培訓(xùn)的心得和總結(jié)模板8篇

時(shí)間:2024-02-28 作者:tddiction 工作總結(jié)

心得體會(huì)是我們成長過程中的重要收獲,能夠幫助我們不斷提升自己,在準(zhǔn)備心得體會(huì)時(shí),我們可以思考自己的挑戰(zhàn)和困難,以便能夠分享出克服困難的經(jīng)驗(yàn)和方法,以下是范文社小編精心為您推薦的培訓(xùn)的心得和總結(jié)模板8篇,供大家參考。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)模板8篇

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇1

自20xx年10月11日來首都師范大學(xué)學(xué)習(xí)將近一個(gè)月,回頭稍一梳理,收獲真不少、思量也很多,現(xiàn)在和學(xué)友們作如下交流。

一、盤點(diǎn)收獲

心理得到調(diào)適。培訓(xùn)前,只是對(duì)能到xx有點(diǎn)激動(dòng),預(yù)計(jì)培訓(xùn)管理和歷次參加的培訓(xùn)相比沒有什么區(qū)別?,F(xiàn)在比較一下,有本次三點(diǎn)不同。一是比歷次培訓(xùn)紀(jì)律要求都嚴(yán)格,全天安排滿滿的,考勤嚴(yán)嚴(yán)的,晚上十點(diǎn)前必須就寢,讓我們的角色轉(zhuǎn)換快,增強(qiáng)了學(xué)生感,心理得到了換位調(diào)適;二是學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換適當(dāng),學(xué)習(xí)上安排了京疆學(xué)院、校本部、東校區(qū)、延慶一職四個(gè)轉(zhuǎn)換點(diǎn),學(xué)習(xí)方式上采用講座加體驗(yàn)的適度結(jié)合,讓我們?cè)诃h(huán)境轉(zhuǎn)換、情境轉(zhuǎn)換、體驗(yàn)轉(zhuǎn)換中輕松學(xué)習(xí),心情是鮮亮的;三是培訓(xùn)者的教學(xué)組織靈活,既有理論的授導(dǎo),又有激情的互動(dòng)展示,還有療解職業(yè)倦怠的'心理輔導(dǎo),讓我在體驗(yàn)課堂、激情課堂、釋放課堂中喚起用心用情執(zhí)教的二度青春。

精神得以充實(shí)。本次培訓(xùn)內(nèi)容安排很豐富,給我們提供了職業(yè)教育政策形勢(shì)、教育教學(xué)前沿信息等精神大餐,為我們補(bǔ)上了電子白板、微課程等教育信息技術(shù)操作課,還教給我們消解職業(yè)倦怠的心理學(xué)方法、課程體系建設(shè)的理實(shí)方法、課堂組織的新理念新方法。加上培訓(xùn)者與學(xué)員的互動(dòng)、學(xué)員之間的交流、深入延慶經(jīng)驗(yàn)的解剖,進(jìn)一步生成了知識(shí)理念、技能技巧、態(tài)度情感等精神財(cái)富,讓我們從多層面得以充實(shí)。

二、體會(huì)思考

(一)行動(dòng)起來、做出成果是教師個(gè)人成長、學(xué)校發(fā)展時(shí)搶抓機(jī)遇的要訣。

無論是教師個(gè)人成長,還是學(xué)校發(fā)展,都要搶抓機(jī)遇、時(shí)不我待,搶抓機(jī)遇的第一要訣是行動(dòng)起來、做出成果。任何強(qiáng)調(diào)困難、等待觀望、空談?wù)撟C都會(huì)造成坐失良機(jī)、貽誤戰(zhàn)機(jī)的被淘汰后果。這次培訓(xùn)從理論解讀、經(jīng)驗(yàn)解答上給了我這樣的認(rèn)識(shí)。返校后,將把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從抓教學(xué)手段建設(shè)入手,開展信息技術(shù)、微課程等培訓(xùn)活動(dòng)和應(yīng)用比賽,解決課堂效率提高的技術(shù)抓手問題;從抓技能大賽、技能高考入手,深化教學(xué),夯實(shí)示范校建設(shè)基礎(chǔ)。

(二)立足校情、特色發(fā)展是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的命脈所在。

延慶一職等諸多示范校發(fā)展的經(jīng)歷都證實(shí)了這個(gè)真理,也是我這次學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)體會(huì)。

