個(gè)人總結(jié)是一種無(wú)聲的反思,可以幫助我們更好的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的自己,只有定期寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),我們才能從中吸取不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面是范文社小編為您分享的大二綜合個(gè)人總結(jié)7篇,感謝您的參閱。
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇1
大二整整一年結(jié)束了,感嘆時(shí)間過(guò)的太快,也不知道自己這一年過(guò)的算是充實(shí)還是虛度,不想承認(rèn)自己已然22歲,已經(jīng)邁入大三,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半?;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,不再是如大一新生般對(duì)一切都充滿好奇,而是心情漸漸沉靜了下來(lái),不再像以前那般焦躁,在時(shí)間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過(guò),專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達(dá)到基本要求,不論是上課實(shí)驗(yàn)還是自習(xí),都能在其中真真正正的學(xué)到一些東西,在業(yè)余時(shí)間泡泡圖書(shū)館,看一些學(xué)術(shù)社會(huì)交往方面的書(shū)籍,即拓展了自己的知識(shí)面,也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間分配方面當(dāng)然也比大一做的要好很多。
當(dāng)然和大一相比是有長(zhǎng)進(jìn)的,但是和自己能做的最好還差得多。英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò),而且英語(yǔ)水平還停留在高中階段,甚至比高中階段還差。計(jì)算機(jī)二級(jí)也未通過(guò),可能因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)不求甚解,不是很會(huì)的情況下卻以為自己很會(huì),最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
生活就是這樣,有平淡也會(huì)有樂(lè)趣,有傷感也會(huì)有喜悅,有失去也會(huì)有獲得,有成功也會(huì)有失敗,這些讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)忍受失敗的痛苦,學(xué)著長(zhǎng)大。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)生活的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會(huì)分配業(yè)余時(shí)間,到學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,給自己一個(gè)更完美的生活;從遇事后簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入的看問(wèn)題。雖經(jīng)歷了不長(zhǎng)不短的時(shí)間,也會(huì)完成一次人生的轉(zhuǎn)變。
不管大二是充實(shí)還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來(lái)的兩年中,我仍然會(huì)堅(jiān)持自己初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅(jiān)持到最后,圓滿的完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇2
大學(xué)里的時(shí)光是寶貴的,轉(zhuǎn)眼已上大三?;厥状蠖粚W(xué)年,感受頗深。大學(xué)是也許是每個(gè)青年思想與性格劇烈震蕩與重新構(gòu)建的一個(gè)過(guò)程,我很慶幸自己充實(shí)地走過(guò)了這一年。
剛?cè)胙鄨@,我馬上被燕園里濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活",我頓時(shí)覺(jué)得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車(chē)把這個(gè)蘊(yùn)藏古典中華傳統(tǒng)韻味的校園"偵探"了一番,被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學(xué)術(shù)風(fēng)格一般,北大校園也具獨(dú)具特色的。新學(xué)期開(kāi)始后,三角地鋪天蓋地的海報(bào)讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間,忙得不亦樂(lè)乎。教授在講座中獨(dú)特見(jiàn)解之言表,讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進(jìn)了一個(gè)求知的圣殿,遺憾的是自己對(duì)世界了解得太少太少。豐富多采的學(xué)生社團(tuán)也讓人激動(dòng)。第一次深深感受到北大之獨(dú)創(chuàng)精神。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時(shí),自然是紛紛上前握手。可以說(shuō),整整一個(gè)學(xué)期,校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。
