2024秋幼兒園園務工作計劃推薦5篇

時間:2024-05-20 作者:dopmitopy 工作計劃

通過工作計劃,我們可以更好地評估工作成果,有了工作計劃,我們能夠更好地協(xié)調(diào)不同部門的之間的工作,提高協(xié)同效能,下面是范文社小編為您分享的2024秋幼兒園園務工作計劃推薦5篇,感謝您的參閱。

2024秋幼兒園園務工作計劃推薦5篇

2024秋幼兒園園務工作計劃篇1

一、指導思想

以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,落實區(qū)教育局關(guān)于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以用愛養(yǎng)育,用心教育為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家園配合三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍:完善師德建設(shè)體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管

理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。教師簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教

師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

(2)營造書香校園,構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

織教職工開展全員讀書系列活動。

(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

4、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務培訓

突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

五、保教工作

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。

2、展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討主題教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案。

3、開展教研活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

4、做好業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙委會聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。 附月份安排:

八月份:

1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2、各崗人員參加上崗前體檢。

3、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

4、搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

5、制定學期教研活動內(nèi)容

6、各年齡段制定符合年齡特點的新操

7、制定初步擬定各類工作計劃

8、新生家長會、家訪

9、組織全體教職工學習:師德師風、(2)教師職責、考核制度 九月份:

1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

2、各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。

3、開展我愛老師主題活動

4、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

5、與家長簽定安全責任書。

6、、開展安全逃生演練活動。

7、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

8、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

9、啟動周四教研日和每聽必評兩項制度

10、開展以推廣普通話,共筑中國夢為主題的第17屆推普周。

11、開展 中秋節(jié)主題活動

十月份:

1、各班開展慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2、開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。

3、開展重陽節(jié)尊老愛幼主題活動。

4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

5、舉行園級幼兒講故事比賽

6、填寫幼兒發(fā)展評估手冊

7、參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

8、開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動

9、保育員常規(guī)操作比賽

十一月份:

1、結(jié)合119組織幼兒進行逃生演練活動。

2、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

3、教研活動:教師互聽課活動。

4、參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

5、各段開展幼兒自理能力比賽。

6、組織觀摩省示范幼兒園開放活動。

7、參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

8、組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

9、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。

10迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)

11、組織參加晉江市幼兒園自主性游戲觀摩研討活動。

12、組織全園幼兒秋游。

十二月份:

1、籌備冬季迎新運動會

2、教研活動:教師互聽課。

3、參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

4、籌備第二屆親子才藝比賽。

5、參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。 元月份:

1、開展迎新運動會活動暨表彰《禮儀小天使》。

2、舉行家長開放日活動。

3、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

4、各部門做好期未總結(jié)、考核工作。

5、全園召開期末家長會。

6、各類資料的整理與歸檔

7、安排好假期值班工作。

2024秋幼兒園園務工作計劃篇2

春風吹過,我們步入了20xx年。20xx年是諸暨市實施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,面臨著學前教育發(fā)展的新的機遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”這一中心工作,把提高幼兒園的保教質(zhì)量、促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,以措施落實為重點,以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)為抓手,以促進幼兒發(fā)展為目的,緊緊圍繞新課程的目標要求,努力探索新課程有效實施的方法和途徑,積極開展“農(nóng)味”特色課程研究,傾力打造陳幼特色品牌,使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路。

重點做好以下幾方面工作:

一、精心落實準備,做好兩項工程

1、統(tǒng)一思想,實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程。根據(jù)諸暨市學前教育工作計劃,一系列爭創(chuàng)評比工作擺在我們的面前(省二級幼兒園爭創(chuàng)、紹興市學前教育先進縣市評比、諸暨市學前教育先進鎮(zhèn)鄉(xiāng)評比、均衡發(fā)展“示范輔導先進園”評比),我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評比工作的重要意義、具體要求,用爭創(chuàng)評比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動,號召大家以主人翁的姿態(tài),積極參與到爭創(chuàng)評比活動中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評比的目標任務,不斷增強團結(jié)力、學習力、創(chuàng)新力,抓漏補缺,確保分管工作不失分,用實際行動和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷。

2、宣傳發(fā)動,推進托幼一體化工程。成立鎮(zhèn)早教指導分中心,積極探索形式多樣的早教服務模式,向已建早教基地學習效仿,逐步擴大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務功能,為我園下學期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準備工作。

