活動總結有助于評估活動的成功程度，為未來的活動提供有針對性的改進方案，通過活動總結，可以發(fā)現并改進活動中可能存在的流程瑕疵，以下是范文社小編精心為您推薦的青協(xié)食堂活動總結7篇，供大家參考。
青協(xié)食堂活動總結篇1
披上綬帶，再次以志愿者的身份開始為學校服務，而我們的任務便是前去食堂幫忙收拾碗筷。食堂兩位阿姨待人很好，只叫我收拾筷子、湯匙就行，任務看似簡單，但當到食堂高峰期時難免手忙腳亂，而兩位阿姨卻游刃有余，這讓自己難免產生一絲羞愧，自己的動手能力還真不怎么樣。食堂人來人往，自己也忙上忙下，自己真的難以想象，食堂工作人員的工作量之大。
此次活動，也讓自己頗有感觸。食堂，最常見的問題便是浪費。有時候，看著那么多“完好無損”的飯菜，就這樣被大學生浪費，心里總會產生莫名的感覺。勤儉節(jié)約，這個傳統(tǒng)在任何年代都應該被繼承和發(fā)揚，也許他們認為這一碟飯菜不值幾個錢，但13億人都這樣子的話呢？現在，談勤儉節(jié)約也許被許多人所不屑，認為老掉牙，但我不希望大家都像非洲難民那樣的處境時才來感嘆勤儉節(jié)約。
雖然存在浪費問題，但活動中自己也發(fā)現了校友們美好的一面，當自己接過他們手中的菜盤時，有許多人會輕聲自然地說一聲“謝謝”，這讓自己震驚了好一會兒，一件小小的細節(jié)就可以反應校友們的品德素質，也讓自己深刻體會到說聲“謝謝”所給別人帶來的感受。中國乃禮儀之邦，我校的校友們很多都繼承了這個傳統(tǒng)，這不得不說是一件好事。
活動雖然短暫，但自己卻深刻的體會到助人為樂的含義。我們所做的也許并不多，但能給別人帶來幫助就好。別問社會能為你做什么，要問你能為社會做什么，這是志愿者靈魂，我期待著下一次披上綬帶的時刻。
青協(xié)食堂活動總結篇2
為進一步加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，嚴防群體性食物中毒事故發(fā)生，保障師生的生命健康，打造平安和諧校園。我校認真貫徹落實國家食品藥品監(jiān)督管理局辦公室《關于開展餐飲服務食品安全風險排查的通知》精神，歷時兩個月時間，組織學校的校委會、伙委會成員及家長代表對學校的食堂進行全面深入細致的安全排查，取得了顯著效果，現總結如下。
一、成立安全排查工作小組
20xx年9月初，學校根據排查工作具體要求，結合學校的實際情況，成立以李長江校長為組長，官兵副校長為副組長，校務會成員及家長代表為成員的學校食堂食品安全排查工作領導小組，并多次召開專題會議，進行思想動員，對此項工作進行安排部署，要求各參與人員深刻認識到開展排查工作的重要意義，本著對學校負責，對食堂負責，對師生生命健康負責的精神，深入細致的做好排查工作，自覺做到不遮丑，不虛美，實事求是，一查到底，建立排查工作責任追究制。嚴格按照堅持預防為主，風險管理，突出重點，全面排查，積極治理，確保安全的要求，切實消除安全隱患，堅決杜絕食品安全事故發(fā)生。
二、開展了全校性的宣傳活動
20xx年11月中旬，學校在全校學生會上作了關于食品安全知識普及活動，增強師生的自我保護意識和維權意識，形成一個關注食品安全、參與食品安全的良好氛圍。
三、開展深入細致的排查工作
1、檢查相關食品安全制度
本學期開學之初，學校就與食堂承包方簽訂完善的《周永福學校食品衛(wèi)生安全責任書》，進一步明確了雙方責任，要求加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。并且組織從業(yè)人員通過觀看視頻、印發(fā)宣傳彩頁等形式進行培訓，了解食品安全方面的法律法規(guī)，切實增強食品安全意識，提升實際操作能力。制作食品衛(wèi)生安全宣傳版面，張貼上墻，進一步規(guī)范食品操作流程。完善相關檔案材料印制，為食堂的填寫提供保障。學校每天安排值勤教師對飯菜質量進行檢查監(jiān)督，跟蹤問效，并實行陪吃制度，形成完善的檔案資料。
2、檢查食堂從業(yè)人員
認真檢查食堂從業(yè)人員的健康證、衛(wèi)生證，查看發(fā)證單位及期限。組織從業(yè)人員進行體檢，查看從業(yè)人員是否患有傳染病。經過檢查所有從業(yè)人員證照齊全，沒有人患傳染病，符合從業(yè)規(guī)定。在進入食品操作間時要洗手消毒，戴好手套。男性不留胡子，女性不佩戴戒指等一些裝飾品，查看食堂的清潔消毒工作，食堂新購置消毒柜，晌次對餐具清潔消毒，保證餐具衛(wèi)生安全。
3、檢查原料采購票據
檢查供貨渠道是否合格，供貨方是否有供貨資質。是否堅持索證索票制度。食品是否貼有標簽，保質期限是否合格，是否堅持生熟分開，是否做到冷藏、冷凍食品分離，是否新鮮，食品的外觀感官性狀是否正常。經過檢查學校食堂堅持索證索票制度，票據齊全，堅持做到生熟分開，堅持食品冷藏、冷凍制度，沒有違規(guī)行為。
