愛學(xué)校活動(dòng)總結(jié)參考8篇

時(shí)間:2023-12-09 作者:tddiction 工作總結(jié)

通過活動(dòng)總結(jié),我們能夠制定未來活動(dòng)的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施,以提高效率和效果, ,通過活動(dòng)總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)了一些可以優(yōu)化資源利用的途徑,下面是范文社小編為您分享的愛學(xué)校活動(dòng)總結(jié)參考8篇,感謝您的參閱。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)參考8篇

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇1

今年的3月28日是第二十一全國中小安全教育日,今年的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全素養(yǎng)”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到教育局下發(fā)通知后,我中心校立即對(duì)各校進(jìn)行了布置,要求各校充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要求各校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)要由中心校統(tǒng)一部署,以校為單位組織實(shí)施。根據(jù)各校實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)

中心學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)各校安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各校開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動(dòng),深化教育

1、3月28日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

3、3月29日下午,各校進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄。

4、各班出了一期安全教育手抄報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

5、安全教育日給每個(gè)學(xué)生發(fā)《致家長一封信》,通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中,并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。

6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、各校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

通過開展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇2

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹縣教研室以及總校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容。

1、廣泛進(jìn)行調(diào)研,使課程開設(shè)更科學(xué)為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織。在這個(gè)組織中,校長室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng),各年級(jí)組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,班主任及指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。

2、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞學(xué)校確定的`主題,選擇自己感興趣的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類,上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,最后由教學(xué)處做通盤搭配,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃。經(jīng)過廣泛的調(diào)研和交流,最后學(xué)校決定開設(shè)以下幾個(gè)主題活動(dòng):我們的壓歲錢、春節(jié)習(xí)俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、校園垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國夢我的夢。

2加強(qiáng)常規(guī)管理,保證課程順利實(shí)施。

1、課時(shí)安排到位。我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是按照國家課程規(guī)劃每周安排1課時(shí),由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié),同時(shí)根據(jù)需要將綜合活動(dòng)課與信息技術(shù)課打通,統(tǒng)一安排使用。

2、教師管理到位理念是教育的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此,我們把教師選人工作當(dāng)成一件事來抓,力求擇優(yōu)選出優(yōu)秀教師擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

3、活動(dòng)指導(dǎo)到位本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),力求通過聽評(píng)課活動(dòng),使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。

4、評(píng)價(jià)、總結(jié)到位本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行過程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),包括開題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過科學(xué)的評(píng)價(jià),全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,把活動(dòng)的開展提高到一個(gè)新的層面。綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心,有能力把這門課程上好。我們將從認(rèn)真落實(shí)國家課程規(guī)劃,真正使這一課程成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),拓寬學(xué)生思路,開拓學(xué)生視野,形成學(xué)生能力與技巧的一門課程。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇3

一、目的

為了解我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,扎實(shí)有效地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng),特進(jìn)行此次總結(jié)介紹。

二、現(xiàn)狀及分析

1、開設(shè)基本情況:

自20xx年9月,我校從三年級(jí)開始進(jìn)行了綜合活動(dòng)課的教學(xué)工作,自20xx年9月開始,全校從三年級(jí)開始全面開設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課。現(xiàn)有兼職任課教師4人。

2、教學(xué)工作情況

開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)兩年來,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)了比較喜人的局面。各年級(jí)都比較重視這個(gè)學(xué)科的教學(xué),制定了綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,設(shè)置了任課教師,課程上了課表,而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)教學(xué)工作 ;各任課教師做到了有授課計(jì)劃、有備課教案,活動(dòng)前能做好準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中對(duì)學(xué)生有指導(dǎo),活動(dòng)后有學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示交流;大多數(shù)學(xué)生能積極參與本課程的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真

搜集、整理各種資料,積累了大量的學(xué)習(xí)成果資料,社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等均有了很大的提高等。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示交流中,一塊塊內(nèi)容豐富、制作精美的展牌,一本本認(rèn)真工整的教師備課,一冊(cè)冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果資料,無不展示著三來我區(qū)各校在綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中走過的堅(jiān)實(shí)步伐及取得的點(diǎn)滴成績,這些都給領(lǐng)導(dǎo)和老師們留下了深刻的印象,給大家以鼓舞。

3、存在的問題及不足:

(1)師資力量不足:一是隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,有中途換教師的;二是教師能力及精力不足,年齡大的,快退休的,懷孕的教師,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任此課程的較多,這個(gè)學(xué)科活動(dòng)性強(qiáng),如果教師能力及精力不足的話,很難較好地組織學(xué)生開展好相關(guān)活動(dòng)。

