工作中一定都有得有失，這時候做好記錄，寫好工作總結是很關鍵的，一份出色的工作總結是需要我們花費很大的時間和精力的，范文社小編今天就為您帶來了綜合室工作總結通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
綜合室工作總結篇1
時間飛逝，轉瞬間一個學期又結束了，這一學期既是最忙碌的又是最有收獲的一學期。在學校統(tǒng)一安排下，這學期我專職綜合實踐課。這一科目是國家剛剛增設的一門新課，各級教育主管部門特別重視，為此學校不再讓老師兼職這一課目，我深知自己的任務有多重，為了不辜負學校領導的重托，我這一學期潛心研究，加強各方面的學習，有了一些收獲和體會，現(xiàn)在總結如下：
一、加強學習，提高理論認識
綜合實踐活動課作為一門剛剛開始實施的課程，我們學校還沒有形成規(guī)范的教學模式，一切都是在摸索、探索。為此，我在教學中采取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。為了更多的學習有關綜合實踐活動課的內容，我在網上搜集了各種網站中國綜合實踐活動網、綜合實踐活動網，并與許多綜合實踐方面的專家進行網上對話，網上答疑，認真傾聽他們的講座。學習了沈旎、張建芳、馮京廣的教學思想并認真領悟他們的思想精髓。與全國各地的綜合實踐課老師進行博客交流，通過留言、跟帖等方式，相互溝通，互相答疑。
學校領導非常重視我業(yè)務水平的提高，已有外出學習的機會，立即派我參加。為了不辜負學校領導的殷切希望，也為了讓自己迅速成長。我每次學習都認真的聽、認真的記，在認真聽、記的同時積極思考。例如今學期在桓臺省優(yōu)質課觀摩時，我在聽課的時候，不單單聽老師是怎么講的，同時我會在心里預設如果我講這節(jié)課我會怎么做，然后和授課老師的課比較一下，哪種方法更好。往往感覺自己的設計真的不如他們精心備出來的。在比較中找差距，聽了多少節(jié)課，自己默默地就背了多少節(jié)課，雖然很累但是卻有了很多收獲。通過學習，了解綜合實踐課的課型、講授方法、基本理念等等。
二、積極研究，開發(fā)探索教學課題
綜合實踐活動課是一門基于學生生活經驗、學生的親身經歷為基礎的課程。因此綜合實踐活動課的選題就要貼近學生生活實際、與學生的生活緊密結合。正因為如此國家沒有統(tǒng)一的教本、沒有現(xiàn)成的教學課題，任課教師只能結合自己本地實際、學生的生活實際創(chuàng)造性的開發(fā)教學內容。這就加大了綜合實踐課老師的任務。這一學期我考慮時間、季節(jié)、學生的年齡特點、學校的教學實際等方面在三個年級分別開設了“關注身邊的垃圾”、“關于吊蘭的探究活動”“關于大蒜的探究活動”。首先上網搜集有關的教案加以借鑒，然后搜集相關內容的資料進行整理、整合和加工。讓自己掌握起了第一手資料，然后，再帶領學生進行研究，在學生研究的過程中在進行有效地指導。在教學過程中及時總結及時改進，讓每一個研究課題更加的具有可操作性。在研究的過程中我明白了，做任何事都要有準備，沒有準備就不會成功，教給學生一瓶水，自己必須有一桶水。
三、積極實踐，努力開拓教學新局面
有人這樣說，綜合實踐課老師真好，每天上課領著孩子玩，玩夠了就下課了。我聽到后，不想有任何辯解。因為他們沒有教，你辯解也是別人聽不明白的，干脆什么也不說。長期以來學校、任課教師不太重視綜合實踐課，造成學生的認識也出現(xiàn)了偏差，認為綜合實踐課
就是玩的課，每次上課學生紀律都十分糟糕，上課前都要花幾分鐘的時間組織教學紀律。在上課時老師講授，學生不注意傾聽。讓學生討論的時候，學生說話聊天。面對這樣的情況，著實讓我頭疼。在教學時，我首先和學生聊天，尋找學生感興趣的話題，進行交流。在交流的過程中了解學生的興趣點、了解學生喜歡干什么不喜歡干什么。同時拉近了與學生的距離，“親其師、信其道”。在此基礎上我又講述了我們這一科目的意義、活動方法方式、列舉了其他有名的學校的學生的學習情況、和學習收獲。學生們看了特別感興趣，紛紛要求我們也那樣做。通過這一過程我把“要學生學”變?yōu)椤皩W生要學”學生的積極性調動起來了，在開展活動就好開展了。一個班面對60個學生，開展活動談何容易，于是我把學生分成小組，每一個組都設立小組長，小組長全權負責，小組內既有嚴格的分工又要緊密的合作，同時小組之間展開良性的競爭。這樣人多，分工細，大家加強了合作，良性的競爭讓各小組取得了“雙贏”，各項活動都搞的有聲有色。六年級種植的大蒜，郁郁蔥蔥，有的學生和老師禁不住誘惑，偷偷的掐了品嘗。五年級種植的吊蘭，放在教室的廚架上，不僅裝扮了教室，也凈化了空氣。三年級的孩子用垃圾做了許多手工，發(fā)揮了自己的想象力，培養(yǎng)了動手能力。和孩子共同學習、共同探究的過程，也是我學習的過程，我學會了如何和孩子溝通，如何搞好實踐活動。更讓我感嘆孩子的潛力是無窮的，想象力、動手能力是我們無法預料的。
