小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)5篇

時間:2023-05-30 作者:Monody 工作總結(jié)

個人發(fā)展的空間,需要及時記錄好工作總結(jié),自我提升不僅依賴于平時的努力,工作總結(jié)的寫作也起到了很大的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)5篇,供大家參考。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)5篇

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)篇1

一期來,學(xué)校堅持以基礎(chǔ)教育改革精神為指針,立足校園文化塑造,從學(xué)校管理體制建設(shè)和教科研訓(xùn)一體建設(shè)入手,全力構(gòu)建有效教育教學(xué)體系,全面提升學(xué)校教育教學(xué)效能,使我校教育教學(xué)進一步呈現(xiàn) “讓每一個孩子都擁有幸福人生,讓每一位老師都享受成功的喜悅”的教育格局,從而整體提升火星小學(xué)教育文化品位。具體工作總結(jié)如下:

一、以創(chuàng)建“平安校園、文明城市”為前提,讓師生享受幸福人生。

1、人防工程

為確保學(xué)校的安全,我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。學(xué)校傳達室門衛(wèi)每天進行24小時值班,每天設(shè)一名行政和兩名教師執(zhí)勤,做到看好自己的門。學(xué)校進一步完善了各種規(guī)章制度。制定了學(xué)校安全工作預(yù)案。6月16日下午我校還開展了一次火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練活動,芙蓉區(qū)安委會、教育局、安監(jiān)局、消防大隊、衛(wèi)生局、火星街道辦事處等單位的領(lǐng)導(dǎo)及全區(qū)所有學(xué)校綜治專干進行了現(xiàn)場觀摩。

2、技防工程

學(xué)校為了確保學(xué)生的安全每學(xué)期都要對體育設(shè)施、房屋和學(xué)生食堂,進行多次檢查和修善。為杜絕學(xué)生食物安全事故的發(fā)生,學(xué)?;ù髿饬Ω脑炝藢W(xué)生食堂和設(shè)施,新建了學(xué)校食堂專門儲物室,專人進行管理,使學(xué)校食堂達到了市衛(wèi)生防疫部門的檢測標(biāo)準(zhǔn)。

為杜絕消防隱患,學(xué)校又投資數(shù)千元在各教學(xué)樓樓梯間安裝了消防疏散標(biāo)志和消防應(yīng)急燈,更換消防滅火器。由于加強了安全工作,本年度未發(fā)生任何安全事故,有力地保障了學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。

二、以“課堂教學(xué)效益年”為契機,提高教育教學(xué)水平

1、加強常規(guī)檢查,注重過程管理與評價

學(xué)校采用“平時檢查與隨堂抽查”相結(jié)合,建立了較全面的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,從聽課評價、教學(xué)常規(guī)評價(教學(xué)、作業(yè)、教研活動)、學(xué)生評價(學(xué)生反饋表)、實踐效果評價等四個環(huán)節(jié)來落實,發(fā)現(xiàn)問題及時交流、反饋、整改,效果很好。

2、開展學(xué)科活動,力求全面發(fā)展

親近英語,親近世界——英語文化周系列活動

5月16日的早晨,在全校師生齊聲的“hello, english!”(英語,你好?。┑暮艉奥曋?,學(xué)?!発iss english, kiss the world”(親近英語,親近世界)英語文化周正式拉開了帷幕。本次活動學(xué)校以 “自主、快樂、創(chuàng)新、發(fā)展 ”為宗旨,凸顯“從課堂中來,到生活中去”的特點,旨在營造一個學(xué)英語、用英語、愛英語的濃厚氛圍,為學(xué)生搭設(shè)一個展現(xiàn)自我、相互交流的平臺。

