工作總結(jié)寫好了可以促進自身工作中的目標管理能力和計劃執(zhí)行能力的提升，工作總結(jié)是提高工作效率的一條極其重要途徑，有承上啟下的作用，以下是范文社小編精心為您推薦的學校學生工作總結(jié)最新6篇，供大家參考。
學校學生工作總結(jié)篇1
尊敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長:
您們好！
我是建筑班的xx，大一擔任學生會宣傳部干事，現(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務(wù)。
首先談?wù)勎覍π麄鞑康恼J識吧。學生會宣傳部是一個重要的部門，負責對我系的學生會活動及其他有關(guān)事項的宣傳活動。在平時的工作中，配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點，通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
在大一這一年，我擔任系學生會宣傳部干事，這一年以來，都能盡自己最大努力積極地完成各種任務(wù)，并且逐漸掌握了各種宣傳方法，能在物力，人力有限的情況下，協(xié)調(diào)各方面，最大限度地做成，做好每次宣傳。
如果我能成功當選為宣傳部部長，我將遵守有關(guān)學生會的`章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)。積極參加學生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
（一）增強部內(nèi)的團隊意識和凝聚力
與其它部門不同，宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道，通常是以個人或者兩
人小組的形式完成各項工作，因此不少成員彼此之間并不是很熟悉，合作意識也比較淡薄，造成了工作積極性的下降，所以，我上任后將加強各成員間的合作與交流，定期對小組成員進行調(diào)整，使成員之間接觸機會增多，從而更好的完成各項工作。
（二）為宣傳部吸收新鮮血液
隨著一批老成員的“退休”，為部里招收新成員是必然之舉，我會與部長一起用心選擇負責且有上進心的同學加入宣傳部，并且耐心教給他們各種宣傳方法，為宣傳部做出自己的貢獻。
如果我能順利擔任院學生會宣傳部副部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
如果我未能當選宣傳部副部長，說明我自身的水平還不夠，我不會氣餒，將繼續(xù)努力，繼續(xù)前進！
學校學生工作總結(jié)篇2
1.實習目的
2.實習內(nèi)容
3.實習收獲
4.實習中的問題與解決方法
5.自我評價與總結(jié)
時間飛逝，不覺已是學期之末了，而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后，我學到了很多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在學生會工作已有一學期了。在這段時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的經(jīng)驗。我和學生會里的同學從陌生到親密，還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們，他們就像我們的哥哥姐姐一樣，教會了我很多很多。
對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路，最重要的是，通過從做一名學生會的干事，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手，經(jīng)過各位學長的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，并運用到實踐中，取得了有效的成績。
在學生會的工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己，要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。
在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的.思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，工作成果受到影響！
在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好自身作用，為學生會的美好明天而努力奮斗！
學校學生工作總結(jié)篇3
一、推進團組織的建設(shè)，加強思想教育，引導學生樹立正確的政治方向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強團員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。
1、選拔優(yōu)秀干部，組建安保部、女生部和電子部，由團委組織部進行培訓和考核。本學期吸收發(fā)展新團員百名。認真開展黨章學習小組和青年黨校的培訓工作并且推薦優(yōu)秀團員青年作為入黨的重點考察培養(yǎng)對象。
2、學習部積極開展各項專題講座，結(jié)合團員青年在學習生活中遇到的各種問題，開展思想教育工作，引導團員青年在實踐中追求進步、提高自己
3、堅持每周日晚的例會制度，干部之間加強溝通和合作，對各項工作開展起重要作用。
5、團委宣傳部，配合各項活動，豐富了團委宣傳欄，使之成為一道美麗的風景線，完善團委學生會的工作、活動內(nèi)容，第一時間將團委學生會的活動安排、通知、獲獎情況等以海報形式出版。成為全校師生了解團委學生會的重要窗口。
6、監(jiān)察部，日常工作是對全系班級進行考勤，全系所有活動的執(zhí)勤和每天電子系大門的執(zhí)勤工作。
7、安保部，安保部是本學期新成立的部門。主要是全系的安全保衛(wèi)工作和全系學生學風整頓工作。
二、為豐富學生的課余生活，促進學生全面發(fā)展，獨立或跟學校其他部門配合開展各項有益身心的娛樂和學習活動。
1、辯論賽。學習部在本學期參加了院團委組織的“銳智杯”辯論賽，很好地提高了同學們的思辯能力，鍛煉了參賽辨手的口才，拓展了素質(zhì)。
2、體育賽事。為了提高同學們的身體素質(zhì)和增加同學們的團結(jié)意識，學生會體育部開展“龍騰杯”籃球賽，全系師生踴躍參與，得到廣大師生的好評。我系舉辦了第一屆“師生杯”女生跳繩比賽，我系所有女老師及女同學都積極參與。比賽取得了圓滿成功。
3、義務(wù)維修活動。學生會電子部策劃的義務(wù)維修活動，有多名同學報名參與，幫助全院同學們維修各種電子工具，如：手機、mp3、復讀機等。獲得廣大同學好評。
4、“三獨賽”活動。團委學生會文娛部配合學校德育處，積極開展了三獨大賽活動，活動在我們團委陳書記的帶領(lǐng)和親自參與下取得了圓滿成功?；顒尤^程由學生干部協(xié)調(diào)組織，充分鍛煉了學生干部的組織能力。
三、本學期重要工作。
本學期10月份我校迎來了國家教育部的人才培養(yǎng)工作水平評估。早在上一學期我們的評估準備工作就以開始。在學院評估期間我們團委也開展了各項工作和活動。(1)院團委針對評估工作進行的學生研討會，我系大力支持并積極參與;并先后有田宏波、倪志彪、龍賓等同學入選重點培養(yǎng)對象。
(2)針對評估中專家座談會工作，我們在全系所以學生中選出十名較優(yōu)秀能力較強的同學進行重點培養(yǎng)及專業(yè)指導來提高我們的心理素質(zhì)及應(yīng)變能力。
(3)針對評估中專家對學生任意抽查研討會的工作，我系積極對參與研討會的學生代表進行培訓，以提高我系學生整體研究討論能力。
四、下學期工作計劃。
1、加強團委學生會各部門的交流，特別是部長以上干部的交流。
2、安保部在下學期對學生學風整頓工作進行改革，將所有班上安保委員調(diào)動起來，發(fā)動班干部對本班進行有力管理。這樣可以大力提高我們安保部的工作效率。
3、監(jiān)察部主要是考勤工作，要明確目標我們是為了提高全系的出勤而考勤。下學期聯(lián)系所有班干部、入黨積極份子和獎助學金獲得者，發(fā)動他們來提高我們的出勤率。
4、建立我們一個極有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團體。
總之，在過去的一個學期中，團委學生會深入學習和認真貫徹上級有關(guān)會議精神，以學生工作為中心，積極拓展，把學校的各項學生工作落到實處，并且舉辦得有聲有色，形成了自己的特色團隊。在以后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，努力培養(yǎng)學生素質(zhì)，把團委學生會的工作再推上一個更高的層次。
學校學生工作總結(jié)篇4
轉(zhuǎn)眼間，我進入學生會已經(jīng)有4個月了，雖然在這里不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初進來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間應(yīng)xxx學院的邀請，我們外聯(lián)部前往進行了交流和學習，與到場的另5所高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學習經(jīng)驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學聯(lián)換界大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學習的范本。此次的同濟之行，是我進入學生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需。
在前段時間，通過和xx雜志聯(lián)系，與6月22日，我院和公司xx大學動物保護者協(xié)會的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護動物為主題的公益活動。活動主要是為了通過向廣大學生和社會公民宣傳動物環(huán)保教育知識，從而使保護的動物觀念深入人心，構(gòu)建人與動物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風波，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應(yīng)對能力。這樣的對外活動為我院以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
在學生會工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是學校安排和組織的。所以6月30日，我們院一行11人與xx學院、xx學院的同學一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“xx安全宣傳進社區(qū)”系列巡回宣傳活動，而我作為其中的一名志愿者，為這樣一個公益活動做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責任。
在以上這樣的活動中，我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
學校學生工作總結(jié)篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進入學生會快一個月了，回首再看前面所做的一切仿佛都還呈現(xiàn)在昨日，停留在那剛進入學生會時的情景，一切都是那么接近，那么自然，然而再想想?yún)s又有許多的不同，經(jīng)過學生會近一個月的鍛煉，現(xiàn)在的我們臉上少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份沖動，多了一份穩(wěn)重……仔細想想我們在學生會這么短的時間里學到了許多書本上沒有的東西，如，做人做事方面的能力、與人交際方面的能力、還有寫作方面的能力等等！總之體育系學生會是一個鍛煉我們的地方，也是我們的一個展現(xiàn)自我的舞臺！
現(xiàn)在將近進入學生會這一個月里各方面的情況總結(jié)一下，大概可以歸納以下五點：
一、我系學生會在10月26日晚7：00在六教101舉行了由組織部組織開展的“內(nèi)江師范學院體育系團支部團知識競賽”。此次活動由大一新生的三個班組隊參加，此次活動還有兩位院團委組織部部長親自光臨指導?；顒又型瑢W們的激情感染著兩位部長，并且活動取得了圓滿的成功，在活動中我們也學到了不少關(guān)于團知識方面的東西，受益匪淺，更多的是讓我們大一的新同學更加深入的了解了關(guān)于團的知識！
二、我系學生會在11月12日晚7：00在六教101舉行了由學習部組織開展的“實習生經(jīng)驗交流會”。在各位大四的師兄師姐們一一講述下，讓我們大一新同學了解了這方面的知識，同時也讓大二大三的師兄師姐們知道以后出去實習該注意些什么。總之，這次經(jīng)驗交流會是我們大一新生的一次不小的收獲，同時也讓我們學到了不少的新知識，讓我們了解了許多，知道了許多！
三、近期體育系學生會體育部組織開展的體育系“迎新杯”籃球賽已告一段落，我們體育系“迎新杯”籃球賽的開展增強了我們體育系的集體榮譽感和團隊精神，同時，更加能體現(xiàn)出我們體育系的風采！
