會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃4篇

時間:2022-07-05 作者:betray 工作總結(jié)

經(jīng)過一段時間的工作,趕緊寫份走心的工作總結(jié)把你的收獲寫下來和大家分享吧,當我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要學(xué)會端正自己的心態(tài),以下是范文社小編精心為您推薦的會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃4篇,供大家參考。

會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃4篇

會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃1

作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情景可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情景進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實習(xí)課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心境,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,當老員工說“開始登記憑證”時,應(yīng)對著實習(xí)時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)??墒窃捰终f回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,可是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第XX天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自我不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最終勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強練習(xí)。

經(jīng)過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,兩個月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子里,進入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實習(xí),我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識,這次實習(xí)使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情景的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃2

隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)當注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作本事。實訓(xùn)資料的銜接能夠有助于促進我們對會計知識構(gòu)成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的進取性。經(jīng)過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作本事,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實訓(xùn)的機會,以檢驗自我的會計知識掌握程度和鍛煉自我的操作本事,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。而作為學(xué)習(xí)了差不多一年會計的我們,只能夠說對會計有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以,我們必須要在這次實習(xí)中,努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。

在這次實習(xí)中,我深刻體會到。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當于一個財務(wù)科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等XX個崗位,使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應(yīng)當具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維本事,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。經(jīng)過實習(xí),我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的確定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。領(lǐng)導(dǎo)同志以往講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,僅有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

而作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是每個企業(yè)的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下頭是我經(jīng)過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習(xí),我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作,可是,這幫忙我更深層次地理解此刻的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了提高的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒印?

此外,我還結(jié)交了許多朋友、教師,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!

會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃3

經(jīng)過xx公司兩個月的實習(xí),我取得了很大的收獲。一方面,它使我提高了自身的會計潛力,之前,我對會計的知識只是流于書本資料上頭,缺少實踐知識,這次實習(xí)讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論真正與實際相結(jié)合,進一步提高了我的專業(yè)水平。另一方面,這次實習(xí)讓我在思想上、態(tài)度上有了提高,實習(xí)中發(fā)生的一些事情讓我明白了不管做任何事都要抱著嚴謹負責(zé)的心態(tài)。這些收獲讓我獲益終身,有利于我以后較好地融入社會。

首先,實習(xí)增強了我的實踐潛力。大學(xué)期間,雖然學(xué)習(xí)了不少的會計知識,然而僅僅是被灌輸知識,對其僅有淺顯的認識,不明白如何運用,對于報表里面的數(shù)據(jù)到底如何得到總是易于忘記。在實習(xí)期間,我查閱事務(wù)所里面的工作底稿,如審計報告、驗資報告等,在查看底稿的時候,厚厚的底稿有著詳細的記載,讓我較為清晰地知曉數(shù)字的來源,遇到不懂之處詢問教師,進行了解。而具體的操作過程讓我親眼看到企業(yè)的憑證、賬本,并且親身參與到報告的制作過程中,讓我對會計知識有一個更深的認識。

其次,實習(xí)改正了我思想上的錯誤、端正了我的工作態(tài)度。實習(xí)之前,我認為工作只要注重結(jié)果就能夠了,而忽視了過程的重要性,對工作抱著重視速度不關(guān)注質(zhì)量的態(tài)度,實習(xí)中發(fā)生的一些事情改變了我的心態(tài)。第XX周有一次,我和教師去一家企業(yè)那一些資料,由于憑證過多,在教師查看其它資料是否齊全的時候,吩咐我去整理憑證,企業(yè)的那位會計拿了個大箱子將一本本裝訂好憑證在我面前放進箱子里,我因為認為有企業(yè)那位會計已經(jīng)在裝了,所以就不在關(guān)心這個了,裝好了之后企業(yè)會計和教師說了裝進箱子里面的憑證的數(shù)量并讓教師簽字,教師簽了。在回去的路上,教師問我憑證數(shù)量是否正確時,我實話說自我并沒有認真地查看,教師語重心長地告訴我做這一行必須要仔細,每一件事都不能出錯,不然后果很嚴重,聽了教師的話,我覺得很愧疚。