讀讀寫寫,樂在其中——學(xué)生語文素養(yǎng)大賽

5月13日周五的班隊課時間,舉行了學(xué)生語文素養(yǎng)大賽。這次全校性的大賽由四項分賽組成,分別是:直呼音節(jié)比賽、鉛筆書寫比賽、鋼筆書寫比賽、兒童詩創(chuàng)作比賽。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),分年級開展比賽,賽后每班將評選出一等獎5名,二等獎10名,獲獎的優(yōu)秀作品將進行全校展示,并于六一兒童節(jié)期間公榜獎勵。

“倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)建綠色校園”——科技活動周系列活動

5月14日至5月20日是全國科技活動周,學(xué)校以“倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)建綠色校園”為主題開展了一系列青少年科普活動。1、2年級開展了以“低碳生活”為主題的科普繪畫比賽;在3——6年級開展了三小創(chuàng)新科技制作比賽; 學(xué)校科普陣地:創(chuàng)新科技制作室和生物實踐園地5月14日向?qū)W生和家長進行了開放參觀。本月也迎來了區(qū)科普陣地應(yīng)用效率評估檢查組的專家和兄弟學(xué)??萍驾o導(dǎo)員代表們對學(xué)校的“科技創(chuàng)新室和生物實踐園”兩個項目進行評估,區(qū)科普藝體中心楊軍老師高度贊賞了學(xué)??萍柬椖颗c科技競賽活動相結(jié)合并取得的豐碩成果,并贊賞了學(xué)??萍柬椖颗c兄弟學(xué)校的長期開放交流活動,實現(xiàn)了學(xué)校之間的經(jīng)驗交流、切磋共進。為積極搭建科技片校之間的思想交流、經(jīng)驗分享、切磋共進的平臺,加強校際科技教師間的交流,本學(xué)期我校與馬坡嶺小學(xué)互相學(xué)習(xí),參觀了科技創(chuàng)作室和電子制作室,開展了以科技為主題的區(qū)域聯(lián)動交流活動。

奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績——陽光體育系列活動

5月11日,學(xué)校開展20__年陽光體育田徑運動會。本屆運動會設(shè)立了立定跳遠、接力跑、短跑、長跑等各種豐富多彩的項目。運動場上,運動員們奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,展現(xiàn)出火星小學(xué)師生昂揚向上的精神面貌;啦啦隊員們的加油吶喊聲此起彼伏、熱火朝天,將比賽推向一個又一個高潮。 學(xué)校經(jīng)常開展陽光體育活動,本期還參加區(qū)內(nèi)的課間操比賽和集體繩比賽都取得了區(qū)一等獎的好成績。

3、增強研訓(xùn)實效,深入課程改革

常規(guī)研訓(xùn)活動對于新教師的培訓(xùn),教研室從教學(xué)禮儀、基本規(guī)范、教案設(shè)計等方面著手,采取講解和示范結(jié)合的方法,使他們在進入教師隊伍后很快適應(yīng)新的崗位。

對于全體教師的常規(guī)培訓(xùn),學(xué)校將校本培訓(xùn)、組內(nèi)培訓(xùn)和個人自主培訓(xùn)相結(jié)合,采取“請進來、走出去”的培訓(xùn)方式,聘請教育專家對教師進行指導(dǎo):如語文組請到劉資萍書記、數(shù)學(xué)組請到劉潤玉教授、綜合學(xué)科請到文衛(wèi)敏書記。并充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展專題研究,上半年語文組的教研活動“關(guān)于略讀教學(xué)的思考”就對全區(qū)兄弟學(xué)校開放。

名師工作室活動對于骨干教師,學(xué)校構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,發(fā)展一批業(yè)務(wù)骨干教師,建立 “楚才名師工作室”。由市學(xué)科帶頭人辛?xí)悦髦魅稳问议L,開展了以下活動:每學(xué)期上一次示范課;輔導(dǎo)本學(xué)科的對外參賽教師;開展“名師講座”,以快速培養(yǎng)校本名師團隊。下半年,名師團隊的全體成員奔赴深圳羅湖區(qū)開展“它山之石,可以攻玉”的聯(lián)誼活動。名師工作室的成員也迅速成長,其中蔣品老師被評為省“師德標(biāo)兵”,辛?xí)悦骼蠋煻啻伪辉u為區(qū)“十佳教學(xué)能手”、何偉華老師被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者、李偉老師被評為區(qū)“十佳班主任”等。