四、我系學生會安排的每周每天的第一節(jié)課與第二節(jié)課之間的時間在學生辦公室里“值勤”，這個“值勤”是我系學生會特別安排的，目的是多與老師同學交流，這樣一來我們又多了一個交流的平臺，能使我們更快的融入到學生干部干事的角色中去，同時也能增進師生之間和同學之間的感情與友誼！
五、我系學生會在11月17日晚7：00在六教201舉行了由組織部開展的“公文寫作培訓活動”此次活動的開展使我們的學生干部干事對公文的寫作有了新的認識，知道了該怎么寫，同時也能提高了我們的寫作水平，使我們的學生干部干事又上了一堂收獲不小的課！
上述是對近期工作的一個慨述，由于進入學生會的時間很短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們自身還存在著許多的不足，不過我們會在以后的工作中努力學習，不懂的地方會多請教師兄師姐，并且不斷地完善自己。我作為我們體育系學生會組織部中的一員，我會努力的做好我們部門的每一件事，并且還會在其他部門需要我的時候，努力的去做好交給我的每一件事。我到學生會這個大家庭里也快一個月了，自己也有些想法或者說是我的建議吧，我歸納了幾點：
一、每周的學生辦公室了的“值勤”每天都有人不到，我想這樣一來就起不到促進交流的作用了，應(yīng)該對沒到的進行相應(yīng)的懲罰；
二、學生會各部門的交流太少了，應(yīng)各部門與部門之間多些交流，不要搞得以后只知道做自己部門的事，其他部門“不聞不問”的，我覺得不好，應(yīng)多交流。
最后，我有幸進入了學生會并在組織部里面工作，體育系學生會給了我們鍛煉的機會與平臺，我們會在工作中的經(jīng)驗與總結(jié)的積累下，努力的做好每一件事，揚長避短，不斷的進步，并在工作中做到“穩(wěn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進”，爭做一名優(yōu)秀的學生干部干事！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學期已臨近期末。這一學期來，我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲?；仡欉^去，既是為了更
好地汲取經(jīng)驗和教訓，更是為今后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學期組織部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學生干部培訓班的圓滿成功，我們組織部的所有人，都認真積極地參與了各項工作活動，做到了內(nèi)部緊密團結(jié)，互相幫助，聽從學院的工作安排。
一、本學期參加的各項工作活動
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作，因本學期活動比較多，所以布置會場的次數(shù)也比較多。經(jīng)過兩個學期的學習和摸索，基本掌握了布置會場的工作能力（包括：打印及粘貼標簽、會場場地劃分等）；布置會場時干事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排能力還有待提高，今后需要多加注意。
2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數(shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴謹、細致，因為這不僅關(guān)系參評同學的切身利益，更關(guān)系到院團委形象、組織部的工作能力問題。本次工作，采取了按學部分組、交叉統(tǒng)計的方法，但評比之前沒有對干事進行系統(tǒng)的培訓工作，以至于評分時，因工作不夠細致嚴謹、對評分細解讀出現(xiàn)偏差，分數(shù)落差大。后經(jīng)四位部長從新認真統(tǒng)計才避免了出現(xiàn)分數(shù)錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作能力更是給我們敲響了警鐘：今后的工作一定要更加細致嚴謹，既然身為學生干部，就應(yīng)該時刻把學生利益牢記于心。
3、學生干部培訓班
這是我們部門最重要的本職工作。學生干部培訓班主要是對學院、學部副部級以上干部進行系統(tǒng)的學生工作講學。組織部作為干訓班的承辦單位，主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應(yīng)的后勤工作。我在本次干訓班（四期講座，一期結(jié)業(yè)典禮）的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間沖突，所以就沒有能參加?？傮w而言，雖然在第三期講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題，但總的來說本次干訓班的工作是十分成功的。
4、協(xié)助參與其他部門的各項工作
本學期，組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多，例如“書香校園”、“校園十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和過硬的工作技能完成好，工作過程中，積
極與其他部門交流合作，有力地促進了部門間的友好關(guān)系。
二、工作中不足的方面
1、重復性的工作過多，工作能力提高單一，干事普遍沒有積極性。譬如“布置會場”工作。可以考慮與其他部門合作，多進行部門間工作的交流學習，既有利于加強部門間交流學習，更有利于我們提高不同方面的工作技能。
2、組織部既然是學生干部培訓班的承辦者，那就不應(yīng)該只是工作的主動者、開班后的旁觀者！我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作，開班時只能在院辦候場，等著結(jié)束后撕除標簽。既然組織部的工作章程上有“負責學生干部考核”一項，那我們就更加需要一同參加干訓班的學習。
3、我們干事的工作積極性有待提高，許多工作雖然總體是好的，但卻體現(xiàn)出了不夠細致、不夠嚴謹，例如在布置會場時，不注意三區(qū)對齊；團員評比工作時的統(tǒng)分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感，包括我自己在內(nèi)普遍存在著“為了工作而工作”的思想。（因?qū)W期前半段個人存在輕度的焦慮癥，工作目的十分不明確；學期后半段經(jīng)心理健康咨詢中心老師分享交流了，工作目的開始變得明確，即為了提高個人的工作能力，為今后的就業(yè)奠定一定的素養(yǎng)和基礎(chǔ)。）
5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧，突出表現(xiàn)在“十大歌手”會場布置工作中，當時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多，各部門間除了工作時有互動外，其它時間缺乏足夠的交流互動，因此不可避免的出現(xiàn)了這類問題。
三、今后個人工作的改進方面
1、要對自己嚴格要求，嚴謹、細致，同時注意提高自己的工作效率；
2、 增強時間觀念，出來好工作與學習的關(guān)系，時刻牢記學習第一的重要性；
3、對于掌握的工作技能，要精益求精；未掌握的工作技能，要多學習，培養(yǎng)超前的眼光；
4、加深部門同事間的友誼，養(yǎng)團隊精神；滿懷豪情，以自信積極的態(tài)度面對每一項工作。 對過去的總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展，我相信在大家的共同下，組織部的明天會更加輝煌！
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在我們的工作中，有時候會需要我們寫總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以找出缺點與不足，吸取經(jīng)驗教訓。每次寫下的總結(jié)，會在我們心中形成聲音：每個人都有各自的價值，能力越大責任越大。那么我們在寫總結(jié)時可以從哪方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“分享范文：家長會科任老師發(fā)言稿老師發(fā)言稿模板合集六篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
各位家長：
大家好！
首先，我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會，通過剛才的交流，相信大家對您的孩子在學校的表現(xiàn)有了一定的了解，現(xiàn)在，我來補充四大方面的問題：
一、期中考分析
二、家長反映在教育孩子時遇到的困難：
1、貪玩，任性，脾氣暴躁，膽小
2、不聽教、頂嘴、容易發(fā)脾氣
3、不進行課外閱讀
4、做事馬虎、粗心、講完后又不記得，錯誤重犯
5、學習不自覺、拖拉，甚至厭學，要做作業(yè)會哭，一邊做作業(yè)，一邊玩手機，從以前愛看電視變成了把時間花在玩手機上，打游戲
6、孩子越來越大，他的一些行為和想法不能接受不遠接受家人的約束，活動的范圍擴大，總是不回家，在外面游蕩
7、家長缺乏有效的輔導方法
總的來說，就是習慣的培養(yǎng)，與孩子溝通，身教言教的問題。
三、請家長和老師配合的地方
1、注重習慣的培養(yǎng)（什么時候該干什么，什么地方該干什么，有一個評價要求，可以結(jié)合《生活自理，學習自覺》評價表的落實進行）。
2、了解孩子的思想動向、關(guān)注孩子身體問題（孩子如果能主動與你交流，家庭關(guān)系就會和諧，也有助于對孩子的教育）。
3、網(wǎng)絡(luò)游戲，手機使用問題。
4、安全問題。
5、留堂問題。
6、私自外出問題。
7、零花錢的使用（買零食、買玩具）。
8、做好表率，和孩子一起學習，一同進步（“忙”、“忘”、“懶”、“聰”，要求孩子做到的，首先自己要做到，這是一個負責任的家長的表現(xiàn)，家長不要只看到孩子做得不夠的地方，要學會自我反思、自我批評、自我教育，只有這樣，才能建立起家長的威信，身教重于言教。如：檢查孩子的作業(yè)、簽名問題；孩子出了問題，老師與您溝通后，你是如何跟孩子溝通的？）
四、有關(guān)畢業(yè)考的注意事項
讓我們一起肩負起責任，共同教育好孩子！謝謝大家！
尊敬的家長們：
大家上午好！
我是孩子們的語文老師，今天要談的內(nèi)容涉及三個方面：一.自初二開學以來孩子們的語文學習情況;二.本學期期中語文考試成績分析;三.以后語文學習的注意事項。具體如下：
?習慣少談喜多報憂，直來直往，實話實說，如有不委婉處，望海涵！】
一.從開學以來孩子們的語文學習情況及對策
1.態(tài)度：絕大部分同學有較強的提高語文成績的決心，這一點非常好！這是語文成績提高的前提。
2.上課：大部分比較專注認真，筆記到位。
極個別同學存在偶爾忘帶書、默寫本或作業(yè)，隨便說話，亂玩且屢教不改的情況?！敬龝何⑿艈为毟嬷糠?，希望耐心管教，不能溺愛縱容，聽之任之?！?/p>
3.作業(yè)：【只提要求和建議】
要求：一者，基礎(chǔ)知識(生字詞、古詩、文言文默寫)發(fā)現(xiàn)漏洞，訂正及時，再復習落實要到位，求準確性和穩(wěn)定性;
二者，強化毅力，一遇到需要動腦筋費心思的題目，千萬不可應(yīng)付門差，敷衍了事。
比如，對于練習題這類作業(yè)，書寫萬不可潦草，更不可漏題。閱讀理解題，要“帶著考場意識”做題——要限時;要用筆審題;要做規(guī)范、完整的答案！【但每每檢查，總有孩子依然存在放棄難題，答題不規(guī)范、不全面，訂正不全面的現(xiàn)象。甚至，有的打回去重做三遍，交上來還不合格?！?/p>
最想提的是作文積累——隨筆。作文目前滿分63，比部分學科的總分還高，但是重視度不夠，自覺性自律性較弱，低水平應(yīng)付的現(xiàn)象占到半數(shù)。作業(yè)效率低的同學，真的不宜總是安排在每晚睡前，都困得睜不開眼還能寫啥?建議：養(yǎng)成用白天碎片時間采集內(nèi)容、構(gòu)思思路，晚飯后十五分鐘左右完成。(不到一個月就可以練成5分鐘200字的能力。)
4.麻煩各位把這些告知孩子：
自下周起，默寫本一到用時找不到的、錯了不及時訂正的;
每次有習題類作業(yè)，第二天檢查不合格的;
隨筆作業(yè)老應(yīng)付或不做的;
將嚴懲不貸，并且一一電話通報家長！
?對于自我管理主動性暫時較弱的同學，請接到電話的家長協(xié)同管理，做好督促工作。孩子小的時候一定要用心管理，促成他養(yǎng)成好習慣，認真做事的態(tài)度很重要?，F(xiàn)在是關(guān)鍵期，不好忽視了。謝謝！】
二.本學期期中語文考試成績分析
給大家如下建議：
1. 學會分析成績！獲勝不驕，有長勁！落敗不餒，有對策！
看總分、均分，要和自己的以前比，看是否進步;和同樣用功卻有所勝的同學比，看如何改進;和曾經(jīng)相當卻遙遙領(lǐng)先的同學比，看退步原因。
2. 學會分析學情能否管理好自己，是否融會貫通到位，能否及時解決問題?！旧险n方面和作業(yè)方面都兼顧】
三.提醒孩子以后語文學習的注意事項。
1、記清作業(yè)項，不忘做忘帶;
2、態(tài)度認真，書寫工整;不漏題，不敷衍，題題都有完整、規(guī)范、準確意識;
3、限時作業(yè)，不抄答案、不翻課本資料，反映真實學情;
