2024學校健康教育工作計劃通用5篇

時間:2024-04-20 作者:tddiction 工作計劃

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2024學校健康教育工作計劃通用5篇

2024學校健康教育工作計劃篇1

一、指導思想:

認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的`初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標

1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

三、主要工作

1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作。根據來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據問題的類別,再確定具體咨詢目標。

2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。

3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。

4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。

5、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

2024學校健康教育工作計劃篇2

一、 指導思想

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,集合創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和生態(tài)是的要求,積極投身“四城同創(chuàng)”活動,牢固樹立“健康第一”的指導思想,面向全體學生傳授衛(wèi)生保健知識,在學科類和活動類課程中滲透健康教育,努力使廣大中專生達到健康知識應知、應會水平,逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的習慣,努力提高衛(wèi)生健康水平。

二、 措施和要求

1. 提高知識,健全組織

健康教育是素質教育的重要組成部分,維護和增進學生的健康,即是學校道義上的責任,也是學校法律上的責任。各學校要站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,不斷增強開展健康教育的自覺性,努力營造健康的教育環(huán)境,扎實有效地展開健康知識的教育教學活動,穩(wěn)步推進健康服務工作。各地各學校要健全健康教育的組織機構,確保學校的健康教育工作正常開展。

2. 明確目標,落實到位

根據《國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標準》的要求,“健康教育開課率以班級為單位100%。做到有教師、有課本、有教案、有課時、有考分、有評價。健康教育課程應在學??傉n表和班級課表標明,并達到國家教育部規(guī)定的學時數(shù)。注重培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生行為,用《健康知識問卷》、《健康行為調查表》現(xiàn)場測試,健康知識知曉率和健康行為形成率分別≥85%和≥80%;定期對14歲以下兒童蛔蟲感染情況進行檢查,建立相關檔案;各級各類學校開展健康教育活動要有記錄并及時歸檔?!?/p>

健康教育的內容涉及心理健康教育、學習衛(wèi)生、運動衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、行為健康(生活習慣與生活方式)、安全教育、性健康教育、戒煙和反毒教育等。市疾病控制中心編寫的《健康教育知識簡明讀本》為依據,結合學校特點和不同年齡段學生的認知水平,科學整合教材內容,合理運用教法手段,努力提高健康知識教學質量。

3. 加強宣傳,普及提高

要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網絡、板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,還要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,在4月17日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日全世界艾滋病日等開展相關活動并形成翔實資料,讓一個學生帶動一個家庭,一所學校推動一個社區(qū)。

4. 注重質量,規(guī)范檔案

學校開展健康教育的落腳點是要讓廣大青少年了解健康知識,增強健康意識,形成健康生活的慣。學校要加強健康教育課程的研究,經常開展教案、課例、活動方案、知識競賽等活動,豐富健康教育的內涵,不斷提高教育的質量。

檔案資料是學校開展健康教育工作的重要依據,要十分注重檔案資料的收集、整理工作,要根據相關檔案工作的要求,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上繳)裝訂成冊。

2024學校健康教育工作計劃篇3

一、指導思想:

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標:

學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據教育部及,健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:

1、了解學生,有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強健康教育

1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學生常見病防治。

1、根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

2、做好學生計劃免疫工作。

3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

四、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

1、近視:對4。8、4。9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4。8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

5、營養(yǎng)不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

2024學校健康教育工作計劃篇4

一、指導思想

學校心理健康教育的目的旨在幫助學生更好地認識自我、悅納自我、完善自我;培養(yǎng)良好的學習習慣;學習有效地情緒管理;處理好各種人際關系,促使身心健康發(fā)展,順利渡過這一關鍵的過渡時期。

初中學生,正處與脫離兒童群體而又尚未進入成人行列的過渡時期,是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜復雜的時期。處于過渡時期的初中學生無論是認知、觀察力、記憶力還是情感、社會性方面都有顯著的發(fā)展。由于身心的變化,受社會性影響日增,但由于知識經驗不足,因而也是各種心理沖突、思想矛盾較為激烈的時期。從日常的教學、與學生交流中發(fā)生預備、高一新生適應比較困難,角色轉變、環(huán)境變化都對其有重要的影響。

針對初中學生心理發(fā)展特點,在總結并延續(xù)我校以往常規(guī)工作的基礎上,制定本學年的心理健康教育工作計劃,具體方案如下:

二、學生心理健康教育工作

(一)針對不同年級的學生特點,確立不同的心理輔導目標

1、預備年級:針對從小學到初中的過渡,突出對新環(huán)境的適應在原來的教學課程中增加如何適應環(huán)境及方法內容

2、初一年級:學習合理表達情緒、處理各種人際關系加重學生認識情緒、如何合理的表達自己的情緒與方法等內容,學會團隊合作。

3、初二年級:掌握適合自己的學習策略、提高學習效率通過不定期的開展一些講座使學生了解學習策略、方法;如何管理自己的時間。

4、初三年級:突出考試、考前心理輔導不定期的開展一些專題心理輔導活動,培養(yǎng)學生積極心態(tài)、緩解考試焦慮。

(二)加強學生心理健康檔案的建設與管理

1、對不同學生建立不同的檔案,尤其是那些特殊學生的案例更要做好詳細記錄。

2、對高一學生進行心理健康狀況測試,形成更直觀、系統(tǒng)的檔案。

3、綜合以往的資料,加強學生心理健康檔案的建設和管理。

(三)心理輔導,幫助學生解決問題,使心理輔導真正融入學生的學習生活

1、心理輔導中心,對學生進行個別心理咨詢與輔導

2、對于潛在心理狀況異常的學生進行重點關注、定期進行個別輔導

3、認真做好輔導記錄,根據心理輔導情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。

(四)關注特殊學生,幫助其融入校園生活

1、積極配合德育室和各年級做好特殊學生、隨班就讀學生的心理疏導工作。

2、積累輔導記錄,為隨班就讀學生建立個別咨詢的檔案。

3、結合學期特點,組織隨班就讀學生開展活動,使他們感受關愛,融入校園。

三、教師與家長參與的心理健康教育

(一)教師層面

1、向教師提供有效的減壓方法。

2、邀請心理健康領域的專家來校講座,傳授心理健康常識,以及處理常見的師生矛盾等。

3、心理教師積極參加心理培訓,鉆研心理輔導技術,進一步提高自己心理輔導的能力。

4、心理教師積極配合班主任的工作,與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內容。

(二)家長學校

1、完善家委會制度、工作職責等內容

2、針對各年級學生的特點,通過各年級的家委會、校園網、月刊等途徑宣傳有關家庭教育、親子溝通的知識。

3、進一步加強家、校之間的聯(lián)系,充分利用家委會的有利資源,形成互幫互助的良好氛圍。

通過近兩年的完善機制、制度等工作,使得心理健康教育工作也取得了一定的實效。因此,在本年度中,要使學校心理輔導工作更上一個臺階。心理輔導室一如既往對全校師生服務,豐富心理健康教育的形式,充實學校心理健康教育的內容,加強教師、學生、家長的交流與互動。

2024學校健康教育工作計劃篇5

學校衛(wèi)生健康教育工作在各級領導的關心下,取得一定成績,但學校衛(wèi)生工作,任務仍然很艱巨。本學期,學校衛(wèi)生工作將繼續(xù)在上級主管部門和衛(wèi)生部門的指導下,學校衛(wèi)生領導小組的支持下繼續(xù)堅持認真貫徹執(zhí)行國教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》中的各項內容,深入開展學校衛(wèi)生工作,繼續(xù)做好常見病的防治工作,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,促進學生身心健康、協(xié)調發(fā)展。

制定學校衛(wèi)生工作計劃:

一、繼續(xù)營造文明、整潔、優(yōu)美的校園

學校將繼續(xù)貫徹國教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)努力營造文明、整潔、優(yōu)美的陽光校園。把衛(wèi)生工作列入學校評優(yōu)、評先工作重要內容,繼續(xù)做好學生健康教育和各項衛(wèi)生評比工作。努力提高學生衛(wèi)生、文明、健康意識,使學生在良好的學習環(huán)境中生動、活潑、健康地發(fā)展。充分利用板報、廣播、短信提示、學校網站等宣傳工具,向師生及家長宣傳健康知識。努力培養(yǎng)學生健康的衛(wèi)生習慣。

二、做好學生健康教育

健康教育課、談話課、思品、科學、體育教師要結合學科特點,在學科教學中進行衛(wèi)生知識、健康知識滲透。健康教育保健課有課時、有課本、有教案、有試卷、有成績、有分析、有檢查。做好健康教育工作。保證健康教育課不挪作它用、做好健康知識的學科滲透。充分發(fā)揮學校的育人功能,全面提高學生的素質。充分調動家庭、社會、學校各方面力量,共同抓好健康教育。進一步注重學生和教師的心理衛(wèi)生健康問題。

三、繼續(xù)積極做好學生常見病的防治工作。

學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責,(大隊部、總務處、衛(wèi)生室),定期檢查,形成制度。繼續(xù)做好衛(wèi)生的各項評比工作,做到有計劃、有檢查,有反饋、有整改、有總結。

近視眼的預防:對各班視力進行全面普查。對視力不良的學生查明病因及時與家長聯(lián)系。對未患近視眼的學生,進行用眼衛(wèi)生宣傳教育和眼保健操的姿勢穴位的糾正。特別是對一年級新生要求做到穴位準確,速度合拍,用力適度。做好學生近視的預防工作??刂平暵首龊脗魅静〉念A防管理工作:做好春夏季的疾病的預防工作。把好學生出勤關。及時了解,及時預防。認真做好傳染病預防工作。繼續(xù)做好學生晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生病情,按照學校《學生病假上報制度》,逐一進行上報,遇有疫情及時上報學校和有關部門。

做好轉入我校學生和__年轉入學生的預防接種的取證、查證工作。做好補缺、補漏和登記工作。

四、繼續(xù)做好食品安全管理工作

認真做好食堂管理各項檢查記錄。加強對食堂衛(wèi)生的指導。

五、繼續(xù)做好衛(wèi)生檔案管理等

做好青春期教育工作和基本救護知識的學習。本學期安排高年級學生觀看青春期教育錄相,開展基本救護知識的演練。繼續(xù)做好工作。做好外來人員計生工作。認真參加區(qū)教育局和有關部門組織的業(yè)務學習,做好《學校衛(wèi)生檔案的》記錄《衛(wèi)生記載本》的記錄工作,教育紅十字會開展的學習活動。學生救護操作的學習。加強學習,積極參加健康知識的培訓和學習。