三、 以“優(yōu)化內(nèi)部管理”為導(dǎo)向,推行人性化管理

1、根據(jù)國務(wù)院、省、市、區(qū)新頒布的文件精神,結(jié)合學(xué)校管理實際,嚴(yán)格執(zhí)行《火星小學(xué)教師績效考核實施方案》,具體包括《火星小學(xué)教師績效考核實施方案》、《火星小學(xué)教師請假制度》、《火星小學(xué)教師期末績效考核實施方案》,并分別配套設(shè)計規(guī)范、合理、便捷的操作執(zhí)行方案進行貫徹落實。

2、在芙蓉區(qū)教育局教師聘任實施文件精神的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際,以教育、教學(xué)崗位為重點,實現(xiàn)各個崗位的專業(yè)配套,出臺并執(zhí)行《火星小學(xué)20__年教師聘任實施方案》,確保“能進能退、按需設(shè)崗、專業(yè)對口、擇優(yōu)聘任”的原則得以基本落實。

3、學(xué)校管理借助工會組織,集思廣義,將一期一次的職工提案制改為每月意見征集并及時答復(fù),落實校務(wù)公開制度。本期共收到意見24條,得到解決的有22條,更充分、更全面調(diào)動了老師們的參政議政、當(dāng)家作主的熱情,人性化管理意義更深入,管理效果也更佳。

四、 以“立德樹人”為核心,追求德育工作實效

1、師德建設(shè)

學(xué)校挖掘家長學(xué)校功能,完善家長理事會機制,讓家長參與學(xué)校教育,參與師生評價。3月18日,學(xué)校舉辦了“家?;印奔议L開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。每個班都有三堂課向全體家長開放。老師們認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,向家長依次展示了精彩的課堂教學(xué);家長走進學(xué)校,走進課堂,聽一聽、說一說,老師和家長們一起交流小學(xué)階段學(xué)習(xí)的方法以及孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)等。本次活動取得了圓滿成功,活動對促進家校聯(lián)系,促進教師教學(xué)水平提高,推動新課程實驗,促進教學(xué)質(zhì)量的提升,都起到很大的推動作用。

5月6日,火星小學(xué)迎來了本學(xué)期繼家長開放日后的又一次家長會。

召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠更積極有效地參與到學(xué)生的教育管理中來。此次家長會主要由各班班主任組織,班主任及各科任老師與家長進行了交流。會上,教師詳細介紹了學(xué)生在校情況,并就如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育、心理健康成長等家長關(guān)心的問題進行了共同探討。

2、生德建設(shè)

制定詳實的文明班級方案,通過值日行政、值日老師、值日學(xué)生三層管理,對全體隊員的常規(guī)表現(xiàn)進行監(jiān)督。做到評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授金牛儀式,使學(xué)生常規(guī)“天天有進步,周周有重點”。每周開展不同形式的主題升旗儀式,對學(xué)生進行賦有時代性和富有實效的思想道德教育,督促學(xué)生“懷感恩之心,與文明同行”。主題包括有:“放飛心靈,做快樂的自己”、 “讀好書 做一個有學(xué)問的人”、“雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行”、“與綠色同行 讓生命更精彩”、“真愛生命之水維護生命健康”、 “文明小市民”、“規(guī)范促你成長 習(xí)慣成就人生”、“牽手湘西讓愛不老”等。