4、及時紅筆訂正，疑難處做標記;養(yǎng)成整理答題規(guī)律、及時復習的好習慣;
5、養(yǎng)成每天讀書練筆好習慣。
蘇霍姆林斯基說過：如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
相信咱們班的家長能夠做到：用發(fā)展的眼光看孩子，時時刷新，事事刷新！就事論事，如不是反復犯錯，不翻舊賬！
最后，祝家長們身體健康，事事如意！
祝孩子們成績進步！快樂成長！
各位家長：
你們好！
闊別一年后我們再次坐在一起為我們的孩子的成長共同努力，我由衷地感到高興。
作為一個班主任和語文老師，面對這群活潑可愛，又極其調(diào)皮的孩子，我有很多想法，也想了很多辦法。當然，我的目的只有一個，希望三年后，孩子們在他們原有的基礎(chǔ)之上都能有提高，不管是學知識，還是學做人。
一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。
兩年的相處，應(yīng)該說我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ)，去年下鄉(xiāng)后，每*到學校，他們都會不約而同地圍在我的身邊，和我說這說那，有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我，這種信任，讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的老師，他們的朋友，我很高興，很開心，也有點興奮。
開學的第一天，我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離，讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉，消除心理上的距離之外，我也想從他們的回信中了解他們的情況。應(yīng)該說，這樣做也達到了我預期的效果。在信中，我這樣明明白白告訴學生我深愛著他們，這對于今后的教育、教學工作的開展是極其有利的。孩子與老師之間沒了芥蒂，你的各種方式的教育他會樂意地接受。所以，我真心愛著每一位孩子，當然，我所說的對于他們的愛護決不是沒有原則的溺愛。比如說：當我批作文、試卷到深夜的時候，第二天我會告訴他們我辛苦但我甘愿，那是對你們的愛。當為學生糾正錯誤的時候，我會讓他們知道，老師之所以為你講道理，分析前因后果，對錯利弊，那只是因為老師愛你，對于你有很高的期望
有的家長發(fā)現(xiàn)，孩子慢慢大了就與自己話不投機了，聽不進父母的話。其實，你也不妨試試我的辦法，讓你的孩子了解你為了他所付出的，這保證比你拉大嗓門，教訓你的孩子，過后獨自傷心要來得有效果。
“愛”是相互的，當我們付出愛的時候，也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。（舉例）
二、引導孩子的同時對于屢犯錯誤的也應(yīng)懲戒
四年級的孩子，說大不大，說小不小，說懂不懂，說不懂還真有點懂，對于這么大的孩子引導并講明白道理是極其重要的，簡單粗暴的懲罰不僅達不到自己所期待的結(jié)果，反而會適得其反。所以，一旦發(fā)現(xiàn)學生有問題時，當然這里所說的問題是多方面的，包括思想上的和行為上的等等，我必然給他們分析利弊，后果等。比如說，學生英語課不認真，我就幫他們分析以后考中學英語所處的位置；上音樂課不認真，幫助他們了解音樂老師的辛苦；與同學相處出現(xiàn)問題時，教他們什么是寬容，如何換位思考當然即使你給他們把道理講得很透徹，但在實際操作過程中，還是會有學生調(diào)皮搗蛋，或不去控制自己錯誤的行為，這時候我也會給予他們一定的懲罰。我們的懲罰都是孩子們自己擬定，全班通過的?！皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的，特別是還在他們似懂非懂的時候，更需要一定的懲戒以幫助學生控制自己的行為，讓他們明白，無論做什么都應(yīng)該遵循一定的規(guī)則，違反了，就應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰。當然，懲罰不是體罰，是對自己錯誤的行為的一種懲戒，這也是將來孩子完整人格形成的基礎(chǔ)。
很多孩子在碰到摩擦時，第一時間就會為自己找許多的理由，來推卸自己所有的責任，而去譴責對方的不是。其實，我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情況，勇于承擔責任，是一個人完美人格的重要組成部分，人并不怕犯錯誤，可怕的是不知道自己犯了錯誤，更可怕的是知道犯了錯誤，卻不肯承認錯誤，或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重，但確實，好的習慣和美德，都是從小事上，從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務(wù)，家長也有責任，共同把孩子教育好。
三、重視網(wǎng)絡(luò)安全，幫助孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學習提供便利
當今社會，電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到各行各業(yè)、每家每戶。電腦網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時也給我們帶來了許多問題。對于四年級的孩子來說，電腦是新奇的，有趣的，充滿神秘的。孩子的天性和電腦的特性是很容易結(jié)合在一起的。有的孩子能合理使用電腦，為自己的生活、學習帶來眾多的益處。有的孩子有自己的博客，自己的相冊，自己的網(wǎng)絡(luò)日記。有的孩子利用電腦查詢有用的資料進行預習和課后拓展。電腦不等于游戲，它應(yīng)該是我們一個很好的學習工具。
今年在我們的班級網(wǎng)頁新開辟了《課外連接》、《好書推薦》兩個欄目。
四年級的學生應(yīng)該說已經(jīng)具有一定的學習能力了，他們不再滿足于書本上的內(nèi)容，而是希望了解更多書上沒有的知識。很多時候，我們會布置學生自己去瀏覽網(wǎng)頁，查閱資料，這樣做是希望把學生從課內(nèi)引向課外，以拓展學生視野，豐富學生知識，培養(yǎng)學生的閱讀興趣；有時也是為了為課堂教學作個鋪墊。
剛開始，我也使用這樣的方法，在學習完第一課《老師，您好！》讓學生上網(wǎng)找找描寫老師的詩歌與文章。學完《徐悲鴻勵志學畫》讓他們找找更多名人勵志的故事這樣做所導致的結(jié)果是，即使你教給學生查找資料的方法，甚至把關(guān)鍵字也列出來，但學生還是有的花費了大量的時間讀到很少的東西，有的干脆放棄查閱，也有的一切拜托父母。學生興致勃勃把打印下來的資料呈現(xiàn)給我，也只是交一項特殊的作業(yè)而已，很少有孩子去仔細閱讀。
第三單元的課文皆是寫景文章《泉城》、《九寨溝》、《田園詩情》。在備課、做課件的過程中，為了使自己的課堂教學更生動形象，我花足夠多的時間上網(wǎng)查找一些資料以豐富自己的課堂教學。于是，我在選擇適合自己教學使用的資料的時候，也把一些適合學生閱讀的文字資料、圖片資料的網(wǎng)站地址在班級網(wǎng)頁中提供給他們。這樣，既節(jié)省了孩子上網(wǎng)查閱資料所花費的時間和精力，又能針對性地引導學生進行閱讀。有限的40分鐘的課堂教學被適當延伸了。當教師在課堂上有意無意結(jié)合課文滲透一些他們讀到的內(nèi)容時，學生會激動不已，渴望將之所了解到的東西表達出來?？梢姡@樣的閱讀多了些主動，少了些強求；多了些實在，少了些形式。
進入中高年級后，教師為了激發(fā)學生閱讀興趣，提高閱讀量，常常煞費苦心。我們家長也常常會要求教師推薦一些閱讀書目。光從一些兒童文學書籍的簡介上，很難判斷它們是否適合某個年齡段的學生閱讀。即使網(wǎng)上能找到許許多多的圖書目錄，簡單地將之推薦給學生，往往很多孩子提不起興趣，根本沒有閱讀欲望。但是，當你看過這些書后，你就有足夠的判斷能力幫助學生選擇適合他們的書籍，有足夠的魅力把你看到的精彩段落講給學生聽，然后賣個關(guān)子挑起他們的閱讀欲望。
開學來，我為學生介紹過五、六本書。介紹法布爾的《昆蟲記》時，我邊講邊在黑板上畫下了法布爾如何抓毒蜘蛛，看得他們這個提問，那個議論，于是便掀起了一股昆蟲熱；《青銅葵花》我為他們講述了青銅與葵花的相識和友誼的開始，如何成為兄妹的，正當學生個個沉浸其中，教室鴉雀無聲之時，我告訴他們欲知后事如何，請自己去一看究竟；《愛的教育》則選了其中一個極為感人的故事《小抄寫匠》，這次，我沒扔下書，而是拿著書繪聲繪色地讀，讀到下課過了7、8分鐘也沒人要求停下。講完這個故事，我告訴他們，書里有更多這樣的精彩；《假如給我三天光明》告訴他們海倫·凱勒的殘疾，告訴他們這個又聾又啞又盲的女孩子最終的成就，激著他們?nèi)タ纯此〉贸晒Φ拿伢?。還有《史記故事》、《秘密花園》等。
當學生看完我介紹的書時，常常會饒有興致地與我分享他們的所得，說得興致之時便鼓勵孩子把自己的想法記錄下來，這其實也是讓學生在看完書后有個思考，以便幫助他們養(yǎng)成這種思考的習慣！
如果你也愛看書，你也可以和你的孩子看相同的書，與孩子交流彼此的感受，我想您一定會有很大的收獲的。
四、重視閱讀指導幫助學生提高語文素養(yǎng)
進入中年級后，我們家長發(fā)現(xiàn)孩子的語文成績下滑了，逐漸趨于兩極分化。那是因為，中年級閱讀與寫作在考試中占了很大的比重，而且即使基礎(chǔ)的東西出題的時候，也比較靈活多樣。高年級期末考試卷，閱讀和作文占了60分，前面40分的基礎(chǔ)題一部分也相當靈活。比如說，按課文內(nèi)容填空（舉例略）。我們四年級的考試卷類型也是差不多的。所以，一些學得不夠扎實或不夠靈活的孩子，語文成績就下滑得比較厲害。為了讓學生，盡快適應(yīng)和更好地學習語文，我想了些辦法。
我們都知道，學習語文應(yīng)該說不是一朝一夕的事。它需要積累，需要廣泛地閱讀，需要表達。所以一開學，我便延續(xù)了每日半小時閱讀的要求。但是，接踵而來的問題是，有的家長反映孩子極其有興趣地閱讀了許多課外書籍之后，為什么作文沒有起色呢？我也細細想過這個問題，和同行也談?wù)撨^，作了這樣的分析。剛開始，我們讓孩子看楊紅櫻的書與其說是汲取營養(yǎng)，還不如說是培養(yǎng)學生的閱讀興趣。在學生有了閱讀興趣之后，我們該關(guān)注的是讓孩子學會深入地閱讀，不能把所有的精力都放在了故事情節(jié)上。在我們的練習3中就教給了學生一些閱讀時常用的'符號，其中包括重地方、生字詞語、關(guān)鍵詞語、精彩語句、對于文中內(nèi)容的疑問以及需要重讀和摘抄的章節(jié)的符號使用。這樣的閱讀能幫助孩子理解內(nèi)容，加深印象、增強記憶、積累語匯。
在閱讀的基礎(chǔ)上，還應(yīng)教會學生觀察，做個有心人。平時課上，我常常會和孩子聊聊，我怎么會沒東西寫？或我寫的東西為什么不生動？舉舉例子，讀讀例文。讓學生在這樣的過程中，知道，觀察除了用自己的眼睛細致去看以外，更重要的發(fā)動你所有的感官，你的耳，你的鼻，你的手，你全身每個部位，乃至你的心去觀察，去發(fā)現(xiàn)。也只有用心去觀察，你才能看到別人無法看到的東西。我問孩子，你每天上學走過的路，你發(fā)現(xiàn)它每日的不同了嗎？你每天看到的人，你感受到他的情緒的變化了嗎？你對身邊發(fā)生的事有自己的看法嗎？你的不滿，你的傷心，你的高興那究竟為了什么？這樣的交流在寫作水平的提高上雖不能立馬見效，但對于學生如何去觀察生活會有很大的幫助。其實，平時當你和你的孩子在一起時，可以經(jīng)常性地有意識地引導你的孩子去觀察，并且，把他們看到的，感受到的與你交流，長此以往，你們定會收獲累累碩果。
修改作文是孩子作文水平提高的一個重要的環(huán)節(jié)。開學初，盧詩旖寫了一篇關(guān)于去艷陽山莊玩的文章。我看她的文章結(jié)構(gòu)完整，但描寫粗線條，僅僅將游玩的過程寫了下來，其間缺少細致的描寫，因此文章也不夠生動。這其實也是普遍學生習作的問題，因此，我將她的文章為例，為他們分析文章的優(yōu)缺點，并一同為作者提了一些具體的意見，然后請盧詩旖再回去修改，修改后的文章，再讓大家比較了一下不同。應(yīng)該說這樣的修改對孩子來說是有所收獲的，但畢竟學校里是大課堂，面對的是全班，不可能一對一進行教學，而寫作要快速的提高需要一對一的有針對性的指導。因此，我們在家里和孩子修改作文的時候也可借鑒這樣的方法。
只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！同時也祝愿我們合作愉快??！謝謝大家！
尊敬的各位家長：
大家好！很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的39名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學幾周來的班級工作向各位家長匯報：
一、認識四年級
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對四年級有了新的認識。
二、匯報班級工作。
我們班共有39名學生，大部分同學學習積極努力，學習熱情高。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如大掃除時，他們會爭先恐后地把教師打掃得干干凈凈；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學圍在旁邊照顧；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學，學習很好的約18人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約5人。
