三支一扶工作總結(jié)支教7篇

時(shí)間:2022-06-10 作者:pUssy 工作總結(jié)

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三支一扶工作總結(jié)支教7篇

三支一扶工作總結(jié)支教1

“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái),在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作,確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。

二、精心安排,認(rèn)真實(shí)施

1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào),切實(shí)解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實(shí)了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。

2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友,使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。

3、強(qiáng)化管理,放手使用

采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績考核相結(jié)合等制度,對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者,對(duì)在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

三、扎實(shí)工作,表現(xiàn)出色

“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實(shí)踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時(shí)性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。

四、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷

為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,

市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問,并組織召開了座談會(huì),聽取了他們的意見和建議。

五、存在的不足和問題:

一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí),要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過程。

二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來只是權(quán)宜之計(jì),有臨時(shí)思想。

三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給管理和服務(wù)帶來一定的影響。

三支一扶工作總結(jié)支教2

20xx年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者?,F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴(yán)格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識(shí),提高了工作的能力。

二、勤奮好學(xué),努力工作

在這兩年的時(shí)間里,我做過兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,只要組織上有需要,無論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職,扎實(shí)工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實(shí)踐。

1、愛衛(wèi)辦工作

作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作,主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ?。剛開始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對(duì)付,再加上機(jī)關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題,我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座,20xx年1000座,我都全程參與,20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉,我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),對(duì)自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識(shí),自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達(dá)等方面的能力,也得到了極大的提高。

2、醫(yī)院工作

20xx年我回到衛(wèi)生院工作,從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。

(1)、藥房工作

由于我們醫(yī)院人員少,人員配備不足,在醫(yī)院的一年時(shí)間里醫(yī)院藥房大大小小事物基本都由我一人負(fù)責(zé)。由于我沒

有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),剛開始時(shí)對(duì)于藥房工作不是很熟悉,通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購、入庫、盤點(diǎn),藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對(duì)藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),做到了心里有數(shù)。

(2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目

公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國家的一項(xiàng)惠民政策,是一個(gè)很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時(shí),我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對(duì)我的工作存有疑問,我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力,一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn),目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛衛(wèi)辦時(shí)做過這方面的工作,于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

(3)、辦公室工作

辦公室的主要工作就是完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí),拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級(jí)交待各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。

三、嚴(yán)于律己,樹立紀(jì)律意識(shí),照章辦事

我始終保持清醒的頭腦,牢記自己的身份,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,在工作中,規(guī)范我的一舉一動(dòng),一言一行,照章辦事,按律而行,努力地做好每一件事,每一項(xiàng)工作

兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí),使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點(diǎn),以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。

三支一扶工作總結(jié)支教3

自20xx年7月我通過了廣東省“三支一扶“志愿者的考核,來到了清遠(yuǎn)市清新縣禾云鎮(zhèn)人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉,轉(zhuǎn)眼間兩年的服務(wù)時(shí)間就匆匆過去了。這段時(shí)間里,在省、市、縣各級(jí)“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組的幫助指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下,我一直在努力實(shí)踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去。

在這兩年的時(shí)間,我作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提高了了工作能力,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。現(xiàn)在對(duì)我兩年來所做的工作作如下的小結(jié):

20xx年11月抽調(diào)到信息統(tǒng)計(jì)中心參加了第二次全國經(jīng)濟(jì)普查,并當(dāng)上了鎮(zhèn)級(jí)經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。據(jù)老同志說,這次經(jīng)濟(jì)普查比第一次要細(xì)致的多,填表項(xiàng)目分類繁多,工程量大。我認(rèn)為,任務(wù)越艱巨就越值得學(xué)習(xí),我把這次經(jīng)濟(jì)普查看作是一次很好的深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的實(shí)踐,在前期摸底調(diào)查中就多次入戶,與商戶直接交流,掌握了第一手資料。經(jīng)我手統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,可靠,并協(xié)助縣里更新了數(shù)據(jù)庫,心里很是欣喜與自豪。