二、加強內(nèi)部管理,提升幼兒園辦園水平

1、分析發(fā)展現(xiàn)狀,科學合理制定發(fā)展規(guī)劃。我們將在上級部門已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,調(diào)動全園上下集體參與,分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,科學合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃》、《幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,保證在今后的五年里繼續(xù)扎實穩(wěn)步地提升幼兒園辦學水平和特色發(fā)展水平。

2、優(yōu)化管理機制,提高自主發(fā)展意識。創(chuàng)導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培養(yǎng)教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。在強化教師職業(yè)信念的同時,按部門、年段組等各層面,進行合理科學的常態(tài)質(zhì)量管理。

3、深入特色研究,完善制定園本教材。集思廣益,充分利用本土資源,保證幼兒園每年至少有一個或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項,并在課題的引領(lǐng)下,讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教玩具制作上,還是集體教學活動、區(qū)域活動、教研活動開展上,確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。

4、加強示范輔導,通過園際互動實現(xiàn)資源共享。切實實行“五統(tǒng)一”管理模式(經(jīng)費統(tǒng)一管理、師資統(tǒng)一調(diào)配、工資統(tǒng)一發(fā)放、業(yè)務統(tǒng)一考核、教玩具統(tǒng)一配備),充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,增強園際交流與共享,加強對擂山中心村幼兒園全方位的指導和管理,將先進的辦學理念、辦學規(guī)范引入中心村幼兒園,努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,促進全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。

5、強化安全意識,營造安全衛(wèi)生環(huán)境。首先樹立安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。其次結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。第三,加強門衛(wèi)保安職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

三、注重過程管理,推動保教質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、計劃保障、規(guī)范管理。由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、年段工作計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃、主題區(qū)域活動安排計劃等,倡導有行動必有計劃。為確保這些計劃的認真實施,我們借助一日三巡、行政觀察記錄、常規(guī)評比、半日活動調(diào)研等形式,對教師組織教育教學情況,進行客觀評價考核

2、加強實踐、優(yōu)化行為??茖W制訂教育計劃并注重課程實施,關(guān)注幼兒發(fā)展,在幼兒與環(huán)境的互動、一日保教活動的設(shè)計組織、資源利用與借鑒等方面有新突破。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問題,加強對保教工作實踐問題的研究,優(yōu)化保教過程,增強質(zhì)量意識與教育行為的自覺性,逐步建立“自我認識、自我監(jiān)測、自我發(fā)展”的課程完善機制,推動課程有效實施。

3、借助資源、整合實施。凝集全園上下智慧,在保教合一理念的引領(lǐng)下,深化課程實施,促使課程的有效實踐。并借助與浣紗托幼的結(jié)對學習,在專家的評析與指導中,調(diào)整策略,改進工作方式;借助對名優(yōu)園的輻射性指導,汲取名優(yōu)園保教工作亮點為我所用。

四、致力隊伍建設(shè),激勵教師專業(yè)成長

1、利用豐富多彩的園本培訓促使教師專業(yè)發(fā)展。完善園本培訓網(wǎng)絡(luò),以教研組為基地、以教科研活動為載體、以園內(nèi)外相結(jié)合為途徑、以優(yōu)質(zhì)資源為依托,健全有效的園本培訓機制。開展多層次、多形式的結(jié)對帶教活動,為教師提供一個相互支持、示范交流的學習成長環(huán)境,促進教師間的互相學習和互相提高。

2、利用班級、年段活動的開展樹立良好氛圍。以師德師風教育為核心,結(jié)合園風、教風、學風的學習,開展多種形式的主題團隊活動,弘揚崇高師德,優(yōu)化師資隊伍。借助“優(yōu)秀年段組評選”、“特色班級評選”等活動,促使形成愛本職、愛幼兒,積極進取,富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍。

3、利用各級各類學習平臺,鼓勵教師個性發(fā)展。借助園級活動、鎮(zhèn)級活動、市級活動的開展和各級各類的培訓活動,加快骨干教師的自我成長,并充分發(fā)揮其示范輻射作用,在展示自我、挑戰(zhàn)自我的互學氛圍中,分享經(jīng)驗,共同提高。

4、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師梯隊成長。建立支教教師與骨干教師結(jié)對、骨干教師與新教師結(jié)對的引領(lǐng)機制,靈活地采用頭腦風暴、研討沙龍、評課說課、案例分析等多種活動形式,實現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式。