（1）表揚學習優(yōu)秀的同學。例如駱夢婷，艾樂樂，鄧潔，彭舸妍，劉重巍、隆浩、鄭梓儀等同學，學習一直讓家長和老師省心，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。等同學。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。
（4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
會后，家長們也可以相互交流，學習他們好的經(jīng)驗與方法。
（三）規(guī)范方面：
1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。
2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。
4、部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。
三、對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、家長在家里為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業(yè)，因為每天4：40放學已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣；何況也不安全。周末在家，去同學家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。
2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
4、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應(yīng)該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。
5、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在8：10前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生；
6、本學期語文我特別重視他們的課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，四年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級，作文對于學生來說至關(guān)重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做一定的摘抄，每周至少看1~2小時課外書。所以，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習作情況。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒達到練筆的主要目的了。
當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！
并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！
尊敬的各位家長：
大家好！我們又見面了。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
一、成績匯報
各位家長，大部分學生成績不高是因為基礎(chǔ)不扎實，知識結(jié)構(gòu)有些混亂，還有的就是學習的態(tài)度和習慣都有問題，也就是心不在學習上，這樣的孩子是有的?？荚囍皇墙虒W的一種方式，主要目的是對學習知識的鞏固和促進。小學不是什么高深的學科，只是訓練孩子一些最基本的知識和技能，而影響孩子的學習重要的是他的習慣和態(tài)度，如果態(tài)度端正，在加個好習慣，想要好成績是件容易的事，有困難反復練習即可，就像走路一樣，多走幾次一定會。
二、存在的問題
我班還存在一些問題。如：個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少等。
三、學習習慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知
不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫等。這是態(tài)度問題，會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。
各位家長：
你們好！
闊別一年后我們再次坐在一起為我們的孩子的成長共同努力，我由衷地感到高興。
作為一個班主任和語文老師，面對這群活潑可愛，又極其調(diào)皮的孩子，我有很多想法，也想了很多辦法。當然，我的目的只有一個，希望三年后，孩子們在他們原有的基礎(chǔ)之上都能有提高，不管是學知識，還是學做人。
一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。
兩年的相處，應(yīng)該說我與孩子們有很好的情感基礎(chǔ)，去年下鄉(xiāng)后，每回回到學校，他們都會不約而同地圍在我的身邊，和我說這說那，有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我，這種信任，讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的老師，他們的朋友，我很高興，很開心，也有點興奮。
開學的第一天，我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離，讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉，消除心理上的距離之外，我也想從他們的回信中了解他們的情況。應(yīng)該說，這樣做也達到了我預期的效果。在信中，我這樣明明白白告訴學生我深愛著他們，這對于今后的教育、教學工作的開展是極其有利的。孩子與老師之間沒了芥蒂，你的各種方式的教育他會樂意地接受。所以，我真心愛著每一位孩子，當然，我所說的對于他們的愛護決不是沒有原則的溺愛。比如說：當我批作文、試卷到深夜的時候，第二天我會告訴他們我辛苦但我甘愿，那是對你們的愛。當為學生糾正錯誤的時候，我會讓他們知道，老師之所以為你講道理，分析前因后果，對錯利弊，那只是因為老師愛你，對于你有很高的期望
有的家長發(fā)現(xiàn)，孩子慢慢大了就與自己話不投機了，聽不進父母的話。其實，你也不妨試試我的辦法，讓你的孩子了解你為了他所付出的，這保證比你拉大嗓門，教訓你的孩子，過后獨自傷心要來得有效果。
“愛”是相互的，當我們付出愛的時候，也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。（舉例）
二、引導孩子的同時對于屢犯錯誤的也應(yīng)懲戒
四年級的孩子，說大不大，說小不小，說懂不懂，說不懂還真有點懂，對于這么大的孩子引導并講明白道理是極其重要的，簡單粗暴的懲罰不僅達不到自己所期待的結(jié)果，反而會適得其反。所以，一旦發(fā)現(xiàn)學生有問題時，當然這里所說的問題是多方面的，包括思想上的和行為上的等等，我必然給他們分析利弊，后果等。比如說，學生英語課不認真，我就幫他們分析以后考中學英語所處的位置；上音樂課不認真，幫助他們了解音樂老師的辛苦；與同學相處出現(xiàn)問題時，教他們什么是寬容，如何換位思考當然即使你給他們把道理講得很透徹，但在實際操作過程中，還是會有學生調(diào)皮搗蛋，或不去控制自己錯誤的行為，這時候我也會給予他們一定的懲罰。我們的懲罰都是孩子們自己擬定，全班通過的。“沒有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的，特別是還在他們似懂非懂的時候，更需要一定的懲戒以幫助學生控制自己的行為，讓他們明白，無論做什么都應(yīng)該遵循一定的規(guī)則，違反了，就應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰。當然，懲罰不是體罰，是對自己錯誤的行為的一種懲戒，這也是將來孩子完整人格形成的基礎(chǔ)。
很多孩子在碰到摩擦時，第一時間就會為自己找許多的理由，來推卸自己所有的責任，而去譴責對方的不是。其實，我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情況，勇于承擔責任，是一個人完美人格的重要組成部分，人并不怕犯錯誤，可怕的是不知道自己犯了錯誤，更可怕的是知道犯了錯誤，卻不肯承認錯誤，或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重，但確實，好的習慣和美德，都是從小事上，從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務(wù)，家長也有責任，共同把孩子教育好。
三、重視網(wǎng)絡(luò)安全，幫助孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學習提供便利
當今社會，電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到各行各業(yè)、每家每戶。電腦網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時也給我們帶來了許多問題。對于四年級的孩子來說，電腦是新奇的，有趣的，充滿神秘的。孩子的天性和電腦的特性是很容易結(jié)合在一起的。有的孩子能合理使用電腦，為自己的生活、學習帶來眾多的益處。有的`孩子有自己的博客，自己的相冊，自己的網(wǎng)絡(luò)日記。有的孩子利用電腦查詢有用的資料進行預習和課后拓展。電腦不等于游戲，它應(yīng)該是我們一個很好的學習工具。
今年在我們的班級網(wǎng)頁新開辟了《課外連接》、《好書推薦》兩個欄目。
四年級的學生應(yīng)該說已經(jīng)具有一定的學習能力了，他們不再滿足于書本上的內(nèi)容，而是希望了解更多書上沒有的知識。很多時候，我們會布置學生自己去瀏覽網(wǎng)頁，查閱資料，這樣做是希望把學生從課內(nèi)引向課外，以拓展學生視野，豐富學生知識，培養(yǎng)學生的閱讀興趣；有時也是為了為課堂教學作個鋪墊。
剛開始，我也使用這樣的方法，在學習完第一課《老師，您好！》讓學生上網(wǎng)找找描寫老師的詩歌與文章。學完《徐悲鴻勵志學畫》讓他們找找更多名人勵志的故事這樣做所導致的結(jié)果是，即使你教給學生查找資料的方法，甚至把關(guān)鍵字也列出來，但學生還是有的花費了大量的時間讀到很少的東西，有的干脆放棄查閱，也有的一切拜托父母。學生興致勃勃把打印下來的資料呈現(xiàn)給我，也只是交一項特殊的作業(yè)而已，很少有孩子去仔細閱讀。
第三單元的課文皆是寫景文章《泉城》、《九寨溝》、《田園詩情》。在備課、做課件的過程中，為了使自己的課堂教學更生動形象，我花足夠多的時間上網(wǎng)查找一些資料以豐富自己的課堂教學。于是，我在選擇適合自己教學使用的資料的時候，也把一些適合學生閱讀的文字資料、圖片資料的網(wǎng)站地址在班級網(wǎng)頁中提供給他們。這樣，既節(jié)省了孩子上網(wǎng)查閱資料所花費的時間和精力，又能針對性地引導學生進行閱讀。有限的40分鐘的課堂教學被適當延伸了。當教師在課堂上有意無意結(jié)合課文滲透一些他們讀到的內(nèi)容時，學生會激動不已，渴望將之所了解到的東西表達出來?？梢姡@樣的閱讀多了些主動，少了些強求；多了些實在，少了些形式。
進入中高年級后，教師為了激發(fā)學生閱讀興趣，提高閱讀量，常常煞費苦心。我們家長也常常會要求教師推薦一些閱讀書目。光從一些兒童文學書籍的簡介上，很難判斷它們是否適合某個年齡段的學生閱讀。即使網(wǎng)上能找到許許多多的圖書目錄，簡單地將之推薦給學生，往往很多孩子提不起興趣，根本沒有閱讀欲望。但是，當你看過這些書后，你就有足夠的判斷能力幫助學生選擇適合他們的書籍，有足夠的魅力把你看到的精彩段落講給學生聽，然后賣個關(guān)子挑起他們的閱讀欲望。
開學來，我為學生介紹過五、六本書。介紹法布爾的《昆蟲記》時，我邊講邊在黑板上畫下了法布爾如何抓毒蜘蛛，看得他們這個提問，那個議論，于是便掀起了一股昆蟲熱；《青銅葵花》我為他們講述了青銅與葵花的相識和友誼的開始，如何成為兄妹的，正當學生個個沉浸其中，教室鴉雀無聲之時，我告訴他們欲知后事如何，請自己去一看究竟；《愛的教育》則選了其中一個極為感人的故事《小抄寫匠》，這次，我沒扔下書，而是拿著書繪聲繪色地讀，讀到下課過了7、8分鐘也沒人要求停下。講完這個故事，我告訴他們，書里有更多這樣的精彩；《假如給我三天光明》告訴他們海倫·凱勒的殘疾，告訴他們這個又聾又啞又盲的女孩子最終的成就，激著他們?nèi)タ纯此〉贸晒Φ拿伢拧＿€有《史記故事》、《秘密花園》等。
當學生看完我介紹的書時，常常會饒有興致地與我分享他們的所得，說得興致之時便鼓勵孩子把自己的想法記錄下來，這其實也是讓學生在看完書后有個思考，以便幫助他們養(yǎng)成這種思考的習慣！
如果你也愛看書，你也可以和你的孩子看相同的書，與孩子交流彼此的感受，我想您一定會有很大的收獲的。