四、認清不足，加以改進
在教學的過程中，我雖然取得了一些經驗，也有一些收獲。但是仍然存在不足。
1、在教學過程中，還有部分學生的活動積極性不高，不愿意參加進來。
2、部分學生在組長分工時，存在抵觸情緒，影響了任務的完成效果。
3、學生們在搜集資料時，沒有目標，漫天撒網。造成了資料搜集的多，但是有效信息不多。提取有效信息的能力有待提高。
綜合實踐活動課的探索，剛剛開始，任重而道遠。在今后我會繼續(xù)努力加強學習，結合實踐中出現(xiàn)的問題，探求新的發(fā)展思路，爭取有所建樹。
綜合室工作總結篇2
今年以來，我局認真貫徹落實縣委、縣政府關于開展包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的決策部署，扎實開展指導社區(qū)做好城鄉(xiāng)環(huán)境整治各項工作，現(xiàn)將20xx年我局包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結如下：
一、建立健全組織機構
建立健全有效的工作組織機構是包社區(qū)工作順利有序開展的基礎。
（一）成立縣財政局（國資辦）包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組。
略
（二）成立縣財政局（國資辦）包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作對口聯(lián)系小組。
略
（三）成立縣財政局（國資辦）包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作巡邏勸導小組。
略
二、健全管理機制，制定合理的工作方案
根據(jù)《縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組辦公室印發(fā)的通知》（雙城鄉(xiāng)治理〔20xx〕2號）的精神，結合我局包社區(qū)工作實際情況，制定了《縣財政局（國資辦）包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案》，成立了整治督導隊伍，協(xié)助社區(qū)建立健全網格化管理機制。在工作開展的過程中，根據(jù)實際情況，不斷調整優(yōu)化網格化管理系統(tǒng)，確保了包社區(qū)工作有序有效地開展（具體工作內容見《縣財政局關于12月份包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理情況的報告》）。三、領導重視，親臨現(xiàn)場指導包社區(qū)工作
為切實將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作落到實處，營造良好的人文環(huán)境，我局一把手先后多次親臨現(xiàn)場，指導工作，詢問社區(qū)在工作開展中遇到的困難，并幫助協(xié)調交投公司、城管等相關職能部門參與聯(lián)合執(zhí)法，共同搞好包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作（詳見簡報第18、19、24、27期）。
四、廣泛宣傳環(huán)保意識
（一）落實“門前三包”責任制
為落實“門前三包”責任制，充分發(fā)揮廣大群眾對環(huán)境維護的積極性和責任感，發(fā)動人民群眾共同參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理的隊伍中來，我們制定并與機關事業(yè)單位、社區(qū)商鋪簽訂了《機關事業(yè)單位“門前三包”責任書》和《商鋪“門前三包”責任書》，截止到20xx年12月31日，總共簽了《“門前三包”責任書》100余份，進一步增強了商鋪和事業(yè)單位維護自已范圍內的環(huán)境衛(wèi)生的責任感，增強了他們參與環(huán)境衛(wèi)生維護和治理的積極性，為開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作創(chuàng)造了堅實的群眾基礎。
