幼師個人總結(jié)范文大全6篇

時間:2022-08-10 作者:Anonyme 工作總結(jié)

無論是結(jié)束了哪個階段的工作任務(wù),都有值得我們寫個人總結(jié)記錄的地方,個人總結(jié)的書寫能夠讓我們快速的找到工作中的不足。范文社小編今天就為您帶來了幼師個人總結(jié)范文大全6篇,相信一定會對你有所幫助。

幼師個人總結(jié)范文大全6篇

幼師個人總結(jié)范文大全1

1、這個學年中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

2、一學年的成績是有的,但不足也是存在的。從事幼教工作不到x年,是一位老教師在新的理念還進一步學習,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,我應(yīng)該以身作則,身體力行,嚴格要求自己。我相信“精誠所致,金石為開”。

3、為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

4、總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。本在教學工作中,本人應(yīng)多汲取別人的長處,彌補自己的不足,爭取在教學質(zhì)量上有更進一步的提高。

5、總之,又一學年的結(jié)束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌Γ佑停?

幼師個人總結(jié)范文大全2

在孩子們即將完成幼兒園學習任務(wù)之際,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,我們兩位搭班老師,共同回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,是十分必要的,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、班級情況分析

三年的辛勤耕耘后,我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學。在這最后的一學年里,孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們認真的觀察,有問不完的為什么,他們好奇的探索,連時鐘滴答滴答的響聲也不放過??偟膩碇v,我班幼兒思維比較活躍,個性活潑開朗的較多,愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問,在語言表達能力方面,通過多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了較大的提高,絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動,有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強,班出勤情況良好。

但是班中還存在許多薄弱點,同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突,部分孩子常有過急的行為發(fā)生,不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差,持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。

二、本學期重點工作

1、開展形式多樣的主題活動,創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),滿足不同層次孩子的發(fā)展需求,促進幼兒發(fā)展。

我們及時抓住幼兒的興趣點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。

2、做好幼小銜接工作,讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學習生活。

大班幼兒即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學的學習、生活是我們本學期的工作重點。

1)、培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學會生存,采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作,教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時間觀念,讓幼兒知道什么時候做什么事,什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。

2)、學習方面的準備。在大班下學期的最后階段,我們根據(jù)需要適時延長活動時間,培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中,注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認真回答問題的習慣。為了促進幼兒的學習興趣和求知欲,我們在教育活動中結(jié)合我園的閱讀課題,巧妙的融入一些文字游戲的活動,激發(fā)幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣,調(diào)動幼兒迫切上小學的愿望。結(jié)合主題活動,開展了“我要上小學”、離園倒計時等一系列活動,幼兒的學習積極性被調(diào)動起來,他們知道自己長大了,不能依賴父母和老師。在此活動中,我們教會了孩子們念畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,珍惜彼此在幼兒園學習的時光,我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊,在這最后幾天的日子里,時常看到孩子們在請同伴簽名留念,那神情一點也不亞于我們成年人分別的時刻,他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式,畫上小伙伴的笑臉特征,把留念冊的封面打扮得異常漂亮,每個人的本子里都寫得滿滿的。

3、本學期始終抓好安全工作不松懈,保證了每位幼兒的身心健康。

每周認真開展安全教育活動,通過多種形式,使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼兒,不做危險動作,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中,老師時刻關(guān)注幼兒的安全,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時消除,孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的各方面,都有了很大的進步,懂得一些安全知識,促進幼兒樹立良好的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。

4、家園配合,共育新苗。

我們的工作離不開家長的配合和幫助,在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年,隨著大教育觀念日益深入人心,幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,這已成為廣大幼教工作者的共識,家長不再是教育的旁觀者,《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件?!薄凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流,增進家園之間的溝通和理解,在教育幼兒上形成合力,共同促進幼兒發(fā)展。

5、特色工作

三、不足之處與努力方面:

1、 我們還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。

2、 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導的督促幫助下,有了明顯的進步,但是還需不斷總結(jié),在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我們的努力方向,我們將努力向先進班級學習,爭取使我們的工作更上一層樓。

幼師個人總結(jié)范文大全3

至今不經(jīng)意間一年過去了,這是我在XX的第一年,回首一年的工作,在各位領(lǐng)導的支持幫助下,在同事的配合與協(xié)助下,即將畫上圓滿的句號。在這一年里,我和XX,孩子們一起成長、一起收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、認真負責,做好常規(guī)保教工作。

熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。由于年齡小,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

二、教育教學方面

我擔任的科目是:語言、藝術(shù)、社會科目,在教學上,我認真?zhèn)湔n,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。讓孩子多看多練習,培養(yǎng)孩子操作能力及情感的培養(yǎng)。根據(jù)教學工作的需要,在老師的帶領(lǐng)下,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

三、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

工作期間,先后在武勝縣進修校參加了兩次新教師培訓,不斷學習有關(guān)于幼兒園的各項工作,幼兒園開展的每一次培訓學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記。在本學期開展的公開課上,我積極、認真的選課、備課,在這期間,遇到很多問題,我主動向老教師請教,不斷的學習提高自己教學水平。幼兒園里的每一位老師都是我學習的對象,今后我將繼續(xù)以他們?yōu)閹煟瑢W習他們的長處,來彌補自己的不足;學習他們的優(yōu)點,來改正自己的缺點。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,在以后的教學工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師個人總結(jié)范文大全4

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧過去,雖然在這工作時間不長,但在各位園長和老師的熱心支持和幫助下,我也積極完成園長布置下來的各項任務(wù),積極參與園內(nèi)各項活動以及級組織教研活動,做好各項工作,積極要求進步,努力配合好主班廖老師的工作,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到教書育人。

在教學工作中,我注意到了以下幾點:

一、深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中認真研究教材,力求準確把握重點。

二、注意聽取幼兒的意見,及時了解學習情況并有目的的對幼兒進行輔導。

三、學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,吸取別人之長補自己之短。

而我們兩位老師也做到適時幫助, 以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢做到遵守紀律。

在保育方面,我能積極主動的配合班主任搞好衛(wèi)生,保證午睡室整潔,幼兒毛巾,杯子的清洗,要求幼兒餐前便后洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,補亂吐亂扔,耐心料理著孩子的日常生活。

通過這幾個月的工作,我很幸運學到了不少東西,做事業(yè)務(wù)上也有所提高,但這還遠遠不夠,在這環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性,紀律管理方面也有許多不足,但我會繼續(xù)努力多學、多思、多試,努力把工作做到更好!

幼師個人總結(jié)范文大全5

一眨眼工夫,中班階段的集體生活過去了,孩子們從中學會了很多,各方面也有了不少進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作,中二班下學期工作總結(jié)。

一.結(jié)合主題教材.開展豐富多彩的區(qū)域活動

本學期.我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了:靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用各片場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料.齊動手,開辟有利孩子發(fā)展的區(qū)角﹔開展了主題活動<樹>>.<藍色的大海>>等,讓幼兒參于收集廢舊材料,應(yīng)用各種技能參于布置墻飾,很受小朋友喜歡,同時也提高孩子的動手能力,值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動非常感興趣,吃飯前,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機,許多孩子的動手能力得到很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心·孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,幼兒園中班工作總結(jié)《中二班下學期工作總結(jié)》。

二.加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

俗話說:"沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習打下良好基礎(chǔ)·我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮.我們兩位老師步調(diào)一致.共同合作,重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了。從而促進了整個班風班貌的提高。

幼師個人總結(jié)范文大全6

(二)

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動?;顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內(nèi)容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。