大二第一學(xué)期,面對(duì)這種震撼,我收獲的是一種轉(zhuǎn)變。我開(kāi)始真正有意識(shí)有規(guī)劃地去選擇自己該讀的書(shū)。原來(lái)一直地以哲學(xué)為形而上之空談的觀點(diǎn)來(lái)了一個(gè)一百八十度之轉(zhuǎn)變。在校選課《現(xiàn)代西方哲學(xué)思潮》的導(dǎo)引下,我頻繁地到圖書(shū)館哲學(xué)書(shū)架里尋找自己的書(shū),叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛(ài)上了這門(mén)智慧文學(xué)。于是,宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實(shí)現(xiàn)"的討論。確實(shí),我在努力地重新構(gòu)建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識(shí)到在大學(xué)里塑性格的重要性。大學(xué)里不僅要長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)能力,最底層的因素也許該數(shù)一個(gè)人的性格。個(gè)人的性格對(duì)一個(gè)人的一生事業(yè)生活都意義重大,而大學(xué)期間在這不斷的沖突與反思過(guò)程中,正是重塑性格的好時(shí)機(jī)。我高興地知道人的性格是可塑的。大學(xué)英語(yǔ)第五冊(cè)中的toabetterlife以及理論明確地告訴我。我開(kāi)始有意識(shí)地追求一種更加獨(dú)立、自信、樂(lè)觀與進(jìn)取的形象。、進(jìn)入校園,北大清華之爭(zhēng)常有所聞。從《北大是清泉,清華是巖漿》、《精神的校園》到清華bbs上年青大學(xué)生們偏激之辯論,我開(kāi)始思索:北大與清華區(qū)別何在?到底哪個(gè)更好?有時(shí)真的很迷茫,在追求個(gè)性發(fā)展的同時(shí),我確實(shí)也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個(gè)又一個(gè)的"陌生人社會(huì)/團(tuán)體"中盡情表現(xiàn)自我而感到驕傲,同時(shí)也覺(jué)缺乏盟友之認(rèn)同與產(chǎn)在懷。正是帶著這個(gè)問(wèn)號(hào),我遇到了北大車(chē)協(xié)。她幫助我解決了心中的疑問(wèn),這就是第二個(gè)學(xué)期的故事。
第一學(xué)期來(lái)北大車(chē)協(xié)正式招聘人馬準(zhǔn)備四月份八達(dá)嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時(shí)沖動(dòng)報(bào)了名。在以后的半年多時(shí)間里,真心地投入了一項(xiàng)事業(yè),感受很多,收獲很多。
首先應(yīng)該感謝車(chē)協(xié),她告訴了我:生命是一個(gè)永遠(yuǎn)可能與開(kāi)放的系統(tǒng),初報(bào)車(chē)協(xié),我對(duì)自己的體能一點(diǎn)氣氛也沒(méi)有。腦海里清晰浮現(xiàn)八百米測(cè)試中倒數(shù)第二名的模樣。但是,五四操場(chǎng)上留下了我們一圈又一圈的腳印,一滴又一滴的汗水,從氣喘噓噓的兩圈到四周,六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領(lǐng)會(huì)到什么叫"堅(jiān)持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊(duì)員之一――從二百多人中最終選出——原來(lái)我也可能鍛煉出一個(gè)好身體!四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程,我積極參與并成為主要組織者之一。那么,車(chē)協(xié)又在這個(gè)過(guò)程中告訴我:一個(gè)人的膽量是鍛煉出來(lái)的。從學(xué)校到學(xué)校的我,涉世不深,馬社會(huì)又陌生又恐懼。但是,作為公關(guān)部長(zhǎng),在一次又一次向社會(huì)拉贊助的過(guò)程中,我自己給自己鼓勵(lì),上下子公司企業(yè)的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結(jié)果,但是這個(gè)過(guò)程中我真的經(jīng)歷了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。"真的勇士,敢于直面!"一個(gè)人不能只做自己做過(guò)的事情。為那樣一個(gè)人還怎么能進(jìn)步?大膽地嘗試,大膽地挑戰(zhàn)自我,一個(gè)人方能不斷地創(chuàng)新,不斷地進(jìn)步!