學(xué)再多的經(jīng)驗(yàn),抓不住精髓不會(huì)借鑒用于學(xué)校發(fā)展,學(xué)習(xí)是無效的。各個(gè)學(xué)校面臨的外部環(huán)境、已有的發(fā)展基礎(chǔ)各不相同,發(fā)展上不能逢熱的攆、逢冷的丟,要有長遠(yuǎn)眼光,要立足地方具體情況、特色資源、地域需求并結(jié)合大的發(fā)展趨勢(shì)規(guī)劃建設(shè)專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路。返校后將立即促進(jìn)對(duì)酒店、農(nóng)藝兩個(gè)專業(yè)的地方特色課程和校本教材建設(shè)科學(xué)規(guī)劃和有效工作,強(qiáng)化根基專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)竹溪職??沙掷m(xù)發(fā)展后勁。

(三)挑戰(zhàn)自我、留住激情是消除教師職業(yè)倦怠的不二法寶。

職業(yè)倦怠是這次討論并呼吁解決的主要問題之一、培訓(xùn)者從人生態(tài)度、調(diào)節(jié)方法上給了我們很多指導(dǎo),學(xué)員之間的交流也有很多啟示。我覺得歸結(jié)起來,關(guān)鍵還是能不能戰(zhàn)勝自我。人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己是把握我自己的前提。戰(zhàn)勝個(gè)性不成熟、需求膨脹、定位失當(dāng)、奮斗偏向等自身問題的第一要義是正確認(rèn)識(shí)自我,科學(xué)分析、正確斷定、適當(dāng)發(fā)揮、相應(yīng)發(fā)展就會(huì)減少自耗、自傷、自棄,縮短職業(yè)倦怠期、降低職業(yè)倦怠強(qiáng)度進(jìn)而消除職業(yè)倦怠,留住職業(yè)激情。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇2

校團(tuán)委組織的團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了,我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓(xùn),我在思想覺悟上有了進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸,“進(jìn)德修業(yè),博學(xué)篤行”,或許不止這些。從第一講的培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,到最后一講的中國共青團(tuán)的發(fā)展歷史我都在認(rèn)真的聽著、認(rèn)真的做著筆記。從社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生干部的職責(zé)、作用,以及中國共青團(tuán)發(fā)展對(duì)團(tuán)干的啟示。我對(duì)這次的培訓(xùn)感悟頗多,并學(xué)到了許多原來聞所未聞的事兒,我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句,我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。

孫熙國教授的第一講講得很具體,從學(xué)習(xí)到生活,老師用風(fēng)趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從基本的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵講到我們?nèi)粘I钪雄`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我沉醉在老師那充滿智慧的思維里,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要踐行者的當(dāng)代青年大學(xué)生,尤其是作為一名學(xué)生干部,,更應(yīng)該從自己的日常生活中提高自己的覺悟,這些不僅僅是提高自身修養(yǎng),同時(shí)作為學(xué)生干部,不論從那方面來說都要做到同學(xué)們的表率,

起到模范帶頭作用,這樣加入學(xué)生會(huì)才能顯得更有意義,同時(shí)在日常的學(xué)生工作過程中要從內(nèi)心中流露出熱情,真誠,友好,善意,表情要自然大方,有親和力和面帶微笑。向別人傳遞一種熱心服務(wù)的感覺。與別人交流的同時(shí),還要注重眼神交流;在日常的工作中我們要自己端正自己作為學(xué)生干部的姿態(tài),平等公平的對(duì)待同學(xué)、對(duì)待事情,在日常的行為中切實(shí)提高自己對(duì)自己的要求,爭取做表率,偉廣大同學(xué)樹立榜樣。這些都是我平時(shí)未曾注意過的,也正是我們要下一番功夫?qū)W習(xí)的東西。

有時(shí)候我就想作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心 全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法,讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對(duì)中國古代文化的大洗禮。

本來我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未荊同時(shí)我也明白了,只有意識(shí)提升到一定的高度行動(dòng)才能達(dá)到相應(yīng)的高度。

從團(tuán)干培訓(xùn)開始,總共三節(jié)理論課,在這三節(jié)課中,我學(xué)到了原來學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來都是這么辛苦,但他們?nèi)蝿谌卧?,無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們病沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力,以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。