四、重視閱讀指導幫助學生提高語文素養(yǎng)
進入中年級后，我們家長發(fā)現(xiàn)孩子的語文成績下滑了，逐漸趨于兩極分化。那是因為，中年級閱讀與寫作在考試中占了很大的比重，而且即使基礎(chǔ)的東西出題的時候，也比較靈活多樣。高年級期末考試卷，閱讀和作文占了60分，前面40分的基礎(chǔ)題一部分也相當靈活。比如說，按課文內(nèi)容填空（舉例略）。我們四年級的考試卷類型也是差不多的。所以，一些學得不夠扎實或不夠靈活的孩子，語文成績就下滑得比較厲害。為了讓學生，盡快適應(yīng)和更好地學習語文，我想了些辦法。
我們都知道，學習語文應(yīng)該說不是一朝一夕的事。它需要積累，需要廣泛地閱讀，需要表達。所以一開學，我便延續(xù)了每日半小時閱讀的要求。但是，接踵而來的問題是，有的家長反映孩子極其有興趣地閱讀了許多課外書籍之后，為什么作文沒有起色呢？我也細細想過這個問題，和同行也談?wù)撨^，作了這樣的分析。剛開始，我們讓孩子看楊紅櫻的書與其說是汲取營養(yǎng)，還不如說是培養(yǎng)學生的閱讀興趣。在學生有了閱讀興趣之后，我們該關(guān)注的是讓孩子學會深入地閱讀，不能把所有的精力都放在了故事情節(jié)上。在我們的練習3中就教給了學生一些閱讀時常用的符號，其中包括重地方、生字詞語、關(guān)鍵詞語、精彩語句、對于文中內(nèi)容的疑問以及需要重讀和摘抄的章節(jié)的符號使用。這樣的閱讀能幫助孩子理解內(nèi)容，加深印象、增強記憶、積累語匯。
在閱讀的基礎(chǔ)上，還應(yīng)教會學生觀察，做個有心人。平時課上，我常常會和孩子聊聊，我怎么會沒東西寫？或我寫的東西為什么不生動？舉舉例子，讀讀例文。讓學生在這樣的過程中，知道，觀察除了用自己的眼睛細致去看以外，更重要的發(fā)動你所有的感官，你的耳，你的鼻，你的手，你全身每個部位，乃至你的心去觀察，去發(fā)現(xiàn)。也只有用心去觀察，你才能看到別人無法看到的東西。我問孩子，你每天上學走過的路，你發(fā)現(xiàn)它每日的不同了嗎？你每天看到的人，你感受到他的情緒的變化了嗎？你對身邊發(fā)生的事有自己的看法嗎？你的不滿，你的傷心，你的高興那究竟為了什么？這樣的交流在寫作水平的提高上雖不能立馬見效，但對于學生如何去觀察生活會有很大的幫助。其實，平時當你和你的孩子在一起時，可以經(jīng)常性地有意識地引導你的孩子去觀察，并且，把他們看到的，感受到的與你交流，長此以往，你們定會收獲累累碩果。
修改作文是孩子作文水平提高的一個重要的環(huán)節(jié)。開學初，盧詩旖寫了一篇關(guān)于去艷陽山莊玩的文章。我看她的文章結(jié)構(gòu)完整，但描寫粗線條，僅僅將游玩的過程寫了下來，其間缺少細致的描寫，因此文章也不夠生動。這其實也是普遍學生習作的問題，因此，我將她的文章為例，為他們分析文章的優(yōu)缺點，并一同為作者提了一些具體的意見，然后請盧詩旖再回去修改，修改后的文章，再讓大家比較了一下不同。應(yīng)該說這樣的修改對孩子來說是有所收獲的，但畢竟學校里是大課堂，面對的是全班，不可能一對一進行教學，而寫作要快速的提高需要一對一的有針對性的指導。因此，我們在家里和孩子修改作文的時候也可借鑒這樣的方法。
只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們未來社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們真誠希望家校攜手，并軌同行！同時也祝愿我們合作愉快??！謝謝大家！
時光飛逝，聽從學校領(lǐng)導的安排，我們需要好好寫一份學生會組織部工作總結(jié)，工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施，我們在寫工作總結(jié)時一定要認真對待，不可馬虎，您是否正在考慮怎么樣才能寫好學生會組織部工作總結(jié)呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的2024學院學生會組織部年度個人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過去一學期，我們組織部在學院和系團委的領(lǐng)導下，在全系學生的監(jiān)督和配合下，本部門始終圍繞著服務(wù)學生團員，努力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識的宗旨，開展了一系列的工作，主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。
一、常規(guī)工作
1、每月做好預備黨員思想?yún)R報、班團干表、收觀影后感的收取工作。
2、11月份進行團員的信息統(tǒng)計，即團員、黨員、預備黨員的人數(shù)。確實交納團費時間。
3、12月初負責管理團費收繳，團費清點，團證管理，團員統(tǒng)計，辦理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。
團費交納：
(1)團費金額每月1元。
(2)_級收取20_年1月至_年6月的團費，08級收取20_年6月至_年6月的團費，09級收取_年1月至_年6月的團費，
4、定期召開組織部會議，進行干部與干事之間的交流。
5、認真完成學院交辦的任務(wù)，做好預備黨員評優(yōu)活動和黨校培訓后勤的工作
6、積極協(xié)助各部門開展工作。
二、特色活動
1、院與系運動會后勤工作。
2、向“10、24”英雄集體學習活動評優(yōu)工作。
3、系運動會考勤和院運動會的后勤工作。
三、工作感想
上任這兩個月以來，我以部長的身份，參與了系幾個大型活動，分別是向“10、24”英雄集體學習活動，學院十大歌手比賽，我從中學到很多。要成功舉辦一個活動，真的需要多方面的配合。開會討論，提交方案，貫徹實行，人員安排，宣傳配合等等步驟，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊相扣。無一不需要良好的組織，統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望，將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對于我個人，還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。
我深刻明白，組織部是一個大的部門。它所負責的常規(guī)工作，涉及各支部的團員，團支書。作為專業(yè)組織部的干事，我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩，也會比負責落實分配任務(wù)的學院組織部要多。但這正好給了我們學好與人交際的機會，讓我們從中學會端正待人接物的態(tài)度。
而從之前的幾次例會中，我不僅認真聽講部長的發(fā)言，做好筆記，還細心觀察了他的神情，語速。明白到作為一個部長應(yīng)該具備的素質(zhì)，就是穩(wěn)重，謹慎，從容。這些都是我需要學習的地方。
最近，我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登記工作，了解到進行這些工作的難處。除了認真清點，查核金額，計算好并謹慎地輸入到附表中。最重要的是，在這過程中，一定要細心，耐心，不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實，后果很麻煩。
然而，在往后的工作中，可能我要面對的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來，我會吸收上述觀察得來的東西，同時會認真從每一項工作中汲取經(jīng)驗教訓，并及時進行反省。我將帶著對工作的熱誠，和部門的同事團結(jié)一致，克服每一次困難，用心搞好組織部，不令大家失望，努力為_年為組織部部長做好準備。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過去了，學生會的工作總結(jié)也在忙碌中走過，學生會辦公室承受著默默無聞的工作，它也是學生會中不可缺少的部門，已經(jīng)經(jīng)歷了兩個多月的工作歷程。
學生會本學期辦公室的工作分為兩個階段，第一個階段學生會辦公室籌備成立階段。具體時間從11、9——11。15開始。在這一階段辦公室的工作有制定辦公室各項制度各項任務(wù)分配和值班制度，由于這一階段學生會辦公室尚未正式運作的情況下。辦公室的工作還是做的相當成功。本階段辦公室負責人為學生會主席張廣。
第二階段從辦公室主任正式到任到學期末結(jié)束，在這一階段辦公室的工作漸漸步入正軌常務(wù)工作就是學生會文件的起草、各部之間的溝通聯(lián)系，其中最終要也是最為繁瑣的工作就是每天值班，原因就是無人查崗，這些我們將回改正，這一階段負責人為辦公室主任蘇志軍管理。
在這二個月里，辦公室的工作也在如計劃中穩(wěn)步進行了，在辦公室對每次的學生會會議都做了詳細的記錄，辦公室人員經(jīng)常到各部收集意見考評工作、這都是辦公室工作真實的寫照，辦公室的每個成員也是盡心盡力的完成工作。在學生會備品整理中，辦公室都有詳細的記載以及出入記錄，而且每次的例會都有新工作的安排及總結(jié)上周工作。辦公室的每個成員聯(lián)系的都是很緊密，在此基礎(chǔ)上團結(jié)本部外，計劃了全體學生會成員的勾通，大家利用課余時間談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗與體會更能增進學生會內(nèi)部的團結(jié)，因為時間的不充裕這個活動未能正常開展。
在學生會成員的聯(lián)系方式以及內(nèi)部成員之間的聯(lián)系方式都做了簡單的統(tǒng)計，以便提高工作效率，使得學生會工作更加順利。在對學生會第一次軍訓會操中，辦公室做了詳細的記錄，還有在后期的統(tǒng)計中也是對每個發(fā)言人的講話逐個摘錄，沒有漏掉任何的言論，也是體現(xiàn)我們辦公室的細心與嚴謹工作作風的一面，這是辦公室在學生會中不可缺少的體現(xiàn)。
在一二、九文藝匯演中，辦公室也積極配合文藝部的工作，這使辦公室也有了自己活動的體現(xiàn)，與真實的驗證。
總的來說，辦公室工作都在辦公室主任的帶領(lǐng)下，順利的完成了，很少有失誤的地方，這也是全體成員學習的榜樣。學生會辦公室決定在下學期對辦公室工作要家大力度、各方面要做到萬無一失，使我們整個學生會全體帶動起來為迎接更好的學習生活氛圍打下更好的基礎(chǔ)。
我部在本學期根據(jù)自身特點，吸取前幾屆部門的工作經(jīng)驗不斷完善工作制度、不斷創(chuàng)新工作理念、不斷調(diào)整工作面貌，切實發(fā)揮辦公室的作用，已基本完成本學期的各項任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
(一)鑒于往屆學生會開展各項活動時學生會成員的缺席遲到現(xiàn)象，本屆學生會已經(jīng)嚴格考勤紀律。我部作為直接負責此項工作的部門，已經(jīng)按要求考勤，并且促進了各項活動的順利進行。具體包括：
(1)學生會集體例會及各部開展活動時，已經(jīng)將無故缺席、遲到累計三次者記錄到考勤本。
(2)在本學期期末辦公室分配給各部做期末匯總及活動的考勤記錄的任務(wù)，并且進行匯總分析，以此作為下學期學生干部評定的獎懲的根據(jù)。
(二)本學期學生會值班輪勤工作順利，值班登記詳細，并且對系學生會成員的值班缺勤情況予以備案，以此作為學生會成員考核時的參考依據(jù)。
(三)學生會各類檔案的建立、管理工作已經(jīng)落實，學生會各項綜合統(tǒng)計工作順利進行。
(四)學生會各項活動記錄詳細，在各部組織活動后，活動資料已及時上報系里，使各項活動有案可稽。
(五)上傳下達工作順利。
(1)本學期我部及時地傳達了院系下發(fā)的各項工作，使各部門工作范圍明確，并將各項工作細致分配到各部，不僅提高了辦事效率，充分發(fā)揮各部優(yōu)勢，還讓學生會成員得到充分鍛煉。
(2)我部工作提高了團員意識，積極響應(yīng)團組織的號召，認真及時的傳達院系精神，并且定期組織本部門成員學習的精神，以保持先進性。
(六)我部定期組織學生干部召開例會，并針對近期內(nèi)各項各項工作予以即時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績，并按照實際情況制定下一階段的工作重點以及具體實施方案。
以上就是學生會辦公室本學期的工作總結(jié)。我部還存在一些細節(jié)上的問題，綜合本學期的種種工作經(jīng)驗，我們會再接再厲，爭取把工作做的更好。
時光荏苒，又迎來了新的一學期，在過去的一學期里，我院學生會在校團委、院黨政的親切關(guān)懷下，在院團委和校學生會的指導下，緊緊圍繞學校和學院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，以教學評估為重點，為了搞好此次迎評工作，美術(shù)系提出了“一切為本科評建工作讓路，一切為本科評建工作服務(wù)”的口號，并在工作中處處予以體現(xiàn)。為建設(shè)真正有實際效用的學生會組織為目標，不斷加強思想理論學習，以全心全意為同學們服務(wù)為宗旨，不斷總結(jié)、改進、發(fā)展、創(chuàng)新自己的學生會工作，通過長期以來的不懈努力，我院學生會的工作得到了校團委、院領(lǐng)導、兄弟院系和廣大同學的認可，我們也將以這次評比為契機，認真總結(jié)，虛心向兄弟院系學習，使我們學院學生會的工作再上新的臺階。
