總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,對(duì)于活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作我們也是需要實(shí)事求是的,那么相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)該如何寫(xiě)呢?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于熱門(mén)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)范文,以供參考。
關(guān)于熱門(mén)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)范文1
五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?,F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng),在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
2、類(lèi)型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂(lè)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的.困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒(méi)人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說(shuō)明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于熱門(mén)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)范文2
XX年x月x日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開(kāi)了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂(lè)劇《我勞動(dòng),我快樂(lè)》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見(jiàn)老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開(kāi)會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好!
六月的陽(yáng)光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月x日上午9:00,kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。 舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛(ài)阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂(lè)童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!
本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂(lè)、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂(lè)!
XX年x月x日,xxq教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開(kāi)帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語(yǔ)表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過(guò)參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開(kāi)心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō):“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”
參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過(guò)評(píng)委公開(kāi)公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月x日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂(lè)劇《給書(shū)包減肥》.
關(guān)于熱門(mén)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)范文3
五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?,F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng),在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。
2、類(lèi)型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂(lè)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的.困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒(méi)人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說(shuō)明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于熱門(mén)文藝匯演活動(dòng)總結(jié)范文4
XX年x月x日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開(kāi)了帷幕,豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接!有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂(lè)劇《我勞動(dòng),我快樂(lè)》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見(jiàn)老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng),因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開(kāi)會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好!
六月的陽(yáng)光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),六月是兒童們的節(jié)日。5月x日上午9:00,kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場(chǎng)舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國(guó)夢(mèng)”的少兒文藝匯演。 舞臺(tái)上,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過(guò)評(píng)委們公正公平的評(píng)分后,根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛(ài)阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂(lè)童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們?cè)谥芩牡奈乃噮R演中取得成功!
本次活動(dòng)充滿童趣,富有時(shí)代感,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此,祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)活潑、快樂(lè)、勇敢的追夢(mèng)人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂(lè)!
XX年x月x日,xxq教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長(zhǎng)們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢(mèng)想”為主題,下午2:10分,演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開(kāi)帷幕。演出活動(dòng)形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語(yǔ)表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,通過(guò)參與、體驗(yàn)、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長(zhǎng)們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開(kāi)心、最天真的笑容。會(huì)場(chǎng)中不時(shí)響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語(yǔ)聲聲,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō):“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”
參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目,經(jīng)過(guò)評(píng)委公開(kāi)公正的評(píng)選,共推出2個(gè)節(jié)目參加5月x日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長(zhǎng)》、xxq中心小學(xué)的音樂(lè)劇《給書(shū)包減肥》.