這次理論課培訓(xùn)最讓我記憶猶新的莫過于北京大學(xué)博士生導(dǎo)師孫熙國教授講的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這堂課中間的“中國傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀”這一小節(jié)。我深深的理解了“中國文化博大精深”這句話,也讓我知道了中國傳統(tǒng)文化中對(duì)于君子品德即知識(shí)分子思想價(jià)值觀念的要求。孫教授的課程詼諧幽默,講解的十分精彩贏得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。而霍清廉老師講的“學(xué)生干部的成長路徑”則結(jié)合霍老師自己的親身經(jīng)歷告訴了我們青年實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑和方法。他從多個(gè)角度分析炮轟當(dāng)今政府個(gè)別官員的黨性不純潔,作風(fēng)不清廉的腐敗問題,告誡廣大青年端正自己的意識(shí)態(tài)度,樹立正確的金錢觀,強(qiáng)化自己的道德修養(yǎng)和思想學(xué)習(xí),做服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好學(xué)生,好青年。

雖然團(tuán)干培訓(xùn)的理論課很少,但是堂堂都是精華,都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們安陽師范學(xué)院團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對(duì)待生活和工作應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來認(rèn)同你肯定你。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學(xué)生干部的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使,遇到困難不放棄,失敗了及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),成功了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)組織會(huì)越來越成熟,組織的活動(dòng)一點(diǎn)會(huì)越來越精彩。而我以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望!

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇3

我成為了幼兒園老師,教導(dǎo)一群可愛的小孩子,這次我參加了培訓(xùn)指導(dǎo)怎么去做好自己老師的責(zé)任,教導(dǎo)好這些學(xué)生。

一、做好學(xué)生工作

幼兒園的小朋友都是非常幼小嬌嫩的,需要我們老師去呵護(hù),這些小孩子來到幼兒園,是家長對(duì)我們的托負(fù),因此我們必須要做好這樣的責(zé)任,首先我們要保證在幼兒園小朋友的安全,因此需要時(shí)刻注意他們的一舉一動(dòng),防止他們吃臟東西,禁止他們?nèi)ノkU(xiǎn)的地方讓,要讓小朋友開心快樂,讓他們可以在幼兒園無憂無慮,讓他們的父母放心安心工作,當(dāng)然來到了幼兒園我們還要適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo)他們只是,讓他們?cè)谟變簣@學(xué)到只是,小孩子學(xué)習(xí)是非常不主動(dòng)的,我們就要讓他們主動(dòng)與老師一起學(xué)習(xí),當(dāng)然不能夠向普通高年級(jí)那么教學(xué)了,太過枯燥的教育他們更不就坐不住,只會(huì)到處亂跑。想要讓他們學(xué)習(xí)就必須要投其所好,通過舉行一些活動(dòng),一些好玩的讓他們?nèi)トネ嫒セ顒?dòng),在活動(dòng)中讓他們識(shí)字,學(xué)到東西,只有這樣才能夠很好的教導(dǎo)小朋友。

二、做好家長工作

家長把孩子上到幼兒園有幾點(diǎn)一是沒有時(shí)間,而是希望他們能夠在幼兒園打好基礎(chǔ),學(xué)到知識(shí),以后學(xué)習(xí)起來更容易,因此把他們送到幼兒園,但是教育孩子不只是老師的事情更是家長的親情,想要把這些小朋友教導(dǎo)好就需要大家一起共同努力,我們?cè)趯W(xué)校里面教導(dǎo)的知識(shí)家長可以在家里詢問他們的一些問題,加強(qiáng)他們的記憶讓他們?cè)敢獍褜W(xué)到的知識(shí)吐露出來提高他們的積極性,我們老師及時(shí)與家長溝通讓家長做好教導(dǎo),家長是小朋友的榜樣,是他們模仿學(xué)習(xí)的目標(biāo),因此要做好家長工作讓家長配合我們工作一起教育。