一、工作理念
我們美術(shù)學院團總支學生會始終將“全心全意為同學們服務(wù)”作為工作的指導思想和終極目標，要求所有的學生干部對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務(wù)，把同學們的需要當作我們工作的方向，開展活動必須注意操作的實際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學們參與廣泛性，使我院學生會真正成為一個讓同學們滿意的學生會。我院學生會工作理念歸結(jié)起來就是以下幾點：
一是要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關(guān)注廣大同學們的實際需要，緊密結(jié)合同學們的學習生活等實際情況，努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。
二是要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起學生會內(nèi)部制度和工作，配合好教學評估相關(guān)工作。三是要必須切實樹立團體意識，強調(diào)成員間、部門間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。學生干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動廣大同學一起干事、干成事的能力。不但要在學生會內(nèi)部搞好團結(jié)，也要在學生會與各年級方面搞好關(guān)系，使學生會與年級之間的關(guān)系更加融洽。
二、機構(gòu)設(shè)置
我們學院學生會現(xiàn)設(shè)辦公室、文藝、學習部……個部門，各部室之間責任分工明確，工作配合謹慎嚴密是我院學生會工作的一大特色，在上學期里，我院學生會在院團委的指導下卓有成效地開展了多種校級活動，在活動中展現(xiàn)了我院學生會高質(zhì)量的工作效率和認真負責的工作態(tài)度，也展現(xiàn)了我們美術(shù)學院學生會工作人員的良好過硬素質(zhì)和工作水平。
任何事情都不是能憑借一己之力能夠達到目的的，更何況繁雜的學生會活動，對于我們的每一項活動，校領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各年級同學及兄弟院系都給予了慷慨有力的協(xié)助與指導，對此我們表示深深的感謝。
組織部月工作總結(jié) 臨近考試，組織部成員在緊張備考的同時，圓滿完成了本學期
的收尾和總結(jié)工作，經(jīng)過一段時間的努力，我部門各項工作材料齊備，學期總結(jié)也已完成，本月工作總結(jié)大致如下：
1，常規(guī)工作 ，我們組織部例行每周一例會。在每次例會前組員都會做好充分的準備來開展這一周一次的會議，在會議中我們能很好交流這一周來的點滴，加強組員之間的感情交流。同樣的，在每次例會中，我們都能深刻的理解到組織部的團結(jié)。在本月的例會中，主持人有大一新成員擔任，這樣不但能鍛煉他們的能力更加有凝聚力。
2 ,推優(yōu)工作
(1)：12月份我們部完成今年的最后一次推優(yōu)。推優(yōu)工作的開展就意味著我們組織部大展身手的時候到了。在推優(yōu)活動中，部里成員能很好的完成工作，在遇到難題時我們更會通過交流解決問題。。推優(yōu)工作是比較重要的工作，在過程中我們需要和紀檢委合作完成，在推優(yōu)前我們部門會用一系列的考核，調(diào)查，以確定每個推優(yōu)人員都是合格的，符合黨的要求。在調(diào)查工作結(jié)束后，推優(yōu)將進入正題——推優(yōu)表的填寫。收集完推優(yōu)表后我們部會將它拿到團總支簽字蓋章，公示后并上交團委。12月份的推優(yōu)工作就接近了尾聲。
(2)：在我們有條不紊的完成了新的推優(yōu)工作后，我們又對推優(yōu)滿一年的人填寫了培養(yǎng)考察登記表。書寫工作是無聊的，但看到那一張張面孔，心里就會產(chǎn)生一種欣喜之情——恭喜他們的推優(yōu)滿一年;同樣也開心我們部的工作的神圣。
3 ，辦公室值班工作 ，辦公室的值班工作由推優(yōu)人員擔任。我們組織部會根據(jù)時間安排值班表。值班表張貼后，由我們部成員通知各班團支書，讓其通知班里的入黨積極分子。我們部的成員也會不定時的去辦公室檢查值班情況。如有人忘記值班我們會在第一時間通知其。
4 ,黨課工作 ，黨校上課在12月份也將進入尾聲。12月22日，黨課考試在鈴聲中拉開了帷幕，也在鈴聲中閉下了帷幕。這代表著我們組織部的本學期的第一批推優(yōu)人員已經(jīng)正試結(jié)束了黨課生涯，迎接他們的會是更高的平臺。同樣一批的離開又會有另一批的到來。我們部會時刻準備著，以迎接下次的黨校開課
12月是一個寒冷的月，但是寒冷的天氣并沒有妨礙我們部的積極性。我們部的人一直保持一顆火熱的心準備迎接每一次工作。
過去一學期，我們組織部在學院和系團委的領(lǐng)導下，在全系學生的監(jiān)督和配合下，本部門始終圍繞著服務(wù)學生團員，努力提高團員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識的宗旨，開展了一系列的工作，主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。
一、常規(guī)工作
1、每月做好預備黨員思想?yún)R報、班團干表、收觀影后感的收取工作。
2、11月份進行團員的信息統(tǒng)計，即團員、黨員、預備黨員的人數(shù)。確實交納團費時間。
3、12月初負責管理團費收繳，團費清點，團證管理，團員統(tǒng)計，辦理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。
團費交納：
(1)團費金額每月1元。
(2)7級收取20__年1月至20__年6月的團費，8級收取20__年6月至20__年6月的團費，9級收取20__年1月至20__年6月的團費，
4、定期召開組織部會議，進行干部與干事之間的交流。
5、認真完成學院交辦的任務(wù)，做好預備黨員評優(yōu)活動和黨校培訓后勤的工作
6、積極協(xié)助各部門開展工作。
二、特色活動
1、院與系運動會后勤工作。
2、向“1、24”英雄集體學習活動評優(yōu)工作。
3、系運動會考勤和院運動會的后勤工作。
三、工作感想
上任這兩個月以來，我以部長的身份，參與了系幾個大型活動，分別是向“1、24”英雄集體學習活動，學院十大歌手比賽，我從中學到很多。要成功舉辦一個活動，真的需要多方面的配合。開會討論，提交方案，貫徹實行，人員安排，宣傳配合等等步驟，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊相扣。無一不需要良好的組織，統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望，將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對于我個人，還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。
我深刻明白，組織部是一個大的部門。它所負責的常規(guī)工作，涉及各支部的團員，團支書。作為專業(yè)組織部的干事，我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩，也會比負責落實分配任務(wù)的學院組織部要多。但這正好給了我們學好與人交際的機會，讓我們從中學會端正待人接物的態(tài)度。
而從之前的幾次例會中，我不僅認真聽講部長的發(fā)言，做好筆記，還細心觀察了他的神情，語速。明白到作為一個部長應(yīng)該具備的素質(zhì)，就是穩(wěn)重，謹慎，從容。這些都是我需要學習的地方。
最近，我開始了黨員、團員團證、團費的收繳和登記工作，了解到進行這些工作的難處。除了認真清點，查核金額，計算好并謹慎地輸入到附表中。最重要的是，在這過程中，一定要細心，耐心，不能把不同班級的團證弄亂。否則需要逐一查實，后果很麻煩。
然而，在往后的工作中，可能我要面對的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個月的小小感想。未來，我會吸收上述觀察得來的東西，同時會認真從每一項工作中汲取經(jīng)驗教訓，并及時進行反省。我將帶著對工作的熱誠，和部門的同事團結(jié)一致，克服每一次困難，用心搞好組織部，不令大家失望，努力為20__年為組織部部長做好準備。
一個學期結(jié)束了，現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下。
一、招收新干事
20xx年x月份新生軍訓返校后，我組織部在小樹林開展了新干事的招聘活動。其間有x多名大一學生報名我部，是所有部門當中報名人數(shù)最多的。其后，負責我部的主席及其副部長對報名人員進行了面試，經(jīng)過考核確定了部門新一屆的成員并召開了新成員的第一次會議。
二、院新生團員資料的登記
20xx年x月上旬，我部接到院團委“關(guān)于新生團員的資料登記通知”后，迅速的組織成員召開了會議分配了工作任務(wù)，并及時的與我院各班級團支書取得了聯(lián)系。在短時間內(nèi)完成了新生團員的資料登記與整理工作。此后，我部抱著對工作認真負責的態(tài)度對大一新生團員的資料逐一進行了核對，最后以電子檔案的形式提前將新生團員資料上交給了老師。
三、團費的收繳
完成團員資料的登記后，我部立即開展了團費的收繳工作。組織召開團支書會議，在會上我部將團費收繳的具體事宜通知給了各班團支書，在規(guī)定的期間內(nèi)各班團支書通過銀行把收集的團費打進了專門設(shè)立的帳戶中按時完成了團費收繳工作。我們通過用銀行方式收繳團費，避免了收到假幣、現(xiàn)金數(shù)目出錯、現(xiàn)金被盜等特別情況的發(fā)生。
為了加強各班團員的凝聚力向心力，培養(yǎng)團員的政治素養(yǎng)、愛國情操等。我部積極與各班團支部聯(lián)系，要求他們每月召開團會。例如：我部通知各班召開關(guān)于“一·二九運動”主題團會。要求各班團支部圍繞“一·二九運動”通過各種形式開展團會活動。團會后各班團員深入的了解了“一·二九運動”的情況及性質(zhì)，培養(yǎng)了他們“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”的偉大情操。
五、團證的更換
通過一段時間的工作我部發(fā)現(xiàn)有些團員的團員證丟失，x月份我部對各班丟失團員證的團員進行了統(tǒng)一的登記。之后，我部召開了兩次團支書會議，完成了對從新補辦的團員證的填寫、核實、以及蓋章注冊工作。并在會上強調(diào)了作為團員保管好團員證的重要性，最后發(fā)放了團員證。
六、團員政治理論學習培訓班
我院在大學生活動中心召開了第x期團員政治理論學習班，開班之前我部獨立清理了大學生活動中心，并排好了座位。在學習班上課期間，我部成員擔任各學習小組的組長，組織各小組開展團校討論會并維持理論學習班的課堂紀律;并要求小組長課后組織小組成員對課堂內(nèi)容進行討論，讓他們更好地吸收了團課的精神。政治理論學習班結(jié)業(yè)考試，我部部長及老干事?lián)伪O(jiān)考員?？荚嚱Y(jié)束后，又對考生成績進行登記，分發(fā)合格考生的結(jié)業(yè)證及優(yōu)秀學員榮譽證書。
七、黨校
我部不僅認真的完成了本部的工作，還出色的協(xié)助老師完成了我院黨校結(jié)業(yè)工作：登記、填寫、核對黨校學員的資料及黨校考試成績并到校黨委領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書核實蓋章。
八、元旦晚會
我部承擔了元旦晚會現(xiàn)場布置中的絕大部分工作——舞臺布只置及現(xiàn)場裝扮工作。我部全體成員從早上八點一直工作到晚上六點，除了中午十幾分鐘的吃飯時間外我部成員都在竭心竭力的布置著舞臺。為元旦晚會的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。
發(fā)揚優(yōu)點改進不足
一、發(fā)揚優(yōu)點
在這半年里，我部表現(xiàn)出來了團結(jié)精神，積極工作、不怕苦不怕累的良好態(tài)度和工作中部斷創(chuàng)新的精神。
按時的完成了院黨、團委老師安排的工作任務(wù)。在團員登記、注冊等工作中體現(xiàn)出的高度工作熱情以及仔細認真的工作態(tài)度。團費收繳第一次采用了銀行繳費的方式，體現(xiàn)出了我們在工作中的創(chuàng)新和避免了出現(xiàn)“假幣”“亂帳”等問題，提高了工作效率。在“元旦晚會”中表現(xiàn)出的團結(jié)和吃苦耐勞，體現(xiàn)了我部干事積極進取，努力奮斗的精神狀態(tài)。
二、改進不足
盡管在工作體現(xiàn)出了很多好的方面，但同樣也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。由于新干事對活動的精神理解不透、工作的不熟悉和某些工作環(huán)節(jié)的疏忽，造成了一些偏失。
1、開學后，及時召開組織部第一次會議，總結(jié)上學期存在的過失，并要求成員吸取教訓再接再厲，將新學期工作得更好!