4、檢查食品加工
檢查食品加工溫度是否符合規(guī)定，特別如豆角是否炒熟，是否有加工四季豆的行為，能否做到生熟分開，是否有食品添加劑，特別是否存在亞硝酸鹽的應用。檢查剩飯剩菜的處理，嚴防剩飯剩菜流入學生餐桌。查看食用油，查看是否有地溝油等，檢查是否堅持食品留樣制度。經檢查各項工作符合規(guī)定。
總之，經過本次食品衛(wèi)生安全工作深入細致的排查，發(fā)現我校食堂的各項工作均符合規(guī)定，嚴格按照食品衛(wèi)生安全要求來做，有效保證師生的生命安全。本次排查工作，進一步促進我校食堂食品衛(wèi)生安全工作再上新臺階，更好地提高為師生服務水平。
青協(xié)食堂活動總結篇3
在老師的啟發(fā)和支持下，我們藍1隊各成員經過幾次激烈的討論，在嚴肅認真的思考后，最終將活動主題定為“小紅帽”活動
實踐目的：
維護食堂秩序，培養(yǎng)大家排隊的意識，提升我校大學生的素質，展現我校大學生風范。
實踐對象：
在三食堂一樓進餐的在校大學生
實踐方式：
以隊旗為領導思想，帶上志愿者小紅帽，對買飯的學生進行建議，提醒，疏導，管理，讓大家排隊有序買飯。
實踐時間：
20xx,03,05~20xx,03,08
實踐結果：
一、現實的矛盾
我們隊各成員十分重視這個主題實踐活動，切實想為提升同學們的思想道德和個人素質而貢獻自己的一份力量，解決一些現實問題，大家踴躍發(fā)言，提出了很多有價值的建議。比如為喚醒大家的愛心，緩解鮮有人獻血而導致的血庫空虛，同時呼應我校剛剛舉辦的學雷鋒的活動的啟動儀式，有成員建議可以動員各班級進行團隊獻血活動。陽春三月，天氣逐漸變暖，校園已開始一副生機勃勃之象，故有同學觸景生情建議組織植樹活動，綠化校園，宣揚環(huán)保，凈化空氣，美化心靈。也有同學發(fā)言提到食堂里面秩序紊亂，擁擠不堪，同學們在擁擠中有時候會不小心碰翻別人的餐盤，引發(fā)口角之爭；由于混亂也直接導致食堂工作人員的煩躁心情，影響了其工作效率。這些存在的問題，影響了同學們之間的'關系，造成不必要的紛爭，還嚴重影響了咱們學校的對外形象，可以開展一個“小紅帽”活動，著手解決這一問題等等。在我們隊隊員的商量討論下，覺得“小紅帽”活動中的矛盾最突出，問題的解決刻不容緩，關系著我們學校各個學生的利益，應放在首位執(zhí)行，最終將活動主題確定為“小紅帽”。為此次活動取這個名字，一方面是體現我們隊舉辦該活動的熱情和體現大家服務他人的精神；另一方面，這個名字親切可愛，可以拉近與同學們的距離，讓大家能積極配合我們活動執(zhí)行，我們拒絕把服務他人帶上官派作風，脫離群眾，堅持走群眾路線，站在大眾可以接受的角度去完成這個活動。
二、問題伴隨實踐而來
我們在確定主題過后也曾對一些可能會發(fā)生的問題進行了討論，研究出了一些應對方案。第二天我們就扛著一面大旗，一群人浩浩蕩蕩來到三食堂開展我們的活動。一個個帶起小紅帽游走在學生之中提醒，同學們也都很配合，只一會兒功夫，大家就井然有序的排起隊來了。第一天的工作我們隊的成員還是比較滿意的，得到的食堂方面的支持。但是第二天問題就出來了，主要表現在兩個方面：
一食堂方面
1三食堂一樓排隊的空間狹小容不下太多人而且人員流動大，排隊后造成人流動阻塞，左邊的人過不去，，右邊的人過不來，有的窗口隊伍非常長后面很擁塞，有的窗口隊伍比較短，每個人的心里人云亦云的跟風態(tài)度又加劇了這種狀況的嚴重性，看起來大家都在排隊，一個接著一個等候秩序井然，實際上，統(tǒng)觀全局，局面混亂不堪。
2由于太過擁擠，隊伍比較長，造成同學們的厭煩態(tài)度，有很大一部分同學來了之后直接就上二樓了，這直接影響了食堂的盈利，食堂的叔叔告訴我們，他們的營業(yè)額一天就下降了20xx多塊，食堂工作的阿姨告訴我們的這個活動也降低了員工們的工作積極性，平時不排隊的時候，人比較多，一個個搶著擠著，可以加劇員工們的緊迫感，手自然變快了，而排隊之后，由于同學們是一個個接著打飯的，員工們就開始松懈了，不緊不慢，效率自然就變低了。
二我們自身人員安排
由于大家課程安排，身體狀況的原因，在活動中，有些成員一直處于請假中，并沒有有參與到活動中去。有些積極的成員每天都去，有些忙的同學一次都沒去過，這就很大程度的降低了隊員們的積極性，因為大家都是都是一個隊的，有些人一直沒有工作，清閑一些，其他人心里不舒服也是可以理解的，我們一個隊22人，每次參與活動中的才十多個人，有些人是比較積極的，有時候請假說有課，可是上完課后會立馬趕到活動現場來參與工作，這是需要肯定的。提高隊員的凝聚力也是一個具有難度的課題，大家相處時間短暫，平時也都比較忙，沒有時間坐下來聊聊互相好好認識熟悉一下，彼此都帶有陌生感。
