活動總結(jié)是對活動中可能引發(fā)的職業(yè)發(fā)展和個人成長的深刻思考,通過活動總結(jié),可以深入挖掘活動中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,以下是范文社小編精心為您推薦的文化類活動總結(jié)最新6篇,供大家參考。
文化類活動總結(jié)篇1
20xx年9月10日至16日是全國第xx屆廣普通話宣傳周,根據(jù)xx語委辦制定的活動方案,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題。我校向全體師生以及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高我校全體師生以及家長對語言文字規(guī)范的認(rèn)識以及應(yīng)用能力。
為了本屆推廣普通話活動周,我校做了如下工作:
(一)營造氛圍,張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語與海報。推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷向縱深發(fā)展。
(二)進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由我校老師宣讀《c倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的倡議。
(三)開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、自我介紹、文明用語等。
(四)舉行教師美文誦讀會。
(五)開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
(六)主題班會。舉行一次“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的班會。
(七)發(fā)揮語文課堂主渠道作用,扎實(shí)推進(jìn)推普工作。
(八)向全體家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)家長講普通話。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識。
(十)4-6年級開展啄木鳥行動。
本屆推廣普通話周在各式活動中圓滿落下帷幕,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
文化類活動總結(jié)篇2
隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品,成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義,成為大家關(guān)心的話題!自律會及團(tuán)委宣傳部為豐富校園生活,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在校園文化節(jié)之際準(zhǔn)備了這次的涂鴉活動。部分組成,活動工作總結(jié)情況如下:
一、活動概況:
涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?;顒忧捌跍?zhǔn)備工作較為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?,對活動的開展有極大的幫助,活動的流程進(jìn)行的相當(dāng)順利,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。
二、活動時間:
活動早期準(zhǔn)備分為前期宣傳和前期準(zhǔn)備。
活動中期開展由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當(dāng)天的宣傳。
活動后期宣傳以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
三、活動的目的:
涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實(shí)是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當(dāng)時黑人社會正處于被嚴(yán)重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨(dú)特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀(jì)的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方,在如今張揚(yáng)個性宣揚(yáng)自我的時代,就要敢于表達(dá),這樣不但符合學(xué)生的才能特長,更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當(dāng)去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。
四、活動的宣傳:
本次活動的宣傳工作主要由團(tuán)委組織部和自律會負(fù)責(zé),其他部門配合,宣傳工作到位。4月7號開始通過海報,橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼,懸掛,以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)幫助宣傳報道,召集更多的同仁志士參與。深入04,05,06各班級,大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿,題材內(nèi)容和材料不限。
文化類活動總結(jié)篇3
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
文化類活動總結(jié)篇4
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,提高推普管理水平。將講普通話列入考評,以此形成制度,督促工作進(jìn)程。
我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動:
1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣
2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語,制造推普氛圍。
3、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會。
4、以校園廣播站為主陣地,激勵學(xué)生參與推普。
開展推廣普通活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視,加大了推普的力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。
1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測試。