三、學(xué)習(xí)提升自己

來到幼兒園我們要學(xué)的東西非常都,我們要學(xué)習(xí)知識(shí)增加自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹赖脑蕉?,才能夠更好的教?dǎo)學(xué)生,才能夠讓那個(gè)他們學(xué)到更多的東西,做為老師一樣需要不斷的努力學(xué)習(xí)不斷的加強(qiáng)自己。多學(xué)多問題是我們新老師快速融入到工作的方法,幼兒園有一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,他們都有多年的教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诠ぷ髦胁欢亩寄軞W股及時(shí)向他們?nèi)〗?jīng),向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這些有用的知識(shí),填補(bǔ)自己存在的問題,通過不斷的教導(dǎo),不斷的練習(xí),不斷的努力讓自己成為一個(gè)合格的教師,沒有任何努力是不需要付出的,做為老師我們只有付出更多才能夠做好我們的工作,老師只有學(xué)的越多知道的越多,懂得越多,才能夠有更多的方法手段來教導(dǎo)學(xué)生教導(dǎo)他們讓他們學(xué)到知識(shí)。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我知道了作為一個(gè)幼兒園老師我要怎么去教導(dǎo)好學(xué)生,怎么去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓這些可愛的小朋友能夠快樂健康的成長。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇4

一眨眼,我試用期的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@半年我來學(xué)校的試用期生活,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。接下來是我在試用期這段時(shí)間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。

這段時(shí)間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時(shí)間。來到學(xué)校的第1個(gè)月,面對(duì)陌生的教學(xué)環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師家長們,還面對(duì)著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個(gè)月里,我一直感覺到不自在,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,跟他們主動(dòng)的進(jìn)行溝通和交流。碰到不懂的問題,我會(huì)跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情,我會(huì)跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會(huì)經(jīng)常參與到他們做游戲的活動(dòng)中,試著跟他們進(jìn)行親密互動(dòng)。就這樣漸漸的,我和老師,和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來。才發(fā)現(xiàn)我們____幼兒園的老師和學(xué)生們都是十分可愛又有趣的人。

熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個(gè)月的時(shí)候,我感覺我已經(jīng)成為了我們____幼兒園中的一份子,已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識(shí),教育他們做人的道理,細(xì)心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟他們的家長進(jìn)行及時(shí)的溝通,我希望孩子們能感受到我的用心,因?yàn)槲也粌H想做他們的老師,而且還想成為他們的一個(gè)好伙伴。

我想說的是,我一直把____幼兒園里的每一位老師,學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里,____幼兒園就是我的另外一個(gè)家。所以我不想離開我的這個(gè)家,我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個(gè)家的溫暖,也想給他們帶去更多的溫暖。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,近日來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了局長在省局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,緊密聯(lián)系稅務(wù)培訓(xùn)工作實(shí)際,進(jìn)行了熱烈的討論和交流。我們大家一致反映,這次專題研討班,主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)中深化了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,形成了共識(shí)。下面就我們稅務(wù)干校學(xué)習(xí)討論的一些體會(huì)做一個(gè)簡要的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)的主要收獲

首先是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解更深刻了。我們深深認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的創(chuàng)新和深化,特別是第一要義、基本要求和根本方法的提出,系統(tǒng)地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,構(gòu)成了一個(gè)完整的發(fā)展理論體系,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,具有長遠(yuǎn)的遵行性,也具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。我們一定要把這次學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在當(dāng)前工作的突出位置,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,用科學(xué)發(fā)展的眼光來審視過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,深刻剖析。

其次是對(duì)破解影響和制約稅務(wù)干部培訓(xùn)工作難點(diǎn)問題更加明確和堅(jiān)定了。趙局長講話中分析的當(dāng)前我省國稅系統(tǒng)中在思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、制度機(jī)制等方面存在的不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題,把握準(zhǔn)確,分析透徹,抓住了要害,洞悉了本質(zhì)。我們要進(jìn)一步找準(zhǔn)本身工作中在落實(shí)以建立和完成“五項(xiàng)機(jī)制”為重點(diǎn)的工作方面存在的差距和不足。近些年來的稅務(wù)干部培訓(xùn)工作,在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持貫徹的《干部培訓(xùn)條例》,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷加大培訓(xùn)力度,在提高-干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)方面取得了成效,促進(jìn)了國稅干部熟練掌握和運(yùn)用政策法規(guī)、規(guī)范執(zhí)法、納稅服務(wù)等方面能力的提高。但是,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求衡量干部培訓(xùn)工作,我們還存在著師資、教材、教學(xué)手段等方面的不適應(yīng)性,還不能滿足當(dāng)前稅收工作科學(xué)發(fā)展的人才培訓(xùn)需求。這些問題雖然有些是歷史形成或全國大環(huán)境普遍存在的,但我們還要多從自身的主觀思想意識(shí)、工作作風(fēng)、工作方法等方面查準(zhǔn)原因,找準(zhǔn)問題,通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在認(rèn)識(shí)上得到新提高,工作上得到新啟迪。我們要按照省局的統(tǒng)一部署和要求,集中精力,保證時(shí)間,學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本的閱讀三本書,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式,轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的具體思路,轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,推進(jìn)我省稅務(wù)干部教育培訓(xùn)工作。