（二）加強宣傳教育工作
向區(qū)域的商家、住戶發(fā)放“門前三包宣傳卡片”，大力宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，倡導樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明公民，做好“三美、六不”活動：創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放。增強廣大群眾的環(huán)保意識，自覺維護家園環(huán)境衛(wèi)生。
五、積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
為切實做好城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，發(fā)揮好帶頭模范作用，我局聯(lián)合一桿旗社區(qū)，共同對社區(qū)內“三無小區(qū)”、“城中村”、縣中醫(yī)院職工大樓、無人管理街道的環(huán)境衛(wèi)生做了清潔工作，充分發(fā)揮了社區(qū)與部門的'帶頭模范作用，增強了廣大群眾自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的意識（詳見《縣財政局關于12月份包社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理情況的報告》）。
六、加強社區(qū)環(huán)境面貌綜合整治力度
（一）加強對流動攤販占道經營問題的整治力度。通過積極協(xié)調相關職能部門，加大文明勸導的力度，安排文明勸導員配合城管執(zhí)法隊員開展聯(lián)合執(zhí)法等措施，流動攤販占道經營問題、車輛違規(guī)停發(fā)問題在“面”上得到了一定程度的緩解。
（二）加強了對戶外廣告和招牌的管理。我們規(guī)范商鋪廣告位置的設置范圍，實行商鋪廣告和招牌是否按照規(guī)范來設置，嚴格執(zhí)行“一店一招”，并確保每間店面的招牌廣告完好整潔。
（三）深入治理亂貼、亂畫，城市“牛皮癬”。加強對違法小廣告的監(jiān)督力度，及時清除了沿街墻面、電線桿上的各類“牛皮癬”，確保建筑立面整潔美觀；嚴禁居民和商鋪在街道兩側和公共場地堆放雜物，違規(guī)搭建，沿街建筑物陽臺和窗外嚴禁堆放、吊掛有礙市容的物品。在今年的工作中，共清理了各類牛皮癬60余處。
七、目前存在的問題
在今年的工作中，存在的主要問題是在一桿旗東街97號流動攤販占道經營問題沒有得到徹底解決，為從根本上解決這一問題，縣財政局聯(lián)動一桿旗社區(qū)與縣興城公司、城塔社區(qū)協(xié)調在原老市場位置上重新規(guī)劃臨時市場，目前這一工作仍沒有實質性進展，希望上級部門能幫助協(xié)調相關職能部門予以解決。
綜合室工作總結篇3
為切實加強社會治安綜合治理基層基礎工作，創(chuàng)新社會管理，推進平安創(chuàng)建基礎工程，充分發(fā)揮基層綜治組織的“第一道防線”作用，維護社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)__文件精神要求，我社區(qū)于今年9月份成立了社區(qū)綜治工作站，同時成立了由社區(qū)負責人同志擔任綜治工作站站長，轄區(qū)派出所警員___擔任副站長，社區(qū)工作人員等為成員的組織機構，健全了規(guī)章制度，確定了主要職責。自工作站成立以來，按照街道綜治辦統(tǒng)一布置和要求，緊緊圍繞以街道辦事處為中心，為社區(qū)建設服務，為社會和諧服務，進一步夯實了基礎，落實相關措施。化解了社會矛盾糾紛，全面加強社會知啊綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩(wěn)定。
一、及時制定工作計劃，明確工作目標任務。
