學校工作總結(jié)模板優(yōu)秀5篇

時間:2023-11-19 作者:Mute 工作總結(jié)

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學校工作總結(jié)模板優(yōu)秀5篇

學校工作總結(jié)模板篇1

一、校園網(wǎng)的管理

網(wǎng)絡是否能真正發(fā)揮效益,管理是關(guān)鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡的運行品質(zhì),在這方面我校的做法是:

1、成立組織,保障機制

學校成立了以校長為組長、教導主任為主管的網(wǎng)絡領(lǐng)導小組,健全各室的管理制度和崗位責任,設立專職網(wǎng)絡管理員,具體負責設備的管理和教師的培訓,保證網(wǎng)絡正常高效的運行。

2、關(guān)鍵設備的管理

我校采用計算機網(wǎng)絡技術(shù),關(guān)鍵設備的管理是一項相當重要的工作,這是因為,網(wǎng)絡中關(guān)鍵設備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡癱瘓,給正常的教學帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設備包括網(wǎng)絡的主干交換機、中心路由器以及關(guān)鍵服務器。對這些關(guān)鍵網(wǎng)絡設備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實時監(jiān)測其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡管理員在日常管理中加強對主干交換機的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測,以及維護網(wǎng)絡主干交換機的正常工作。

3、ip地址的.管理

在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡主的任何一臺工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當,是計算機網(wǎng)絡能否保持高效運行的關(guān)鍵。

如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會導致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡資源,影響網(wǎng)絡正常運行,甚至回對某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

4、安全管理

隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡管理員除了要維護各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機密數(shù)據(jù)的安全,因此,計算機網(wǎng)絡的安全管理又成為網(wǎng)絡管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理條理》,讓教職工和學生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護體系,設有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級,作到萬無一失,確保網(wǎng)絡安全的暢通。

二、校園網(wǎng)的應用

網(wǎng)絡的開通貴在應用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進qq世界,單純激發(fā)學生的興趣或只用于公開課教學,更不能成為一種擺設和點綴。

1、立足被校,培養(yǎng)一支適應信息技術(shù)教育的教師隊伍

建立一支適應信息教育的師資隊伍,是推進教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵,有了設備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計算機水平較低的實際,首先,加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。使廣大教師感到應用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性,迫切性,認識到信息技術(shù)教育是全面推進素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化

的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關(guān)系到下一代能否適應21世紀需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學模式,積極自覺地去學習適應現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓,注重提高教師使用計算機的實際操作水平,培養(yǎng)教師自己設計制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

開展培訓初期,我們一方面對教師進行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導,從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對計算機的畏懼心理;另一方面對全體教師進行計算機操作能力的培訓,使每位教師都能熟練的進行單機叫教學。隨后,我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進行測試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計算機餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標準,并與本學年評優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

為了實現(xiàn)計算機培訓點上的突破,我們又對計算機基礎(chǔ)較好的教師進行了更高一級的骨干培訓,我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級培訓,然后對所學知識進行整理、備課,然后對學校的教師進行培訓,在前一階段的基礎(chǔ)上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓。經(jīng)過系統(tǒng)培訓學習,全體教師都掌握了掛反的課件的設計編寫與制作,他們從會操作到會設計、會制作,從不熟悉、不敢碰到一有時間就在計算機前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學活動中。

2、搜集信息、豐富資源,實現(xiàn)教學資源共享

抓緊建設校園網(wǎng)資源庫是迫切需要解決的問題,解決此問題的重要途徑有三個方面,一是從市場上有選擇的購買;二是組織骨干教師制作;三是利用下載技術(shù)獲得相關(guān)信息。

3、繼續(xù)完善學校建設

在校園網(wǎng)絡建成以后,我們以建立學校為突破口,組織全體教師大膽嘗試網(wǎng)頁的制作讓廣大教師在解決實際問題中掌握計算機和網(wǎng)絡的應用。

4、注重教學的應用

在校園網(wǎng)的應用過程中,教學應居于重要的地位。老師可以利用網(wǎng)絡資源備課,豐富自己的教學內(nèi)容,也顆粒用網(wǎng)上名師為教學服務。