二、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),抓好抓實(shí)干部培訓(xùn)工作,需要把握的幾個(gè)主要問題

稅務(wù)干部學(xué)校是我省國稅系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人才興稅的干部培訓(xùn)主陣地,擔(dān)負(fù)著我省國稅系統(tǒng)干部素質(zhì)提高工程的重大任務(wù),服務(wù)稅收工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),任重道遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們要牢牢把握以人為本的核心,結(jié)合我省國稅工作的實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),一心一意謀發(fā)展,培訓(xùn)一流的人才,提供一流的培訓(xùn)服務(wù);以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)一流的學(xué)科,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)實(shí)踐基地;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)、理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,切實(shí)提高培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量,為國稅干部隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和學(xué)術(shù)保障。總而言之,就是要把科學(xué)發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想落實(shí)到稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持思想領(lǐng)先,以人為本,推進(jìn)國稅干部隊(duì)伍建設(shè)又好又快發(fā)展。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)稅務(wù)干部培訓(xùn)工作,需要重點(diǎn)把握四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,來具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

一是進(jìn)一步解放思想,從大局著眼,樹立干部培訓(xùn)工作的新觀念。解放思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的一大-法寶,是研究當(dāng)前教育培訓(xùn)工作新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。我們要貫徹好以人為本、科學(xué)實(shí)用、促進(jìn)發(fā)展、提升質(zhì)量這個(gè)教育培訓(xùn)的主題。教育專家認(rèn)為:“教育是一種訓(xùn)練,無論是對(duì)思想習(xí)慣,還是對(duì)行為習(xí)慣,都必須有目的的培養(yǎng)”。我們都知道,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是教育的原始職能之一,而培訓(xùn)則是修正、改變、規(guī)范習(xí)慣,使之更好地朝著有用人才的方向發(fā)展。教育和培訓(xùn)的共同點(diǎn)不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑,而是授之以漁,教授學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題的思維方式。這將是我們今后教育培訓(xùn)的主要任務(wù)。

二是從本單位實(shí)際出發(fā),走特色發(fā)展之路,形成培訓(xùn)工作新思路。著力解決培訓(xùn)手段的創(chuàng)新,培訓(xùn)方法的創(chuàng)新,構(gòu)建理論和實(shí)際緊密聯(lián)系的培訓(xùn)理論體系,解決稅收工作中的實(shí)際問題。今年以來,我們正在建設(shè)當(dāng)中的稅收實(shí)踐教學(xué)體系就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體作為,是適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)需求的創(chuàng)新之舉,集“新、高、多、快、好、時(shí)為一體。新,就是創(chuàng)意新,方式新,構(gòu)建理論實(shí)踐、能力素質(zhì)培訓(xùn)戰(zhàn)略定位一體化教學(xué);高,是起點(diǎn)高,立意高,注重能力建設(shè),培訓(xùn)業(yè)務(wù)能手、查賬高手,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合;多,是戰(zhàn)略成果定位準(zhǔn),內(nèi)容多,培訓(xùn)課堂實(shí)現(xiàn)稅企業(yè)務(wù)雙方互動(dòng),多種崗位業(yè)務(wù)一體教學(xué);快,是迅速了解稅收工作面臨的新政策,新的管理服務(wù)要求,及時(shí)更新和充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,在有限的培訓(xùn)時(shí)間里實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,把稅收工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題一條龍解決;好,是清晰戰(zhàn)略定位,培訓(xùn)對(duì)象在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)和能力,學(xué)后既有實(shí)際效果;省,是省時(shí)間,省資源,一次性投入長期受益。