結合社區(qū)實際，制定了__社區(qū)20__年社會治安綜合治理工作計劃，明確了綜治工作的目標任務，成立了綜治工作站，完善了組織機構。工作站建立了信息報告制度，充分發(fā)揮安全穩(wěn)定信息員的作用，收集本社區(qū)信息。對本轄區(qū)發(fā)生的重要情況，可能存在的不穩(wěn)定因素、苗條及時上報街道工作中心;建立例會制度，每半月定期召開工作例會，總結本工作站工作，分析存在的問題，安排下階段工作，例會情況形成文字材料存檔;建立矛盾糾紛化解制度，定期組織開展矛盾糾紛排查。對排查出得糾紛及時組織人員調處，做到小事不出居委會，大事不出街道。難以調處的矛盾及時向上一級部門報告。
二、積極做好信訪和矛盾糾紛排查調處工作，及時預防和調處各類社會矛盾。
我社區(qū)十分重視矛盾糾紛排查調處工作，排查調處一件矛盾糾紛，就是保一份安定。我社居委把這項工作列入重要議事日程，嚴格執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，利用社區(qū)調解委員會，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，重點解決人民群眾面臨的困難，確?！凹兄洹⑹率掠薪Y果”，把接訪活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。20__年我社區(qū)共排查調處矛盾糾紛12起，調處成功12件，成功率100%。及時有效的把各種社會矛盾化解在基層，處理在萌芽狀態(tài)。
三、做好綜治宣傳工作和法律進社區(qū)宣傳工作。
社區(qū)發(fā)動轄區(qū)廣大群眾積極參與綜合治理，全面落實綜合治理各項措施，構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和法制環(huán)境。首先在居民中開展法制學習教育，組織社區(qū)黨員干部集體學習有關法律法規(guī)。在社區(qū)中開展了法制宣傳教育活動4起，共發(fā)放法制宣傳書刊、資料共計1000余份，舉辦培訓班4期，上法制課12次。受教育總人數(shù)達到20__人次。二是在小區(qū)的宣傳欄和樓棟顯眼處張貼法制宣傳畫，達到家喻戶曉。社區(qū)現(xiàn)有法制宣傳欄3個，每半個月更新一次宣傳內容，提高了居民的法制觀念，增強了防范意識，實現(xiàn)共建平安社區(qū)。
四、以流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理為突破，確保社區(qū)發(fā)案率的下降。
1、加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理，嚴抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口、外來暫住人員、重點人員進行調查登記。目前我轄區(qū)內登記在冊的流動人口230人，共有出租房屋125戶。每一戶出租房屋業(yè)主均與社區(qū)簽訂治安責任書，社區(qū)每月對出租房屋進行治安查驗至少1次以上，流動人口登記率達100%。
2、對小區(qū)租賃戶加強法制宣傳教育，以誰出租、誰受益、誰負責為原則，管理好轄區(qū)的暫住人口與外來人口。
3、督促轄區(qū)周邊單位堅持“誰用工、誰管理、誰負責”，“誰出租、誰受益、誰負責”的原則，嚴把流動人口“流入”關，做到來路明、底子清、管得住，確保外來人員不失控。
五、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強化居民防范意識。
1、結合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作，在社區(qū)內掛禁毒橫幅5幅，發(fā)放禁毒宣傳材料800多份，加強了小區(qū)居民的禁毒意識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。
2、我們一直沒有放松對邪教組織的警惕。一方面我們經常下到群眾當中去，通過與群眾的交流，從中了解是否有新滋生習練者，做到“發(fā)現(xiàn)一個、幫教一個”;另一方面，積極發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動，做到“發(fā)現(xiàn)一起、處理一起”。由于一直以來我們在轄區(qū)內做了大量的宣教工作，至今沒有新滋生習練者及習練者發(fā)動的集體鬧事、集體上訪事件，也沒有發(fā)現(xiàn)邪教組織的非法活動，同時也取得了“無邪教”社區(qū)的榮譽稱號。
