優(yōu)秀的個人總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,通過個人總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和追求,范文社小編今天就為您帶來了安全教育個人總結(jié)6篇,相信一定會對你有所幫助。
安全教育個人總結(jié)篇1
我校根據(jù)教育上級文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,并創(chuàng)造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立專班
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
組長:譚海龍
副組長:張琴邵先進(jìn)董澤慶李光全
組員:黃小龍陳克祥田玉花幸彥紅鄒微艾兆奎陳威沈丹娟
二、創(chuàng)設(shè)氛圍,開展活動
1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。
學(xué)校以“關(guān)愛生命,安全出行”為主題開展了教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。
3、開展了“交警進(jìn)課堂”活動。
圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,邀請校外輔導(dǎo)員———交警中隊副隊長蔣俊進(jìn)學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識,剖析交通事故案件,幫助學(xué)生提高交通安全意識和自我防護能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位,利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則,做到安全出行。
5、開展了一次安全教育“進(jìn)家庭”活動。
發(fā)放“新堤小學(xué)交通安全告家長書”,提醒家長加強對孩子監(jiān)管,教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車、農(nóng)用車、拖拉機、報廢車及超載車,自覺抵制各類交通事故,告知未滿12歲學(xué)生不得在道路上騎自行車。
6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。
在校園門口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌,學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門的車輛停放區(qū)域,明確專人管理,堅決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。
7、開展一次優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、模范輔導(dǎo)員評選活動。
學(xué)校落實學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊制,認(rèn)真組織開展了優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動,通過該項活動,學(xué)校路隊放學(xué)秩序煥然一新,師生交通安全意識大為提高。
安全教育個人總結(jié)篇2
在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員__工的生動風(fēng)趣的知識講座后,在受益頗深的同時也感慨很深。
他針對現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評,而且還特別強調(diào)了業(yè)主在整個建設(shè)工程中對安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險的措施和方法。整個課程講座生動風(fēng)趣,對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性,在引用一些國家強制性條文的同時,也列舉了一系列的工程實際案例,以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。
就我個人而言,除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結(jié)合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結(jié)。
在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,從初步設(shè)計開始,也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進(jìn)場也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€長期的提醒作用。
講座中特別強調(diào)了一個施工安全緊急預(yù)案的策劃,個人認(rèn)為在花郡項目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設(shè)計里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,但是現(xiàn)場應(yīng)急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應(yīng)急意識也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),不具備應(yīng)急情況的處理條件,當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。
另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,雖然項目前期做了專家論證,但是實際到現(xiàn)場實施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險性,況且在200m_100m的施工場地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50m左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎(chǔ)施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮,塔吊的高效率運作和高密度的布置,造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經(jīng)過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導(dǎo)下,花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段,雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
安全教育個人總結(jié)篇3
為了確保20xx年xx月xx日暑假期間的學(xué)生安全,避免各類事故產(chǎn)生,我班切實把安全工作當(dāng)成頭等大事來抓。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)終止。本班同學(xué)都度過了一個平安、歡樂、充實的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)以下:
一、預(yù)防為主,防治結(jié)合。
1、在放假前,認(rèn)真、細(xì)致的展開了一次班級安全大檢查,對檢查中發(fā)覺的存在安全隱患的問題,及時上報并解決,嚴(yán)防事故產(chǎn)生、確保安全。
2、認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。
3、加強暑假期間對孩子的監(jiān)管。布置公道的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長的一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的`暑假生活。
二、加強教育,增進(jìn)自護。
在放假前,結(jié)合實際,采取多種方式,對學(xué)生進(jìn)行了屢次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學(xué)生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅行、娛樂等活動時的安全;囑咐學(xué)生參加有益身心健康的活動,從而度過一個平安、祥和、充實的寒假。
三、措施到位,成效顯著
1、交通方面,學(xué)生能夠自覺遵照交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路知道走斑馬線,遵照“一停、二看、三通過”的原則。
學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵照公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
2、學(xué)生知道并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、游泳。
3、用電方面,學(xué)生能夠在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。穩(wěn)定動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)覺火情能及時報告大人或報警(119)、謹(jǐn)慎、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,避免沾染病的產(chǎn)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,寒假期間無安全事
故產(chǎn)生,學(xué)生都度過了一個豐富多彩、充實的寒假,并按時、順利返校。
安全教育個人總結(jié)篇4
一、班級安全管理制度:
為了提高學(xué)生的安全意識,增強安全防范措施,維護正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級的實際,特制定班級安全管理制度如下:
1、每天利用大課間集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月開一次安全教育主題班會。
2、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵器等危險品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對準(zhǔn)同學(xué),以防意外發(fā)生。
3、不準(zhǔn)在上下課時,尤其是樓道人群高峰時在樓道靠左行進(jìn)。 避免上下樓梯時在隊伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。
4、課間活動做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。
5、勞動時在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽從安排,服從指揮,妥善使用勞動工具,以防造成意外傷害。
6、學(xué)生有事有病要跟班主任請假,因故離開學(xué)校必須有班主任簽條和家長簽字,學(xué)生方可離開。
7、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時回家,路上遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車、不準(zhǔn)乘坐無證無牌車輛, 不和陌生人來往。
8、不購買和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)。
9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會和家長會進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。
10、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。
11、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、班級安全管理措施
為能將安全制度落實到位,根據(jù)本班實際,制定以下措施:
1、在本班13個學(xué)習(xí)小組中分別選出一名“安全小衛(wèi)士”(可以輪換擔(dān)任),組成班級安全小分隊。
2、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。
3、對于安全小衛(wèi)士的評價:要求安全小衛(wèi)士對每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計入本組月積分當(dāng)中(不計入個人積分)。
4、對小組安全管理的評價:班級根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全積分。
5、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評選“最佳安全管理小組”和“優(yōu)秀安全小衛(wèi)士”。
三、班級安全管理成效
安全制度的制定和措施的實施到位為我班的.安全管理工作帶來了很大成效。本學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān)督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和學(xué)生家長的一致認(rèn)可。
四、存在的問題和不足
1、學(xué)生對于安全制度的尺度把握不夠到位,導(dǎo)致安全監(jiān)督過程中存在爭議,需要班主任予以及時的指導(dǎo)。
2、小組安全積分方案不夠量化。
五、改進(jìn)措施
針對班級安全管理中存在的一些問題和不足,經(jīng)過安全主題班會的討論,提出以下改進(jìn)措施:
1、通過多種形式,利用不同場合對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對制度規(guī)范內(nèi)的各項規(guī)定都能認(rèn)識到位。
2、通過小組討論、班級協(xié)商等程序,制定《小組安全管理積分量化評價方案》。
安全教育個人總結(jié)篇5
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),聽了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性?!扒О阏疹?,不如自護”。家長和幼兒園教師,不僅有保護幼兒生命安全的責(zé)任,同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。
一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自我保護的技能。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識
幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記,時刻提醒幼兒注意安全。
三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行游戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。
四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護的技能
中班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。
經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。
安全教育個人總結(jié)篇6
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護能力。怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全;領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)各自規(guī)章制度,建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強教育、促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性的進(jìn)行放火炬和防范工作。
四、加強檢查、及時整改開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去,如幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動,都能讓孩子在活動中成長起來!安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時緊繃著根弦。新《綱要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的醫(yī)生大號基礎(chǔ)。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳以及召開家長會向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以及家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。