經驗積累在實踐中
我們在發(fā)現問題后對我們的活動進行了一系列的調整，比如一個窗口人排隊的人太多，我們就安排人比較多的窗口站兩隊，在排隊人員分布非常不均勻的時候疏散人員去另一個窗口排隊等等，在每一次后動后我們會聚在一起開個短會，商量一下，問題的解決辦法，我們甚至想到了換到空間更大的二食堂去開展活動，但成員們不想就此放棄，希望頂著壓力繼續(xù)活動，有挑戰(zhàn)才有激情。活動共開展了三天共計六次，最終在征求老師的建議，考慮到成員們的工作難度以及食堂的壓力等方面，停止了我們的活動，將我們的工作順利交接給了開始在食堂開展同類型活動的人文學院的志愿者，并與他們作了經驗交流。發(fā)現問題后，我們隊成員積極地向老師，比如蔡老師，胡老師都給我們提出了寶貴意見，我們也向一些資深的學長學姐們求教，在如何管理組織這方面受益匪淺，活動結束后我們大家聚在一起進行了活動成果總結，雖然這次活動沒有像計劃中那么圓滿結束，但每一位參與的隊員都表示有所收獲并規(guī)劃了如果下次類似的活動的組織方案。比如在人員安排方面，實行分組制，將人員分組實名制，在當值的時候不允許請假，但可以找人代替你或和另一組成員調換，確保大家的出勤率。將具體工作責任到具體的人，比如發(fā)通知，地點安排等使明確分工，讓每個人都有事可做，發(fā)覺自己對組織的重要性。做活動時除了要考慮活動本身的可行性外，還必須考慮到活動地點的限制因素，結合現實情況全面分析。比如這次”小紅帽”活動,活動本身不存在任何問題，立意很好，貼近現實，具有可行性，但因為三食堂一樓空間的限制，使活動難以開展，困難重重。
調查人：藍一隊全體成員(楊傳健，陳小敏，王成運，王筱紅，彭興虎，鮑安民，黃強，李超，蔣濤，徐俊儀，陳玉增，方順瑜，管厚禮，胡宗林，耿華，呂飛，謝夏東，周同慶，丁一飛，彭茹，江亞男，姚維劍)
青協(xié)食堂活動總結篇4
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關精神，在我城區(qū)中小學校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F就活動總結如下：
學校通過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方式，讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關文化，過好中秋節(jié)，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記，利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳，讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學校政教處布置各班進行班級黑板報的制作，要讓學生們了解節(jié)日的來由，該校團支部還制作了一版專題板報；石柱嶺小學大隊部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報活動，讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業(yè)形式，讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內容。部分學校通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例：xx小學：開展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會，邀請與該校結對的區(qū)直機關青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農村寄宿制學校，由于第二天早上7點半按時上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學?！芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下，由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，達到拉近了同事間的距離，增進了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學結合月亮美麗的傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動，讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈，學生興高采烈，一派節(jié)日的快樂氣氛；xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風景，不時引來學生和家長的觀看，也得到城區(qū)領導的贊賞。
三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內涵。
開展經典誦讀，感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣；xx學校結合該校園文化建設 “誦讀經典，打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句，進行大聲朗誦。xx小學開展 “經典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學生參加校級統(tǒng)一進行的經典古詩文書法比賽；福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團圓慶佳節(jié)，經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。
四、教育學生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的同時，各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅、水果等慰問品；新屋小學領導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學安排了9月9日一天時間，對全體退休教師進行集中慰問；xx西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領導，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問轄區(qū)三十九所中小學教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福。
青協(xié)食堂活動總結篇5
很久沒有參加義務勞動了，作為新時期的青年學子，我感到萬分的慚愧，沒能為社會、為學校起到很好的作用，更是深深的自責。自從踏入福建工程學院門檻的那一刻起，在我的心頭一直惦念著能做何事來回饋養(yǎng)育我的社會，報答伴我成長的學校呢？真的很幸運，法學系兩委舉辦了食堂志愿者活動，讓我有機會向社會、向學校貢獻自己的微薄之力。
12月10日是個不平凡的日子，原因在于這一天是法學0904班的食堂志愿者活動日，班委很早就做好了前期準備，拿來了“福建工程學院·法學系”的綬帶，作出了合理的人員安排。10日12時左右，法學0904班的全體志愿者整裝待發(fā)，洋溢著勞動激情向食堂進軍。
來到食堂之后，那邊的手腕筷站在他們的工作崗位上，法學0904班的志愿者們，個個肩上披著鮮紅的綬帶，卷起袖子，放下高校學子的架子，迅速的站上勞動崗位，志愿者們和阿姨邊工作邊聊天，用微笑迎接端著盤子而來的老師、同學、以及其他的工作人員。志愿者們的笑容，是青春的飛揚，是旭日東升的絢麗。我相信在我們志愿者的心頭里，從未感到勞動的骯臟，勞動的辛苦，因為我們志愿者都明白吃得苦中苦，方為人上人。這也是志愿者的職責所在。
雖然只是短暫的五十分鐘，我想我們法學0904班的志愿者們都是受益匪淺。既知道了勞動的辛苦，也知道了糧食的可貴。作為新時期高校的學子，不應該只局限于課本的知識，更應該深入實踐學習做人做事做自己。
青春是首不朽的贊歌，等待著我們攜手去歌唱它。
青協(xié)食堂活動總結篇6
農歷八月十五是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我們開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
一、誦讀比賽和課前演講。
9月20日下午，我們部隆重舉行了主題活動，以班級為單位進行讀中秋美文賞讀活動。課前演講周主題以“中秋”為中心，對學生進行中秋知識的普及。
二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.
與此同時，我們還組織開展了手抄報評比活動?；顒又型瑢W們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中，我教學部還結合自身實際情況，利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。