三是抓好培訓(xùn)結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線,提高協(xié)調(diào)性,構(gòu)建培訓(xùn)產(chǎn)品的新內(nèi)容、新格局。著力豐富培訓(xùn)內(nèi)容,在完善理論基儲(chǔ)政策法規(guī)培訓(xùn)、加強(qiáng)能力培養(yǎng)的同時(shí),我們要進(jìn)一步著力于稅務(wù)文化品質(zhì)的提升和黨性修養(yǎng)鍛煉,加強(qiáng)稅收服務(wù)觀的培訓(xùn)和修養(yǎng)的提升,使培訓(xùn)做到潤物有聲,形成快樂培訓(xùn)、愉快學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。還要依據(jù)現(xiàn)有培訓(xùn)資源,構(gòu)建培訓(xùn)新格局,發(fā)揮培訓(xùn)主陣地作用,輻射和帶動(dòng)市地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用的發(fā)揮,建立和完善分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、培訓(xùn)有序的盛市、縣三位一體的梯次培訓(xùn)格局,堅(jiān)持分層次、多載體、多渠道開展培訓(xùn),有針對(duì)性地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,集中與分散相結(jié)合,全面提高-干部隊(duì)伍的綜合能力和素質(zhì)。

四是細(xì)化深入落實(shí)“五項(xiàng)機(jī)制”,增添科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力、新活力。著力完善干部培訓(xùn)、考核、任用相結(jié)合的素質(zhì)能力提升機(jī)制,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。解決考核松弛乏力以及培訓(xùn)與監(jiān)督、使用相脫節(jié)的具體問題,建立健全培訓(xùn)管理考核制度,完善培訓(xùn)考試體制,完善培訓(xùn)考核檔案,健全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,制定科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估方法,使干部培訓(xùn)工作取得實(shí)效,為組織人事部門提供翔實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息,使教育培訓(xùn)切實(shí)達(dá)到提高能力、提升素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo),達(dá)到學(xué)與用、知與行相統(tǒng)一。

以上是我們這一段學(xué)習(xí)的初步體會(huì),隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展,我們還要進(jìn)一步把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要原則,以高度的責(zé)任感,做好學(xué)習(xí)表率,統(tǒng)籌安排好四季度各項(xiàng)培訓(xùn)工作,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇6

我今天能站在臺(tái)上分享成長心得和規(guī)劃首先感謝我的引路人xxx經(jīng)理!感謝他一直以來對(duì)我耐心的教導(dǎo),使我慢慢地成長起來!還有感謝像慈母般的羅壽花高級(jí)經(jīng)理和我們部門的每一位兄弟姐妹!感謝他們一直的支持和鼓勵(lì)!我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心的團(tuán)隊(duì)!真的很榮幸進(jìn)了太平這家偉大的公司,我喜歡我們公司的文化,培訓(xùn)流程好,有正氣是很積極向上的團(tuán)隊(duì)!也喜歡我們公司的每一位伙伴,人與人之間是多么的和諧和親切!我更喜歡我們這個(gè)偉大的愛心事業(yè),是給千家萬戶送去祥和與安寧的偉大天使!我們的公司有著許多深受客戶喜歡和信任的好產(chǎn)品,特別是福壽連連和福祿雙至,是福壽連連幫我轉(zhuǎn)正的!在加入太平的這些時(shí)間是我感受最深觸動(dòng)最大的,這些既讓我承受失敗又讓我品嘗喜悅的一幕又一幕,最成功的推銷員是聽說不最多的人,我們每打一通電話每見一個(gè)客戶不可能每次都成功,其實(shí)我們從拒絕的客戶身上學(xué)到得更多,成長得更快!我是專業(yè)的代理人,我學(xué)了很多親朋好友不懂的知識(shí),我的責(zé)任是把我所學(xué)到好的東西分享給我的親朋好友,讓更多的人擁有保障和理財(cái)知識(shí)!保險(xiǎn)猶如預(yù)防針,人們知道打針會(huì)痛但為了健康也忍痛挨打,預(yù)備防針是為了預(yù)防疾病發(fā)生,而保險(xiǎn)是預(yù)防當(dāng)疾病或意外襲來的一道利器!接下來我的目標(biāo)是沖top20xx,燈箱廣告,晉升經(jīng)理一級(jí)!沖top20xx是為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),體驗(yàn)一下我們公司的清華大學(xué),為以后的路打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)!一個(gè)人只要有目標(biāo)加上堅(jiān)韌不撥的決心和持之以恒的毅力,相信他一定能達(dá)到他想要的目標(biāo)!我們現(xiàn)在站在哪里并不重要,重要的是朝著什么方向走!只要找到了路就不怕路遠(yuǎn)。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇7

任教六年來,經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少,可惟獨(dú)這次市級(jí)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。一個(gè)月下來,習(xí)慣了路上的奔波,習(xí)慣了夏日的炎熱,更習(xí)慣了前輩們對(duì)我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