總之,當今網(wǎng)上教育發(fā)展應該堅持網(wǎng)上教育以服務為主,以終生教育為指導,以建好、開發(fā)網(wǎng)上學習材料為基本出發(fā)點,認真開展網(wǎng)上教育實驗,在實踐中認識網(wǎng)上教育,使校園網(wǎng)發(fā)揮更重要的作用。

學校工作總結(jié)模板篇2

為了進一步貫徹和落實新《綱要》的教育理念,家園共育和家園合作已就成為每個幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計劃,認真實施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通與交流,作為本年度的工作目標。開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關(guān)注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,有效地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質(zhì)量和社會影響了。

一、征集家長意見,明確工作方向

為了能更好地提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平,詳細了解家長對幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進幼兒園各項工作。讓家長了解本年度幼兒園工作方向,努力為家長、幼兒做好服務工作,提高我園保教質(zhì)量和管理水平。

二、建立管理網(wǎng)絡,參與園所管理

為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質(zhì)量。我園成立了家長學校管理網(wǎng)絡:有園長任組長——園長具體分管家長工作——班主任具體實施;園內(nèi)成立了園級家委會和班級家委會。

其目的:

一、發(fā)揮家委會成員參與園所管理。

二、加強對教師的管理。

三、開展專題講座,傳遞育兒經(jīng)驗。

為了更好地推進科學育兒工作,拓寬家長科學育兒的知識面,提高家長家庭經(jīng)驗,樹立正確的家庭教育觀,讓家長更懂得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。為此,我們開展了形式多樣的家教指導和培訓工作,幫助其掌握正確的早教方法,取得了一定的成效。

四、加大宣傳力度,了解信息動態(tài)。

為了讓家長進一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設多個窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。

1、搭建網(wǎng)絡平臺,促進家園共育。

為了能有效發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡信息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網(wǎng)站,開設園務公開、新聞快訊、研修動態(tài)、教師風采、保健之窗、書香致遠、家教平臺、教師博客、班級園地,及時向家長宣傳最新、最全、最有價值的活動信息和內(nèi)容,幫助家長學習、傳播。

2、發(fā)揮櫥窗作用,更新欄目內(nèi)容。

櫥窗是用來向家長、孩子和社會進行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風景線永遠大放異彩發(fā)揮其最大的宣傳和教育價值。搬進新園,投入使用了新的家教宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營造幼兒園的文化氛圍。首先,更新版面,擴充欄目。新增設了園所概況

五、加大溝通力度,促進家園共育。

為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,進一步增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系與溝通,同時讓家長不斷增強新的教育理念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對“問題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效果。

六、搭建互動平臺,參與各項活動

隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩的家園活動,讓家長一起參與到活動中來,感受和體驗互動帶來的快樂。

總之,家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流,是貫徹《幼兒園教育指導綱要》的重要任務。誰把家長工作做得扎實、到位,誰就能搶占幼兒教育的制高點,從而獲得社會對我們工作的肯定、認同。在今后的工作中我們將進一步拓寬工作思路,努力發(fā)揮家長的主動性,密切家園關(guān)系,促進家園共育,共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。因此,為了孩子,為了祖國的未來,我們要與家長“用誠信對話,用心靈握手”!

