學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文8篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:Youaremine 工作總結(jié)

通過參加一段期間的活動,相信大家一定都有不少活動總結(jié)。咱們需要將活動中獲得的收獲記載到活動總結(jié)里,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文8篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文8篇

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文1

本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,提高書寫能力。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,書法展示活動、書法展覽、學(xué)區(qū)的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、學(xué)員書寫習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:

從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,并且書寫過的紙都會整齊的疊放好。還有個(gè)就是語文老師反映自從學(xué)了書法以后,這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,這對今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文2

20xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié) 地理興趣小組活動總結(jié) 俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。本學(xué)年高一年級進(jìn)行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。

一、興趣小組的主要活動內(nèi)容是:

興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項(xiàng)目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵(lì)學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個(gè)學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動中,放手讓同學(xué)獨(dú)立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點(diǎn);在實(shí)地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。

二、興趣小組的成果介紹:

1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。

2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時(shí)間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。

3、收集社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)

1、培養(yǎng)獨(dú)立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實(shí)踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個(gè)地理研究人員應(yīng)具備獨(dú)立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨(dú)立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。

2、培養(yǎng)科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點(diǎn)教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)去分析、判斷和解決學(xué) 科的問題,具有重要的理論和實(shí)踐意義。

四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)

1、開展地理興趣小組活動,能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識,并擴(kuò)大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。

2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的'教育效果。

3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。

五、有利于開發(fā)學(xué)生的非智力因素,有科學(xué)家研究表明在一個(gè)人的成長過程中非智力因素起著至關(guān)重要的作用,即所謂情商高于智商論。

絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時(shí)密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),是被實(shí)踐證明了的、有益的教學(xué)方式。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文3

本學(xué)期,我校的跳繩興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。

在開展體育興趣小組活動中,我們做到:把握重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地練習(xí),使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。在學(xué)生的學(xué)練過程中樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

一份汗水,一份收獲。在本期組織的校運(yùn)動會和鎮(zhèn)運(yùn)動會中,組織了以跳繩、竹竿舞為主要內(nèi)容的表演項(xiàng)目,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長避短,乘勝前進(jìn)!

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文4

在學(xué)校的要求和規(guī)劃下,這學(xué)期的美術(shù)興趣小組順利開展。本學(xué)期興趣小組本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握基本知識和技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性和品德。這學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康正確的審美觀念,具有高尚的思想和情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我在每節(jié)課都注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng)造美德的能力,在表達(dá)美德行為的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。實(shí)踐證明,孩子喜歡這種活動,家長對這種教育方式也很滿意。以下是這學(xué)期的工作總結(jié):

第一,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣;

與上學(xué)期相比,這學(xué)期參加藝術(shù)興趣小組的學(xué)生人數(shù)明顯增加。很多同學(xué)這學(xué)期剛報(bào)名,之前沒有接受過相應(yīng)的培訓(xùn),只是帶著好奇和興趣學(xué)習(xí),基本功沒有鍛煉過。這部分學(xué)生與其他藝術(shù)類學(xué)生有一定差距。為了讓他們學(xué)習(xí)知識,滿足其他學(xué)生,這學(xué)期我用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆是最常見的繪畫工具,每個(gè)孩子都能接受,也是普通美術(shù)課上孩子最常用的工具。在藝術(shù)興趣小組活動中使用這種繪畫工具的學(xué)生可以輕松表達(dá)。與此同時(shí),一些沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了恐懼。當(dāng)然,藝術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特點(diǎn),如果只是

教簡單的蠟筆,會失去發(fā)展這個(gè)興趣班的意義,其他有基本功的同學(xué)也不會得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,這個(gè)小組加入了蠟筆技法的教學(xué)以及蠟筆的基礎(chǔ)教學(xué)。

第二,增加學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會:

注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。這學(xué)期,我積極為學(xué)生創(chuàng)造有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作活動中創(chuàng)造性地運(yùn)用藝術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),在欣賞活動中形成自己獨(dú)特的見解。因?yàn)榕d趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí),還參與實(shí)踐,給了很多學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會,更大的是“藝術(shù)源于生活,美化生活”,讓他們意識到學(xué)習(xí)藝術(shù)的有用性,當(dāng)然也增加了他們學(xué)習(xí)的興趣。

第三,它豐富了學(xué)生的精神和文化生活

從簡單的技能和技巧學(xué)習(xí)到美術(shù)和文化學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)中,結(jié)合學(xué)校課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)造了一定的文化情境,增加了文化內(nèi)容,使學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí),加深了對文化和歷史的理解,加深了對藝術(shù)社會作用的理解,樹立了正確的文化價(jià)值觀,培養(yǎng)了人文精神。從質(zhì)量上來說,這樣的活動豐富了學(xué)生的課外生活,他們的生活不局限于課堂,使他們體會到學(xué)習(xí)的樂趣,對學(xué)習(xí)更感興趣。