六、建立健全社區(qū)消防安全領導小組，確保工作順利開展。
1、成立消防領導小組，有健全的工作制度、職責、分工明確。消防領導小組由社區(qū)黨委書記同志擔任，副組長由社居委主任同志擔任，成員由社區(qū)工作人員組成。并且與轄區(qū)14家單位簽訂了消防安全責任書。在元旦、春節(jié)、五一、國慶等重大節(jié)日組織了廣泛深入的消防安全檢查，同時每周對重點單位進行日常消防監(jiān)督檢查，有效遏制了火災等重大事故的發(fā)生。
2、加強多種形式的消防隊伍建設。社區(qū)以轄區(qū)單位為依托優(yōu)化人力資源，實現(xiàn)資源共享，組織轄區(qū)志愿者、物業(yè)公司進行了2次消防業(yè)務培訓，提高了技術水平。
3、宣傳培訓。社區(qū)每月利用宣傳欄進行消防安全知識宣傳，不定期組織人員在小區(qū)內向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料1000余份，提高了社區(qū)居民的防火意識。組織社區(qū)居民、志愿者、物業(yè)公司管家參加消防安全知識培訓2次，參加消防安全宣傳活動4次，提高了各領域人員的消防安全素質。組織居民參加“消防安全進社區(qū)”消防安全演練活動2次，使我社區(qū)形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免社區(qū)火災事故的發(fā)生。
通過綜治工作站在綜合治理工作上的運行，取得了一些成績，但還有許多不足，在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領導下，結合我們社區(qū)的實際，扎扎實實的開展好各項穩(wěn)定工作，改正存在的不足之處，努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。
綜合室工作總結篇4
根據(jù)學部的學期工作計劃，結合本教研組的實際情況，開學初，我們把工作定位在：一提二研三落實上，也就是說要提高自身的業(yè)務和理論水平；二研是：課堂教學研究和學生培養(yǎng)研究上；三落實是落實常規(guī)教學工作，落實教學效果；落實特長發(fā)展。圍繞此我們開展了一系列的工作。
一、 溫馨的合作氛圍
綜合教研組人員多，學科多。承擔著小學部語數(shù)外之余的全部課程，平均每個老師每周18課時，工作任務是很繁重的，許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方，我們都會努力去做，都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學部的工作視為己任，無論份內份外，只要是需要，他們就會出現(xiàn)在哪里，認真做好每一件事情，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計較個人的得失，這一切都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。
二、 教研組工作總體情況
工作目標：在實踐中求質量，以質量求生存。
開展思路:各科并進，創(chuàng)出特色，示范引領，百花齊放。
教研策略：理論學習，教學觀摩，專題研究，實踐體驗，自成一家。
教研特色：教研行為制度化，教研內容系統(tǒng)化，教研形式多樣化。
三、規(guī)范常規(guī)教學
1、認真落實常規(guī)教學各項任務
課前，各位老師都認真鉆研教材，深入研究學生，設計出切實可行的教學活動方案。在課堂教學中注重抓學生良好習慣的培養(yǎng)，從每一件小事做起，培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣。重視課堂練習，以多種方式在課堂中穿插必要的訓練，鞏固所學，讓學生“一課一得”。關注學生的主動參與，了解和引導學生的學習方法，讓學生能內化，生成知識，加強教學活動。
2、推出高質量的優(yōu)質課