我校還開展了中秋傳統(tǒng)主題班會?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式?？茨膫€小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
四、宣傳中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
青協(xié)食堂活動總結篇7
運管309-2團支部精心籌辦的20xx“濃情中秋，情系你我”中秋晚會于20xx年9月22日晚7：30分至9：45分在學院流媒體二號教室成功舉辦。這是為了增加同學們之間的情感，打造一個共同進退、團結互助的班級，讓同學們度過一個愉快的中秋晚會而策劃的。在班團委的每一位干部的共同努力，以及全體同學的積極配合下，晚會取得了圓滿的成功。
當晚出席我班中秋晚會的有系書記黃華黃書記、系學工辦主任張主任、兩任班主任以及輔導員老師和系學生會的學長學姐們。
晚會在何佩、朱環(huán)宇兩位出色主持人的開場白講話中拉開帷幕了，表演節(jié)目開始前黃書記為我班本次晚會發(fā)表講話，黃書記對我班的晚會給予了高度的肯定，并對我班提出建議以及對我班的期待，我班以熱烈的掌聲回應黃書記的期待，以表示我班的決心。
節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了，最先上場的是由本班實力派“喜劇演員”劉釗等同學帶來的小品《劉犀利賀中秋》，這個搞笑新穎的節(jié)目為晚會現場提高了氣氛。
動感的旋律洋溢著青春的朝氣，一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了t臺秀，養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個高潮！接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調歌頭》極具特色，讓同學們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會的目的達到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動環(huán)節(jié)，同學們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會持續(xù)近兩個半小時，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風格、輕松的節(jié)目不時贏得同學們的陣陣掌聲。讓同學們一起沉浸在中華語言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉?？梢哉f這次晚會的目的達到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動環(huán)節(jié)，同學們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎競猜、抱抱團、踩
氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學們的歡笑聲和吶喊加油聲，場面非常熱鬧，晚會持續(xù)近兩個半小時，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風格、輕松的節(jié)目不時贏得同學們的陣陣掌聲。
在節(jié)目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的
評價，同時也送達了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領導下，班委會的支持下，同學們的配合下，我們二班一定會更加出色的！
在節(jié)目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的
評價，同時也送達了
他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領導下，班委會的支持下，同學們的配合下，我們二班一定會更加出色的！
這場晚會總體來說是很成功的，但還是有些許的不足之處，首先，節(jié)目的標志圖案沒有貼好，準備得有點不充分。其次，場內秩序沒能得到很好的保障，這些都是我們存在的不足之處，希望下次能夠改進。