作為實習(xí)生,在查賬的時候,我只能做著基礎(chǔ)性的工作,幫忙搬運憑證、幫忙抽憑、填寫測試表等,隨著抽憑次數(shù)的增多,我覺得抽憑只是一件簡單的工作而已,然而,在一次抽憑的時候,我上了一堂深刻的課。那一天我和往常一樣,簡簡單單地完成了抽憑工作,心里還感嘆活太簡單。突然之后,就聽見同行的一位資質(zhì)較深的XX教師和才來事務(wù)所XX年的小XX在交談,XX教師詢問小XX她對銀行存款等是否有進行抽憑并且銀行存款等是否有異常,小XX張查找了一下說已經(jīng)抽憑了可是對于是否有異常她說不明白要再看一下,這話一出口,XX教師就十分惱怒,斥責(zé)小XX抽憑雖然是小事,可是這是基礎(chǔ),我們不能為了抽憑而抽憑,抽憑是有目的的,是為了查看企業(yè)做的帳里面是否有不對的地方。應(yīng)對XX教師的責(zé)備,小XX表示以后會注意,而我低下了頭不敢抬起來。因為那個抽憑是我做的,只是作為一個實習(xí)生,我明白教師們對我的要求很低,可是我仍然為自我之前的態(tài)度感到羞愧。這些事情對我進行了嚴厲的警戒,經(jīng)過實習(xí),我告誡自我以后做事必須要時刻持續(xù)認真嚴謹負責(zé)的心態(tài),不能夠敷衍了事。

最終,實習(xí)使我學(xué)會與人相處之道。實習(xí)之前,相處的人范圍很小,就是親戚和同一年齡層的學(xué)生,這次是我第一次步入社會,與社會打交道。原本以為大家會很嚴肅,可是從一見面,就發(fā)現(xiàn)這些教師都很親切,有些即使是看起來嚴肅的實際上只是他不愛說話而已,事務(wù)所氛圍很好。在實習(xí)第一天,指導(dǎo)教師就告訴我們實習(xí)生要放簡單、自由點,只要我們好好地完成工作就能夠,有不懂的地方能夠隨時詢問。實習(xí)一開始,自我很緊張,也不怎樣主動與教師交談,感覺都是教師們主動與我講話,我打算改變這一狀況。幾天之后,我每一天都早早地到事務(wù)所,承擔(dān)起拉窗簾、打掃、燒水等日?,嵤?,平時也會主動詢問是否有一些簡單地事務(wù)能夠幫忙處理,這些主動讓教師們對我加深了印象,拉近了我與教師們的距離。

透過這次的實習(xí),讓我更清楚地了解到了自身的理論知識和實踐潛力上頭的不足,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,讓我提高了自身的工作潛力和水平,對社會加深了了解,為我今后離開學(xué)校步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

會計實習(xí)工作總結(jié)與計劃4

會計作為一個管理專業(yè)一個必不可少的技能,在這學(xué)期我們也開始了歷程半個月的上機實習(xí),在這次實習(xí)過程中我學(xué)到了很多財務(wù)登記的知識。起初我在之前的理論學(xué)習(xí)中并沒有對這門學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣,可是透過這次上級的機會,我對會計產(chǎn)生了很大的興趣。

透過這段時間的上機,我已經(jīng)熟練掌握了登記的各種操作和術(shù)語。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我也都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下頭就是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自我的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作??墒锹X得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自我所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,可謂受益非淺。

同時,在實習(xí)過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自我的差距和不足。主要如下:

1、知識量少。

2、知識結(jié)合實際工作慢。

3、之前學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致用的時候還要不斷去翻書學(xué)習(xí)。

4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。

5、專業(yè)詞語掌握太不清楚。

6、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。

怎樣彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,實踐中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最終,在實踐中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,可是我相信我肯定會改變一些的。這次的實踐我從中也了解到財務(wù)對一個公司的重要性,要要成為一個好的財務(wù)人員,就要熟練掌握會計登記,要想成為一個好的管理人員,更要熟練賬務(wù)會計登記。