一、教師如何進(jìn)行知識(shí)更新

"知識(shí)也有保質(zhì)期"、作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師,僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán),用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。

二、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要當(dāng)好組織者

教師要充分信任兒童,相信兒童完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給兒童,俯下身子看兒童的生活,平等參與兒童的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給兒童,兒童就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺的難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動(dòng)兒童的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)兒童心理上的認(rèn)知沖突,使兒童處與一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要"解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間",給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓兒童充分思考,給兒童充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的兒童說。這樣,兒童自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。

三、感受壓力,增強(qiáng)信心

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

培訓(xùn)的心得和總結(jié)篇8

經(jīng)過了漫長的煎熬等待,終于來到了期待已久的××公司報(bào)道,公司派車將我們接到公司后,在師兄師姐們帶領(lǐng)下,我們順利的辦理完相關(guān)的入職手續(xù)和體檢后,一切算是正式開始了,到車間去報(bào)到之后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了12部的整個(gè)車間,經(jīng)過親眼目睹和領(lǐng)導(dǎo)的介紹,令我贊嘆不已。感覺著公司的實(shí)力實(shí)在是雄厚。

接下來我們就進(jìn)行了為期三天的公司級(jí)培訓(xùn)。在我們的大禮堂,我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流。他們的熱情而又詳細(xì)的講話,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,我們所有人都聚精會(huì)神地聽講,受益匪淺.在培訓(xùn)中我們了解到了公司“技術(shù)為王,創(chuàng)新為本”的發(fā)展理念,也是我們對(duì)于××有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我們發(fā)現(xiàn)公司有這年輕充滿活力的員工,而且通過了解發(fā)現(xiàn)公司發(fā)展速度很快。對(duì)于我們應(yīng)屆生而言有很大的發(fā)展機(jī)會(huì),所以我們一定要把握好,這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的培訓(xùn)中我們還了解了公司的各種制度,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)于我們提出了要求和期望,因?yàn)樗麄冇羞@豐富的經(jīng)驗(yàn),也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)人的建議,這些都有助于我們更好更快的適應(yīng)這里的工作和生活。

特別是葉子經(jīng)理講話,讓我記憶猶新,他把我們?nèi)松菀追跺e(cuò)的時(shí)候分成了三個(gè)階段。人生的第一階段為怒,總想把事情做好,但往往事與愿違,到處得罪人,事倍功半,心情情緒化比較容易怒,而怒則誤事;人生的第二階段忍,處處小心讓自己難過,壓抑不歡,忍著淤氣,第三個(gè)階段燥,自以為是,目中無人,好高騖遠(yuǎn)。這三句話不長,但對(duì)剛初來乍到的我來說是多么的重要,寓意深長耐人尋味使我受益匪淺

×總給我們介紹了××的過去、現(xiàn)在和未來的發(fā)展?fàn)顩r,×總的'激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了××如何從當(dāng)時(shí)只有二十幾個(gè)員工的工廠發(fā)展成如今資產(chǎn)三百多億員工有將近二十萬的大型企業(yè)。介紹了××如何創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的神話。介紹了××的三大夢(mèng)想。讓我們對(duì)××未來充滿了無比的希望,讓我們更加堅(jiān)定了選擇××是無比的正確,它的理念“平等、務(wù)實(shí)、激情、創(chuàng)新”讓我們生活在××這個(gè)大家庭下得到展示自己能力和才華的平臺(tái)上展示自己的才能,發(fā)昏自己的潛能。

短短的三天培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但通過這次培訓(xùn)我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大公司,許多事情不是靠一個(gè)人就能完成的,需要我們相互合作才能完成,這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關(guān)系,因?yàn)槿嗣}等于錢脈。這所有的一切都不是靠嘴上說說,還有聽聽這個(gè)培訓(xùn)就能行的,需要我們?nèi)ヌぬ?shí)實(shí)的實(shí)踐。恰恰廉總對(duì)于我們新人說道,我們必須給自己一個(gè)合適的定位,多動(dòng)手,少說話,能吃苦,要能沉淀下來,把自己的潛能發(fā)揮出來,才能有所作為。這是我牢記于心。

我們將一起生活在××這個(gè)大家庭中,為公司,更為我們自己,讓我們共同攜手,努力奮斗,成就夢(mèng)想!