通過工作總結(jié)，我們可以更有針對性地制定下一階段的計劃，工作總結(jié)是一種重要的思考和總結(jié)過去工作經(jīng)驗的方式以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的消防宣傳日工作總結(jié)8篇，供大家參考。
消防宣傳日工作總結(jié)篇1
學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對于這項工作，我們學(xué)校從來不敢懈怠。在實際工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和改進工作方法，提高安全防范能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學(xué)校的.建設(shè)和發(fā)展不受影響。
一、高度重視并積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全，才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。近年來，我校主要從三個方面開展這項工作：一是通過各級會議開展消防安全宣傳，通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學(xué)生會等形式加強安全教育，特別是消防安全教育，通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影。
根據(jù)中學(xué)生接受和理解問題的特點，我校組織學(xué)生參觀直觀材料，加深印象，使學(xué)生掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。此外，學(xué)校還對教師、學(xué)生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)具有書面操作與實際操作相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、學(xué)員面廣、培訓(xùn)工作細致全面、成效顯著的特點。
三是組織學(xué)生開展消防安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生了解消防應(yīng)急培訓(xùn)的目的，防止發(fā)生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。
學(xué)會逃生，學(xué)會自救。
二、推行消防安全責(zé)任制，全面落實管理責(zé)任和具體措施
只有加強管理，責(zé)任到人，才能真正防止微觀進步。這是我們學(xué)校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗。是加強管理，務(wù)求實效的重要舉措。具體來說，我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理：
1、確定防火重點部位，明確防火重點部位負責(zé)人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志，以確保緊急情況得到保證。
3、加強實驗室管理，特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的管理，確保不存在任何隱患。
4、加強圖書館、機房管理，隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發(fā)生事故。在加強對相關(guān)人員消防安全教育的同時，加強檢查，及時有效地整改隱患，確保無誤
5、加強消防設(shè)備的管理和維護。我們不會因為這些設(shè)備平時很少使用而放棄管理，但要注意維護，確保它們可以在緊急情況下隨時使用。
6、加強對班級和學(xué)生的安全教育和檢查。
消防宣傳日工作總結(jié)篇2
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。
首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”，將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
消防宣傳日工作總結(jié)篇3
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學(xué)習(xí)文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
消防宣傳日工作總結(jié)篇4
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學(xué)習(xí)文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的`任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：1。校園內(nèi)led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。2。各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。3。全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。4。分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。5。組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。6。利用“119“宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
消防宣傳日工作總結(jié)篇5
為切實做好“11.9消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的活動方案，學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點
為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1、活動宣傳
（1）各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向?qū)W生普及消防安全知識與常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。
（2）在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標語等普及消防安全知識。
（3）升旗儀式講話以“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
（4）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及，通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式，集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法，使師生們對火災(zāi)的防范意識有了新的認識。
2、消防自查
（1）通過宣傳，全校在各部門的協(xié)作下，對校園、辦公室、教室、教師宿舍進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。
3、疏散演練
在11月8日下午，按照方案要求，在教學(xué)樓進行了全校師生的消防逃生演練；并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳日工作總結(jié)篇6
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應(yīng)急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、制作《消防安全手冊》。
結(jié)合我院的實際情況，制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災(zāi)安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責(zé)任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容，重點檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習(xí)。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設(shè)置場景，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的.交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應(yīng)注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結(jié)束之后，還就職工關(guān)心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習(xí)。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災(zāi)現(xiàn)場，組織職工進行疏散演習(xí)，并在會后進行了認真的總結(jié)。通過此次疏散演習(xí)，使職工們掌握了火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應(yīng)急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎(chǔ)內(nèi)容的知識搶答競賽。活動環(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
消防宣傳日工作總結(jié)篇7
1、開展消防安全檢查。
成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日，對送貨車輛進行了全面清查，并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；進一步完善學(xué)校安全工作體系，不斷強化學(xué)校安全意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患，確保師生安全。
2、開設(shè)消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動中，為了提高消防安全意識，我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一（11月11日上午）的升旗儀式上，對全體師生進行了消防安全知識教育，積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板，并在上面標注有關(guān)“消防”的宣傳知識，讓師生了解火災(zāi)的危害，知道如何逃生和預(yù)防。
4、舉行消防疏散演習(xí)（10月14日提前舉行）
5、每個班利用周一（11月11日）的小組會議，召開以“知火學(xué)會逃生”為主題的小組會議。上課的時候講了在各種場合（比如家里、學(xué)校、公共場所等）如何防火。以及發(fā)生火災(zāi)如何報警；如何處理小火災(zāi)；嚴重火災(zāi)如何逃生？
6、加強消防設(shè)備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理，而是注意維護，保證隨時可以緊急使用，從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。
7、加強寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠離。實施情況良好，未發(fā)生事故。
8、在宣傳日期間，校園廣播將每天用于宣傳
在實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患降低到最低指標，盡可能提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳日工作總結(jié)篇8
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!
千萬別忘了消防電話119!
