少先隊的工作計劃最新8篇

時間:2023-08-16 作者:Lonesome 工作計劃

在工作計劃中合理分配預(yù)算,確保資源利用效率,合理安排工作順序,是成功工作計劃的關(guān)鍵之一,下面是范文社小編為您分享的少先隊的工作計劃最新8篇,感謝您的參閱。

少先隊的工作計劃最新8篇

少先隊的工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合教育局和團委工作意見,圍繞學(xué)校工作重點,對全體學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、誠信教育和文明習(xí)慣教育,不斷提高學(xué)生基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責(zé)任感。

二、工作重點:

1、抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、加強少先隊的自身建設(shè),為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

3、加強理想信念教育,輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜藐犝n教案,認(rèn)真開好主題隊會。

4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習(xí)慣爭星活動,在活動中表現(xiàn)突出的批準(zhǔn)加入少先隊。

三、各月工作安排

三月份:

教育主題:文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)。

工作要點:

2、總結(jié)寒假少先隊活動,制定新學(xué)期工作計劃。

3、健全少先隊組織,恢復(fù)檢查工作,小輔導(dǎo)員為“苗苗兒童團”上團課。

4、班級環(huán)境布置。各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”出一期板報。

5、2月28日各中隊以“我為學(xué)校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。

6、3月7日,各中隊以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊會;8日開展慰問媽媽活動;

7、3月14日,各中隊結(jié)合寒假幫父母做力所能及的事進(jìn)行交流。

8、3月21日,一至三年級驗收學(xué)生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預(yù)防近視眼”進(jìn)行交流。

9、3月28日,各中隊輔導(dǎo)員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。

四月份

教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)前輩精神

工作要點:

2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》

3、組織開展“學(xué)先輩,走英雄路”讀書實踐活動

4、4月18日,民族英雄知多少故事會

5、各班以發(fā)揚革命精神為內(nèi)容出一期板報。

五月份

教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。

工作要點:

2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗教育活動。

3、5月23日,以總結(jié)“使校園更美麗體驗活動”為內(nèi)容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。

4、各中隊以“我愛我?!睘閮?nèi)容出一期板報。

六月份

教育主題:放飛理想、展示風(fēng)采

工作要點:

1、6月6日,各中隊為運動會上取得優(yōu)異成績的學(xué)生開慶功會。

2、慶祝"六一"國際兒童節(jié),開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。

4、舉行一年級新隊員入隊儀式

七月:

教育主題:爭先評優(yōu),積極備考

工作要點:

2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”評選工作。

3、暑假實踐行活動布置

四、常規(guī)少先隊工作的開展

1、每月第一周的周一組織“中隊板報聯(lián)評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內(nèi)容新。

2、紅領(lǐng)巾廣播站在廣大隊員在招聘播音員、編輯員、小記者。

3、繼續(xù)大隊委每周例會制,隊委職責(zé)分工明確,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

4、各中隊要堅持上好每周一次班隊課,填寫主題隊會活動教案,列入考核內(nèi)容。

少先隊的工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

20xx年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。

二、活動內(nèi)容

讀書活動:

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動

(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

(4)參賽方法:以學(xué)?;虬嗉墳閱挝?,由語文老師選送。

(5)投稿地址:

(6)征文時間:20xx年8月25日(五年級各班2篇)

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動

常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級各班2篇)

2、假日小隊活動

“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動

常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建***的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。

一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明

二、活動時間:20xx年7月——9月上旬

三、活動內(nèi)容:

(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)

(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)

(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)

(四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)

(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)

(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩

(七)講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)

(八)認(rèn)識方言流變,感受吳語魅力 五(2)

四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。

五、活動成果展示

1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。

2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯(lián)系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

(四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)

3、繪畫比賽

高露達(dá)杯 “生命之水”繪畫比賽

少先隊的工作計劃篇3

九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2.“認(rèn)星爭優(yōu)”活動的起步。(認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu))

3.完善隊干值勤制度;

4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;

6.成立大隊委;

7.東南片教學(xué)活動小記者的培訓(xùn);

8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;

9.出一期“迎國慶”黑板報。

十月份(以愛國主義教育為重點)

1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;

2. “紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進(jìn)入正軌;

3.展示九月份“認(rèn)星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察與監(jiān)督實行“認(rèn)星爭優(yōu)”活動;

3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報、手抄報、班隊會);

5.做好迎接片區(qū)活動的準(zhǔn)備。

十一月份(以安全教育為重點)

1.11月9日消防安全日,了解消防知識;

2.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;

3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

4.展示十月份“認(rèn)星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實行“認(rèn)星爭優(yōu)”活動。

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1. 結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

2. 展示十一月份“認(rèn)星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單,進(jìn)一步觀察監(jiān)督實行“認(rèn)星爭優(yōu)”活動。

3.做好“迎新年”歌詠比賽準(zhǔn)備;

4.出“迎新年”板報。

20xx年9月5日

少先隊輔導(dǎo)員

少先隊的工作計劃篇4

20xx年,xx市少工委將繼續(xù)按照“xx”工作思路,創(chuàng)新推動發(fā)展,奮發(fā)有為攻堅,力爭使各項工作走在全省、乃至全國前列。

(一)加強思想引導(dǎo),切實履行少先隊的根本任務(wù)

