抓五強”措施的有效實施,確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時還特別突出了“以人為本,以法治?!钡慕逃咙c,收到了更好的實效。我們堅信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們一定會建設(shè)一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長放心的一流的教師隊伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻!

教師師德師j教育活動總結(jié)篇6

為全面提高師德水平,促進素質(zhì)教育的全面實施。我校在全校范圍內(nèi)開展了一系列的師德建設(shè)活動。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動,廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻精神得到了進一步的發(fā)揚。在工作中,我們堅持科學(xué)發(fā)展,全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍。下面將我校師德建設(shè)工作情況作總結(jié)如下:

一、做好師德教育動員工作

師德工作長期以來都是咱們教育戰(zhàn)線一項長抓不懈的工作,在新一輪的教育改革工作中,我們更應(yīng)大力提倡。因此我校在此期間組織廣大教師認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),用以指導(dǎo)教師們的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量,加強培養(yǎng)教師們的道德標準,并設(shè)立校長郵箱,加強對全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。

二、提高認識,明確師德教育目的.意義

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在工作中深深地體會到,學(xué)校要在不斷改革的教育動態(tài)中求得生存和發(fā)展,必須要創(chuàng)造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時俱進的教學(xué)手段,但更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍。有著這樣的指導(dǎo)思想,近期我們學(xué)校在教師中開展了師德建設(shè)工作。

在教委有關(guān)要求下,學(xué)校有計劃地展開了師德教育的步驟。除了做好上述的動員工作以外,還讓每位教師均明確這項活動的目標要求,人人明確重任和職責(zé),提高全員對師德建設(shè)重要性,必要性的認識,通過這一系列思想教育活動,廣大教師在思想認識得到提高的同時,心靈也得到了凈化和升華。

三、將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過程中

及時修訂與完善內(nèi)部師德建設(shè)管理制度,強化師德建設(shè)量化考核工作。在各種考核中突出師德的主體地位,特別是教師績效方案中,我們制定了學(xué)??冃Х桨福渲惺滓囊环菁毣桨妇褪菐煹驴己耍瑢煹螺^差或很差的,采取發(fā)一部分或不發(fā)此項獎勵,并有一套較為完善的量化標準,采用定量與定性相結(jié)合的方法來強化教師職業(yè)道德建設(shè)。

在各種評比中突出主體地位,每年進行的優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀教師等評比中與師德建設(shè)掛鉤,以此來指導(dǎo)、規(guī)范教師們的言行。在各種評定中突出主體地位,我們在職務(wù)晉升,骨干教師等評定中采用一票否決的形式與師德相結(jié)合,通過民主測評等方式進行,對不符合的,予以堅決否定。

四、形成了多結(jié)合的建設(shè)方式

1、把師德教育與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來。實踐告訴我們,教學(xué)活動不僅僅是簡單的知識傳授過程,它更是以人影響人,經(jīng)人格影響人格的過程。特別是可塑性極強的少年兒童來說,教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

2、把師德教育和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。我們要求全校教師都要做到有良好的教風(fēng),從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教,都必須做到一絲不茍。組織了教師積極參加校本培訓(xùn),其中一項就是師德建設(shè)培訓(xùn)。我們這項培訓(xùn)得到了市繼續(xù)教育有關(guān)機構(gòu)的認可,并與教師職務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,形成一個良好的培訓(xùn)良性狀態(tài)。把師德教育與樹教師典型結(jié)合起來。榜樣的力量是無窮的,為了推動師德建設(shè)活動的開展,我們在學(xué)校內(nèi)樹立了校內(nèi)典型。我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長們的一致好評。

成績是過去的,在今后的學(xué)校工作中,我們會繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),認真總結(jié)過去的經(jīng)驗,不斷加強學(xué)習(xí),不斷加大師德教育的力度,使我們學(xué)校這一支教師隊伍繼續(xù)走在xx鎮(zhèn)教育的前沿,能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我們學(xué)校辦成具有更高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

教師師德師j教育活動總結(jié)篇7

我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響。

一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)

選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子”。

二、愛幼兒,要尊重和呵護他們

每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護、尊重每一個幼兒。

三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者

以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的'學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

四、愛幼兒,以身作則影響幼兒

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師必須要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。

這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),我自己要從以上各方面努力,堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)。