工作總結(jié)是對(duì)過去的工作進(jìn)行回顧,我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)的過程中需要不斷的分析工作中的問題,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇1
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),積極開展“手拉手”互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
三、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效
通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校,促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇2
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。
現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,讓學(xué)生做到"五講四美"。如:"敲門的禮節(jié)"、"怎樣與人相處"、"如何打電話""如何接待客人"等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得禮貌的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,利用上學(xué)期我校開展的"六、一"活動(dòng),進(jìn)行教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極
學(xué)習(xí)"核心價(jià)值觀",學(xué)習(xí)"一創(chuàng)四顧",關(guān)心精神文明建設(shè)。
二、狠抓常規(guī)教育。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合班隊(duì)會(huì)課開展少先隊(duì)禮儀教育,教育學(xué)生升好每一次國(guó)旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國(guó)歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾,教育學(xué)生體會(huì)老師的辛勞,尊重老師,學(xué)會(huì)感恩。
2、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,進(jìn)行不定期的檢查。
3、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的
思想教育、技能培訓(xùn)。
三、開展豐富中隊(duì)活動(dòng)。
結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們?nèi)?4)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校"個(gè)人目標(biāo)達(dá)標(biāo)"活動(dòng),我中隊(duì)開展了"比一比誰的星星多、衛(wèi)生搞得最好、誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)
員積極參加學(xué)校"中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)"活動(dòng)。我中隊(duì)也開展了"中華頌朗讀比賽""讀書活動(dòng)"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭(zhēng)做好隊(duì)員"的活動(dòng)等。
四、利用"黑板報(bào)"發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。
出黑板報(bào)既可以讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又可以開闊視野,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在"黑板報(bào)"上展示他們的才華。黑板報(bào)的`內(nèi)容分別是:環(huán)境教育、安全教育、禮儀教育、禁毒防艾教育、愛勞動(dòng)教育、我愛中華的教育等。我中隊(duì)開展了定期出黑板的活動(dòng),讓隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。
總之,一學(xué)年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇3
本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生,同等對(duì)待,使學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級(jí)的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。
總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營(yíng)造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇4
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì),雙周進(jìn)行一次校會(huì)。
4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先
隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
總之,通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇5
辭舊迎新,在我們迎來嶄新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。為了總結(jié)本學(xué)期中隊(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn),尋找出不足,促使在下一學(xué)年的工作中做的更好、更有特色,現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、中隊(duì)基本情況
本中隊(duì)共有隊(duì)員36人,其中男生18人,女生18人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗,天真可愛。同學(xué)之間都非常友愛?!耙环接须y,八方支援”的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn),班里不管任何一位同學(xué)有困難,其他同學(xué)都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。在本中隊(duì)里,沒有出現(xiàn)同學(xué)間相互打罵的情況。在學(xué)習(xí)方面,大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的,但不免存在著部分對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的隊(duì)員。
二、思想教育工作
對(duì)于三年級(jí)隊(duì)員來說,雖然已經(jīng)接受了兩年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期我仍然對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。另外,其他科任老師上課時(shí),我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來,本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。
1、用行動(dòng)感染隊(duì)員
中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是孩子的“家長(zhǎng)”,是孩子的榜樣,一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道,“言傳身教”,而“身教重于言傳”。在這點(diǎn)上,我非常注意,時(shí)刻注意著自身對(duì)隊(duì)員的影響,時(shí)時(shí)刻刻、處處以身作則。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊(duì)員提出的要求,自己首先要做到。如此帶動(dòng)之下,本中隊(duì)的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
2、小干部的培養(yǎng)
身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,都知道班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,有了他們的配合,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦的方式,給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間,因?yàn)槲矣X得,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。另外,和上學(xué)期有所不同的是,做到人人有事做,事事有人做。要求小主人隨時(shí)將遇到的問題提出來,我給予一一解決,并針對(duì)實(shí)際情況給他們提出建議。整個(gè)學(xué)期當(dāng)中,干部們發(fā)揮各自的作用,將本中隊(duì)管理得井井有條。