(二)發(fā)揮組織優(yōu)勢,積極服務(wù)隊員成長發(fā)展

優(yōu)化隊員成長環(huán)境。大力推進(jìn)“少年兒童平安行動”。認(rèn)真貫徹落實市委主要領(lǐng)導(dǎo)在市第三次少代會上提出的爭做“四個好少年”要求,廣泛開展漫畫海報、微廣告、微段子、主題隊會課案征集等主題活動。

探索隊員發(fā)展路徑。加強少先隊品牌活動建設(shè),推進(jìn)“四好少年”、“雛鷹爭章”進(jìn)課堂、進(jìn)社團。積極參與課程改革,力求在完善基礎(chǔ)教育課程體系、落實基礎(chǔ)教育課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、健全和完善考試評價制度等重點環(huán)節(jié),研究探索少先隊工作、活動和服務(wù)。強化項目意識,努力承接一批政府公益項目,創(chuàng)設(shè)一批少先隊品牌項目,以項目化運作、事業(yè)化發(fā)展的成果服務(wù)隊員成長發(fā)展。

提升隊員文化內(nèi)涵。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮等作用,以創(chuàng)建“特色中隊”、開展“紅領(lǐng)巾小社團”等評選為重點,加強和創(chuàng)新少先隊文化建設(shè),充分彰顯少先隊文化的魅力。

(三)加強自身建設(shè),為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅強保證

加強少先隊組織建設(shè)。抓好縣(區(qū))級少工委建設(shè),不斷優(yōu)化少工委組成人員結(jié)構(gòu),探索建立少工委委員聯(lián)席會議等制度,切實發(fā)揮委員的積極作用。落實上級少工委對下級少工委的工作指導(dǎo)和檢查督促,探索在縣級推行少工委主任半年工作述職制度。以加強和創(chuàng)新社會管理、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等為契機,堅持“五有”標(biāo)準(zhǔn),不斷鞏固城鎮(zhèn)公辦小學(xué)少先隊工作,積極推進(jìn)民辦學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、貧困地區(qū)學(xué)校等基層少先隊組織建設(shè)和社區(qū)少先隊工作。強化團隊一體化分層教育體系建設(shè),扎實抓好中學(xué)少先隊工作,推進(jìn)團、隊工作“無縫對接”。探索搭建學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門與少先隊輔導(dǎo)員共同參與基層少先隊建設(shè)的機構(gòu)平臺。

加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好以中隊輔導(dǎo)員為重點的輔導(dǎo)員分級全員培訓(xùn)工作落實,并納入縣(區(qū))一級教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。健全和落實市、縣兩級總輔導(dǎo)員管理制度,不斷壯大志愿輔導(dǎo)員隊伍,充分發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用。研究輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展和成長路徑,探索建立輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化成長的有效途徑,以職業(yè)精神和專業(yè)化素養(yǎng)提升為重點,通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、名師帶徒等多種形式,不斷加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和管理力度。

加強活動陣地建設(shè)。大力加強少先隊校外活動陣地建設(shè),充分發(fā)揮青少年宮、實踐教育基地、社區(qū)活動中心等校外陣地的作用。針對信息化條件下少年兒童的新特點和少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),深化與校外教育機構(gòu)以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術(shù)載體的合作,利用qq群、網(wǎng)站、微博、隊報隊刊等手段和載體,加強與工作對象的交流,積極拓展新的活動陣地。

加強制度機制建設(shè)。不斷鞏固和擴大團教協(xié)作、部門合作的積極成果,推進(jìn)少先隊工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,落實縣(區(qū))團委分管少先隊工作副書記列席同級基礎(chǔ)教育工作會議、學(xué)校少先隊工作考核與教育部門對學(xué)校工作考核相結(jié)合、大隊輔導(dǎo)員業(yè)績考核納入教育部門對學(xué)校班子考核范疇等制度。推進(jìn)將少先隊工作納入學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展檢測體系,建立少先隊工作進(jìn)章程、進(jìn)計劃、進(jìn)管理的學(xué)校少先隊工作制度。探索建立各級少工委向黨政部門反映情況的渠道,制度化維護隊員普遍性的現(xiàn)實需求和權(quán)益訴求,著力構(gòu)建全社會齊抓共管少先隊工作的格局。

少先隊的工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《xxxx》精神,在_中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、

周五小刺猬行動

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

(1)強調(diào)交通安全,強化規(guī)則意識。

(2)加強法制教育,堅持依法治教。

(3)加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

少先隊的工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

堅持以馬列主義為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊是通過隊員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

三、活動要求:

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文**、副大隊長**,宣傳委**等隊干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊,加強同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

少先隊的工作計劃篇7

一、時間安排

小學(xué)放假時間: xx年7月17日—8月30日; 8月31日正式開學(xué),教師放假時間:xx年7月20日—8月22日,8月23日上班。

二、返校時間

8月23日9:00

三、活動內(nèi)容

1、助力“創(chuàng)?!比齻€一活動(此項活動在3——5年級開展)