(2)日常教學(xué)不夠扎實(shí):有些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)這個(gè)學(xué)科的教學(xué)不夠重視,能按計(jì)劃、按課時(shí)正常進(jìn)行教學(xué)的不是很多,一有事、有活動(dòng)就耽誤這個(gè)學(xué)科教學(xué)的是常事,到現(xiàn)在為止,部分班級(jí)這個(gè)學(xué)科就處于停課狀態(tài),根本不能按計(jì)劃完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

(3)活動(dòng)內(nèi)容不夠全面:有些學(xué)校的教師只停留在教課本內(nèi)容的層次上,不能很好地組織學(xué)生開展相關(guān)的活動(dòng),體現(xiàn)本課程的綜合性與實(shí)踐性,使活動(dòng)效果不是很理想。再有綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容

范圍應(yīng)包括四個(gè)方面,即研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育和信息技術(shù)教育?,F(xiàn)在我校還只停留在教綜合實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新教育這本書上,只有個(gè)別班級(jí)涉及了以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,其實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)可與學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)等有機(jī)結(jié)合,除了信息技術(shù)教育我們單獨(dú)開設(shè)課程外,其他三項(xiàng)內(nèi)容都要融入綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)中去。

(4)成果積累不夠豐厚,價(jià)值不太高。有些教師不能從多角度、多層面引導(dǎo)學(xué)生參與本課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式單一,成果積累的形式也單一,多數(shù)為創(chuàng)作畫,而且有的畫畫的水平也不高,這就減弱了綜合實(shí)踐活動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)、動(dòng)手實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新能力等方面的作用。

三、今后綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議

1、開設(shè)好3-4年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,上好省發(fā)課本《綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)》內(nèi)容,做到三保證三具有;

2、適當(dāng)拓展活動(dòng)內(nèi)容,把研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育引入該課程,研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期每年級(jí)至少研究一個(gè)專題,社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐每學(xué)期至少開展一次活動(dòng),勞動(dòng)技術(shù)教育可與學(xué)校的勞動(dòng)教育、社區(qū)的服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來;學(xué)校也可就一項(xiàng)內(nèi)容開展系列活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有記錄、有成果積累;

3、進(jìn)行年級(jí)、班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課講評(píng)課活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流,內(nèi)容可為課本內(nèi)容,也可以是學(xué)校根據(jù)學(xué)校特色開展的其他綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容;

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)推進(jìn)扎實(shí),已取得了階段性成果,但也存在著很多不足。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校的共同努力,我校小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)一定會(huì)取得更加豐碩的成果。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日全天

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。

三、活動(dòng)目的

首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來,這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。

2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。

3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請(qǐng)移步垃圾場。”能插多少是多少。

五、活動(dòng)總結(jié)

今天的整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的'奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。

愛學(xué)校活動(dòng)總結(jié)篇5

(一)20xx年xx月xx日下午第三節(jié)開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用,以學(xué)生為主導(dǎo),利用視頻、唱歌、ppt演示、問答、競賽等形式,向?qū)W生展示重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)開展重陽節(jié)手抄報(bào)比賽

此次活動(dòng)主題是“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下,各班學(xué)生踴躍參與,發(fā)揮自己的想象力,充分表達(dá)了敬老的`情感。

通過歷史組老師的評(píng)比,最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

通過此次活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)尊老、愛老、敬老的優(yōu)良品質(zhì),提高在日常生活中,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事的意識(shí),感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感。

(三)到福利院開展慰問老人活動(dòng)

為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛,有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,漳州五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。

志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏?zhǔn)備的慰問品,同時(shí)為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻(xiàn)歌展藝,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。

此次慰問活動(dòng)不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇6

本學(xué)期的語言教研工作又拉下了帷幕,在這一學(xué)期里,我們語言教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛支持下,在成員們的一致努力下,各方面取得了一定的進(jìn)步,開展了一些實(shí)在的、有效的教研活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、根據(jù)園務(wù)精神,結(jié)合教研現(xiàn)況,制定教研計(jì)劃。

在教研計(jì)劃的制定過程中,我們經(jīng)過反復(fù)推敲討論,幾次修改,最后根據(jù)園務(wù)精神,結(jié)合我們的教研情況,及幼兒語言方面的薄弱環(huán)節(jié),制定了目標(biāo)明確的教研計(jì)劃。

2、經(jīng)驗(yàn)交流。

在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,大家虛心總結(jié)了班級(jí)中存在的語言發(fā)展問題,并就如何解決這些問題,展開了針對(duì)性的討論,寫心得體會(huì)。通過這種形式,使大家對(duì)自己班級(jí)的語言發(fā)展情況有了深入的了解,教學(xué)中思路更清晰了。