每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。其次感謝車(chē)協(xié)給我假期豐富多采的經(jīng)歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌,兩千一百公里,我們一行十八人用自己的自行車(chē)丈量了這段路。南國(guó)來(lái)的我,第一次領(lǐng)略到黃土高坡的雄邁,第一次感受了大草原的廣闊,第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈(zèng)予我們一份又一份厚厚禮,有如祁連雪峰。海市蜃樓,鳴沙月家。西北人熱情爽快,西北人麥田果樹(shù)等讓我用自己的雙眼看到真正的中國(guó)中西部。中西部發(fā)展是有前景的,農(nóng)業(yè)、旅游餐飲業(yè)有待開(kāi)發(fā),交通道路是關(guān)鍵。同時(shí),這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長(zhǎng)城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊(yùn)與雄偉。絲路之行,是一段難忘的經(jīng)歷,其意義,會(huì)在日后慢慢地演示。
但是,車(chē)協(xié)給我最大的收獲卻是另一種,她告訴我:北大不缺合作精神!車(chē)協(xié),有一批志同道合,互相支持互相理解的年青人。在活動(dòng)的策劃、籌備以及展開(kāi)的每一分鐘,無(wú)不凝聚著團(tuán)隊(duì)的力量。一起流汗,一起皺眉,一起歡唱,一起思索,我們有了默契,我們視車(chē)協(xié)為一項(xiàng)共同的事業(yè),并真心付出了自己的一切。暑期活動(dòng)剛剛結(jié)束,我們就共商車(chē)協(xié)明日之發(fā)展前程。
今日回首大二,發(fā)覺(jué)第一學(xué)期之疑慮已在第二學(xué)期悄悄地解決了,我有了一個(gè)美好的答案。生活是生命的全部意義所在,生活的內(nèi)容由每個(gè)人自己去譜寫(xiě)。我選擇了豐富多采、充實(shí)與進(jìn)取!
新學(xué)期一切開(kāi)始,新的生活方式已經(jīng)起步。我愧于自己的無(wú)知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書(shū),不斷地充實(shí)自己、發(fā)展自己……
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒(méi)有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒(méi)有參加專業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后,總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少,后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇4
大二是非常緊張的,首先是自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是不會(huì)有絲毫的松懈,在這一點(diǎn)上面我能夠讓自己做好,我也不會(huì)耽誤時(shí)間,保持一個(gè)好的心態(tài),在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)發(fā)揮自己能力,我也認(rèn)為在這方面我是應(yīng)該保持好狀態(tài),專業(yè)知識(shí)我非常的認(rèn)真,在這一點(diǎn)上面不敢有絲毫的松懈,學(xué)習(xí)當(dāng)中我上好每一堂課,一直都是能夠持續(xù)下去的,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是非常堅(jiān)定,大二這一年我把自己的學(xué)習(xí)搞得很好,我也特別希望能夠持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,未來(lái)應(yīng)該要有更多要去落實(shí)好的事情,這是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可,這一年來(lái)我的學(xué)習(xí)的也是提高了很多,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,我也是渴望這養(yǎng)的狀態(tài)繼續(xù)持續(xù)下去。
除了學(xué)習(xí)方面我一直以來(lái)也是對(duì)自己生活很上心,我認(rèn)為我是非常的充實(shí)的,在這樣的環(huán)境下面能夠持續(xù)做好這些事情,這也是充實(shí)自己大學(xué)生活,大二這一年來(lái)我一直都和同學(xué)們相處的很好,我能夠督促自己做好這些事情,我渴望把這些事情做好,未來(lái)還是會(huì)有很多事情是需要做好的,在這一點(diǎn)上面沒(méi)有絲毫的質(zhì)疑,我會(huì)加快自己的生活節(jié)奏,大二這一年來(lái)我也是參加了非常的實(shí)踐活動(dòng),讓我平時(shí)也是有了非常多事情的可做,真的非常的好,過(guò)得特別的充實(shí),在這樣的環(huán)境下面也確實(shí)是一種非常的不錯(cuò)的狀態(tài),我也會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中持續(xù)做好,大二是非常寶貴的一年,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)半,那種時(shí)間的緊迫感現(xiàn)在是越來(lái)越明顯了,所以我現(xiàn)在也是非常珍惜,希望那個(gè)今后可以把這些工作做的更好,不斷的充實(shí)自己,讓自己各個(gè)方面都能夠做的更好,馬上步入大三我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,一定努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇5
回顧大學(xué)近兩年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)著長(zhǎng)大,也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。
本不想感嘆時(shí)光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光,卻是我沒(méi)有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去,就像飛過(guò)天空的鳥(niǎo)一樣,天空中已經(jīng)有了飛過(guò)的痕跡,在鳥(niǎo)的心中。
大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后,為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三,我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的一年中的教訓(xùn),好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的未來(lái)。
遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到這里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí),能夠接受更好的教育,為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。但是這次的遠(yuǎn)離,卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難題。沒(méi)有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的自由。
