黨統(tǒng)信息工作總結(jié)參考6篇

時間:2023-03-23 作者:Youaremine 工作總結(jié)

為了讓自己能夠得到進步,我們都是需要進行工作總結(jié)的寫作,寫好工作總結(jié)讓我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,范文社小編今天就為您帶來了黨統(tǒng)信息工作總結(jié)參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)參考6篇

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇1

回顧本學(xué)年的第二學(xué)期,本人能夠努力工作,下面就結(jié)合自己對六年級學(xué)生的實際教學(xué)對這學(xué)期的工作進行總結(jié):

一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動手能力。

在講課善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。 “練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,本學(xué)期中,我保證了學(xué)生練習(xí)的時間的充足,練習(xí)的內(nèi)容充分體現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式做到了多樣化,最終達到提高學(xué)生動手能力的目的。

二、 加強學(xué)生自學(xué)探究的能力。

本學(xué)期的主要內(nèi)容是仿真機器人的學(xué)習(xí),而這一課程是軟件應(yīng)用課,所以在教學(xué)的時候,我主要是采用了任務(wù)驅(qū)動法,即布置一個任務(wù),讓學(xué)生通過看書根據(jù)我提出的問題自學(xué)或同學(xué)互相學(xué)習(xí),最后由他們得出答案,通過后期的一系列練習(xí),學(xué)生的操作水平有了很大的提高。

三、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

在教學(xué)的同時,我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),希望在今后的工作上有所提高。

同樣的,本學(xué)期我還擔任三、四年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了過去的工作經(jīng)驗,本學(xué)期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。

一、教學(xué)方面:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又有成就感,學(xué)生掌握技巧,使他們上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

二、個人學(xué)習(xí):

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

三、其他方面:

本學(xué)期我還分管電腦教室、遠程教育的管理工作。電腦教室的硬件維護也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個重要的前提,因此課下機房的維護工作是必要的。遠程教育的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個平臺,教師可以隨時將遠程教育的資源應(yīng)用到自己的實際教學(xué)中。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對落后生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

20xx。1。3

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇3

在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一、自身學(xué)習(xí)

積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1、20xx年4月7日,參加全市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)區(qū)域研討活動。

2、20xx年5月5日至8日,參加了由中央電教館主辦,蕪湖市鏡湖小學(xué)承辦的” 基于融合理念創(chuàng)新課堂教學(xué)”混合研訓(xùn)。

二、教學(xué)工作

系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學(xué)校三、四年級共6個班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

三、其他工作

1、本學(xué)期,我還負責學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學(xué)校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

2、20xx年5月17日,擔任宣州區(qū)20xx年度小學(xué)教師資格(小學(xué)信息技術(shù))面試工作。

四、教育教學(xué)及教研成績

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第七屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎。

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加市第七屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲市級一等獎。

3、輔導(dǎo)學(xué)生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級一等級,并被遴選上報省級參評。

4、教學(xué)案例《目錄制作要先行》,獲全國第十屆中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例大賽二等獎。

五、本人今后的努力方向:

1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇4

一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。

以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《教師月刊》的后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書計劃,我也越來越感覺到自己的貧乏?,F(xiàn)在我學(xué)會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致教師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學(xué)森》、李開復(fù)的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學(xué)類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。

二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。

感謝xx市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:

1、教學(xué)研究方面:我堅持鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。在我們學(xué)校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學(xué)模式下的五步思維課堂,"誘思—導(dǎo)思—練思—辯思—拓思",新的教學(xué)理念帶給我新的思考和嘗試的機會,我嘗試著改變自己的教學(xué)方法,以圍繞學(xué)生思考為主進行教學(xué)設(shè)計。

2、課題研究方面:本年內(nèi),我參與的20xx陜西省中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學(xué)情差異的高中信息課有效教學(xué)》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題,并榮獲全國一等獎。

3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導(dǎo)下,我完成了校本教材《photoshop平面設(shè)計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬佩我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),梳理了photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比如:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設(shè)置,及排版中對版面的設(shè)計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。