一學期來我們組每人至少都上了一節(jié)研討課。這些研討課都經過了精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果。梁其福老師的舞蹈課上讓學生在實踐練習中自己解決問題，與自學環(huán)節(jié)增強了學生的自信心，更重要的是學習興趣一下高漲起來，真正的由“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。韓月老師的科學課上，教師注意自始至終都以一種啟發(fā)者、引導者、幫助者、欣賞者的身份參與到學生的探究活動中。王垂波老師的音樂課《木瓜恰恰恰》把導入作為前奏，激發(fā)學生學習興趣的關鍵，在課堂學習中激發(fā)學生感情，引起學生的議論，從而引入本課內容，力求達到“未成曲調先有情”的效果。在大部分老師的課堂活動中，學生的個性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂真正的主人。
3、各科并進，為校添彩。
在學校各項活動中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說：在學校這個運轉的大機器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學校開展綜合素質教育不可缺少的大平臺。
（1）學校利用每周二至周四下午第二、三節(jié)課時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實際證明，經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志。從各興趣班的匯報課來看，從本學期的教學效果明顯比上學期顯著。
（2）為了弘揚和培養(yǎng)學生的愛國主義思想及增強學生的使命感、責任感和榮譽感，10月22日開展了主題為《紅歌經典唱響校園暨雙創(chuàng)》全校性大合唱比賽，在本次活動中大部分班級準備充分，學生演唱歌曲感情充沛。活動過程緊湊，這與師生的積極主動和良好配合密不可分。也感謝綜合組所有老師及校領導的大力支持，使得本次活動畫上圓滿的句號。
（3）為了提高學生的科技素質、科學創(chuàng)新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，11月份開展了主題為“展開科學的翅膀，放飛科學的夢想”全校性科學月活動。本次活動以兩種形式進行（講與畫），在講“科學家故事”與“科幻畫”活動中，學生繪聲繪色的講了有關科學家的故事，擴展了學生的知識面，激發(fā)了學生在生活中發(fā)現(xiàn)科學、學習科學的興趣，同時也能充分的發(fā)揮自己的想象力，把想象力與科技接軌，創(chuàng)意無限與實際生活相結合。這些成果的取得，離不開學校的支持、家長的配合、老師們的指導。
（4）為了豐富校園文化，活躍學生課余生活，全面推廣全國第九套小學生廣播體操，提高我校小學生廣播操水平，促進陽光體育活動的深入開展，落實“每天一小時”的體育活動時間要求12月份開展了小學廣播操比賽。此外，為全面推進素質教育，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！瓣柟怏w育”活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，構建團結和諧的校園，特舉辦中學生冬季運動會取得了很好的活動效果。
（5）12月底體育組幾名教師帶領24名學生參加了“美蘭區(qū)中小學生運動會”個別同學取得了異的成績，給學校爭得了榮譽。
大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項工作任務。各學科都盡責，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關愛、充滿了理解與支持。無論是教學上的研討，學科活動的舉行，還是各種臨時性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ鳎舶l(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學科多，各學科的教學研討更需進一步深入；學科之間的整合還有更多可以探索的地方；把教學工作科研化，把課題研究與教學的結合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。
綜合室工作總結篇5
一、注重設備投入，大力提高服務能力。