今年是我市創(chuàng)建全國環(huán)保模范城的關(guān)鍵一年,為了能夠使我市的“創(chuàng)?!背晒ν瓿?,學(xué)校特在假期組織全校同學(xué)開展助力“創(chuàng)模”三個一活動。

(1)想一個金點子或宣傳語。想一個能夠有效的改善丹東環(huán)境的金點子或宣傳語。

(2)制作一份手抄報。以創(chuàng)建環(huán)保模范城為主題,制作一份手抄小報。

(3)寫一篇征文。圍繞倡導(dǎo)綠色文明的生活,保護自然環(huán)境,節(jié)約能源為主題寫一篇征文。要求字?jǐn)?shù)500字,封皮寫好作文名稱,班級,姓名。

2、繼續(xù)開展開展“讀好書伴我成長”活動

要求全校同學(xué)在假期中,閱讀《愛的教育》和《成語故事精選》兩本書,保證每天至少讀書一小時。要求3——5年級同學(xué)寫一篇讀后感,開學(xué)后上交,各班級利用讀書課進(jìn)行交流,學(xué)校及區(qū)教育局要進(jìn)行檢查。

3、“我們愛科學(xué)”參觀活動

寒假期間xx市科技館于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小學(xué)生免費開放,開放時間上午:9:00——11:00;下午:2:00——4:00,319xx、319xx。有興趣的同學(xué)可以在家長陪同保證安全的情況下去參觀。

4、我是文明小市民活動

(1)學(xué)校面向全校同學(xué)征集文明乘車、文明行走、文明騎車等文明宣傳語。每人編寫一條。

(2)觀看丹東電視臺《人間真情》欄目(生活頻道周六20:05首播,周日7:00重播,新聞頻道周日11:40重播),3——5年級針對一期節(jié)目寫一篇觀后感。

(3)文明小隊活動。各中隊在假期以小隊為單位建立“文明小使者”服務(wù)隊,利用暑假時間深入社區(qū)、街道,開展文明宣講,志愿服務(wù)等活動。

5、體育藝術(shù)伴暑假活動

在暑假中繼續(xù)堅持開展體育藝術(shù)2+1活動。體育:雙搖 1年級每人每天跳30—50 個;2—3年級每人每天跳40—80個 4—5年級50—120個。并結(jié)合花繩 直搖交叉10個 左側(cè)甩+直搖 右側(cè)甩+直搖10。藝術(shù):暑假按自己班級特色在家完成一份作品開學(xué)上交。

少先隊的工作計劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),結(jié)合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責(zé)任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點:

(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育

1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感;以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

(二)以少先隊活動為載體,促進(jìn)隊員快樂成長

以隊員為本,結(jié)合課改理念,設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進(jìn)廣大隊員健康、快樂的成長。

(三)以常規(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),

1、規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程。

2、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的`功能,豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊員特長,提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),辦好隊長學(xué)校,重建鼓號隊,嚴(yán)格隊室管理制度。

4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

5、扎實推進(jìn)團隊一體化,以“少年團校”為依托,結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團,發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。

6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動,各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機會,輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。

7、加強少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。

(四)以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質(zhì)

立足校園,面向社會,服務(wù)社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細(xì)的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

三、具體工作安排:

二月份

教育主題:__,全新起航

1、寒假生活總結(jié),評選“假日小雛鷹”;

2、制定少先隊大、中隊工作計劃;

3、召開少先隊干部會議;

4、開學(xué)典禮;

5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進(jìn)行更新,第一期黑板;

三月份

教育主題:鮮紅領(lǐng)巾,嶄新風(fēng)尚

全面啟動感恩教育、責(zé)任教育

1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動,評比“學(xué)雷鋒積極分子”;

2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;

3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展護綠隊活動;

4、舉辦“少年團?!钡谝?、第二講;

5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓(xùn)、指導(dǎo);

6、初三年級推優(yōu)入團;

7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;

8、開展?fàn)幷禄顒?,第二期黑板?

四月份

教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

繼續(xù)加強民族精神教育

1、開展革命傳統(tǒng)教育:觀看一部革命傳統(tǒng)影視片;讀一本革命人物書籍;寫一篇觀后感或讀后感;

2、開展清明掃墓活動:學(xué)誦一首革命烈士詩詞;學(xué)唱一首革命歌曲;學(xué)做一朵絹花獻(xiàn)給烈士;舉行一次清明掃墓活動;尋訪一位老英雄;

3、舉辦“少年團?!钡谌v;

4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;

5、第三期黑板報布置檢查;

五月份

教育主題:體驗生活,發(fā)展自我

1、熱愛勞動教育,慶?!拔?一”國際勞動節(jié);

2、評選校優(yōu)秀隊員;

3、法制教育;

4、籌備六一慶典;

5、第四期黑板報布置檢查;

六月份

教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限

1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會:“快樂六一,創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽;新團員入團宣誓;校優(yōu)秀隊員、隊長表彰;游藝活動;

2、班隊考核,學(xué)期工作總結(jié);

3、期末復(fù)習(xí)迎考;

4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。