大家在寫工作總結的過程中有非常多值得注意的事項，年終工作總結反映的是我們過往一年的工作，是時候對已經做過的工作進行一次全面的分析了。以下是范文社小編精心為您推薦的學生黨支部工作總結2022年5篇，供大家參考。
學生黨支部工作總結2022年1
一年以來，通信工程專業(yè)學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的十八大精神，在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發(fā)支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發(fā)展。現將一年來的情況總結如下：
一、思想建設
以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，立足學生全面發(fā)展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極創(chuàng)建學習型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校和學院的和諧發(fā)展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化，堅持發(fā)展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來，堅持“申請一個，聯系一個，成熟一個，發(fā)展一個”的原則。發(fā)展和考查黨員時，把學生的政治素養(yǎng)、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監(jiān)督和管理，每位預備黨員定期進行。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。
本支部x年6月和x年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養(yǎng)先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、作風建設
堅持做到密切聯系群眾，關心群眾，服務群眾，扎實工作，在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。
通信工程專業(yè)學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡x《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優(yōu)勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首x年，通信工程專業(yè)學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監(jiān)督：
1、理論學習力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進一步加強;
2、黨支部建設需繼續(xù)努力。
3、學生黨員工作創(chuàng)新性有待加強。
在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成x年的每一項工作任務。
學生黨支部工作總結2022年2
一、組織機構健全
x年9月支部進行支委換屆，現任支部委員情況如下：
支部書記：x;組織委員：x;宣傳委員兼紀檢委員：x;青年委員：x。至x年12月，資源環(huán)境學院學生第四黨支部共有學生黨員33名，其中，學生正式黨員11名，學生預備黨員22名。各支委分工協作，努力做好支部各項工作。與此同時，本支部積極鼓勵支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯系，在為學院同學服務的同時，廣泛采集群眾對組織的建議并及時發(fā)現問題、解決問題。
二、做好黨員發(fā)展工作
本著公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，以無私奉獻和積極參加社會工作為首要條件，以學習好、遵紀守法為基本條件，在各班級發(fā)掘出了一批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為學生干部后備力量的培養(yǎng)打下了較為扎實的基礎。在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發(fā)言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查。
x年本支部共發(fā)展趙賓等22名入黨積極分子為中共預備黨員，徐成明等12名預備黨員如期轉為中共正式黨員。
三、深入開展“五比五看”活動
根據《資源環(huán)境學院黨總支“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》，我支部積極響應黨總支開展“五比五看”活動的號召，結合支部實際情況，經支部委員認真討論，制定了活動的實施方案和具體安排。
二是“比服務，看奉獻”，為進一步加強同學們對黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務的精神，下半年開學以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學們的交流，加強了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關懷。
三是“比學習，看先進”，支部中有許多黨員表現突出，刻苦學習、努力工作，成績優(yōu)異，他們在自己努力奮斗的同時積極帶動身邊同學，真正起到了黨員的先鋒模范作用。
四是“比發(fā)展，看創(chuàng)新”，我們創(chuàng)建了支部博客、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利于組織工作開展與信息傳達。
五是“比文明，看和諧”，為進一步豐富支部內部活動，我們劃分了黨內活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強了黨員與群眾之間的交流并促進了解。
四、貫徹實施“三個一”工程
“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學”，這三個一是我院獨具特色的工程。為積極響應學院號召，真正發(fā)揮組織領導作用，我支部采取了一系列措施：
1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強黨員政治理論學習以及時事政治的探討，提高黨員修養(yǎng)。
2、安排黨員參加各班通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班情況，發(fā)現問題并及時解決，正確引導同學，促進班級和諧發(fā)展。
3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時了解同學的思想動態(tài)及學習、工作情況，分享優(yōu)秀黨員的先進經驗，盡我們的能力幫助同學。且通過與同學的交流，可以收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發(fā)展。
通過這一系列舉措的實施，加強了組織、班級、個人之間的交流，有利于組織自身以及正確引導班級、個人發(fā)展。