20xx年，是我院的開局之年，也是我院的發(fā)展之年，為了在天河鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立品牌、占領市場、落地生根我院在院董事會的領導下，堅持高起點、高標準、高品位的角度和占市場、打基礎、成本經營的理念：
一是，大力加強設備投入，我們斥巨資引進韓國牙種植系統(tǒng)，日本根管治療系統(tǒng)，牙洗白噴沙潔牙系統(tǒng)，低輻射牙片x光機系統(tǒng)，手機抗感染消毒系統(tǒng)等等，不斷提高服務能力;
二是，堅持人性化標準，精心規(guī)劃裝修診室，我們在本院設立了三室二區(qū)，三室既特診室、口腔正畸室、綜合治療室，二區(qū)為兩個休閑候診區(qū)，其中一個以電視為主、一個以報刊為主，以適合不同人群的候診需要，使廣大群眾盡可能在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務。
二、注重質量管理，杜絕交叉感染。
我們的宗旨是醫(yī)療安全無小事，病人利益無小事，所以缺陷都是可以避免的，醫(yī)療質量管理工作是我們的生命線，我們一是，成立醫(yī)療安全管理專項工作領導班子，由院一把手王中富主任兼任領導小組組長，直接全面負責全院醫(yī)療安全各項工作;二是，嚴格落實浙江省口腔感染管理標準，引進高效的手機消毒系統(tǒng)，同時大力加強醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌和醫(yī)療廢物回收工作，切實杜絕交叉感染，保證醫(yī)療安全;三是，無痛醫(yī)療，為了減少病痛，我們堅持選用進口超細的針頭和進口碧藍麻藥，配合認真細致的操作，結合細致的治療方案，權衡各方案之間的利弊，共同制訂治療方案，并在每
一步都主動事先征得患者知情同意;四是，平價醫(yī)療，我們在不斷增加醫(yī)療成本，不斷提高醫(yī)療質量和先進設備投入的情況下，我們嚴格執(zhí)行并低于省物價局非營利性醫(yī)療機構的收費標準來收費，以最實惠的價格直接讓利于群眾，得到了群眾的一致好評。
三、注重服務，樹立優(yōu)秀好口碑。
以服務、樹口碑是我們追求的目標，在日常門診工作中，我們始終貫切以人為本的觀念，不斷提高服務質量：
我們一是，推行微笑相迎、主動問候、首問負責、出院相送的服務模式，變要我服務為我要服務;
二是，嚴格執(zhí)行五聲活動，既來有迎聲、問有答聲、走有送聲、不明白有解釋聲、不滿意有道歉聲;
三是，開展預約門診，為了節(jié)省患者的等待時間，我們在網絡上和電話熱線上都開通了預約服務，方便大家就診，患者只要在我院接受第一次檢查和治療后，都可以根據(jù)自己的便利程度，通過各種方式預約下次就診時間;
四是，不斷健全門診部網站管理，方便廣大患者查詢口腔保健資料和了解本院各種信息及醫(yī)患之間的溝通;
五是，隨時注意診室環(huán)境清潔、幽雅、舒適，保持窗明鏡靜，并免費為候診患者及其家屬提供茶水。
四、注重奉獻社會，積極開展社會公益活動。
我們根據(jù)我院的`特點和群眾的需要，不斷團結和組織廣大員工投身社會公益事業(yè)，充分發(fā)揮白衣天使的救死扶傷的人道主義精神：
一是成立了青年志愿者服務隊，以組織的形式參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作;
二是，開展重晚情、送溫暖活動，我們定期組織優(yōu)秀醫(yī)務人員到老人宮、各村老人公寓為廣大老人開展口腔健康檢查，并免費贈送口腔醫(yī)療藥物;
三是，組織青年志愿者深入村莊、挨家挨戶、無償提供出訪、隨訪活動和口腔健康教育及贈送口腔保健用品等活動;
四是，積極參加慈善一日捐活動，我們在各種場合中向汶川地震同胞捐款近3000余元人民幣;
五是，積極開展愛牙日活動在今年x月x日，我們組織12名醫(yī)務人員到莊泉村街頭開展以關注中老年口腔健康為主題的義診活動，現(xiàn)場來口腔檢查和量血壓的群眾爭先恐后、絡繹不絕，活動中我們共向50歲以上老人贈送藥品和代金券計5萬余元，發(fā)放口腔宣傳資料1萬余份，得到了廣大群眾的一致好評和表揚。
總之，回顧近一年來的工作，我院的各項工作基礎有了新的發(fā)展，措施有了新的創(chuàng)舉，局面有了新的突破，同時，我們也清醒地認識到，我們的工作還存在許多不足之處，在新的一年中，我們將更加努力進取、開拓奮進、求真務實地開展工作，為我院的強院建設再立新功而努力。