當(dāng)然,我的工作中還有很多不足,比如知識不足,學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)不好等等。也期待自己的工作能更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。所以在下學(xué)期的工作中,我會繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文5

在獲得班主任和團(tuán)總支許可后,信息科技學(xué)院電氣工程三班春游于20xx年4月16日下午圓滿結(jié)束。總的來說,這項(xiàng)活動效果明顯,效果良好,為學(xué)生創(chuàng)造了相互了解的機(jī)會,對提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。春游的情況總結(jié)如下:

活動準(zhǔn)備:

1、活動開始前,我在活動地點(diǎn)做了詳細(xì)的調(diào)查,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況和各種安全因素,并在活動地點(diǎn)安排了各種事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍和活動時(shí)間,以解決交通問題。

二、召開班委會議,審議批準(zhǔn)春游計(jì)劃,討論確認(rèn)部分細(xì)節(jié)的落實(shí),杜絕一切危險(xiǎn)行為,確保活動順利完成。

三、經(jīng)同學(xué)、班主任、團(tuán)總支同意。

活動進(jìn)度:

1、4月14日上午10點(diǎn)20分,班委組織學(xué)生乘車出發(fā),40分鐘左右到達(dá)目的地。

2、到達(dá)目的地后,組織學(xué)生熟悉周圍環(huán)境,幾個(gè)學(xué)生會去煙草市場拿活動用具;

3、從到達(dá)目的地到13點(diǎn)左右,學(xué)生們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行各種活動,比如踢足球、打排球、放風(fēng)箏等。并拍了照片。

四點(diǎn)和十三點(diǎn),同學(xué)們開始吃午飯,也就是燒烤。他們很忙,氣氛很融洽,把活動推向高潮。

5點(diǎn)和15點(diǎn)左右,團(tuán)支書和文藝委員組織全體同學(xué)(少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)玩了一個(gè)小游戲“膏藥貼”,將活動再次推向高潮。

6點(diǎn)17分10秒,學(xué)生們依依不舍地踏上了返校的路。在公共汽車上,學(xué)生們大聲唱歌,直到他們在學(xué)校下車。

缺點(diǎn):

第一,來回騎行的時(shí)候,有些同學(xué)會拖延,耽誤很多時(shí)間。

第二,米和水不夠,雖然還剩下一些肉和蔬菜。

第三,有些學(xué)生活動不積極。

有了這次活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足的教訓(xùn),相信我們以后組織的活動會更加精彩。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文6

為了開闊學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的思維,很有必要開展學(xué)生的生物興趣小組活動。

一、活動的意義。

(一)有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

生物學(xué)課外活動是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。

(二)促進(jìn)課堂教學(xué),提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

生物學(xué)課外活動,可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制,需要配合課外活動,使課內(nèi)外相結(jié)合。

(三)提高興趣,發(fā)揮專長,培養(yǎng)生物學(xué)人才。

課外活動是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動的學(xué)生,對生物學(xué)都有一定的興趣和專長,但興趣和專長能否成為終身志向,就有待于課外活動來進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際

際活動中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的生物學(xué)問題,了解生物學(xué)的巨大成就,必然能激勵(lì)他們學(xué)好生物學(xué),并把生物學(xué)與祖國的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來,逐步樹立起為祖國獻(xiàn)身的志向和理想。

二、活動內(nèi)容的計(jì)劃。

(一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則。

1、與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉片標(biāo)本。

2、以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動講授理論。

3、因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容

生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)安排,如春天適合植樹種花草,觀察青蛙的發(fā)育;夏天適宜各種野外考察活動;秋天利于采集昆蟲標(biāo)本,培育菊花新品種等。

三、措施:

1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式?;顒觾?nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴(kuò)大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動正常進(jìn)行,每月安排一定時(shí)間。

2、個(gè)人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),組織他們進(jìn)行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。

3、舉辦成果展覽會可展出課外活動小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動物或制作的標(biāo)本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。

4、召開活動匯報(bào)會在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報(bào),也可起到總結(jié)交流的作用。

5、宣讀小論文活動結(jié)束時(shí),可組織學(xué)生寫出小論文,并在一定會議上宣讀。

附:探究實(shí)踐配當(dāng)

九月:鳥兒為什么能夠飛翔、調(diào)查校園中的生物。

十月:螞蟻為什么不會迷路、病毒與人類的關(guān)系。

十一月:培養(yǎng)細(xì)菌和真菌、測量種子的發(fā)芽率。

十二月:制作甜酒的過程、植物的生長過程。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文7

根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對學(xué)習(xí)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前寫寫、畫畫、說說、唱唱只是應(yīng)付一下差事。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

開展興趣小組活動不但增加了學(xué)生的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,而更大收獲的就是使他們意識到特長的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

學(xué)校興趣小組活動總結(jié)范文8

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個(gè)小組,各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵(lì)教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。

3、針對性教育?;顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法。

活動有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一學(xué)期來的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。