五、正視缺點與不足
在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養(yǎng)、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。
成績只能代表過去，今后，我們將繼續(xù)努力工作，堅持原則，建設良好的班風院風，努力提高黨員的政治理論水平，加強黨員的先鋒模范作用發(fā)揮;繼續(xù)加強支部建設，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一步一個腳印，創(chuàng)造更好的成績。
學生黨支部工作總結2022年3
一、20_年工作總結
(一)強化組織建設，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。
1、抓班子建設，強根固本。一抓學習實效。運用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認真學習有關精神和理論，尤其在教育實踐活動中開展了6次專題學習會，注重班子政治素質和業(yè)務素質的提高。二抓問題查擺。通過個別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見，達到了溝通思想、找準問題、增進理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個“四風”方面存在的突出問題，并責成分別認領整改。三抓整改落實。在問題整改過程中，精細分工、縝密計劃、過程監(jiān)督，通過整改通報會及時向全體教職工匯報整改工作，自覺接受群眾監(jiān)督。率領學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。黨支部書記被鎮(zhèn)黨委評為“車墩鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者”
3、抓制度建設，規(guī)范有序。一抓制度制定。針對查擺出的有關黨組織的問題，主持制定了《華陽橋學校領導班子聯系服務師生制度》、《華陽橋學校黨員誡勉談話制度》，建立健全長效管理機制。二抓制度執(zhí)行。強化制度執(zhí)行力和剛性約束，用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督，維護制度的嚴肅性和性，使改進工作作風形成習慣，變成自覺行動。杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現象。三抓專項整治。根據群眾意見，將強化勞動紀律作為專項整治任務。在專項整治上敢于動真碰硬，嚴明責任，加強監(jiān)督，確保兌現承諾。
(二)強化服務意識，提升黨組織的凝聚力。
1、發(fā)揮好協調作用，狠抓問題整改落實。先后組織班子成員分頭召開學生代表、教職工代表、家長代表座談會4次，還通過無記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內征集各方意見,共收集到五個方面45條原始意見建議。黨支部整理分類后，提交學校行政會議落實整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開群眾反映問題整改通報會，接受教職工監(jiān)督。迄今針對整改意見的措施已經全部實施。有的整改完畢，有的在整改過程中。超越學校權限的，提交上級部門處理;一時無法解決的`，留作學校決策參考。
3、發(fā)揮好保障作用，確保學校全局穩(wěn)定。在堅持黨務公開的同時，黨組織參與了學校重大行政決策活動。如：學校重大基建項目、經費預決算、學校大額經費使用、學校人事安排及師資隊伍建設等。監(jiān)督了學校重大行政決策活動。如：邀請工會一起監(jiān)督了市、區(qū)園丁獎人選的推薦、組織全體教師參與了鎮(zhèn)“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學校教師教學成果獎勵方案討論稿的意見征求等等，保障了教師的知情權。使得教職工民主權利得到保障，學校工作規(guī)范有序。
(三)強化示范意識，提升黨組織的引領力。
1、組織志愿活動。倡導并組織學校志愿者服務活動。推進了鎮(zhèn)敬老院、陽光之家志愿服務活動。組建了由黨員教師與要求進步青年教師組成的小學生放學看護志愿者服務隊，免費為放學后不能及時被家長接回家的學生看護到五點鐘。由支部倡導，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務隊在今年車墩“小人物，大感動”好人好事評比中受到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰。
2、開展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學校行政班子成員簽訂黨風廉政建設責任書;學年末，組織中層干部開展述廉述職活動，加強了干群自律和群眾監(jiān)督工作。組織教職工簽訂了師德建設承諾書，不在校外教育機構有償兼職或補課承諾書。組織干部、教師學習師德建設有關規(guī)定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質，提高了廉潔從教的自覺性。
3、發(fā)揮引領作用。積極參與，為學校教育教學工作服務。開設師德建設專題校本培訓課程,開設家庭教育指導專題講座，參與班主任工作研討，開展學生家訪活動,到教職工家庭走訪慰問，積極參與組團式聯系服務等等。緊密結合學校教育教學實際，堅持每年完成一個課題(今年課題《校本課程開發(fā)促進教師的專業(yè)化發(fā)展研究》)，不斷提升黨組織引領、服務學習中心工作的能力與水平。
一年來的工作，得到了廣大師生、家長的肯定和認同。但我們認為還有許多方面需要努力，如：將教育實踐活動中形成的好經驗、好做法轉化為制度還不夠;將教育實踐活動中的嚴格要求、嚴明紀律轉化為自覺行動還不夠;將教育實踐活動中達成的統一認識轉化為辦學共識還不夠;批評與自我批評的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項工作，確保黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力得到進一步激發(fā)，黨員干部的精神狀態(tài)進一步提升。
二、20_年工作思路
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在即將過去的一學年中，資源環(huán)境學院學生_黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，在各項活動中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進取，求實創(chuàng)新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，支部以堅持標準，保證質量為基礎，積極組織黨員發(fā)展工作，不斷加強黨員隊伍建設。
一、201x至201x年度學生_支部黨員發(fā)展情況
本年度黨員發(fā)展工作由支部副書記_x主持負責，其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作，并由支部書記_老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養(yǎng)”的工作方針指導下，支部委員們提前熟悉發(fā)展流程并了解發(fā)展過程中需準備的材料，并安排培養(yǎng)考察人對發(fā)展及轉正對象進行材料填寫的指導，進一步保證落實材料的準確性。