2、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督。
4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀看,學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。
5、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
7、成立推普督導(dǎo)小組,要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。
20xx年推普周活動主題:說好普通話,邁向新時代
在第21屆全國普通話推普周到來之際,為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話,推動我校語言文字工作深入發(fā)展,在9月10日——9月16日期間,我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話,邁進(jìn)新時代”活動,開展了一系列宣傳活動
一、利用電子屏、各班微信群等途徑,向家長、幼兒宣傳說好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動,進(jìn)行國旗下宣講活動,增強(qiáng)全校師生“說好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際,在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁,向家長與社會人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時間對學(xué)生進(jìn)行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動。
五、堅持每日誦讀所學(xué),強(qiáng)化學(xué)生說好普通話的能力。并引導(dǎo)家長認(rèn)識到說好普通話的重要性。
1、學(xué)園外利用led燈、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題,使教職工、家長、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。
2、在周一例會上提醒教師利用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)及與家長交流
3、為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。9月15日中午,我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn)。
4、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的氛圍中。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”。
5、大班結(jié)合主題《我是中國人》,從環(huán)境入手,展示中國文化“字”的演變史,讓幼兒了解我國文化底蘊(yùn)的博大精深。
6、每天開展禮儀小天使迎賓活動:鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使,在與家長、幼兒的互動中,營造了濃濃的氛圍。
7、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動,并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片,展示在國學(xué)樂園的版塊。讓國學(xué)經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈,讓書香伴成長。
經(jīng)過家園共同努力、共同參與,xx幼兒園第20屆推普周活動成效顯著。通過本次活動,進(jìn)一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識,形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
文化類活動總結(jié)篇5
活動地點(diǎn):
xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外。
活動主題:
開展校園文化、豐富大活。
活動內(nèi)容:
和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于xx年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:
一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。
幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會在xx年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進(jìn)行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。
文化類活動總結(jié)篇6
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各處室、年級組、全體班主任老師的精心組織、密切配合下,精彩紛呈的第六屆校園藝術(shù)周活動圓滿結(jié)束了。此次藝術(shù)周內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生參與面廣泛,深受學(xué)生的喜愛,在此做一回顧總結(jié)。
"文武之道,一張一弛",一年一度的校園藝術(shù)節(jié)活動是我校推進(jìn)素質(zhì)教育特別是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容之一,是我校藝術(shù)教育成果的一次展示和匯報,藝術(shù)周既為同學(xué)們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為同學(xué)們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺。在活動中,同學(xué)們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,同學(xué)們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。藝術(shù)活動讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,總之,美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。本屆藝術(shù)周以"展示藝術(shù)才華,放飛童年夢想"為活動理念,以"環(huán)保伴我行,成功你我他"為主題,充分挖掘?qū)W生潛力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到藝術(shù)周活動中。本屆藝術(shù)周開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:"我是環(huán)保小衛(wèi)士電腦應(yīng)用比賽"、"校園十佳小歌手比賽"、"美麗的太陽傘設(shè)計比賽"、"英語歌曲展示活動"、"我形我塑跳跳泥作品展評"、"我扎我染扎染作品展評"、"迎六一班級板報和班級布置評比"、"與環(huán)保同行趣味體育比賽活動"、"校園小超市實(shí)踐活動"、"班級成長日記展示活動"共10個項目的活動。學(xué)生參與面廣,活動質(zhì)量高。我們真誠地希望全體同學(xué)把握住每一次自我塑造的機(jī)會,讓自己真正成長為一名健康、高雅、聰慧、大氣的學(xué)子,盡享藝術(shù)周的快樂與幸福!
