期滿考核表個人總結6篇

時間:2023-07-27 作者:Indulgence 工作總結

在日常工作中我們要寫好個人總結,須勤于思索,善于總結,很多人在寫好個人總結之后是可以讓自己的工作情況得到展示的,下面是范文社小編為您分享的期滿考核表個人總結6篇,感謝您的參閱。

期滿考核表個人總結6篇

期滿考核表個人總結篇1

我叫xx,女,x歲,大專文化,xx年x月與貴行簽訂為期兩年的勞動合同,現在xxxx公開大廳營業(yè)所上班。兩年來,我在行、所領導和同事們的關心、支持下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的攬儲、攬卡等各項工作任務?,F合同到期在即,經本人考慮,決定申請續(xù)訂勞動合同,其理由有三:

一是合同期內,以優(yōu)質的服務樹立了良好的對外形象。營業(yè)儲蓄所是支行對外的“窗口”和“門面”,其主要職能就是存、取錢,特別是作為一線臨柜人員,每天都要和數以十萬計的錢打交道。在今年x月前,我在xx營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,附近小商小販多,因而存取款的人多,爛錢多,幾乎每周都有爛錢要上解。因此,上班時間工作之忙,業(yè)務量之大是可想而知的。但為樹立x行優(yōu)質服務的形象,我始終牢記貴行“一樣的業(yè)務,不一樣的服務,我們能做得更好”的服務宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細致地數好每一分錢,給儲戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細,兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差,未與儲戶發(fā)生一起爭吵,而且因我的優(yōu)質服務,贏得了儲戶的滿意和信任,主動在我所存款數x萬元。如縣運管所原所長xx,在別的銀行受到委屈后,將他的存款近x萬元全部轉入我所儲蓄。

二是合同期內,以優(yōu)良的作風確保了生命財產的安全。近年來,隨著國家大經濟環(huán)境的進一步惡化,社會治安形勢嚴峻,金融安全不容忽視。為確保國家財產和個人生命安全,我在當班期間嚴格遵守省、市、縣行的各項規(guī)定,現金、電腦、空調、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作,并隨時檢查,及時消除安全隱患。下班攬儲時,我也注意做好安全防范工作。近兩年來,我在愛人的支持幫助下,爭取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運公司等單位在城北所開戶,其中開對公戶兩家,開工資戶兩家,各項攬儲都超額完成了規(guī)定任務。對于數額較大的儲蓄資金,我總是要求愛人派專車接送,確保萬無一失。兩年來我當班期間沒有發(fā)生一起安全事件。

三是合同期內,以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來,在愛人的支持下,工作之余,我總是主動放棄休息和娛樂時間,拋開繁瑣的家務,集中精力,積極主動地抓好業(yè)務學習,不斷為自己“充電加油”,以使個人業(yè)務素質適應不斷發(fā)展變化的新形勢。xx年我在參加省農村金融職大大專班的學習后,又在家自學了電腦的基本知識。現在,五筆打字,abis操作等項業(yè)務工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對其它與工作相關的業(yè)務,我也是努力學習,盡快掌握。兩年來,我個人在當班期間,沒有發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被難住、以致耽誤儲戶時間的事件。

兩年來,我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事,取得了一些成績,但與貴行的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴行同意我續(xù)訂勞動合同,我將更加努力學習,更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風、一流的服務展示“x行人”的美好形象。

期滿考核表個人總結篇2

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現在站在講臺上基本能揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝學校每位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在這個和諧和學習的大家庭中慢慢成長。這三年來,我少了初入社會時的沖動和莽撞,多了一些思考和成熟,三年的歷練,讓我成長了很多,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓,總結經驗,力求力爭成為一名出色的教師?,F將三年來的工作總結如下:

一、思想品德方面

作為年輕教師,三年來認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養(yǎng)方面

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。

三、業(yè)務知識和工作技能方面

自20xx年9月至今我一直在吳鄉(xiāng)小學任教,第一年從事語文和其他小科的教學,由于我的語文功底不太好,因此剛開始,在心里直打鼓,后來在學校老師的指導和幫助下,我買了一些語文方面的工具書,慢慢的積累自己的詞匯量,擴充自己的語文基礎知識,又不斷的上網搜索,解決一些疑難的問題,慢慢的覺得自己越來越嫻熟。第二年,由于人事變動,我改教了二三年級數學,剛剛上手,自我感覺學生學得還不錯,可是一段時間后,測試發(fā)現成績不太理想,甚至有些知識點考點,都沒有像學生強調,學生學得不扎實,我?guī)е苫笳埥塘藢W校的優(yōu)秀教師,經過她的分析,我發(fā)現自己對知識的重難點把握的不夠,對知識的拓展和延伸不到位,重要的是剛剛上手,對有緊密聯(lián)系內容的各年級的知識不熟,不清楚學生有什么基礎,更不清楚為后面的那些知識做基礎,首要做的就是先熟悉小學階段的課本,結合新課標,慢慢解讀自己所在的低年級應該要求學習到得內容和應該掌握的技能,以及為高年級打下的基礎,慢慢的我的教學思路開始清晰了,不在眉毛胡子一把抓,將全部的精力灌注在了教育教學中。在這個過程中我慢慢學會了更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。盡管仍有很多不足之處,不能嫻熟的處理課堂突發(fā)情況,但我相信,只要用心求學,自己會做的更好!