4、微課制作方面:本年度 ,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設(shè)計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》。從開始的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開始的注重設(shè)計教學(xué)設(shè)計,到最后懂得了先設(shè)計你的課件,熟練掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學(xué)習(xí)了camtasia6.0軟件的使用,學(xué)習(xí)了ppt高級制作,又學(xué)習(xí)了photoshop cs3.0高級制作,也接觸了coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較容易,要做好,那就要多付出了。

5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進行研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務(wù)水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學(xué)設(shè)計,發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學(xué)設(shè)計集中。

三、成長的足跡——參加的主要培訓(xùn)及取得成績

1、參加的主要培訓(xùn):

(1)聽報告《"認真工作 從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓(xùn)》 尋找幸福 樂活工作

(2)20xx.4.13 白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與說課》蓮湖進校

(3)20xx.7.6 進校李南穎主講的《微課制作方法》

(4)20xx.8.27 馮莎主講《微課及微課制作》

(5)20xx.8.25 馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學(xué)交流會》

(6)20xx.10.14下午 《中小學(xué)教材輔導(dǎo)安排》區(qū)進校

(7)20xx.10.14 上午 高曉紅主講《挖掘新教材 創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校

一名好教師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),要盡一切努力,做學(xué)生喜歡的信息技術(shù)老師。

(8)20xx.10.15 碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學(xué)生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》

(9)20xx.10.29 高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》

(10)20xx.12.2—3 xx市教育局《教師信息技術(shù)專項培訓(xùn)》

(11)20xx.12.2—22 intel 未來教育培訓(xùn)v10.1

(12)20xx.12.7 高中自主選學(xué)項目學(xué)習(xí)

(13)20xx.3.21 高陵一中聽朱麗花老師公開課

(14)20xx.3.31 xx中學(xué)聽市級優(yōu)質(zhì)課展評 房媛媛老師《cs3摳圖》

(15)20xx.5.30—6.1 xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領(lǐng)導(dǎo)力和信息技術(shù)能力培訓(xùn)

2、取得成績:

(1)20xx.8.26 在學(xué)校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革》報告

(2)20xx.12.18 擔任蓮湖區(qū)中學(xué)信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委(3)《中學(xué)信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲 20xx年教育教學(xué)學(xué)術(shù)研討交流 一等獎

(4)我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課 一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師名單。

(5)我在44中給陜西省高中信息技術(shù)教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課

最后,我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇5

xxx小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,25名教師,256名學(xué)生,計算機21臺,學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、器材室等特種室。在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實驗室建設(shè)工作取得如下成效:

一、信息化教學(xué)方面

目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強,信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,納入規(guī)劃,并逐步落實。

1、組織保障,制度管理。

我校充分認識到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進素質(zhì)教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),形成由校長主管,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)教師具體貫徹實施網(wǎng)絡(luò)管理和運行機制,確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。

學(xué)校先后建立了《計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責》《微機室管理制度》《微機室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計劃的落實,開足開齊上課與上機操作兩課時。

2、有限經(jīng)費,有效投入。

學(xué)校對原有的網(wǎng)絡(luò)進行了改造,順利接通了教育專網(wǎng),對微機教室的`可用微機進行了檢查重裝,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控攝像頭和報警器,為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。

3、發(fā)揮專長,全員提高

學(xué)校把加強對全校教師運用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項工作主要分二步走:一是組織教師參加各級信息技術(shù)能力培訓(xùn);二是為了進一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們組織本校教師進行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時為教師答疑解難。

4、聯(lián)網(wǎng)建庫,共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺的橋梁,充分利用市、區(qū)教育網(wǎng),促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進我校的教育現(xiàn)代化。

二、實驗室的管理工作方面:

1、按照“普實”工作的相關(guān)要求,實驗室管理和使用基本達到規(guī)范化。要求在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。

2、儀器室管理方面,定期對實驗器材進行清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

3、儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,要求教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中,對教師借出的儀器及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償。