對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎么選擇,對(duì)于沒(méi)有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎么來(lái)對(duì)待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問(wèn)題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對(duì)抗。
雖然說(shuō)以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來(lái)不必為生活瑣事?lián)鷳n,而現(xiàn)在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開(kāi)父母為我撐起的一片天,學(xué)著自己獨(dú)立于社會(huì)之中。只有將小鳥(niǎo)趕出鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥(niǎo),為著終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇6
生活總會(huì)在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),為你打開(kāi)一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)人生。流過(guò)淚水,有過(guò)汗水,總不舍心中的朝陽(yáng),我相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí),然而,也有人說(shuō),如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的,也許,也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過(guò)去了,再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。
其實(shí),我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……
說(shuō)這些要表達(dá)的意思是:大二一年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō),我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的`學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
首先,在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書(shū),有計(jì)劃的做事情,合理安排時(shí)間。我始終覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會(huì)有很多意想不到的收獲。
只是,我個(gè)人覺(jué)得,現(xiàn)在這個(gè)狀況,付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道。可是,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無(wú)非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過(guò)兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開(kāi)始問(wèn)自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問(wèn)我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對(duì)此,我深感無(wú)語(yǔ)。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒(méi)有太明確地認(rèn)識(shí),以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫(xiě)完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門(mén)課的最大收獲了。首先,正如先生所說(shuō),學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。基于這種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二名次沒(méi)有什么大的變化,但卻感覺(jué)自己成績(jī)有些下滑。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問(wèn)題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒(méi)有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
其次,在工作上,大二學(xué)年我擔(dān)任了班級(jí)班長(zhǎng),過(guò)去一年的班級(jí)工作過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。在學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。在任職班長(zhǎng)期間,很多的日常事務(wù),都是由班長(zhǎng)牽頭,帶領(lǐng)班委和同學(xué)完成。這樣一來(lái),既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言,我覺(jué)得大二一年來(lái),組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個(gè)很“開(kāi)”的人,這種不“開(kāi)”是自己的性格決定的,
最后,在生活上,大二的生活相比大一,似乎要忙碌單調(diào)了一些,由于專業(yè)課程和班長(zhǎng)一職,我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我的個(gè)人時(shí)間,少了一些個(gè)人娛樂(lè)放松的時(shí)間。但在大二期間,由于工作原因,多了一些與人溝通交流的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多。不得不說(shuō),朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,開(kāi)心的時(shí)候一起分享,困難的時(shí)候一起度過(guò)。
時(shí)常會(huì)想,生活確實(shí)艱難,要隨各種外部壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑,苦苦掙扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意。面對(duì)這一切,我們要相信,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂(lè)觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了,回首過(guò)去,一方面總結(jié)懷念,另一方面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)做更好的打算安排。大三,我來(lái)了!
大二綜合個(gè)人總結(jié)篇7
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第二年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí),通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了"優(yōu)秀團(tuán)員".生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!