小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-06-23 作者:tddiction 工作總結(jié)

通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和分享活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動(dòng)總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力的重要途徑,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)8篇

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇1

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái),xx市通過(guò)五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。

開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽,分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。

開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開(kāi)展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日,共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào),點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的`“小火炬”。

開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月,開(kāi)展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇2

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,安全辦主任專門(mén)負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的'誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇3

11月28日下午,六年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育,全班學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果。通過(guò)主題的班會(huì)的開(kāi)展帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)生們通過(guò)了解到的一些違法犯罪事件,積極發(fā)表自己的看法,班會(huì)氣氛十分熱烈。班會(huì)還總結(jié)了中、小學(xué)生在日常生活中應(yīng)該摒棄的一些不良行為習(xí)慣,防范于未然。

緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我班法制教育取得良好教育的關(guān)鍵?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我班法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。

引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示,要自覺(jué)遵守國(guó)家法律,勇于同違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),只要我們從身邊的小事做起,人人都能做遵紀(jì)守法的好少年。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇4

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:

一、建立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)法制教育管理機(jī)能。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)及其中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大管理力度,逐步形成了由校長(zhǎng)牽頭、黨支部監(jiān)督、班主任和政治課教師組織法制教育工作機(jī)制,成立由政教處、團(tuán)支部、任課教師構(gòu)成的幫教小組,及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)姚同志為我校法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)張同志為我校法制輔導(dǎo)員。

中學(xué)各年級(jí)聘請(qǐng)一名包括“五老”在內(nèi)的校外法制輔導(dǎo)員,小學(xué)以校為單位聘請(qǐng)一名法制教育副校長(zhǎng),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的法制教育工作,構(gòu)建了由學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年教育管理體系,營(yíng)造了一個(gè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

學(xué)校把法制教育工作與各學(xué)科教師的德育工作業(yè)績(jī)掛鉤進(jìn)行考核,不斷增強(qiáng)全體教師的參與熱情,建立法制教育考核制度,對(duì)各小學(xué)、中學(xué)各班的法制教育開(kāi)展情況進(jìn)行定期檢查評(píng)估,把法制教育作為校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入目標(biāo)考核責(zé)任書(shū),使法制教育的各項(xiàng)措施做到有檢查、有總結(jié),善始善終,落到實(shí)處。

二、師生共同學(xué)法、守法,全面普及法律知識(shí)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx地區(qū)中小學(xué)法制教育大綱》,學(xué)區(qū)各校制定了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和辦法,在廣大教師學(xué)法,懂法的前提下對(duì)青少年兒童進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化的法律、法規(guī)的宣傳和普及,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、依法辦事的良好習(xí)慣,提高了他們依法保護(hù)自己的意識(shí)和辨別是非的能力,增強(qiáng)了法制紀(jì)律觀念,具體來(lái)說(shuō),我校法制進(jìn)校園主要開(kāi)展了如下活動(dòng):

1、學(xué)習(xí)了《大綱》中規(guī)定的《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《交通管理規(guī)則》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》、《禁毒法》、《教師法》和《安全法》、《消防法》等,教師結(jié)合實(shí)際從中精選出了若干條有針對(duì)性的法律常識(shí)作為具體教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)以直接教育、養(yǎng)成教育和灌輸教育的方法,讓學(xué)生深入淺出地了解了法律知識(shí)并懂得在生活中的運(yùn)用。

2、教師進(jìn)行了認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)區(qū)從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),考慮到班主任和政治課教師對(duì)學(xué)生思想品德、日常生活比較熟悉的特點(diǎn),確定由班主任和政治課教師擔(dān)任各班校內(nèi)法制教育輔導(dǎo)員。

3、時(shí)間上保證。各校把法律知識(shí)普及、宣傳、學(xué)習(xí)安排在思品課、國(guó)旗下講話、晨談、班會(huì)、周會(huì)時(shí)間進(jìn)行,做到每周一次。

