最新有關(guān)全國科普日活動(dòng)總結(jié)簡短范文4篇

時(shí)間:2022-02-26 作者:Monody 工作總結(jié)

無論在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都要做一個(gè)善于總結(jié)的人,總結(jié)的寫作是為了更好地開展下次的活動(dòng),因此我們一定要站在客觀的角度看問題。以下是范文社小編和大家分享的最新有關(guān)全國科普日活動(dòng)總結(jié)簡短范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

最新有關(guān)全國科普日活動(dòng)總結(jié)簡短范文4篇

全國科普日活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì),社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。于20xxx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排

為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面,社區(qū)決定利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī),在社區(qū)內(nèi)開展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開展,社區(qū)召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,成立了活動(dòng)籌備小組,并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷滿足社區(qū)公眾對科學(xué)技術(shù)知識(shí)增長的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn),提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,不斷創(chuàng)新科普形式,豐富科普內(nèi)容,使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認(rèn)可。

二、營造氛圍,開展活動(dòng)

9月25日,我們開展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板,將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份,營造科普日氛圍。

三、工作扎實(shí),成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開展取得了實(shí)實(shí)在在的效果,為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動(dòng)的開展,努力營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,對進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

社區(qū)通過各種活動(dòng),營造了崇尚科學(xué)、反對迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍,提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到,社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問題

為了做好這次活動(dòng),我們對此項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)的分工和部署,盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次科普活動(dòng)開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內(nèi)容較少,思路不夠創(chuàng)新,在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動(dòng)員,但參與的人群還是不夠。

今后,我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力,那么開創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

全國科普日活動(dòng)總結(jié)2

為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,喚醒學(xué)生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué),提高其科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦xx年安徽省全國科普日活動(dòng)的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習(xí),放飛夢想,創(chuàng)造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì),將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處,權(quán)責(zé)分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

二、營造氛圍,開展活動(dòng)

在xx年x月xx日—xx日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開展豐富多樣的活動(dòng)營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識(shí)的專題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

此外,我校還開展了三項(xiàng)主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對

科普常識(shí)的了解;科普知識(shí)競賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識(shí)的小高潮,學(xué)生一方面掌握了科普知識(shí),另一方面也為班級(jí)爭得了榮譽(yù),增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

三、工作扎實(shí),成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過各種活動(dòng)營造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。

今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。

全國科普日活動(dòng)總結(jié)3

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[20xx]2號(hào)文件精神,結(jié)合我校教育特色活動(dòng),確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉”, 制訂了一系列的??破杖栈顒?dòng),有觀看科普電影,科普知識(shí)講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。通過活動(dòng),讓廣大師生通過參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育,“世界無車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個(gè),資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。

晨會(huì)課上,各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識(shí)介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識(shí)角宣傳活動(dòng),課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識(shí)。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

(一)普及型科學(xué)活動(dòng)

1、觀看科普電影

9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片《20xx》。20xx講述了太陽活動(dòng)異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們歡快無比,讓更多的學(xué)生在科普動(dòng)手活動(dòng)中感受科學(xué)的奧秘。

3、舉行科普知識(shí)競賽

為了讓全體學(xué)生了解科普知識(shí),參與科普活動(dòng),學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識(shí)競賽。通過富有知識(shí)性、趣味性的競賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識(shí)的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識(shí),活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

(二)技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。

(三)創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

“節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動(dòng)

由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!

學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

全國科普日活動(dòng)總結(jié)4

20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動(dòng),本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”?,F(xiàn)總結(jié)如下:

大班組開展了“綠色環(huán)保,低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)?;顒?dòng)前期,通過觀看“環(huán)保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會(huì)到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作,讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起;最后將標(biāo)記掛起,讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)”的理念。

小班的幼兒認(rèn)識(shí)新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動(dòng)物們也有手啊!那小動(dòng)物的手能干什么呢?同時(shí),小班的幼兒還一起觀看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動(dòng)物的身上,活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

除此以外,幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報(bào)發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。