3、堅持開展特色德育活動

深化感恩教育,落實愛心行動。大隊部在__年底就制定了“感恩教育”個體目標(biāo),今年的父親節(jié)、母親節(jié)、三八等節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育,如:“感恩的心”家庭親子手抄報比賽、“在活動中成長 在游玩中感恩”的畢業(yè)班心理素質(zhì)拓展活動、“學(xué)會感恩、與愛同行”感恩大餐暨才藝大比拼、“我的成長歲月”感恩節(jié)賀卡制作、到湖南省博物館進行了參觀學(xué)習(xí)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力等活動。5月底,學(xué)校共有17名師生奔赴湘西立口小學(xué),進行為期一周的學(xué)習(xí)生活,送去火星小學(xué)全體師生的關(guān)懷和問候,長沙公共頻道對此作了追蹤報道,立口小學(xué)的全體師生和家長還寫來了發(fā)自肺腑的感謝信。

五、以“個性發(fā)展”為目標(biāo),創(chuàng)新學(xué)校特色

近年來,我校通過“軟式排球”和“國際象棋”兩大特色項目建設(shè),創(chuàng)新和豐富了校園動態(tài)文化活動,構(gòu)建了具有火星特色的校園文化體系。

1、軟式排球—— 面向全體 全面普及

軟排是我校特色項目,面向全體 全面普及。三—六年級學(xué)生每周安排一節(jié)軟排課,上半年開展了教師排球賽,下半年在3、4年級中開展墊球比賽,5、6年級中開展對抗賽;20__年的長沙市小學(xué)生運動會中,學(xué)校組建三支隊伍參賽,獲得了男隊冠軍、第五和女隊亞軍好成績。12月28日,我校邀請到了省排協(xié)常務(wù)副主席殷安寧、湖南師大教授魏斌老師、區(qū)教育局劉瑜副局長、藝體中心彭棟主任以及湖南師大排球校隊共同舉行“小手牽大手 健康齊步走”排球聯(lián)誼活動:簽字儀式、承諾宣誓、大學(xué)生球技展示,師大排球校隊和火星小學(xué)校隊球賽、協(xié)議簽定等活動的開展推動著火星排球運動向著“更高、更強、更遠”的目標(biāo)進發(fā)!

2、國際象棋——火星特色 其樂無窮

我校國象是我區(qū)優(yōu)秀特色項目,全員參與,成建制發(fā)展,讓學(xué)生以棋啟智、以棋育美。并依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促進互動國際象棋教學(xué)新模式的生成和發(fā)展,在學(xué)校網(wǎng)站上專門增設(shè)了《國際象棋學(xué)習(xí)網(wǎng)》,建立了多個趣味性、互動性強的模塊,如“名局欣賞”“棋壇縱橫”、“網(wǎng)絡(luò)棋苑”等,學(xué)生、教師、家長可通過網(wǎng)絡(luò)直接對弈。本年度我校學(xué)生和教師在國家、省、市各級比賽中,共獲得團體和個人單項獎40余人次, 國象校隊在“諾貝爾搖籃杯”省第十二屆國際象棋錦標(biāo)賽中獲小學(xué)組團體第二名、“籃珀杯”常青藤國際象棋全國公開賽中獲團體第六名、“威爾杯”長沙市青年國際象棋冠軍賽團體第六名。

六、 以 “服務(wù)至上”為動力,不斷提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量

1、健全財務(wù)管理制度,強化校產(chǎn)管理工作

學(xué)校財務(wù)部門嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度和紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”收費制度。加強學(xué)校收費管理,認真做好了教育收費公示制度,沒有任何亂收費行為。嚴(yán)格財務(wù)報支制度,完善財務(wù)報支手續(xù)。學(xué)??倓?wù)處加強學(xué)校財產(chǎn)的管理工作,做到了購物入庫有登記造冊,借出、領(lǐng)用分門別類登記辦理手續(xù),保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2、發(fā)揚勤儉辦學(xué)作風(fēng),加強工會服務(wù)力度

學(xué)校后勤部門以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點,在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦了很多實事。而工會本著貼近群眾、服務(wù)群眾的理念,關(guān)注教師的工作與生活,解決教師的困難與問題,為群眾辦實事。同時開展了教職工體育競賽活動,并繼續(xù)為老師們送上營養(yǎng)、可口的暖心湯;為每一位老師的生日送上蛋糕,讓老師們工作好、身體好、心情好。