三、存在的問題及打算

在本學(xué)期的教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

2、實驗儀器利用率有待提高,是相關(guān)器材還需購進,以保證課內(nèi)外活動的順利開展。

3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、信息化教學(xué)需加強與其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進信息化教學(xué),也讓信息化教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,在信息化建設(shè)和實驗室工作中,我校應(yīng)將取得了一定的成績,但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力積極宣傳,規(guī)范管理,查缺補漏,提高教師的自身學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,讓我校的信息化建設(shè)和實驗教學(xué)再上一個新臺階。

黨統(tǒng)信息工作總結(jié)篇6

本學(xué)期,信息技術(shù)緊緊圍繞增城市教育局信息技術(shù)科工作計劃和學(xué)校工作計劃開展工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師在本學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為學(xué)校校園網(wǎng)的維護和教師們的信息技術(shù)培訓(xùn)付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

一、認真?zhèn)湔n,制定實事求是地教學(xué)計劃和策略,認真開展教學(xué)工作。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面水平差距況比較大,有一些學(xué)生家里有計算機的同學(xué)基礎(chǔ)較好,而大部份學(xué)生之前從沒有摸過計算機。所以,學(xué)生的差異給教學(xué)帶來一定的困難,根據(jù)實際情況,我們進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

二、以興趣小組活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生第二課堂。

鑒于以往經(jīng)驗,我們繼續(xù)開設(shè)興趣小組,主要是通過以點帶面的形式,推廣信息技術(shù)的應(yīng)用,讓參加興趣小組同學(xué)去宣傳信息技術(shù),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情。另外,興趣小組的開設(shè),也是為學(xué)科競賽做好充分的準備,是培養(yǎng)特長生的有效途徑。本學(xué)期的興趣小組開展正常,收到較好效果。

三、繼續(xù)開展環(huán)保滲透教研,提高課堂滲透教學(xué)水平。

學(xué)科滲透教育是環(huán)保教育的主陣地。學(xué)校要求各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育,做到適合、適度、適量。本學(xué)科也積極進行環(huán)保滲透教育教研,比如在學(xué)習(xí)繪畫學(xué)習(xí)中,我們要求學(xué)生以環(huán)保為主題進行創(chuàng)作,很多作品具有一定的思想性、藝術(shù)性,收到了較好的效果。通過一學(xué)期的滲透教育,學(xué)生的環(huán)保知識和意識都有了明顯提高。

四、加強信息技術(shù)培訓(xùn),推進學(xué)校信息化進程。

本學(xué)期,我校購進了大批新計算機,為信息技術(shù)的教學(xué)提供了強大動力,同時完善了校園網(wǎng)建設(shè),在硬件條件具備的條件,如何發(fā)揮其作用就靠老師去使用了,所以本學(xué)期我們在培訓(xùn)老師方面花了大力力氣,很多老師學(xué)習(xí)興趣勁頭十足,很多老師能夠在工作中合理使用信息技術(shù),老師的信息技術(shù)水平有了大幅度的提高。此外,我們還規(guī)劃了學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,為管理軟件的培訓(xùn)工作做了大量工作,有力地保證了這些工作的正常開展。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深認識到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。隨著學(xué)校硬件條件的完善,本學(xué)科肩負的任務(wù)也將越來越重要,我們將信心百倍地為學(xué)科的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

五、做好設(shè)備維護工作,保證正常教學(xué)需要。

1、做好網(wǎng)絡(luò)維護工作。本學(xué)期是教科光纖和電信帶雙網(wǎng)試運行的第一個學(xué)期,問題較多,本科組積極負責網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證了各教師辦公需要,另外,定期升級殺毒軟件,保護了計算機安全。

2、做好電教設(shè)備維護工作。本學(xué)期在我校舉辦了多次大規(guī)模教研活動,本科組承擔電教設(shè)備管理維護,保證了教研活動的正常開展。

本科組將一如既往的做好本職工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的理念開展工作,力求把工作做得更好。