3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)于他們來說非常重要。而這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一朝一夕就能落實(shí)見成效的,需要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中,時(shí)刻注意,從每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)中長(zhǎng)期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。在日常生活中,要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,及時(shí)給予糾正,引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。從以上情況來看,隊(duì)員都是需要加強(qiáng)教育的,我便從自我做起,言傳身教,引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等等,引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛幼。不僅是在學(xué)校要做個(gè)有禮貌的好隊(duì)員,在家也要做個(gè)有禮貌的好孩子。除此之外,每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。
4、集體的建設(shè)
一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過每周的隊(duì)會(huì)不斷地、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在校的一日常規(guī),讓他們清楚地認(rèn)識(shí)到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常進(jìn)行中隊(duì)的集體榮譽(yù)教育,針對(duì)不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等,使隊(duì)員形成了熱愛集體的感情,如學(xué)校開展的各種評(píng)比活動(dòng),做動(dòng)員工作時(shí),我對(duì)孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓(xùn)練,結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)34個(gè)同學(xué)的參與精神。我們積極參與了,即使成績(jī)不是第一,老師也會(huì)非常高興,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的,假如,有同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練,即使我們得到第一,老師也會(huì)很失望,因?yàn)椋型瑢W(xué)掉隊(duì)了。
5、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系溝通的橋梁經(jīng)過這一年半使我清楚地認(rèn)識(shí)到,孩子的進(jìn)步、集體的成長(zhǎng),不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng),更里不開家長(zhǎng)的大力配合。在本學(xué)期中,我主要通過電訪的方式與家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,進(jìn)行溝通交流,互相傳達(dá)隊(duì)員的信息。除此之外,我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康,隊(duì)員一旦缺勤,我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問情況。對(duì)于生病的孩子,我及時(shí)送去醫(yī)院,給予關(guān)心,了解隊(duì)員的身體狀況。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師建立起一種信任感。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
6、對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期值得感到欣慰的是,本中隊(duì)隊(duì)員沒有了無故曠課的情況,也沒有了半路逃課的情況。隊(duì)員們都能按時(shí)上下課,如果生病或有事不能來上課,家長(zhǎng)都會(huì)及時(shí)與我聯(lián)系。相對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,較上學(xué)期有所進(jìn)步,對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的隊(duì)員,我安排了一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的隊(duì)員每天下課后利用一些時(shí)間來幫助他們,盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高,此項(xiàng)幫學(xué)活動(dòng)還是收到了一定的成效。
三、安全教育工作
學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此,我在本學(xué)期中特別重視對(duì)隊(duì)員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯(cuò),每周一班會(huì)時(shí)間、周日興趣小組課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),防火、防電、防溺水等方面的知識(shí),要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。每周根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況做好安全記錄。和往常一樣,每到周末都特別強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要注意校外安全。本學(xué)期以來,本中隊(duì)沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
四、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作同樣也是一個(gè)中隊(duì)的重要工作之一,如果中隊(duì)衛(wèi)生搞不好,不但影響隊(duì)員學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著隊(duì)員的身體健康,同時(shí)也影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。而隊(duì)員的個(gè)人衛(wèi)生如果搞不好,就會(huì)直接影響了自己的審美觀,同樣也對(duì)身體健康很不利。因此,本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。班內(nèi)的衛(wèi)生狀況,沒有因?yàn)樾l(wèi)生打掃不徹底而被扣分。
然而,對(duì)于我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我仍然是不滿意的。因此,在今后的教育教學(xué)工作中,仍需不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇6
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體?!罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)
10月13是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。并讓新隊(duì)員到石井書院拜孔子,懂得尊師重教。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會(huì)議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三項(xiàng)競(jìng)賽”常規(guī)檢查,每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動(dòng)主題結(jié)合,評(píng)選出每月的文明班級(jí)。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級(jí)——六年級(jí)精心挑選了32名隊(duì)員成立國(guó)旗班,并對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。本學(xué)期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊(duì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