五、增強服務意識,保證三項工作有序開展

1、更新觀念,切實做好家長工作。充分發(fā)揮家園欄的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。進一步樹立為家長、社會服務的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,促進家園共育。以多種家園聯(lián)系形式,進一步密切家園聯(lián)系,幫助家長不斷提升教育理念,正確看待孩子的發(fā)展,積極配合幼兒園保教計劃的完成,提高家園一致的教育效果。

2、明確目標,抓好幼兒保健管理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,根據(jù)我園實際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,了解幼兒健康情況,制訂好適合幼兒的食譜,并定期進行營養(yǎng)分析。上午帶班老師認真做好每天晨檢工作,對患病幼兒加強觀察和護理并做好記錄,上下午交接班工作做好記錄。

3、規(guī)范管理,做好財務后勤工作。嚴格財務制度,帳面清楚,手續(xù)齊全,長期公示幼兒保育教育費用,每月按時公布伙食帳目。做好財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,減少浪費,共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

六、具體工作安排:

二月份:

1、檢查園內(nèi)活動設(shè)施、消防器材、班級財產(chǎn)的安全情況。

2、參加鎮(zhèn)校長會議。

3、開學工作安全工作檢查。。

4、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,布置家園欄、主題墻。

5、2月17日教師返校,2月18日幼兒報名注冊。

6、鎮(zhèn)新學期開學工作調(diào)查,迎接市新學期開學工作調(diào)查。

7、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導及園長會議。

8、參加學校干部政治理論考試(2.27)。

9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓”。

10、各部門制定各類計劃并上交。

三月份:

1、落實貫徹《諸暨市學前教育三年行動計劃》、《學前教育專項經(jīng)費實施辦法》、《學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估細則》、《自聘幼兒教師補助經(jīng)費使用辦法》;幼兒園規(guī)范辦學行為督查。

2、制定《陳宅鎮(zhèn)學前教育三年行動計劃》。

3、部署“平安校園”創(chuàng)建工作;組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專項督查。

4、做好20xx年度規(guī)劃課題結(jié)題工作。

5、開展“三八婦女節(jié)”系列慶?;顒?。

6、參加鎮(zhèn)校長例會。

8、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

9、參加鎮(zhèn)班主任論壇。

10、鎮(zhèn)教育教學月督查工作。

xx、晨檢午檢工作、各項消毒工作抽查。

12、組織安全教育周活動。

13、園本培訓。

四月份:

1、配合進修學校做好教師全員培訓工作。

2、參加網(wǎng)片園長論壇活動。

3、學習落實《均衡發(fā)展示范輔導先進園評估細則》。

4、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(社會領(lǐng)域)。

5、舉行鎮(zhèn)教研活動。

6、參加保育工作操作規(guī)范培訓。

7、參加學前教育聯(lián)席會議。。

8、組織開展“全國交通安全教育日”活動;開展幼兒園交通安全專項督查。

9、交通安全月:加強學生春游安全和交通安全教育。

10、參加鎮(zhèn)工會活動。

xx、參加鎮(zhèn)校長例會。

12、先進班級集體評比。

13、鎮(zhèn)教育教學月督查工作。

14、園本培訓。

五月份:

1、均衡發(fā)展示范輔導先進園申報。

2、組織學前教育宣傳月活動。

3、參加0-3歲早期教育研討活動。

4、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽。

5、開展“家長開放月”活動。

6、半日活動調(diào)研評估。

7、參加鎮(zhèn)校長例會。

8、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動(健康領(lǐng)域)。

9、開展首屆讀書節(jié)活動。

10、預警演示月:預防傳染病、防溺水安全教育。

xx、鎮(zhèn)教育教學月督查工作。

12、園本培訓。

六月份:

1、迎接規(guī)范辦園先進園、均衡發(fā)展示范輔導先進園評估。

2、組織鎮(zhèn)教研活動。

3、迎接市學校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核。

4、組織開展家長開放日活動。

5、組織“預防學生溺水宣傳教育周”活動。

6、園本特色教材編訂成冊。

7、各年段開展年段達標競賽活動。

8、事故預防警示月:預防自然災害;防溺水安全第二次預警教育。

9、對各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進行全面評估和分析,并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園工作總結(jié)、班級保教工作總結(jié)、寫好幼兒評語等。

10、年度總結(jié)考核評,推薦評比各級各類先進。

11、參加鎮(zhèn)校長例會。

12、鎮(zhèn)師徒結(jié)對教師考核和五年及五年以下青年教師考核。

13、鎮(zhèn)學校集體工作考核。

14、園本培訓。

七月份:

1、各年段課題小組階段性分析小結(jié)。

2、參加育嬰師培訓。

3、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會。

4、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓活動。

5、做好各項考核工作,整理幼兒園檔案。

6、做好學期結(jié)束工作:清點和統(tǒng)計園產(chǎn)、物資,做出新學期添置各種物品的計劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作。

7、組織家訪。

2024秋幼兒園園務工作計劃篇3

認真貫徹落實國家教委《幼兒園炊事員工作條例》加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立炊事員工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由擔任,組員有。

二、職責:

1、-負責領(lǐng)導統(tǒng)籌全園的炊事衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。

2、-負責制定全園的20-年衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實到人。

4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。

5、環(huán)境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導小組。

四、衛(wèi)生制度:

1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

崗位職責:

1、每天早上七點半到崗,穿上干凈的工作服,戴好工作帽,做好個人衛(wèi)生準備工作,上灶和接觸熟食前須用肥皂、流動水洗手。

2、根據(jù)幼兒年齡特點,努力鉆研烹調(diào)技術(shù):飯菜做到色、香、味俱全以及四個搭配:葷素搭配、米面搭配、粗細搭配、干濕搭配,營養(yǎng)素調(diào)配合理。自制點心花色多樣,美味可口。

3、根據(jù)師生作息時間,按時供應飯菜,注意冬暖夏涼,每天留好樣。

4、定期巡視幼兒進餐情況,及時聽取老師和幼兒對伙食的反應,不斷改進工作。

5、嚴格執(zhí)行伙食衛(wèi)生要求,按“操作一條龍”規(guī)范操作。食物要燒熟燒透。

6、加強物品管理,擺放整齊;做好廚房清潔衛(wèi)生工作,堅持“每周一大掃,每日一小掃”。

7、下班前關(guān)閉所有電器開關(guān)、液化氣、門窗,做好防火安全工作。

8、參與制定合理的食譜,并嚴格按菜譜制作飯菜、點心。

2024秋幼兒園園務工作計劃篇4

一個漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個新的學期,一個“新”字告訴我們,昨日已經(jīng)過去,本學期為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業(yè)務學習,加強師德教育,加強責任心,規(guī)范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

五、我將繼續(xù)做好帶頭作用,和班里兩位老師團結(jié)合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到。

六、每次教學活動我都會課前認真準備所需教具,備好每一次教案。多學習,多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時記錄教育教學中的困難,多和有經(jīng)驗的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動力。

七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學期加強與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

總之,在本學期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實實做好每一件事。我一定會嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。

2024秋幼兒園園務工作計劃篇5

一、指導思想

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,為提高我園教師的綜合素質(zhì),提高保教質(zhì)量,適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,特制訂本學期我園教師園本培訓計劃。

二、園本培訓目的

1、理論水平的提高

本學期,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學習,將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業(yè)素質(zhì)提高。

2、正確理念的樹立

通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。

3、專業(yè)技能的提升

幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展,只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓,將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業(yè)技能的提高。

三、培訓內(nèi)容

幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓,跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。

四、具體措施

1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。

2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《綱要》精神,并和工作實際相結(jié)合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

3、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。

4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。

5、引導教師寫出心得體會,進一步加深對培訓的理解。

6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。

五、培訓管理

1、參培教師必須準時參加培訓,無故遲到、早退、缺席者,不予計分。

2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,講話、打瞌睡、做與培訓無關(guān)的事,不予計分。

3、學習過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結(jié),寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。

六、園本培訓內(nèi)容

20xx年9月:

1、幼兒園一日活動保教細則學習。

2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應幼兒園生活)

3、學習研討:幼兒成長檔案的創(chuàng)建。

10月份:

1、集中學習:幼兒園白板技術(shù)的應用。

2、年級組長白板示范課。

11月份:

1、中班組教學研討:粽子里的故事。

2、集中學習:優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),改善語文活動效果。

3、青年教師幼兒舞蹈編排評比。

12月份:

1、大班“關(guān)心天氣預報”觀摩研討。

2、集中學習:關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研(一)。

3、討論制定:園優(yōu)秀教研組評比標準。

20xx年1月份:

1、集中學習:關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研(二)。

2、優(yōu)秀教研組評選。