3、繼續(xù)協(xié)助院黨、團委老師開展有關(guān)團校、黨校等的工作。
4、鼓勵組織部干事參加院學生會五一大竟選。
舊的一年即將過去，新的一年快要到來。為了更好地發(fā)揮我們的作用，我部將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，吸取教訓，發(fā)現(xiàn)不足即時更改。從而使我們更好的為全院學生服務(wù)。
20xx年即將來臨，組織部20xx年上學期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導下，本屆組織部繼續(xù)立足根本，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作，認真開展各項日常工作，并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大黨團員青年服務(wù)”的宗旨，一切從實際出發(fā)，不斷吸取聽取廣大黨團員青年的意見，及時調(diào)整工作方式。經(jīng)過半年的工作與學習下面將分幾個主要方面來總結(jié)組織部在20xx年20xx學年上半期的工作。
一．新生入團
為了進一步弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，激發(fā)廣大學生努力學習，奮發(fā)進取，加強自律，立志成才，我院團委在20xx年上半學年組織新生入團。
此次活動中，為了更好地服務(wù)大家，我們組織部從多方面考慮，力爭全方面多角度的思考可能遇到的各種問題。如事先做好工作策劃，設(shè)想工作開展中可能遇到的困難并想好應(yīng)對措施，加大力度宣傳，張貼海報，并分組去各班宣傳為大家解答疑惑，在宣傳中注意禮貌與細節(jié)。工作中，對于同學們遇到的疑惑，我們從實際情況出發(fā)為大家解決困難。但工作開展后，我們發(fā)現(xiàn)一些情況是我們沒有預想到的，如個人團員資料的缺失如何應(yīng)對，收團費過程中出現(xiàn)的問題等。對此我們展開討論彌補不足。最終圓滿完成上級安排的任務(wù)。經(jīng)過這次工作的磨礪，我們部門之間不僅更加團結(jié)互助，個人能力也得到很大的提高。
二．團員推優(yōu)考試
為進一步做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作，學校組織了團員推優(yōu)考試。為了充分調(diào)動大家的積極性更好地備戰(zhàn)，我們做了有力的宣傳，為了大家不因外界因素而失利，我們詳細的通知了大家一些考試需要注意的事項，為同學們?nèi)〉酶玫某煽冏龀隽朔e極的貢獻。
三．黨校培訓
為了大家加深對黨的基本知識的了解，明確入黨動機，學校組織了黨校培訓，激勵教育我們應(yīng)該努力學習，不斷進取所應(yīng)該達到的目標。通知下達后，我們立即組織分配工作，確保每一位參加培訓的同學了解到培訓的時間地點課程安排及注意事項，使大家不因不了解培訓安排而錯過寶貴的學習機會。
四．團員推優(yōu)登記表與入黨積極分子考核登記表的填寫經(jīng)過了學習黨團方面的知識，使黨團員的思想覺悟不斷得到提升。
學校要求填寫黨團方面的登記考核表。為了大家能清楚的了解到填寫的注意事項，我們分組去宣傳，面對同學們的疑惑我們耐心解答，不僅得到了廣大同學的認可，還提高了我們的個人能力。
回顧這一學期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@與團委老師的正確領(lǐng)導分不開，也是我們部所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細節(jié)上的問題。和工作經(jīng)驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善，比如理論學習與實踐活動的聯(lián)系，與其他部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學期，組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團員教育活動的素質(zhì)，希望在下一學期里，我們組織部仍能堅持“為團員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團學工作的道路上前進。
時光流逝，聽從學校的安排，現(xiàn)在我們需要對這這段時間學生會組織部的工作進行總結(jié)了，工作總結(jié)可以讓我們在工作中可以避免失誤，工作更加順利，寫工作總結(jié)一定要包括近期工作完成情況和后續(xù)的工作計劃，寫學生會組織部工作總結(jié)要從哪幾點入手呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家小編為大家整理的校級學生會組織部門成員主要工作總模板結(jié)，希望能對您有所幫助，請收藏。
步入12月，本學期也進入尾聲，隨著時間的流逝，我們收獲了不少，也成長了很多?，F(xiàn)將組織部的工作總結(jié)如下：
九月份
1. 收集各班團支書新的聯(lián)系方式，團級材料收集、整理。
2 組織各團支書上交團證、團費、計劃書、補辦團證登記表及新生班的團員資料。
3 籌備團委學生干部的招募工作。
4 完成了團證補辦和中途轉(zhuǎn)出。
十月份的主要工作：
1. 召開全體團支書第一次大會，收繳各班團支部的團證、團費以及各項資料，并做好登記。
2. 開展了13級新生團籍關(guān)系的轉(zhuǎn)入工作，并對全校的團員團證進行注冊。在新、舊成員的共同努力下，該項工作進行的非常順利。從而體現(xiàn)了成員們良好的團隊精神，認真負責的工作態(tài)度。
十一月份的主要工作：
1. 對各班團支部上交的團費進行核對，統(tǒng)計好上交給校團委書記。
2. 統(tǒng)計各班需要補辦團證的數(shù)量并道端州區(qū)團委蓋鋼印。
3. 畢業(yè)班團資料轉(zhuǎn)出，注冊并通知團支書來取。由于經(jīng)驗不足和個別團支書不配合，在本部門開展的工作中，成員們也體現(xiàn)了不熟練的一面，導致緩慢了工作進度。
十二月份的主要工作：
1.進行13屆團員資料電子版輸入，11、12團資料更新
2. 召開了全體團支書總結(jié)大會，提醒各支部做好團支部工作
3.清點了元旦晚會抽獎的獎品，包裝最佳組織風尚獎的禮包，根據(jù)各班上報的人數(shù)，清點了各班的抽獎券和熒光棒。
4.協(xié)助元旦晚會的幕后工作，主要負責裝沙包、派夜宵、搬花盤、兌獎等
5.上交本部門及各成員的工作總結(jié)，團籍中途轉(zhuǎn)出登記表、補辦團證登記表、會議考勤表，并交到團委會存檔。
本學期，組織部堅持創(chuàng)新、進取的精神，不斷細化工作流程，明確分工職責，努力提高工作效率，我們采取了與以往一樣“以舊帶新”讓新成員向舊成員學習，對于新一批成員的培養(yǎng)，我們不斷將任務(wù)下派給他們，讓他們從實際的工作中更好地得到鍛煉，培養(yǎng)他們對組織部的忠誠度。本學期，組織部的全體成員工作認真、積極，時間觀念較強。在參與部門外出活動中，一群活潑的面貌一一呈現(xiàn)出來，增進了彼此間的感情，增強了組織部內(nèi)部的凝聚力。
雖說組織部的工作很繁瑣，但也是考察一個人的耐心、細心、熱心、是否能吃苦耐勞的時候。本學期以來，組織部的成員無論是思想上還是工作態(tài)度上都有了很大進步，以往的一些抱怨言語也隨之消逝。當然，也不否認存在許多缺點，例如：對待工作上的一些細節(jié)還不夠細心、主動、積極。在今后，我部將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗，堅持為“廣大團員青年服務(wù)”的精神，服務(wù)他人，鍛煉自我。繼續(xù)在團學工作上前進，爭取做到更好，請相信：我們將會不懈努力，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀部門。
最后，衷心祝愿各位老師在新的一年里工作順利，心想事成，祝同學們學業(yè)有成，團委越辦越好。
初入大學，一切都很新鮮，我一直覺得學生會是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方，而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團隊。我選擇的是組織部，因為我覺得自己比較馬虎，不夠嚴謹，而這里充滿一股濃厚的嚴謹卻不失幽默的氣息，正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認我在組織部過得快樂，盡管工作很多都是很急的，要么就很空閑，要么就要忙到晚上一兩點，不過我覺得我在進步，因此不管再累我也能覺得值得。
現(xiàn)在在這里呆了快一個學期了，讓我來總結(jié)一下這個學期的工作吧。
一、團的組織建設(shè)方面
20xx年秋學期我部門及時并認真地做了團員注冊、發(fā)展新團員、組織關(guān)系轉(zhuǎn)出（大四）與轉(zhuǎn)入（大一）、團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作，總的來說還算按時按量完成了，讓我們在行動中不足，不斷進步，讓每項工作越來越規(guī)范。
一）、團員注冊及發(fā)展新團員工作
本學期我們按照院團委的要求，及時統(tǒng)計更新我系團員人數(shù)，對10級學生團證及時注冊，及時做好記錄工作后上報領(lǐng)導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳，告知想要入黨必先入團，總的來說結(jié)果不錯，把系內(nèi)發(fā)展突出、思想素質(zhì)較高的青年，充實到團員隊伍中來，發(fā)展了不少團員。
（二）、組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接以及團費收繳工作
按學校工作安排，我系組織部在規(guī)定時間內(nèi)完成了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。在團費收繳方面，根據(jù)我系團員人數(shù)及時收繳團費并做好記錄工作。08到10級0.6元每團員，07級1.2元每團員（大四交一年的，其他交半年的，每月每人次0.1元），之后向上級報告并按時間匯入學院指定賬號。
（三）、團日活動工作
為豐富同學們的校園文化生活，全面推進大學生素質(zhì)拓展計劃，在院的要求與同學們的期盼下，我組織部決定以每個團支部為單位，每月里每個團支部進行一次團日活動，并要求每個活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有匯報，在每月20號由團支書將該月活動策劃及總結(jié)上交（紙制版與電子版各一份），再由組織部交往院里。在此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲，樂于參與，能將支部的同學的心連在一起，更加團結(jié)。考慮到大四忙于學習與工作的事，因此他們?nèi)粲袝r間則進行，是在抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導員與團委老師簽字再上交。
（四）、資料整理工作
本學期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理，該上交院里的及時上交，未上交的與組織部自己保留的都分類存好。
二、常規(guī)工作
組織系統(tǒng)承擔的團內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī)，周期性較強且一般的任務(wù)量較大。在本半學期的中，學生會決定成立團委，起步較為艱難。過程顯得混亂，因此組織部在困難的條件下探索經(jīng)驗。在組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發(fā)批改的工作流程表和團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入，整理及轉(zhuǎn)出的詳細操作步驟，安排具體成員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環(huán)和責任制，組織系統(tǒng)的常規(guī)工作大有改觀，得到了校團委的肯定。另外，團務(wù)管理和團費收繳也安排有專人負責。另外，組織部進行相互監(jiān)督制度，在督促中不斷進步，使團委早日成熟。
三、干事的培養(yǎng)
期末將至，大一年級的干事已擔當了大量工作的實際操作部分。大一的組織部干事越來越重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量，所以，大一干事的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重，為了使他們盡快步入正常的工作軌道，我們深入與他們進行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗進行集中討論，并又在其它干事中進行推廣，這也是我們干部培訓工作的一部分，做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準則。
原則性是組織部干事的優(yōu)秀品質(zhì)，所以我們要對原則性這一重要工作準則在新干事中強調(diào)，新干事必將在今后的工作中成為系里團委的中堅力量，所以組織部對新干事的培養(yǎng)非?？粗?。
四、總體回顧
半年的工作時間不算很長，但這可以使大一新生留下一段大學的回憶，也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經(jīng)歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。
面對剛剛接手組織部時的困難，我們一起探索工作經(jīng)驗，在合力解決一個個任務(wù)后，我們對自己的工作有了重新的認識，我們有了學生干部不畏懼困難的精神；在看 到組織部走向成熟露出笑臉的同時，我們開始抓細節(jié)，從學生干部培訓到新干部的培養(yǎng)，讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟，我們有了學生干部自我意識；在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進的今天，我們更加展望未來，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力，在系團委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
這個就是我這個學期的總結(jié)，在系團總支的指導下，系領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，全系同學的積極參與下，該學期的工作還是基本完成了的，但同時組織部也清楚地認識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點，我部會仍不斷的總結(jié)，強化組織概念，爭取在以后的工作中能夠避免同類問題的發(fā)生。謝謝大家！
自從20__年9月份接手組織部以來，在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎(chǔ)上，我們這一屆大膽創(chuàng)新，不斷嘗試能夠促進學生會發(fā)展的新活動，力爭使組織部在學生會中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。
在半年的時間里，組織部認真聽從團總支的指揮，積極與其他各部門配合，大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。這學期主要是負責我系內(nèi)部工作，促使學生會各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài)。
為了更好的加強學生會的組織制度，增加學生會的凝聚力，20__年9月份，組織部納新面試工作開始，在主席團與其他各部門的配合下，首次面試招到25名成員，經(jīng)過一個月的審核，最后確定15名正式成員，他們的到來給組織部注入了新的血液和活力。
為了促進成員與成員，成員與干部之間的交流，充實成員的生活，給成員提供展現(xiàn)自我的平臺。由于我們干部在新校區(qū)，而新成員在舊校區(qū)，難免造成會議不定期舉行?；径ㄔ诿恐苋挛?點開會。由于地區(qū)問題，所以并不是每周都開會，但是為了讓部門成員相互認識，有機會見面，溝通部門剛納入新成員時就進行一次聚餐，讓部員間相互認識便于以后工作。
20__年9月份，組織部和學生會其他部門，組織了我系“國慶游園”活動，我們部門以“小李飛鏢”活動取得了良好的成績，同月，還舉辦了新老生交流會，讓新來的學弟學妹有什么在學習生活上還不懂的問題能夠有機會請教學長學姐們。__月，我系用了一個月的時間籌備了“宿舍風采大賽”，此次活動有好有壞，畢竟花了一個月時間籌備，總體還是令人滿意的。11月，我們系以志愿者的身份與湖內(nèi)村聯(lián)合舉辦了一場文藝會演出，12月，我們系再次以志愿者的身份參加的晉江懇親志愿服務(wù)活動，組織部的3位成員被安排志愿者并積極的參與了活動的工作，最終順利的完成了任務(wù)。經(jīng)過將近半年的努力，我們團總支?學生會取得了一定的成績，但是也看到了不足的地方，主要表現(xiàn)在：
1、組織動員力度不大，導致每次活動參加的人員多為學生會內(nèi)部成員。
2、沒有及時想好應(yīng)急預案，出現(xiàn)意外不能及時處理。
最后希望下學期組織部能更好的為我系團總支?學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要組織部堅定步伐，跟著我系團總支?學生會的方向一起努力，一起前進，積極與其他部門溝通協(xié)調(diào)，在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，一定會給我系團總支?學生會帶來更多的生機與活力!
