勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)精選5篇

時(shí)間:2024-04-01 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中可能存在的不合理之處,活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)預(yù)算和資源利用的審查和總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)精選5篇,供大家參考。

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)精選5篇

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)篇1

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的'藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來(lái),在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)篇2

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)篇3

在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時(shí),回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過程,依然記憶猶新。訓(xùn)練場(chǎng)上“xx隊(duì)”和“xx隊(duì)”的對(duì)戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。隊(duì)友、教練,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,每一次教練點(diǎn)評(píng),都?xì)v歷在目。

我們共有xx名隊(duì)員,整理后編為x隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員集思廣益確定了隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌,口號(hào)。通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk,讓人感受到團(tuán)隊(duì)力量的震撼力?!皒x隊(duì)”和“xx隊(duì)”兩個(gè)隊(duì)pk,教練問前方需要支援,我們回答后方支持,教練說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)需要板凳,隊(duì)友就急忙蹲下給隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“xx隊(duì)”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會(huì)到付出了就有結(jié)果的欣慰?!靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺,其實(shí),膽怯不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒!“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著”。臺(tái)下隊(duì)友叫著背摔臺(tái)上隊(duì)友的名字說(shuō)“我愛你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談。

在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠(yuǎn)航。離開了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了工作環(huán)境,只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的'困難,就沒有解決不了的難題。

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)篇4

百聯(lián)世茂物業(yè)管理中心工程部為進(jìn)一步提升企業(yè)形象,以此次公司提出進(jìn)行60天勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī),按照塑造品牌班組的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,創(chuàng)建整潔、文明、高效、安全、方便、舒適的購(gòu)物環(huán)境為目標(biāo),通過嚴(yán)謹(jǐn)、高效的科學(xué)管理,隨時(shí)隨地、盡心盡力地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使物業(yè)管理的服務(wù)水平不斷推向新的高度,工程服務(wù)質(zhì)量也得到不斷的提高。

1.這兩個(gè)月正處于高溫季節(jié),我方加強(qiáng)了對(duì)主設(shè)備和樓層設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。

2.積極落實(shí)防臺(tái)防汛工作,對(duì)外包設(shè)施加強(qiáng)監(jiān)督管理,對(duì)我方管理的設(shè)施加強(qiáng)自查監(jiān)護(hù)。

3.對(duì)火警火災(zāi)消防工作進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演習(xí),對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范,并對(duì)各廳房進(jìn)行巡查整改跟進(jìn)。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)安全操作規(guī)范培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)的交流,互幫互助,共同進(jìn)步。

5.對(duì)高耗能設(shè)備,空調(diào)設(shè)施,照明設(shè)施進(jìn)行合理調(diào)節(jié),把節(jié)能工作落實(shí)到實(shí)際工作中。

6.提高員工的凝聚力,增進(jìn)團(tuán)結(jié),把企業(yè)當(dāng)成是自己的第二個(gè)家,樹立愛崗敬業(yè)的主人翁精神。

7.增進(jìn)與兄弟單位部門的溝通,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)作進(jìn)取,努力把物業(yè)中心的`工作力爭(zhēng)做到更好。在此期間,我方具體做了以下重點(diǎn)工作:

對(duì)二期各樓層的男女廁所間的臺(tái)盆進(jìn)行改造,更換老化的管路,徹底解決了下水管時(shí)常堵塞的頑疾,對(duì)原先不方便修理的臺(tái)盆切割改進(jìn),并保持了原有的美觀。

配合協(xié)助裝修隊(duì),對(duì)商場(chǎng)大業(yè)主的辦公區(qū)域進(jìn)行了改建,對(duì)通風(fēng),采光,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改建,提供技術(shù)支持,并嚴(yán)格把關(guān),使工程順利完成。

對(duì)空調(diào)冷凍主機(jī),冷卻塔,水泵和各樓層的風(fēng)機(jī)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),并每日3次進(jìn)行溫度檢測(cè),在合理使用能源的基礎(chǔ)上,使整個(gè)商場(chǎng)始終處于一個(gè)舒適的購(gòu)物環(huán)境。

知名品牌“陳美媛”進(jìn)駐我商場(chǎng)二期6樓,其營(yíng)業(yè)面積大,改造項(xiàng)目繁多,工程量繁重。我方本著對(duì)業(yè)主認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與到每一個(gè)工程細(xì)節(jié)中,盡力配合施工隊(duì)完成了電路鋪設(shè),下水改向,空調(diào)改建,網(wǎng)絡(luò)改造的各項(xiàng)工程,得到了對(duì)方的好評(píng)。

勞動(dòng)競(jìng)賽不是形式化主義,而是要從內(nèi)心落實(shí)到實(shí)處。通過這次勞動(dòng)競(jìng)賽,我方工程部從上至下,更緊密地團(tuán)結(jié)到了一起,更加明白了團(tuán)隊(duì)的力量和職業(yè)道德素質(zhì)的重要。我們將繼續(xù)堅(jiān)持原有的特色和優(yōu)點(diǎn),圓滿出色地完成下半年的工作。

勞動(dòng)美活動(dòng)總結(jié)篇5

在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際。我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了“慶五一”主題活動(dòng),通過一系列活動(dòng),全班學(xué)生對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),初步理解“五一勞動(dòng)節(jié)”的含義,現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:

首先,我們向?qū)W生介紹了“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,參觀學(xué)校炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的`手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)學(xué)生紛紛登臺(tái),即鍛煉了學(xué)生的膽量和自信心,又提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jī)。學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)生深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織學(xué)生講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,學(xué)生表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。還組織指導(dǎo)學(xué)生用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在“五一”期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者人,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。最后還在班級(jí)開展了“勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)”,小朋友們爭(zhēng)先恐后,為班級(jí)整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加“穿脫衣服和疊被子比賽”,通過這些活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)孩子們熱愛勞動(dòng)的積極性,激發(fā)了他們愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),

此次活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮。