認(rèn)真將個(gè)人總結(jié)寫好,我們才能更好地掌握過(guò)往工作中的規(guī)律,對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是應(yīng)該將個(gè)人總結(jié)寫好才行,以下是范文社小編精心為您推薦的師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字5篇,供大家參考。
師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字篇1
教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”“人梯”“鋪路石”,表達(dá)了教育這一職業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)和偉大。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了15個(gè)春秋,從走出校門到踏上工作崗位,我與多位教師和園長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走了同時(shí)又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子??偨Y(jié)過(guò)去,展望將來(lái),特對(duì)工作作出總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,,因此從一開(kāi)始選擇了幼兒園這個(gè)職業(yè),也就意味著時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于分析自己的缺點(diǎn)和不足,吸取別人的長(zhǎng)處,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我跟隨著這個(gè)這個(gè)園長(zhǎng)已經(jīng)13年了,我從一個(gè)懵懂的小女孩逐漸走向成熟,工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),也從一個(gè)一線老師被園長(zhǎng)媽媽培養(yǎng)成了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
二、自我完善與發(fā)展方面
利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),利用廢舊物品自制教玩具,讓孩子在幼兒園的三年時(shí)間里過(guò)上一個(gè)有意義快樂(lè)的童年,遇到問(wèn)題都會(huì)放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀點(diǎn),每次看到孩子們稚嫩的笑臉,甜美的聲音喊著“云老師、云老師”,我感到無(wú)比的自豪和欣慰。
三、反思與總結(jié)
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)五花八門的教材以及現(xiàn)代科技網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展。你們是幸福的,我就是快樂(lè)的,為你們付出的再多我也值得。總之,良好的師德,是一種強(qiáng)有力的教育因素,是教書育人的一種動(dòng)力。它是教師從事教育活動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范。所以,每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成教書育人這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽(yáng)!
因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的幼教崗位上,我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。
師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字篇2
自20xx年9月1日起,xx幼兒園積極開(kāi)展師德教育月活動(dòng),并以此為契機(jī),對(duì)我園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)習(xí)了真抓實(shí)管的工作措施,現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)的各項(xiàng)情況作以下總結(jié):
一、把握思想,從心抓起
根據(jù)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,我園利用活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、教師活動(dòng)等時(shí)機(jī),做好對(duì)全體教職工的宣傳工作,并把學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,大力推進(jìn)我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,前面提升了教職工的道德素養(yǎng)。
二、明確目標(biāo),真抓實(shí)管
通過(guò)活動(dòng)實(shí)施方案,我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、潛心育人”為主題,督促我園每一名教師對(duì)比職業(yè)精神進(jìn)行自查,并將此與教職工日??己讼嘟Y(jié)合,真正達(dá)到培養(yǎng)政治素質(zhì)過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標(biāo)。
三、活動(dòng)落實(shí)、方法得當(dāng)
(一)、以讀書活動(dòng)促進(jìn)教師素養(yǎng)的提高
1、為了加強(qiáng)加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高師德水平,我們積極號(hào)召教師參加讀書活動(dòng)。我們向教師推薦了《童年的秘密》、《教師的體態(tài)語(yǔ)言》、《那些讓孩子感到幸福的事》等書籍,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫一份學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、組織開(kāi)展“讀書、修身、育人”征文活動(dòng),強(qiáng)化教師教書育人理念;
3、組織教師學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料之“心有多大,舞臺(tái)就有多大”學(xué)習(xí)師德楷?;顒?dòng);
4、組織開(kāi)展“好熟潤(rùn)心靈”讀書漂流活動(dòng),
5、組織開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷提升教師思想修養(yǎng),切實(shí)保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
每一次活動(dòng),都要求教師開(kāi)展讀書心得撰寫,提煉自己的內(nèi)心素養(yǎng)。
(二)、完善制度建設(shè)
我園根據(jù)活動(dòng)要求,積極主動(dòng)的強(qiáng)化措施,制定了《師德考核制度》,《師德一票否決制》,將教師師德考核作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)。
(三)、查找不足,及時(shí)整改
1、在開(kāi)展讀書活動(dòng)時(shí),教師對(duì)自己在讀書活動(dòng)中存在的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)還不夠深入。
2、建立教師師德檔案,總結(jié)、歸納教師師德表現(xiàn),為師德考核提供依據(jù)。
(四)、抓好評(píng)議、促進(jìn)法制
我們?cè)谝酝_(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)議活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)評(píng)議工作,并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行匯總、反饋,促進(jìn)了教師師德水平的提高。
師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字篇3
暑期,我參加了師德培訓(xùn)活動(dòng),在這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我受益匪淺,幾位教師的發(fā)言給我留下了深刻的印象,同時(shí),我也深受啟發(fā)。
安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳錢林校長(zhǎng)在講《師道尊嚴(yán)——真、善、美、樂(lè)的追求》時(shí),為我們指出了師德的內(nèi)涵。我認(rèn)為教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍最根本的建設(shè),教師隊(duì)伍的師德建設(shè)如何,說(shuō)大一點(diǎn),它將會(huì)影響整個(gè)民族的素質(zhì)。瑞安中學(xué)的金曉濤老師也從治學(xué)三境界講了教師專業(yè)發(fā)展的三個(gè)境界,給了我很多的啟發(fā)。瑞安職業(yè)中專葉海鶴老師的《用心工作,成就夢(mèng)想》以及飛云鎮(zhèn)中張微老師的《與學(xué)生一同成長(zhǎng)》也使我受益匪淺。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。
所以,我認(rèn)為做為一名教師,除了要時(shí)刻遵守教育的有關(guān)法律法規(guī)外,在新教育改革的形式下,還須努力做到:
(一)端正思想、加強(qiáng)修養(yǎng)。
(二)虛心好學(xué)、廣聞博采。
(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生、平等相待。
(四)務(wù)實(shí)求新、銳意進(jìn)取。
從這幾天的集中學(xué)習(xí)中,我深切地體會(huì)到當(dāng)一名合格的人民教師之不易,也體會(huì)到當(dāng)一名合格的人民教師的偉大。雖沒(méi)有偉人英雄般改朝換代,建立封功偉業(yè)的創(chuàng)舉,但培養(yǎng)出一名社會(huì)需要的人才也是莫大的光榮。
作為一位人民教師,我們應(yīng)該立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),用自己對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的滿腔熱情,踏踏實(shí)實(shí)搞好自己的教學(xué)工作,做一位無(wú)愧于人民的教師,做一位人民滿意的教師。
師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字篇4
全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)規(guī)范教師從教行為,增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺(jué)性,大力培養(yǎng)教師的師德意識(shí)和人格品質(zhì),塑造良好的師德形象,高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命。__鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來(lái),幼兒園教師面貌大為改觀,職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)垂范,組織健全
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,幼兒園在第一時(shí)間組織召開(kāi)園務(wù)會(huì)議,統(tǒng)籌全局,制訂了詳細(xì)、可執(zhí)行的實(shí)施方案,并向教育局上報(bào)。在隨后召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義,確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、形式,準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等。在接下來(lái)的時(shí)間里,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果顯著。同時(shí),成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
二、精心組織,具體落實(shí)
班主任工作學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任典型事跡。德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。負(fù)面案例反思。教師宣言。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過(guò)自學(xué)、專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式,開(kāi)展園本培訓(xùn)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),受益甚多
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。教師思想素質(zhì)明顯提高,通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),大家從根源上找出自已的不足,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。聽(tīng)大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì),看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)和分組討論,教師們?cè)谧鹬赜變?、關(guān)心幼兒方面取得了共識(shí),大家一致認(rèn)為:熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,是提高教育質(zhì)量的前提。所以,在暑期培訓(xùn)期間,教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,與家長(zhǎng)交流教育思想,了解幼兒狀況,把老師的愛(ài)送到了每個(gè)幼兒家中。師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,同事間和睦相處,班級(jí)之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力。
師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)800字篇5
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞?;顒?dòng)以來(lái),我校支部行政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松
不同階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn),主要學(xué)習(xí)了和。在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,在各種集會(huì)上對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定,弘揚(yáng)正氣。
其次,組織教師學(xué)習(xí)“栟茶中學(xué),長(zhǎng)坑小學(xué)”的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)后,學(xué)校還組織教師討論,談體會(huì),談感想,并寫好心得體會(huì)。
三、抓住重點(diǎn),自查自糾
1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查整改。
4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了調(diào)查處理。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為沒(méi)有發(fā)生,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。