第一學期，作為宿州學院校學生會的一員，作為學生會組織部部長，作為學生會主席團的成員之一，由于自己的實踐經(jīng)驗和各方面能力、毅力和斗爭力的不足，以及社交能力等其他綜合實力原因，造成有很多事情做的不到位，沒有形成一個甚好的榜樣形象，所以需要多多學習，多多交流，加強鍛煉。
關(guān)于本學期的工作情況，本部門由于職能取向及人員問題并沒有自己獨立開展活動，所以就本學期本部門參與的活動進行如下總結(jié)：
一、招新
在第八屆校學生會招新過程中，本部門參與了素質(zhì)拓展與社會實踐部招新的全部過程，及最后名單的確定。
二、培訓
第八屆校學生會第一次全體會議，會議流程及培訓基本內(nèi)容綱要，有本部和秘書處協(xié)議完成；培訓地點及此后的全體會議由本部探訪，并得到借用。
三、工作證
第八屆校學生會的全體大一新生成員及主席團成員，新工作證件的貼制工作是有本部和秘書處前來幫忙的一名大一新成員共同完成，由本部和主席去東區(qū)團委辦公室蓋章后拿回來發(fā)放的。
四、聘書及榮譽證書
給予第七屆學生會的已退成員的聘書，以及給予第七屆學生會中優(yōu)秀代表的榮譽證書，由本部門及權(quán)益部兩名大一干事到東區(qū)團委辦公室中領(lǐng)回，同時一并往東區(qū)送去了花籃等用品。榮譽證書及聘書的發(fā)放由本部門負責。
五、宿舍文化節(jié)與演講比賽
雖然本部門沒有開展自己的活動但是其他部門的活動都是有參與其中的，像生活部的宿舍文化節(jié)，學科部的演講比賽，都是全程參與，或觀看，或建議。
由于本部門確實只有本人一人，部長兼成員，所以有些時候有些事情是心有余而力不足，力所難及。所以，以上諸事或有參與其中，或沒有任何組織的成分，所以難免出現(xiàn)一些與組織部形象存在貌不合神也離的尷尬，所以綜上總結(jié)，此學期組織部事跡淡淡，但信心十足，需多多努力，積極參與，與其他部門多做聯(lián)系，以助于日后的發(fā)展。同時感謝給予組織部幫助的各部部長及干事。
步入12月，本學期也進入尾聲，隨著時間的流逝，我們收獲了不少，也成長了很多?，F(xiàn)將組織部的工作總結(jié)如下：
九月份
1.收集各班團支書新的聯(lián)系方式，團級材料收集、整理。
2組織各團支書上交團證、團費、計劃書、補辦團證登記表及新生班的團員資料。
3籌備團委學生干部的招募工作。
4完成了團證補辦和中途轉(zhuǎn)出。
十月份的主要工作：
1.召開全體團支書第一次大會，收繳各班團支部的團證、團費以及各項資料，并做好登記。
2.開展了13級新生團籍關(guān)系的轉(zhuǎn)入工作，并對全校的團員團證進行注冊。在新、舊成員的共同努力下，該項工作進行的非常順利。從而體現(xiàn)了成員們良好的團隊精神，認真負責的工作態(tài)度。
十一月份的主要工作：
1.對各班團支部上交的團費進行核對，統(tǒng)計好上交給校團委書記。
2.統(tǒng)計各班需要補辦團證的數(shù)量并道端州區(qū)團委蓋鋼印。
3.畢業(yè)班團資料轉(zhuǎn)出，注冊并通知團支書來取。由于經(jīng)驗不足和個別團支書不配合，在本部門開展的工作中，成員們也體現(xiàn)了不熟練的一面，導致緩慢了工作進度。
十二月份的主要工作：
1.進行13屆團員資料電子版輸入，11、12團資料更新
2.召開了全體團支書總結(jié)大會，提醒各支部做好團支部工作
3.清點了元旦晚會抽獎的獎品，包裝最佳組織風尚獎的禮包，根據(jù)各班上報的人數(shù)，清點了各班的抽獎券和熒光棒。
4.協(xié)助元旦晚會的幕后工作，主要負責裝沙包、派夜宵、搬花盤、兌獎等
5.上交本部門及各成員的工作總結(jié)，團籍中途轉(zhuǎn)出登記表、補辦團證登記表、會議考勤表，并交到團委會存檔。
本學期，組織部堅持創(chuàng)新、進取的精神，不斷細化工作流程，明確分工職責，努力提高工作效率，我們采取了與以往一樣“以舊帶新”讓新成員向舊成員學習，對于新一批成員的培養(yǎng)，我們不斷將任務(wù)下派給他們，讓他們從實際的工作中更好地得到鍛煉，培養(yǎng)他們對組織部的忠誠度。本學期，組織部的全體成員工作認真、積極，時間觀念較強。在參與部門外出活動中，一群活潑的面貌一一呈現(xiàn)出來，增進了彼此間的感情，增強了組織部內(nèi)部的凝聚力。
雖說組織部的工作很繁瑣，但也是考察一個人的耐心、細心、熱心、是否能吃苦耐勞的時候。本學期以來，組織部的成員無論是思想上還是工作態(tài)度上都有了很大進步，以往的一些抱怨言語也隨之消逝。當然，也不否認存在許多缺點，例如：對待工作上的一些細節(jié)還不夠細心、主動、積極。在今后，我部將認真吸取和總結(jié)經(jīng)驗，堅持為“廣大團員青年服務(wù)”的精神，服務(wù)他人，鍛煉自我。繼續(xù)在團學工作上前進，爭取做到更好，請相信：我們將會不懈努力，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀部門。
最后，衷心祝愿各位老師在新的一年里工作順利，心想事成，祝同學們學業(yè)有成，團委越辦越好。
在院學生會工作已有一年，回首往昔，真是感慨萬千：從過去的膽小經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的熟練工作，從過去的手足無措到現(xiàn)在的條理清晰，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，而這些都是我進入院學生會的成長。
在這一年中，我主要工作內(nèi)容是本部門的關(guān)于團員資料的整理，和協(xié)助其他兄弟部門的工作。如：文藝部的k歌比賽、體育部的籃球賽、足球賽、生活部的棋藝比賽、紀檢部評比優(yōu)秀班級等活動。讓我們學會了團結(jié)、合作。當然工作中也出現(xiàn)而來許多的不足之處：
（1）我們作為院學生會的新成員由于工作經(jīng)驗不足，工作分工與同事協(xié)作方面做得不是很好，導致交上來的各班團費收繳名單不太清晰明了，在擬定一些通知方面出錯很多。
（2）做事缺少主見，膽子不夠大，心不夠細；導致有時工作比較死板。
（3）缺乏與學生會其他部門的溝通與交流；及與老師的溝通。
經(jīng)過了舉辦這些活動和了解不足之處，我也深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開院團委領(lǐng)導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是院
學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。
上學期的工作已經(jīng)結(jié)束，我們部門出現(xiàn)了問題很多，我們也學到了許多寶貴經(jīng)驗。經(jīng)歷了這么多的工作和活動，自然也使我們學習和掌握了很多工作的方法和技巧，為我們接下來的工作打下了基礎(chǔ)。在以后的工作中我們將盡己所能，比以前做得更好！相信在這學期，院團委組織部會以更出色的成績完成自己的工作。總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。尤其是在上學期最后階段舉行的“春之聲”閉幕式晚會，我感慨到原來每場晚會的背后都需要這么多人做這么多的努力才完成的。每一個細節(jié)都需要重視，每一步都要求到位，小到擺放桌椅，大到舞臺布置、節(jié)目培訓。
如果我是組織部部長，我會認真履行崗位職責，作為一名長期在組織部門工作的組織部干部，牢固樹立了部門工作無小事的思想，始終保持良好的精神狀態(tài)和高度的責任感，認真遵守院學生會紀律，時時處處嚴格要求自己，做到嚴謹細致、一絲不茍。管理好大一、大二、大三等團員資料和發(fā)展新團干。做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作，完成學生會交辦的其他任務(wù)。我會堅決服從團委老師的安排，堅持從細節(jié)入
手，從小處著眼，力爭把每一件事做細、做實、做好。不斷提高自身素質(zhì)才能把我們的工作做到位，才能更好的去服務(wù)同學。
每一個點成績都離不開團委老師的指導和支持；無不凝聚著我院團委學生會干部每一位成員的辛苦勞動和心血，更離不開積極參與到活動中的廣大同學。在過去的一年中，我們看到過彩虹但也經(jīng)歷了風雨，我們堅信，在團委老師的關(guān)懷和支持下，在我院全體學生的共同努力下，在未來的日子里，我院團委學生會一定能夠做得更加出色！
組織部月工作總結(jié) 臨近考試，組織部成員在緊張備考的同時，圓滿完成了本學期
的收尾和總結(jié)工作，經(jīng)過一段時間的努力，我部門各項工作材料齊備，學期總結(jié)也已完成，本月工作總結(jié)大致如下：
1，常規(guī)工作 ，我們組織部例行每周一例會。在每次例會前組員都會做好充分的準備來開展這一周一次的會議，在會議中我們能很好交流這一周來的點滴，加強組員之間的感情交流。同樣的，在每次例會中，我們都能深刻的理解到組織部的團結(jié)。在本月的例會中，主持人有大一新成員擔任，這樣不但能鍛煉他們的能力更加有凝聚力。
2 ,推優(yōu)工作
(1)：12月份我們部完成今年的最后一次推優(yōu)。推優(yōu)工作的開展就意味著我們組織部大展身手的時候到了。在推優(yōu)活動中，部里成員能很好的完成工作，在遇到難題時我們更會通過交流解決問題。。推優(yōu)工作是比較重要的工作，在過程中我們需要和紀檢委合作完成，在推優(yōu)前我們部門會用一系列的考核，調(diào)查，以確定每個推優(yōu)人員都是合格的，符合黨的要求。在調(diào)查工作結(jié)束后，推優(yōu)將進入正題——推優(yōu)表的填寫。收集完推優(yōu)表后我們部會將它拿到團總支簽字蓋章，公示后并上交團委。12月份的推優(yōu)工作就接近了尾聲。
(2)：在我們有條不紊的完成了新的推優(yōu)工作后，我們又對推優(yōu)滿一年的人填寫了培養(yǎng)考察登記表。書寫工作是無聊的，但看到那一張張面孔，心里就會產(chǎn)生一種欣喜之情——恭喜他們的推優(yōu)滿一年;同樣也開心我們部的工作的神圣。
3 ，辦公室值班工作 ，辦公室的值班工作由推優(yōu)人員擔任。我們組織部會根據(jù)時間安排值班表。值班表張貼后，由我們部成員通知各班團支書，讓其通知班里的入黨積極分子。我們部的成員也會不定時的去辦公室檢查值班情況。如有人忘記值班我們會在第一時間通知其。
4 ,黨課工作 ，黨校上課在12月份也將進入尾聲。12月22日，黨課考試在鈴聲中拉開了帷幕，也在鈴聲中閉下了帷幕。這代表著我們組織部的本學期的第一批推優(yōu)人員已經(jīng)正試結(jié)束了黨課生涯，迎接他們的會是更高的平臺。同樣一批的離開又會有另一批的到來。我們部會時刻準備著，以迎接下次的黨校開課
12月是一個寒冷的月，但是寒冷的天氣并沒有妨礙我們部的積極性。我們部的人一直保持一顆火熱的心準備迎接每一次工作。
學校學生工作總結(jié)篇6
20xx年十月二十七日，我在xxxx藥業(yè)開始了生涯，在生產(chǎn)車間，化驗室的崗位學習了各種實踐知識，八個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在實習期間，我認真刻苦，積極向上的工作，并嚴格要求自己，做好每一項工作。并將理論與實踐相結(jié)合，虛心向和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結(jié)一下實習期間工作。
一、藥業(yè)企業(yè)概況
通化xxxx藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠，始建于19xxxx年，廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產(chǎn)線和設(shè)施齊全、儀器先進的質(zhì)量檢驗中心。
公司現(xiàn)有員工560人，其中專業(yè)技術(shù)人員128人，具有中級以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%。xxxx藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。
經(jīng)營理念：集中所有資源，在相關(guān)領(lǐng)域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務(wù)。
二、實習任務(wù)
剛剛開始是在生產(chǎn)車間，然后被調(diào)換到化驗室，主要學習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
三、實習內(nèi)容
1、制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，在玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。
2、測定藥品的干燥失重稱取藥品1克，置于稱量瓶中，在105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%。
3、使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。
4、微生物限度檢察
(1)對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
(2)做實驗之前，應(yīng)用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上。
(3)制備供試樣ph7.0氯化鈉—蛋白胨緩沖液，取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基，營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每個平皿約放入15毫升。當配置完成后，將其放入滅菌器中，進行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。
(4)含動物組織的藥材，應(yīng)做沙門菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細菌培養(yǎng)箱中，18至24小時，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養(yǎng)，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天，看結(jié)果。
(5)學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定。
四、實習感悟
在此實習期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經(jīng)驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應(yīng)該讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長白山職業(yè)技術(shù)學院才能更好的發(fā)展起來。
但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
五、實習建議
對于學校的`師弟師妹要實習時，學校應(yīng)和公司談?wù)創(chuàng)Q崗就業(yè)實習，這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。
剛剛進入實習單位，建議各位一定要挑選適合自己的崗位，例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應(yīng)該選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應(yīng)該學理化，口才比較不錯的，就應(yīng)該嘗試一下營銷專業(yè)，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。
此次實習，在此便圓滿結(jié)束了，感謝學校然我們有了這次實習的平臺，感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到了職員。