學校工作總結(jié)模板篇3

一、指導思想:

本學期學校后勤工作在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指導下,認真貫徹執(zhí)行市、局有關(guān)文件精神和學校提出的各項工作目標、努力為學生服務、為教師服務、為教育服務。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,~完成期初提出的各項工作。

二、具體工作

1、食堂管理

(1)、食堂工作是學校后勤工作的一項重要工作,根據(jù)上學期教師普遍反映的問題,開學初,我們組織有關(guān)人員進行研究,提出整改方案:a、調(diào)整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把購進的菜上黑板公布。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。

(2)、其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進的菜進行驗收,過寸,并做好相應的記錄。

(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。

(5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。

(6)管理員定期對操作人員進行衛(wèi)生知識培訓。

(7)食堂的帳務做到月月結(jié)算,月月公布。

2、安全管理

(1)開學初召開學校各條線安全員會議,布置本學期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和個條線簽署安全責任書。

(2)經(jīng)常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進行維修。

(3)對走讀的學生,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責。

(4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的登記手續(xù)。

(5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進行巡巡邏。

由于錯施到位,再加上工作有力,因此本學期沒有出現(xiàn)傷害事故。

3、生活管理

(1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交~工作。

(2)每天晚上對學生的衣服進行清洗,定期洗曬學生被褥。

(3)夜間值班教師要經(jīng)常在宿舍間巡視,關(guān)注每一個學生的活動情況,經(jīng)常清點學生人數(shù),確保萬無一失。

(4)對生病的學生及時送醫(yī)院就診、并及時做好匯報工作。

(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。

4、衛(wèi)生保健工作

(1)認真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等現(xiàn)象,應及時去醫(yī)院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學生飲用。

(3)對學生視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。

學校工作總結(jié)模板篇4

在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結(jié):

一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導,責任到人。

本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知后,學校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領(lǐng)導組,并制定了安全工作責任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責的原則,保證學校師生生命和財產(chǎn)不受損失,形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制,并且與學生家長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。

二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。

由于我校是山區(qū)學校,校舍條件較差,但學校安全工作關(guān)系到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結(jié)合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關(guān)責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患于未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩(wěn)定。

為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時時講,重復講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學生開展安全預防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責任人進行責任追究制。

四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。

針對師生中可能出現(xiàn)的'矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。

五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。

根據(jù)學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。

總之,在新的學年里,本著以人為本,安全第一,預防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全,促進教育教學工作的全面發(fā)展。

學校工作總結(jié)模板篇5

本學期我擔任八年級14個班級的信息技術(shù)教學。在這半學年的教學工作中,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步。

一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結(jié)協(xié)作、樂天奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。

二、貫穿課改理念,運用靈活多樣的教學方法和手段,提高教學質(zhì)量

通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對信息技術(shù)學科課程的基本理念有了深刻理解:

1、引導學生自主學習

現(xiàn)代教育強調(diào)學生的主體性作用,教師只起到主導作用。建構(gòu)主義認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得?!彼^“信息作品”就是利用計算機軟件和自身的智慧有計劃、有動機的制作出來的具有一定思想的作品。讓學生沿著這樣一個正確的標準去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標信息作品。比如說文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學習word,這就在于我們的目標信息作品是一個電子板報,它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。

2、對不同基礎(chǔ)的學生采取分層施教法

現(xiàn)代教育承認個體差異。我們學校學生來自全市各個區(qū)域。由于地方差異,有的學生從小學就開始學習計算機,而有的學生對鼠標的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學生提出了不同的學習目標,盡量避免部分學生因?qū)W習目標過高形成心理壓力。同時,我充分調(diào)動學生的積極性,讓學生發(fā)揚協(xié)作精神,水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規(guī)定的任務。

3、培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、競爭力以及實踐能力

計算機作為信息技術(shù)的工具,實踐是根本。培養(yǎng)學生的實踐能力也是信息技術(shù)教學的一個目標。為此,我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間,而且注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學生的思路。所以在教學過程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,最后還評出方法、作品、創(chuàng)意獎等。

三、加強教育教學研究,發(fā)揮輻射、示范作用

作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時代潮流,不斷更新知識,掌握最先進的技術(shù)。只有這樣才能取信于學生,才能為學生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,我有計劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術(shù)教育教學學習、實踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學水平整體得到了提高。

本學期結(jié)束了,新的旅程即將開始,我將繼續(xù)努力,爭取教育教學水平再上新的臺階!