20xx年4月調(diào)到勞動(dòng)保障事務(wù)所時(shí),剛到勞動(dòng)所時(shí)就參加20xx年度農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)查表錄入工作,經(jīng)過三個(gè)多月的加班加點(diǎn)將四萬多份調(diào)查表全部錄入到省勞動(dòng)力資源網(wǎng)。同時(shí)也接手了“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)月度報(bào)表”、“農(nóng)村勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移”等多項(xiàng)報(bào)表工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作。其中,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)繁重的工作,每年的4月至7月份是居民參加醫(yī)保和醫(yī)保費(fèi)用征繳的時(shí)間,在這段時(shí)間里幾乎都忙得不可開交的,4月和5是是居民參加醫(yī)保的時(shí)間,每天都有很多居民前來參保,6月份就安排參保信息錄入并將信息表整理歸檔。到了年終,各種考核和檢查接踵而來,我和同事們準(zhǔn)備考核、匯報(bào)材料。整理、補(bǔ)充材料是一門很大的學(xué)問。這是一個(gè)工作的過程,但我看來更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的過程。想比與我所做的工作來說,我學(xué)習(xí)到的反而更多。我的工作就是協(xié)助所長做好有關(guān)的工作、收集及整理相關(guān)勞務(wù)案件資料歸檔、完成多項(xiàng)報(bào)表和主管城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)。

自從到基層來之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)根本不夠用,要盡快的幾如角色就是要不斷地學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),查找不足之處,提高自己。所以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的一種鍛煉。

三支一扶工作總結(jié)支教4

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

XX年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。XX年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色

一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在這里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)??吹剿鼈兊募S便,更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。

二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!痹?jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。

我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課

數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。

三在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的'心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。

四支教讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

三支一扶工作總結(jié)支教5

本人XXXX,20xx年畢業(yè)于XXXX大學(xué)XXXX專業(yè),同年X月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試,取得不錯(cuò)成績,于20xx年3月分配到XXX初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中,本人在學(xué)校的工作安排下,一直擔(dān)任著學(xué)校的多媒體與遠(yuǎn)程接收管理員,盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程接收工作服務(wù),同時(shí)還擔(dān)任了x年級(jí)歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,這兩年來不斷地從書本上、從周圍的前輩身上學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平和能力,更好的進(jìn)行扶持教育工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績。至此服務(wù)工作結(jié)束之際,本人將兩年來的工作服務(wù)情況匯報(bào)如下:

一、擔(dān)任多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員。

按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)材料匯總和軟件錄入工作,并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué),做好多媒體教學(xué)記錄,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面,作為多媒體教室的管理員,當(dāng)科任老師要求上課時(shí),就要及時(shí)提前打開多媒體教室的門,并且?guī)椭谡n老師打開電腦和投影儀等授課教具,提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng),在上課完后,要細(xì)心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好,并且監(jiān)督各班班長簽寫好多媒體教學(xué)記錄,最后檢查門窗。另一方面,作為遠(yuǎn)程接收的管理員,要積極查看中國廣播教育資源網(wǎng),按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源,并且做好儲(chǔ)存?zhèn)浞?,以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀看。在當(dāng)多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員的這兩年里,學(xué)到的管理學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合,大大增強(qiáng)了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。

二、擔(dān)任8年級(jí)歷史教學(xué)工作。

在此期間,逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開始,不但備課生澀,而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂,多虧了學(xué)校開學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng),每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通,漸漸和師傅交流如何備課,如何進(jìn)行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行,如何吸引學(xué)生的注意力,如何進(jìn)行課堂提問、課堂練習(xí),如何進(jìn)行教學(xué)策略的運(yùn)用,如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠(yuǎn)程接收,所以先后拜了三位師傅,先是向教信息的x老師請教計(jì)算機(jī)方面的教學(xué),后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請教,而且在此期間,多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽了我的課,并對(duì)我的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)說和指正。經(jīng)過多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教,知道了上課后要先提問學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況,知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事,提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有策略的、有順序的講述課程,知道了上完新課后要簡短的評(píng)述本課,知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè),漸漸地我有了課堂駕馭的能力,一節(jié)課程,我講的順暢,學(xué)生聽的也舒服。

歷史是一門注重學(xué)識(shí)的課程,為了更好上好課程,每天上新課前,我都要上網(wǎng)查找

下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故,并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書籍,漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里?!耙糟~為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以明得失,以史為鑒,可以知興衰”,在教歷史課的過程中,我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識(shí),不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式,不斷的向一些優(yōu)秀教師請教如何有效而靈活的控制課堂氣氛,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我把一些歷史知識(shí)與我們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí),還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,授課過程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡潔,課堂中搗亂的學(xué)生,那些應(yīng)該批評(píng)那些應(yīng)該說服教育,經(jīng)過一年的辛勤努力,我獲得了學(xué)校認(rèn)可,得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。

三、擔(dān)任七年級(jí)信息技術(shù)課程。

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課,更應(yīng)該要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息課的備課過程中,一般要將課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)結(jié)合起來,所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和軟件;在教授信息課的每一節(jié)課上,給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門,增加學(xué)生的興趣性,這不僅是對(duì)我們自身知識(shí)的靈活運(yùn)用同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課實(shí)踐動(dòng)手的能力,所以這個(gè)過程也是對(duì)自身知識(shí)輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生自己開展探究式學(xué)習(xí),討論對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。

四、其它工作

除了日常的多媒體、遠(yuǎn)程接收與教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作,譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團(tuán)基層組織等。

在這兩年的服務(wù)工作中,我以絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項(xiàng)任務(wù),極大的提高了自身的綜合能力。當(dāng)然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問題,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,面對(duì)這些問題我應(yīng)該反思自己,在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力,完善自身不足之處。

三支一扶工作總結(jié)支教6

記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧,在后來的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)年報(bào)統(tǒng)計(jì)、人事勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)、機(jī)關(guān)干部統(tǒng)計(jì)中都得心應(yīng)手,較出色地完成了任務(wù),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病,但我來到仁化農(nóng)業(yè)局工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。

因?yàn)閲覍?duì)農(nóng)業(yè)的大力支持,我單位每年負(fù)責(zé)全縣的農(nóng)田水利基本建設(shè)、貧困房改造等項(xiàng)目建設(shè)也逐漸增多,有很多都比較趕,同事們加班是家常便飯的事,但都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。今年9月我單位利用國家“三電合一”項(xiàng)目在我縣的試點(diǎn),建立了面向廣大農(nóng)民的“仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”,我是信息員之一。做信息員最大的感受是嗅覺要靈敏,辦事要高效,通常早上舉行會(huì)議或活動(dòng),中午就要把信息發(fā)布在網(wǎng)上。正是單位氛圍的影響,我改正了以往辦事拖拉的壞習(xí)慣。在我們?nèi)齻€(gè)“三支一扶”志愿者和同事們的“辛勤耕耘”下,我們單位負(fù)責(zé)的“三電合一”項(xiàng)目順利通過了國家農(nóng)業(yè)部的驗(yàn)收,仁化農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的點(diǎn)擊率到目前為止也已經(jīng)達(dá)到了15萬。

繼續(xù)努力,爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績.在這半年的服務(wù)期間,我協(xié)助了單位的各項(xiàng)工作順利完成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉,專業(yè)水平得到了鞏固和提高,真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這半年的服務(wù)期間,我的學(xué)生氣沒有了,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在這半年的服務(wù)期間,我對(duì)仁化這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。仁化縣近年來在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,我對(duì)仁化的未來充滿了希望,也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。

希望國家、省、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!

三支一扶工作總結(jié)支教7

20xx年7月,經(jīng)過崗前培訓(xùn)后,我被分配到平邑縣保太鎮(zhèn),正式開始了三支一扶中的支農(nóng)工作。心里有點(diǎn)小小的興奮,還有一些矛盾和沉沉的壓力。為使我們能更快的適應(yīng)鎮(zhèn)里的工作環(huán)境,張組織介紹了保太鎮(zhèn)里的基本情況,并讓去年的一名大學(xué)生村官帶著我們熟悉了鎮(zhèn)里的環(huán)境。為了能讓我們安心工作,在征求個(gè)人意見的同時(shí)千方百計(jì)地解決我們的生活和住宿問題。經(jīng)過一段時(shí)間的考察,張組織把我分配到保太鎮(zhèn)大三陽一村,擔(dān)任村委書記助理,開展支農(nóng)工作。在這五個(gè)多月繁忙而充實(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉。我盡自己的能力和職責(zé),熱情地投入到工作中。下面是我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié)和感悟:

一、思想方面

(一)始終保持上進(jìn)心。

擯棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病,扎扎實(shí)實(shí)沉下去,主動(dòng)投身到農(nóng)村,不斷增加社會(huì)閱歷,積累基層工作經(jīng)驗(yàn)。始終不能放棄學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向身邊所有人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度,不斷提高工作業(yè)務(wù)水平,在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。

(二)堅(jiān)持永葆敬業(yè)心。

自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的工作斗志投入到每一天的工作中。作為年輕同志,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學(xué)習(xí),不計(jì)較工作任務(wù)的繁雜,不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜,不推卸工作失誤的責(zé)任。

(三)時(shí)刻銘記責(zé)任心

農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的完成。

二、生活方面

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們的生活問題,給我們召開了座談會(huì),傾聽我們的意見和要求并千方百計(jì)地解決我們的生活和住宿問題。張組織說:“你們既然選擇了三支一扶,就要既來之,則安之。要明確三支一扶的重要意義,消除不良情緒,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中去。要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦,但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件,不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財(cái)富。”在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,這使我認(rèn)識(shí)到任何困難都是可以克服的,在困難面前要面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。在娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中去,而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作方面

(一)參與了保太鎮(zhèn)所轄農(nóng)村兩委干部的檔案整理工作

為更好的掌握農(nóng)村干部情況、更好的服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村干部檔案整理和管理工作。安排到村任職大學(xué)生村官和三支一扶大學(xué)生負(fù)責(zé)具體的數(shù)據(jù)采集和整理工作。對(duì)各村兩委干部每人的任職狀況、工作簡歷、獎(jiǎng)懲情況、計(jì)生狀況等各方面進(jìn)行詳細(xì)登記。雖然這項(xiàng)工作繁瑣復(fù)雜,但我們相互配合,增進(jìn)了我們彼此之間的了解,在工作中鍛煉了我的各項(xiàng)能力,尤其是細(xì)心和耐心。

(二)幫助保太鎮(zhèn)文化站進(jìn)行保太鎮(zhèn)農(nóng)村合作醫(yī)療的信息錄入工作

為保證微機(jī)錄入工作的準(zhǔn)確性和有效性,采取和各村干部相結(jié)合的辦法,明確職責(zé),各村干部配合微機(jī)錄入員對(duì)參合登記表進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),兩人一組開展工作。雖然這項(xiàng)工作單調(diào)重復(fù),但是這項(xiàng)工作關(guān)系到農(nóng)民的切身利益,為此這就要求我們自己時(shí)刻處于高度細(xì)心狀態(tài)。凡是一些資料整理、錄入的活,都要求有足夠地耐心和細(xì)心,要在忙碌中理順情緒和思路,提高準(zhǔn)確性和工作效率。在工作中不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感,他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力。或許我們有著更為年輕的心態(tài)、有著比較熟練的電腦操作技術(shù),但相比前輩們,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、正是他們給了我們鍛煉的舞臺(tái),這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學(xué)、該做、該努力的地方還有太多太多。

(三)擔(dān)任保太鎮(zhèn)大三陽一村村委書記助理作為一名村委書記助理,在工作中我深切體會(huì)到

首先手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

其次對(duì)待自己的工作要充滿熱情。作為社會(huì)的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細(xì)微、瑣碎、復(fù)雜。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。惡劣的態(tài)度會(huì)直接引起干群關(guān)系的緊張,甚至?xí)T發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重后果。

再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理,看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學(xué)生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”,堅(jiān)持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點(diǎn)成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村錦囊團(tuán)的強(qiáng)有力的組成部分。

四、存在的問題、不足之處及建議

回顧幾個(gè)月來的工作,我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的進(jìn)步和提高,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在不足之處:

1、在工作上,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于自己的成長。

2、工作上有急躁和急于求成的情緒,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

3、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和一些工作關(guān)系的處理方式有待加強(qiáng)。

4、希望國家、省、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!5rn"

總之,在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做得更好。作為一名大學(xué)生,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為村委書記和村民眼中一名合格的助理,才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任。