另外,學(xué)校在廉政、校務(wù)公開、計生、衛(wèi)生等方面也做好了相關(guān)工作,12月初還接受了市“文明衛(wèi)生單位”檢查,結(jié)果尚未公布,但學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了檢查組的高度評價。

總之,這一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的辛勤勞動下,教師有34人次在市級以上論文、課例、反思等評比中獲獎,學(xué)生有95人次在區(qū)級以上活動中獲獎。其中語文組在第十一屆溢美“雛鷹杯”全國中小學(xué)作文大賽集體一等獎;藝術(shù)組在市藝術(shù)展演活動中獲一等獎;信息組在20__年全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)成果評比活動中,榮獲信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)成果獎;體育組在芙蓉區(qū)陽光體育活動中,學(xué)生跳單繩混合混合團體二等獎、長繩比賽二等獎、市小學(xué)生排球比賽,我校三支代表隊分獲男子組第一名 女子組第二名 男子組第五名、田徑隊獲區(qū)第八名;科學(xué)組獲芙蓉區(qū)車輛航模型競賽團體一等獎等,學(xué)校還獲得“面向集體 整體質(zhì)量獎”等,伴隨這樣的收獲和欣喜,我們將以從容、穩(wěn)健、鏗鏘、有力的步伐邁入20__年,共同去創(chuàng)造屬于火星的美好未來。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)篇2

在聽著嗚嗚祖拉,看著世界杯,品著洋餐,體驗西方文化,享受美好生活, 我們在快樂中結(jié)束了這一學(xué)期工作,小學(xué)上半年工作總結(jié)。

一學(xué)期以來,全體老師工作嚴(yán)肅認真、一絲不茍,每個人都以學(xué)校工作為己任,以年級榮譽為己任,大家團結(jié)協(xié)作,具有高度的責(zé)任心、事業(yè)心以及無私的奉獻精神,我們的班主任,在班級管理工作中付出了艱辛的勞動,給予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圓滿的完成工作任務(wù)?;厥滓粚W(xué)期的工作,昨晚的巴----日 點球大戰(zhàn),比利亞的黃金進球,也比不過我校精彩紛呈的活動。

取得的成績有

1、被評為全國優(yōu)秀家教學(xué)校;校長被評為袁州區(qū)三八紅旗手,舒市長親自頒獎;電視臺采訪,專題報道。

2、組織學(xué)生參加第二xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲宜春賽區(qū)優(yōu)秀組織獎;

3、學(xué)校被評為江西省教育系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展年活動先進單位;

4、組織開展的選拔學(xué)生校長助理活動榮獲全省未成年人思想道德建設(shè)工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例;

5、黨支部評為先進黨支部

6、學(xué)校少先隊榮獲團市委的創(chuàng)新獎,被團區(qū)委評為優(yōu)秀少先隊;

7、在袁州區(qū)中小學(xué)田徑運動會中榮獲優(yōu)秀組織獎;

8、在宜春市第25屆科技創(chuàng)新繪畫比賽中,嚴(yán)蘭珍老師指導(dǎo)的《未來的交通工具》榮獲二等獎,宋倩老師指導(dǎo)的《智能環(huán)保車》、《光能蓄電池》分別榮獲二、三等獎;