一、早做準(zhǔn)備,提前構(gòu)思。
為了搞好本屆藝術(shù)周活動,學(xué)校專門成立了組委會,由校長室統(tǒng)籌安排,學(xué)校綜合教研組具體實(shí)施,各年級積極參與支持。在開學(xué)初,學(xué)校就召集有關(guān)教師和年級組長開會研討,并分頭制定活動計劃。從籌備到結(jié)束歷時近三個月,廣大師生投入了極大的熱情。從組織發(fā)動到節(jié)目演出,各年級、各班十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。有些活動在藝術(shù)周以前就提前舉行了,如,英語歌曲比賽、跳跳泥和扎染比賽等,只是到藝術(shù)周再進(jìn)行展評。這樣,活動能有序、合理地進(jìn)行,學(xué)生也不會覺得很忙,同時為本屆藝術(shù)周的圓滿成功打下了良好的基礎(chǔ)。
二、人人參與,共同發(fā)展。
第六屆校園文化藝術(shù)周以"鼓勵學(xué)生全員參與,在活動中展現(xiàn)風(fēng)采,獲得成功"為指導(dǎo)思想。藝術(shù)周期間,各項活動盡量安排學(xué)生全員參加,如"美麗的太陽傘"設(shè)計活動、"校園小超市"活動、"環(huán)保伴我行"體育游戲活動等。組委會專門聘請了校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師對各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級,并頒發(fā)了獎狀和獎品,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級凝聚力、向心力,同學(xué)們也在活動中學(xué)會互相學(xué)習(xí),相互協(xié)作,共同進(jìn)步。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
在以往傳統(tǒng)的項目的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)周增添了一些知識性、趣味性的內(nèi)容,如體育趣味游戲活動、電腦應(yīng)用比賽、英語歌曲展示活動等等,這些內(nèi)容的增加,讓同學(xué)們有了更多施展自己才華的空間,也很好地體現(xiàn)了同學(xué)們多才多藝的精神風(fēng)貌。
本次藝術(shù)周活動以單項和集體比賽為活動形式,普及與提高相結(jié)合。根據(jù)本校實(shí)際開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動,有個人比賽活動,也有集體項目的比賽活動。其中"美麗的太陽傘設(shè)計"、 "電腦應(yīng)用比賽"、"班級成長日記展評"等活動的開展,還幫助學(xué)生在活動中活躍思維、發(fā)展想象、陶冶情操?;顒悠陂g,整個校園充滿歡歌笑語,氣氛歡快,其樂融融。
四、重點(diǎn)突出,主題鮮明。
本屆藝術(shù)周的所有活動都是圍繞"環(huán)保伴我行,成功你我他"這一主題來開展的。這也是和上級部門提出的"人人都來保護(hù)環(huán)境"這一號召相吻合的。比如,在本屆藝術(shù)周開展的趣味體育游戲活動中有"小青蛙捉害蟲""垃圾回收小能手""廢物回收""運(yùn)送果實(shí)""運(yùn)送垃圾""快樂掃把球""我們的花園""污水處理"等活動。在扎染制作中同學(xué)們用的都是環(huán)保型的染料,在"我形我塑"活動中所用的跳跳泥也是一種環(huán)保材料。
本次藝術(shù)周不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)周期間,同學(xué)們熱心參與班級布置,認(rèn)真出黑板報,展示了我們"保護(hù)地球,和諧生活"的愿望??傊?,讓學(xué)生在活動中潛移默化地受到"保護(hù)環(huán)境"的教育,培養(yǎng)環(huán)保意識。
五、全情投入,快樂活動。
回顧藝術(shù)周全過程,師生積極參與,全情投入,快樂活動,涌現(xiàn)出了許多值得表揚(yáng)的人和事。由于校園文化藝術(shù)周活動剛好與體育館演出、上級美術(shù)競賽等工作沖突,綜合教研組的教師們不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù),還要忙著籌備校內(nèi)的各項活動,但他們始終把學(xué)校工作放在首位,不計時間,不計報酬,默默奉獻(xiàn)。參加比賽的孩子們也在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,繪制太陽傘等等……從不叫苦叫累。各班級的集體榮譽(yù)感也充分體現(xiàn)出來,全體班主任和有關(guān)教師在整個藝術(shù)周活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)周活動的順利開展。
本次藝術(shù)周鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,展示了我校校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè),是一次極其有意義的活動。當(dāng)然其中也有遺憾之處。
一、方案研究不足。盡管方案出臺后已有一段時間,但部分有關(guān)人員還是不清楚方案的具體內(nèi)容及要求,造成科組及班主任在具體操作中出現(xiàn)較亂的現(xiàn)象,影響了整個藝術(shù)節(jié)的整體質(zhì)量。
二、展評方式有待提高。部分活動展評方式不夠理想,有待進(jìn)一步改進(jìn)。
有位藝術(shù)家曾經(jīng)說過,藝術(shù)使生活更加精彩、更加美好。在這夏花燦爛的季節(jié),我們共同感受了藝術(shù)周的快樂和幸福。本屆校園文化藝術(shù)周展示五小校園文化建設(shè)的成果和學(xué)生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高與和諧校園的全面構(gòu)建。
學(xué)校不僅是傳授文化的主陣地,更是拓展師生知識,使師生享受文化藝術(shù)之美的天地,愿本次校園文化藝術(shù)周的星星之火可以點(diǎn)燃我校藝術(shù)文化之源,愿藝術(shù)之花常年盛開在e五小這塊美麗的校園!
讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望……