4、教師不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己依法施教的覺(jué)悟和水平。通過(guò)學(xué)習(xí)上述法律法規(guī),使廣大教師認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性,進(jìn)一步明確自己的權(quán)利和義務(wù)、責(zé)任,并結(jié)合實(shí)際寫(xiě)出心得體會(huì),把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)作為政治學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容,做筆記20000余字,學(xué)期末由法制

教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期組織全校教師參加一次法律法規(guī)考試,考試成績(jī)作為年終考核和完成繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

三、以形式多樣的活動(dòng)為載體,推進(jìn)《大綱》規(guī)定的各項(xiàng)措施全面落實(shí)。

為了使青年的身心健康發(fā)展,在普及學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)的同時(shí),注意了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,規(guī)范了青少年的言行,培養(yǎng)良好的社會(huì)生活習(xí)慣,將大綱所規(guī)定必須完成的十一部法律法規(guī)的核心內(nèi)容在師生中,用講解、討論、講演、報(bào)告、模擬演練、文藝演唱等各種形式開(kāi)展活動(dòng)讓大家熟悉法律法規(guī),利用廣播、電視、墻報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)等各種宣傳工作,在校園內(nèi)營(yíng)造了很好的法制教育氛圍。

1、小學(xué)法制教育的施教方法以養(yǎng)成教育為主,直接教育和灌輸教育方法輔之。

(1)通過(guò)強(qiáng)化校園和課堂紀(jì)律,規(guī)范了少年兒童日常行為,開(kāi)展多種形式的集體活動(dòng)(如各種游戲、團(tuán)體性質(zhì)的文體活動(dòng))等形式和方法來(lái)完成。

(2)從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,逐步有重點(diǎn)地開(kāi)展法律法規(guī)的施教,施教內(nèi)容基本方法堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主,采用了“學(xué)校交通警”、“我向警察叔叔求助”等模擬演練的方式進(jìn)行。

(3)對(duì)《大綱》要求普及的法律法規(guī)中屬倫理道德范疇的內(nèi)容,以及最基本的法規(guī)內(nèi)容,用凝煉的格言、警語(yǔ)、標(biāo)志等形式出現(xiàn),實(shí)施最初級(jí)的灌輸教育,通過(guò)學(xué)習(xí)使小學(xué)生具有了遵守學(xué)校紀(jì)律的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的主要交通標(biāo)志,知道火警119、匪警110和急救120電話的使用方法。

具有較強(qiáng)的集體主義意識(shí),具有法律法規(guī)必須人人遵守的意識(shí),具有尊敬師長(zhǎng)、尊敬老人的意識(shí),具有尊敬他人勞動(dòng)成果的意識(shí),具有誠(chéng)信做人的意識(shí),具有勞動(dòng)光榮的意識(shí),具有樂(lè)于助人的意識(shí),具有靠踏實(shí)努力務(wù)求上進(jìn)的意識(shí),懂得人與自然的基本關(guān)系,具備基本的環(huán)境保護(hù)知識(shí),懂得依法保護(hù)自己的基本常識(shí)。

2、初中階段是青少年成長(zhǎng)進(jìn)程中的最重要階段,其言行逐步呈明顯的理性化趨向,思想方式及生活和學(xué)習(xí)開(kāi)始“定格”。

本階段是青少年世界觀、人生觀和價(jià)值觀醞釀、建立的初始階段,集中表象為思想活躍,易于受外力影響,“是”與“非”的觀念淺顯、幼稚,且交錯(cuò)混雜。因此,我們加大、加重了道德法制教育的力度,施教方法以直接教育為主,養(yǎng)成教育和灌輸教育輔之。

(1)定期開(kāi)展法制講座。每學(xué)期結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校都聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所和司法所相關(guān)人員共同參加開(kāi)學(xué)典禮,結(jié)合我市的一些法制案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座,搞好開(kāi)學(xué)第一次法制講座。

并在開(kāi)學(xué)第一周集會(huì)時(shí)間召開(kāi)以道路交通安全校園安全為主題的開(kāi)學(xué)第一堂法制課。在期中考試后又結(jié)合我校實(shí)際對(duì)前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)個(gè)別表現(xiàn)不好的還給予批評(píng)。