一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)評為先進班集體;劉曉萍、高秋華、劉丹、漆紅艷、李琦、陳鑫老師評為區(qū)級優(yōu)秀教師;易春秀、袁艷清、劉宜蘭、易小蓉老師評為區(qū)優(yōu)秀班主任;湯敏、劉輝、龔衛(wèi)兵、廖成艷、彭冬梅評為優(yōu)秀黨員 ;李書記評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;我也沾大家的光被聘為宜春市總少先隊輔導(dǎo)員,6月1日作為江西少先隊工作者代表赴京參加五年一次的全國少代會,在人民大會堂現(xiàn)場聆聽了少先隊工作報告。說實在的這頭銜讓我壓力很大,更感到責(zé)任的重大。我知道不是因為我個人多么優(yōu)秀,而是因為我在實驗小學(xué)工作,是在實驗小學(xué)的學(xué)習(xí)型組織中賦予了我有今天這樣難得的機會,是實驗小學(xué)全體教師的辛勤努力,才有今天的成就。感謝實驗小學(xué),感謝親愛的全體教師,感謝領(lǐng)導(dǎo),我心存感激,把壓力變動力,用自己的努力回報每一位關(guān)心我的人!

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)篇3

我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導(dǎo)下,在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人,使學(xué)校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保衛(wèi)部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證了廣大師生及學(xué)校的財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:

一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作

認真貫徹學(xué)校年初的安全工作會議精神,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級成立安全小組,負責(zé)本處室、本年級的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門,負責(zé)全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責(zé)任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。開學(xué)前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃,在開學(xué)后逐步進行落實。先后進行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學(xué)生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生,采取個別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,對預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強對學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動信息,及時掌握重點學(xué)生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預(yù)防工作做得扎實有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。

(三)堅持事故處置制度,及時處理突發(fā)事件

當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時,我們本著教育為主,處理為輔的原則,做到三不放過,達到三個滿意,不留隱患。一是原因不明不放過。認真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實真相,分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作,讓當(dāng)事人充分認識自己的錯誤行為,并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時,在處分宣布前及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。向?qū)W生家長講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。

(四)堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控

學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位,并有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。

(五)堅持責(zé)任追究,落實獎懲制度,增強大家的責(zé)任心

按照誰主管誰負責(zé)的原則,年初簽訂《安全承諾責(zé)任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。對工作責(zé)任心強,安全工作突出的給予適當(dāng)?shù)莫剟?,對?zé)任心較差,沒有盡到責(zé)任而發(fā)生問題的扣除相應(yīng)的獎金,情節(jié)嚴(yán)重的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚,目標(biāo)明確,學(xué)校安全事故的發(fā)生率進一步下降。

三、加強三防建設(shè),不斷提高學(xué)校的安全防范能力

在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全不失控。二是加強對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。

在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強對重點目標(biāo)、重要部位的安全監(jiān)控。上半年,對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年,對學(xué)校部分圍墻進行了加高,減少了學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象,并對部分老化失效的消防器材進行了更換,在學(xué)生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器,對預(yù)防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區(qū)域安全網(wǎng)絡(luò),達到群防群治的目的根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關(guān)要求,由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街、社區(qū)及友鄰單位,建立了治安聯(lián)防,并發(fā)展了部分秘密力量;同時與上述單位互通信息,資源共享,群防群治,效果顯著。

20xx年來,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,更主要的是促進了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)篇4

回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認真梳理盤點和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。

一、顧全大局,當(dāng)好領(lǐng)頭羊

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊?wèi)?yīng)該是全縣獨一無二的。

二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺

為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達百分之百;

通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;

另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

任職里,我總是在想,要想當(dāng)好一個校長,時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓x個xxx、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,安裝新xx等。幾年時間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。

四、利用豐富多彩活動,促進學(xué)生全面發(fā)展

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,樹典型,學(xué)典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。

五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果

近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績:

20xx年度被評為縣先進集體;

20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;

已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;

縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;

縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;

縣德育教育示范學(xué)校。

總之,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,擠身成為“xx”學(xué)校。

小學(xué)2023年度學(xué)校工作總結(jié)篇5

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標(biāo),下面分三個方面做以總結(jié):

一、主要做的幾項工作

1、調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記。

2、安裝了幾件體育設(shè)備,對一些設(shè)備刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責(zé)任。

5、落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7、強化了門衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這140人的飯菜如何做?

再值得表揚的是王師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會看到。

三、存在問題

1、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。