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

這三年的生活是寶貴的,已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

期滿考核表個人總結篇3

我是河南省第三批特崗教師,于20xx年九月來練村鎮(zhèn)初級中學任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉眼間特崗服務期已經滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:

一、政治思想方面

三年來,本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產黨的領導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,無體罰與變相體罰現象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是像我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、教育教學方面

在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、一絲不茍抓實抓好語文教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備――備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔――輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??绩D―不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

2、注重教法改革,不斷探求語文教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣語文教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列語文教學方法,激發(fā)學生興趣,讓語文教學“活”起來。課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。語文教學活動化,活動交際化,豐富了語文知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。

4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

三、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、在工作業(yè)績方面

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。

在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

期滿考核表個人總結篇4

自上崗的第一天起,在校園領導的關心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。

一、在德方面

作為年輕黨員教師,本人能用心參加思想政治學習,關心國家大事,教育目的明確,工作認真負責,關心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務,遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。

二、在能方面

具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項研討活動。用心參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。

三、在勤方面

上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到,都力求最早。用心,準時參與校園教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,超多搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)狀況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習狀況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學生學習英語的熱情。

四、在績方面

作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本狀況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿××校園的明天越來越好!

期滿考核表個人總結篇5

20xx年畢業(yè)進入河溪中學教學,三年的時間讓我從初出茅廬的大學生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領導和老師對我的關心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。

一、在德方面:我擁護中國共產黨的正確領導,擁護黨的各項方針政策,忠誠于黨的'教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,以把學生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在能方面:我具備從事教學工作的基本技能,能勝任教學工作。20xx年起擔任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。同時組織學校其他學科教師進行計算機基礎操作能力培訓,配合教研處教務處完成學校教研教學任務。教學上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。

三、在勤方面:三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準時參加學校開展的各種教育教學活動和思想政治學習,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作。并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓、南充市學科專業(yè)知識培訓和四川省高中新課改課程培訓等課程培訓。

四、在績方面:我連續(xù)三年任教學校高20xx級、高20xx級、高20xx級的信息技術學科的教學工作,三年來無論是期末考試還是高中信息技術畢業(yè)會考,所教學科均取得了優(yōu)異的成績,在全市名列前茅,向社會和家長交出了一份滿意的答卷。其次,我還負責學校網絡管理和日常維護服務工作,本作負責的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),得到領導和同事的好評。

總之,在服務期三年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

期滿考核表個人總結篇6

在本一個合同期里,我自認為在工作上是努力的并且有成效的,因為在我的職責范圍內——工具管理崗位上,我做到了合理的申購采購、整齊的庫內管理、有序的領用發(fā)放、認真的監(jiān)督使用、及時的記錄財物——這也是我的必須做到的。

我加入xx公司以來,負責工具(工具、配件、耗材等)管理工作,包括工具的申購或采購、庫內的管理、相關領用發(fā)放、使用監(jiān)督改進、財務賬目記錄,我們的工具數量及類型雖然不算多(總計約x種x類x件),可是由于生產任務的急迫性與部分工人師傅的操作不夠熟練等原因造成了工具損耗量較大,這就要求我在管理上做到預測使用需求,合理申購采購、保證安全庫存,以備隨時領用。我曾經是一個塑料工藝技術員,從事工藝技術的工作經歷使我養(yǎng)成了認真仔細的工作作風,這運用到了現在的工具管理上。在我負責的工具室里,可以看到的是整齊的工具擺放、明確的出入庫記錄、整潔的環(huán)境衛(wèi)生……每天下班前的工具整理、即時的出入庫登記、每天上班前的環(huán)境清潔是我每天的必修課。

作為工具管理員,我熟悉每一種工具的性能及操作方法,當工人師傅前來領用新的或以前沒有使用過的工具時,我得向其介紹該工具的操作方法及注意事項;當我前往車間巡視工具的使用情況時,如有不合理的使用立刻指正,以提高工具的使用壽命。

作為工具管理員,與其他的物資管理員一樣須保證賬物一致。每月(不定期)我都進行庫存盤點,并及時將相關財務賬目進行核對結算,確保賬物一致,到目前為止尚未出再賬物不一致的現象。

以后我將著手完善工具管理制度,以使工具管理更好得為公司生產服務。