(2) 每學(xué)期由班主任負(fù)責(zé)至少召開(kāi)8次以上以法制教育及校園安全為主題的班會(huì)。做到有計(jì)劃有教案。

(3)在“校園廣播”中開(kāi)辟“法制教育”欄目,由每個(gè)班級(jí)輪流負(fù)責(zé)挑選學(xué)生主持,利用活動(dòng)課時(shí)間,定期播放法律法規(guī)有關(guān)常識(shí)。在??毒G島》上開(kāi)辟法制教育欄目,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。

(4)各班級(jí)在板報(bào)、學(xué)習(xí)園地內(nèi),都安排有法制教育安全方面的內(nèi)容。學(xué)校在樓道內(nèi),平房教室等處布置了法制安全校園文化墻。

(5)每學(xué)年組織全體師生,觀看遠(yuǎn)離毒品邪教等宣傳圖片、視頻一次,開(kāi)展遠(yuǎn)離毒品的活動(dòng)。并由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)安排學(xué)生寫(xiě)法制小故事。

(6)每學(xué)年通過(guò)觀看有關(guān)消防、交通安全等宣傳視頻和圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一次,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。并在活動(dòng)結(jié)束后要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)及給父母的一封信。

(7)以引導(dǎo)學(xué)生建立正確的是非觀念,消除不健康的影響,樹(shù)立正確的集體主義思想為目的,以“當(dāng)xxx受到傷害以后”,“當(dāng)別人要打我我該怎么辦”等內(nèi)容為主題組織開(kāi)展演講、辯論等活動(dòng)。

(8)組織開(kāi)展“當(dāng)好小法官”活動(dòng),組建“模擬法庭”,對(duì)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上一些違法事件開(kāi)展模擬審判活動(dòng)。

(9)組織開(kāi)展“人人都是治安生”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生積極運(yùn)用學(xué)到的交通、消防、治安、環(huán)保等法律常識(shí),做個(gè)有心人,觀察發(fā)現(xiàn)校園秩序、安全防范、周邊環(huán)境中存在的問(wèn)題,通過(guò)班主任、政教處、校園信箱等途徑積極向?qū)W校反映,對(duì)學(xué)校管理諫言獻(xiàn)策,使許多問(wèn)題能夠在萌芽期解決,起到了很好的效果。

(10)開(kāi)展以“父母、老師、學(xué)校為了我學(xué)習(xí)”為主題的算賬對(duì)比教育活動(dòng),動(dòng)員每個(gè)學(xué)生算清楚每年家庭和社會(huì)為每一個(gè)學(xué)生支付的費(fèi)用數(shù),以及這些費(fèi)用在家庭收入中所占比例和與社會(huì)勞動(dòng)所得的比例,激發(fā)學(xué)生報(bào)恩于父母、老師和社會(huì)的責(zé)任感。

(11)各學(xué)校和班級(jí)充分利用《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)及時(shí)給予評(píng)價(jià)。其中班級(jí)對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)要做出記載,每周都要做出等級(jí)評(píng)定,每學(xué)期要在期中和期末進(jìn)行兩次大的評(píng)定。包括學(xué)生自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)五部分組成。并且各學(xué)期表現(xiàn)將來(lái)和中考升學(xué)掛鉤。

這項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)學(xué)生好的方面能及時(shí)表?yè)P(yáng),存在問(wèn)題及時(shí)糾正,使學(xué)生之間能夠相互督促,相互學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生管理起到了很好的作用。

(12)建立例會(huì)制度。

學(xué)校每月定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、治安生會(huì)議,對(duì)師生中存在的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)生會(huì)、治安生發(fā)表他們的看法,使學(xué)校及時(shí)了解有關(guān)情況,并解決問(wèn)題。每月法制副校長(zhǎng)都到學(xué)校了解有關(guān)治安情況,并對(duì)問(wèn)題學(xué)生單獨(dú)接觸,分析學(xué)生思想落后的原因,幫助和教育他們,對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作,曉之以理,動(dòng)之以情。