3、區(qū)域材料介紹。

為了更好地開展各班的語言區(qū)活動(dòng),給幼兒提供操作性較強(qiáng)的材料,我們展開了區(qū)域材料交流介紹活動(dòng)。在交流介紹中,大家互相學(xué)習(xí),提出參考性意見,取之所長,補(bǔ)之所短,收獲頗大。但要指出的是,此類活動(dòng)因?yàn)榫唧w原因,并沒有堅(jiān)持下去,由此也給了我們一個(gè)較好的提醒。

4、觀看優(yōu)秀故事教學(xué),討論評(píng)析。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)際教學(xué)中,故事教學(xué)陷入固定模式,大家均感困惑無措時(shí),我們立刻展開了討論分析。大家紛紛發(fā)表意見,對(duì)故事教學(xué)中的提問、形式提出經(jīng)驗(yàn)性及嘗試性的意見,氣氛熱烈,并觀看優(yōu)秀教學(xué)錄象進(jìn)行學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí),使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教學(xué)中存在的問題,在故事教學(xué)上邁開了探討的一步。

5、組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。

為了把學(xué)習(xí)與討論落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,我們教研組還組織了教學(xué)觀摩活動(dòng)。大家認(rèn)真摘記,善意點(diǎn)評(píng),共同學(xué)習(xí)提高。

本學(xué)期我們語言教研組的亮度突出在兩點(diǎn):

1、教研成員團(tuán)結(jié)一心,互相幫助。

由于擔(dān)任教研組長的我,托班工作的客觀需要,在開學(xué)初的教研會(huì)上不能如期進(jìn)行組織,我把安排的內(nèi)容交給嚴(yán)亞萍、桑亞萍老師負(fù)責(zé),在她們的認(rèn)真組織下,在其他老師們的共同配合下,我們的教研活動(dòng)如期正常開展。

2、學(xué)習(xí)氣氛濃厚,討論積極。

在每次的教研學(xué)習(xí)中,大家總是積極參與討論,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),提出自己看法,尤其是胡央波、桑亞萍、苗珊等新老師,虛心向老教師學(xué)習(xí),敢于提出困惑,氣氛熱烈和諧。

本著認(rèn)真的態(tài)度,我們的教研活動(dòng)已逐漸地步入了正式開展的.過程,也取得了小小的進(jìn)步。但也由于許多的客觀因素,有部分的教研活動(dòng)未如期開展,同時(shí)我們的教研活動(dòng)從根本來講,還不夠深入,較多的停留在表面,希望在以后的教研活動(dòng)中能進(jìn)一步的深入,使我們的教研質(zhì)量有所提高。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇7

在學(xué)校讀書活動(dòng)中,為了使孩子們樂讀書,會(huì)讀書,讀好書,作為班主任老師,我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。

一、自由閱讀

我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的多讀書、讀好書,激發(fā)他們的閱讀興趣。為此,我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵,伴我成長”的讀書口號(hào);建立班級(jí)讀書角,充實(shí)閱讀資源;開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”,提供相對(duì)的閱讀時(shí)空;建立班級(jí)讀書心得“周周談”制度,體現(xiàn)讀書與交流并重。

二、引導(dǎo)閱讀

1、為學(xué)生開出推薦書目

我們根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí),我們還通過對(duì)孩子和家長的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。

2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為_萬字,還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)

首先我們對(duì)孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關(guān)系,進(jìn)而提高讀書活動(dòng)的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,利用周三午間的'時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。

4、倡導(dǎo)家庭閱讀

我們積極倡導(dǎo)家庭閱讀,并爭取家長的配合,讓家長督促孩子在家閱讀,不斷完善閱讀文化的整體建構(gòu)。

我們?cè)陂_展讀書交流、展示活動(dòng)時(shí),還邀請(qǐng)家長陪伴孩子一起活動(dòng),目的是使家長看到孩子們的精彩表現(xiàn)和展示,從而心中感慨萬千,進(jìn)而把閱讀文化傳播到千家萬戶,為孩子們營造一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間。

愛學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)篇8

老師們、同學(xué)們:

毒品,被公認(rèn)為“白色瘟疫”,在全世界泛濫成災(zāi),和戰(zhàn)爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)。毒品也嚴(yán)重危害青少年身心健康,引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。

拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品、參與禁毒是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。今天我們?nèi)熒R聚操場,在這里舉行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”禁毒簽名暨“不讓毒品進(jìn)我家致家長一封信”啟動(dòng)儀式,以深化“遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,珍愛生命”的意識(shí),強(qiáng)化健康、科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。

眾所周知,毒品,是萬惡之源,小則殃及家庭,大則破壞社會(huì),危害國家。全體師生要牢記歷史使命,牢固樹立健康、科學(xué)的人生觀,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥! 同時(shí),我們還要通過致家長一封信,讓同學(xué)們規(guī)勸家長,讓毒品遠(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離親人。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與毒品做堅(jiān)決斗爭!努力打造平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)!

謝謝大家!

20xx年10月16日