在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發(fā)言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發(fā)展轉正了12名預備黨員。截至目前，學生_支部共有正式黨員及預備黨員共44名。
本年度黨員發(fā)展工作中，我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發(fā)展材料的填寫，并將發(fā)展對象分配給黨員及預備黨員培養(yǎng)考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發(fā)展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。
支部也將總結本年度發(fā)展工作中的經驗，為今后更順利的做好黨員發(fā)展工作打下基礎。
二、年度支部組織發(fā)展方案
為落實學院“三個一工程”，響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯系。在支部書記_老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。
在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發(fā)揮了先鋒模范作用主動聯系入黨積極分子，幫助其熟悉發(fā)展程序，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。
在本年度的組織發(fā)展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取，不斷改進。
三、支部開展的一系列活動
四、總結
這一年里支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發(fā)展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。
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近期我校黨支部對上一階段的工作走出了工作總結，以下是此次總結的主要內容。
一、加強干部隊伍建設，認真落實“作為、作風建設年”活動。
領導班子和領導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面，在實現學校內涵發(fā)展，完成學校中心任務方面起著關鍵作用，黨總支按照局黨委的要求，緊密結合學校實際，以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托，把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口，全面推進班子建設，全面推動中心工作。
1、增強素質，樹好形象。中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風，提高工作效率的專題學習列入重點內容，認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發(fā)展觀”的深刻內涵;研討學校走內涵發(fā)展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心，服務大局方面存在的問題，擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、測評結果向教職工公示，讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核，改進了工作作風。
2、圍繞中心，轉變職能。走內涵發(fā)展之路，促進教育教學質量的提高，實現辦人民滿意學校的目標，是新學期的中心工作。圍繞這一中心，領導班子科學決策之外，主要在于轉變職能，服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求，要提高服務意識，改善工作作風，管理工作過程要力求做到：熱心服務，耐心服務，細心服務，貼心服務，真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評，對表現突出的先進典型大力宣傳表彰，由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上，學校突出的成效，深入班組，了解教職工，充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型，鼓勵先進，激勵教工，限度調動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實，轉變作風。計劃年年有，會議經常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實干之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作，學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作總結制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動，都能夠順利地完成任務，這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實踐活動。
保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題，并通過各種形式來落實活動內容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的輿論氣氛。
①把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。
②讓校園文化陣地發(fā)揮作用。
③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀，永葆共產黨員先進性》主題黨課，從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂范，踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動。黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長會議，聽取匯報，來自基層一線的先進典型，經過整理匯編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結合崗位實際，開展主題實踐活動。教師黨員的主題實踐側重于“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱，增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問題，對照黨員先進性基本要求，對照“八榮八恥”的內容，擬訂了主題實踐活動計劃，并在各自崗位認真實施。
希望我校的全體黨員干部能夠積極踐行黨的路線方針政策，為我們教育事業(yè)的發(fā)展多做出應有的貢獻。