(13)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)互相溝通,共同配合,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,教育學(xué)生。

并在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題特別強(qiáng)調(diào),就有關(guān)乘車、外出、用電、疾病預(yù)防、食品安全等有關(guān)常識(shí)的宣傳,下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。并由羅校長(zhǎng)組織和問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)共同觀看法制教育影片,探討學(xué)生教育問(wèn)題。

(14)每年六月份全國(guó) “安全生產(chǎn)月”,我學(xué)區(qū)也制定了安全月的工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、講解安全知識(shí)。

(15)由音樂(lè)老師負(fù)責(zé)給教并安排在課間的時(shí)間傳唱法制歌曲。

(16)每學(xué)年在全學(xué)區(qū)至少要進(jìn)行一次教師法律法規(guī)測(cè)試,在中學(xué)生中進(jìn)行一次法律法規(guī)測(cè)試,使法律法規(guī)知識(shí)深入師生當(dāng)中。

(17)把學(xué)校法制工作與關(guān)工委工作結(jié)合起來(lái),結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展法制文藝演出等活動(dòng),對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行熏陶。

(18)在教師中利用學(xué)校辦公交流qq群建立了校園普法平臺(tái),在學(xué)生及家長(zhǎng)中利用校訊通,及時(shí)群發(fā)有關(guān)法制宣傳廣告,安全注意事項(xiàng)等收到了很好的效果。

總之,近年來(lái)我校從實(shí)際出發(fā),因校制宜,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),把我校的法制教育納入了規(guī)范化、制度化、健康有序的軌道,力爭(zhēng)使法制進(jìn)校園工作落到實(shí)處,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念,使大家知法、懂法、并會(huì)用法。

為青少年健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為我校和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定了基礎(chǔ)所以近年來(lái)我校師生中沒(méi)有無(wú)法犯罪現(xiàn)象,基本消除了打架斗毆、抽煙喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。并多次被鎮(zhèn)政府評(píng)為綜治先進(jìn)集體。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇5

一、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國(guó)家憲法日主題系列活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ):“12月4日國(guó)家憲法日” “弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識(shí),落實(shí)憲法晨讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

1.精心組織憲法晨讀活動(dòng)。12月2日上午10:05-10:15,學(xué)校利用觀看教育部主會(huì)場(chǎng)的直播活動(dòng)之機(jī),班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過(guò)憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會(huì)小公民。

2.利用班會(huì)活動(dòng)召開(kāi)“憲法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。各班以憲法知識(shí)競(jìng)賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的'行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開(kāi)展“憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定”的國(guó)旗下講話,從升國(guó)旗講起,為全體師生講述為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。這一次生動(dòng)的國(guó)旗下講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇6

一、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視

數(shù)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,院長(zhǎng)立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。學(xué)生會(huì)、各班級(jí)班委給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)

學(xué)院以各班級(jí)為單位,分頭組織同學(xué)們開(kāi)展了《憲法的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。12月4日,我校各班級(jí)召開(kāi)了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的`法律意識(shí)。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開(kāi)展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。

通過(guò)系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!“國(guó)家憲法日”的設(shè)立,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍;也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇7

按照《蓬安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》(蓬法組〔20xx〕2號(hào))文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”活動(dòng)主題,積極組織開(kāi)展了“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開(kāi)了黨委會(huì)專題研究“12.4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)。依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)制定活動(dòng)方案,并召開(kāi)了工作安排會(huì)議進(jìn)行了部署。

二、突出重點(diǎn),深化教育。突出“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”這一主題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆七次全會(huì)和市委工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。一是利用廣播、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對(duì)憲法的宣傳以及國(guó)土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問(wèn)題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng),向群眾散發(fā)各種宣傳資料20xx余份,擴(kuò)大了宣傳范圍,達(dá)到了宣傳效果。三是開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門(mén)前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極開(kāi)展國(guó)家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴(kuò)大了法制宣傳教育活動(dòng)的.影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺(jué)性。

小學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)篇8

遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開(kāi)學(xué)初,我校專門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,安全辦主任專門(mén)負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

9月中旬,我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。