九月開學(xué)初,我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),布置教室,美化校園,開展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)以班級(jí)為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì),并舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)。通過活動(dòng),校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。為紀(jì)念推普周,開展“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)和黑板報(bào)比賽。
十一月份,開展弘揚(yáng)福建精神知識(shí)競(jìng)答活動(dòng);開展2012年全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng);組織全校師生觀看文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》,并要求中高年級(jí)的學(xué)生寫觀后感;積極實(shí)施 “日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng);組織參加“艾艾屋杯”泉州市第二屆故事大王“我講泉州美德故事”的比賽;開展“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”感恩教育的演講比賽;參加“童心向黨”第三屆小學(xué)生合唱比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī);參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng);參加市中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽,榮獲一、二等獎(jiǎng);參加晉江市小學(xué)生腰鼓大會(huì)操比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。
十二月份,為了紀(jì)念“12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng), 弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),開展大型歌詠比賽。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校把文明禮儀教育納入了少先隊(duì)工作重點(diǎn),開展了中高年級(jí) 的“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生廣播體操暨升旗儀式評(píng)比獲三等獎(jiǎng);參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽獲二等獎(jiǎng);還舉辦了大型的“校園之春”慶元旦音樂晚會(huì),獲得與會(huì)嘉賓的一致好評(píng)。
元月份,積極實(shí)施 “日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。我校以“道德銀行”為載體, 以學(xué)生中的“文明行為和道德善舉”為內(nèi)容,以“銀行儲(chǔ)蓄”為手段,以“榜樣教育”為途徑,以“激勵(lì)提高”為目的開展活動(dòng)?;顒?dòng)效果顯著:一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。通過“行善、積善、揚(yáng)善”的系列教育活動(dòng),塑造了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
這一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
下學(xué)期少先隊(duì)的工作思路:
1、全面提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實(shí)文明班級(jí)的評(píng)比工作。
4、加強(qiáng)學(xué)校的特色團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新的能力。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)開展
6、把書香傳遍校園的每個(gè)角落。
小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇7
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將我中隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、中隊(duì)組織建設(shè):
(1)我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生,對(duì)干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé),知道如何組織和開展中小隊(duì)活動(dòng)。
(2)雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則,由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),定期活動(dòng)。志愿服務(wù)隊(duì)(校內(nèi))同學(xué)自愿參加,為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
二、中隊(duì)活動(dòng)開展情況:
嚴(yán)格按學(xué)校要求,提前設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織。主要開展了以下活動(dòng):
(1)習(xí)慣評(píng)價(jià)常抓不懈,隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長(zhǎng)。
(3)按照張校長(zhǎng)開會(huì)的要求:積極組織各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉等。
三、中隊(duì)陣地建設(shè):
(一)班級(jí)文化建設(shè)
(1)我班成長(zhǎng)足跡
一學(xué)期以來,我中隊(duì)各月習(xí)慣評(píng)比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀,隊(duì)員們看到一張張獎(jiǎng)狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗,證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下,隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長(zhǎng)足跡
學(xué)期初,隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,都制定了自己的成長(zhǎng)目標(biāo):分別定了自己爭(zhēng)做少年,針對(duì)自己的不足制定了成長(zhǎng)宣言。一學(xué)期以來,很多同學(xué)都按照自己的成長(zhǎng)目標(biāo)去努力,并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品研究與發(fā)現(xiàn):對(duì)學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),學(xué)會(huì)了收集整理資料。
讀書心得:隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會(huì),這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,寫的既有知識(shí)方面的收獲,又有做人方面的道理。通過展示交流,隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品:我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員,他們積極上交作品到展示園地,為其他同學(xué)們做出了榜樣,讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
(二)小主人崗的作用:我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé),每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對(duì)小主人進(jìn)行評(píng)定,使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識(shí),集體意識(shí),班上的事物都有人想著,很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動(dòng)的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動(dòng)組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些。