科主任2023工作計劃8篇

時間:2023-11-26 作者:Iraqis 工作計劃

一份明晰的工作計劃有助于防止工作中的混亂和延誤,有了工作計劃,你可以更好地規(guī)劃培訓和提升自己的機會,提高職業(yè)競爭力,以下是范文社小編精心為您推薦的科主任2023工作計劃8篇,供大家參考。

科主任2023工作計劃8篇

科主任2023工作計劃篇1

九年級新學期已經(jīng)開始了,這是對九年級學生的考驗,也是對九年級老師的考驗。作為九年級的班主任,我將承擔義不容辭的責任和義務。面對升學的壓力,為了不辜負孩子和家長的希望,不辜負學校領導的期望,所有學生都要在德、智、體、美各方面取得長足的進步。本學期的工作計劃如下:

一、班級現(xiàn)狀分析。

這學期這個班有12個學生,上學期的成績很不理想。面對基礎差,學習缺乏主動性和自覺性,以及一群平時懶惰、缺乏毅力的學生,我感覺壓力更大了。畢竟還是有大部分學生想學習,希望能考上理想的學校。只是沒有好的學習方法,沒有好的學習習慣,缺乏自制力。這些都是班主任工作的主要方向。

二、本學期的班級目標。

持續(xù)營造和諧的師生關系,幫助學生改善不良行為和學習習慣,引導學生營造互幫互助的學習氛圍,減少后進生數(shù)量,增加尖子生數(shù)量。并積極參加各類學校活動,努力爭取成功。最重要的是,學生可以在中考中順利通過這座獨木橋。

第三,具體思想。

1.用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。

這學期,我要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹黨的教育方針,努力推進素質教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的綜合素質,促進學生的個性發(fā)展。注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,讓他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主發(fā)展,擺脫各種壓抑,在活潑發(fā)展中感受學生生活的美好和幸福。

2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人。

在班級管理中,尊重學生的個性,以平等的態(tài)度面對學生,給學生表達意見和看法的機會。歡迎同學們對班級管理提出意見,提高積極性。很多問題都是自己通過討論提出來的,讓課堂洋溢著和諧、活潑、愉悅的氛圍,讓學生有一種喜悅、友誼、信任、自豪的情感體驗。

3、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

四、主要措施

第一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。同時,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

第二、鼓舞學生信心

實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。在面對挫折時,實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和學生所具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞學生的斗志,強調人不應只重視一時的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。在學習中多鼓動學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

第三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

班主任既要加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。還要強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。另外,加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

第四、加強班級管理

嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

第五、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

五、培優(yōu)補差

在培優(yōu)補差方面,對待優(yōu)生,不僅要他們樹立起學習的自信,同時還要培養(yǎng)他們自主學習的能力,自覺主動地學習。對待優(yōu)生,對他們的要求自然也要更高一些,不能沉湎于優(yōu)異的成績而不知前進。對他們的教育,不僅要提高要求,更要讓他們產生憂患意識。

而對于差生,給予的不僅是學習上的鼓勵。對于差生,首先要照顧到學生的心理,想他們所想的,在生活中多多給予支持和幫助。同時,在學習上,努力幫助他們樹立學習的信心,多和他們進行交流。另外,對于差生,特別要加強學習方法的指導,提高向他們的學習效率,得到成就感。對于差生,做題要求和作業(yè)可有所不同。課外,對差生多進行輔導。

科主任2023工作計劃篇2

一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):

班中大部分學生思想單純,停留在小學生的心智水平上,略帶頑皮,但本質不錯。對于學習的重要性沒有充分認識,缺乏學習的主動性和長期的堅持,加上由來已久的一些不好的學習習慣,需要家長和老師不斷提供幫助。

班級成績很不理想。以小升初為例,語文平均分才75.35,數(shù)學平均分才71.65??偡?60以上僅16人,170僅9人??梢赃@樣說,兄弟學校的平行班就抵得我校的尖子班(當然我們學校沒有實行好差班)。學困生很多,如王志平,小升初兩科總分僅77分,還有肖婷婷,小學老師都根本沒讓她參加考試。

二、本學期班級目標:

1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序。開學八好是我班的第一個目標,此后每周的流動紅旗也是我班要努力爭取的,從上屆帶班的情況來看,常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進學生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。

2、引導學生自主學習,提高學習成績。我班成績不理想,主要原因是班級后段的學生較多,學習較被動,這學期會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步。每次月考評選進步王(針對學困生)、學習王(針對學優(yōu)生)。

3、開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校開展了藝術節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。

4、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。

5、借鑒其他班主任的工作經(jīng)驗,學習杜郎口的教育理念,爭取在搞好常規(guī)管理的同時,逐步走向自主管理民主管理模式。注意細節(jié)管理精致管理,讓每一個孩子都成長和成才。增設小崗位和合作性組織,將班級各項事務具體分配到個人,真正做到班級事事有人做,人人有事做。

三、主要措施:

1、常規(guī)管理上還是沿用上屆的值日副班主任負責制,夕會制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日副班主任對本日的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,注意小組內人員搭配,爭取快帶慢,好帶差,勤帶懶。班級紀律包括兩操由值日副班主任做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權利。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結,并請一位同學提出明天對同學們的希望,可以是自習課安靜或沒有人遲到,次日放學全班一起來看希望達成沒有,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上一屆實施了一段時間,效果很好,對于同學自己提出的希望大家都很響應,也符合自我管理的理念。

2、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學習小組長統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,登記后上報課任老師。情節(jié)嚴重的由班主任發(fā)短信給家長。課代表及小組長在當日內督促缺交同學補齊作業(yè)。數(shù)學課代表和英語課代表完成數(shù)學改正和英語重默檢查,當日沒有完成的請他到老師辦公室完成,力爭做到天天清。從目前來看,對于一些十分被動的學生,當務之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,而是要讓他對學習產生興趣,讓他有能學好的信心,所以我打算每周評出一個進步王和學習王,前者對象就是這些相對落后的同學,一有進步馬上肯定,讓他有信心。而后者對象是學習較好的同學,根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出,在班中樹立典型。

3、培養(yǎng)學生組織能力,讓學生自己做主。銅都中學的活動是非常多的,在這些活動中學生都能有所收獲。上屆的很多活動都是我主要策劃,這一屆我打算將主動權還給學生,讓學生自己來設計,來開展他們想?yún)⑴c的活動,同時擴大參與面,讓更多的學生能夠參與到班級活動設計中來,可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關,畢竟他們經(jīng)驗還不足。

四、具體安排(詳見學校政教處主題班會安排表):

9月:

(1)、開學第一月,學生要馬上從松到緊可能還需要一點時間來調整,我要做的就是將這個時間盡可能縮短,做好幾個第一,新學期第一句贈言,第一次講話,第一節(jié)班會課,讓學生能順利快速地投入到學習中來。強調本中學一日常規(guī)和班級制度,做好開學八好。班主任信箱啟動。

(2)、組織準備好教師節(jié)的感恩獻禮活動。用一句話、一份禮、一封信、一顆心回報老師。

(3)、國慶中秋慶典活動。

(4)、做好推普周活動以及疾病預防工作。

10月:

(1)、長假安全教育。

(2)、從小事做起,以德律己。

(3)、誠實守信,積極迎考。

(4)、期中復習總動員。

11月:

(1)、期中和運動會小結。

(2)、愛的教育。

(3)、學習經(jīng)驗交流。

(4)、面對失敗時的自我調整。

12月:

(1)、法制宣傳。藝術節(jié)鼓動大會。

(2)、衛(wèi)生教育。

(3)、安全教育。

(4)、青春知識講座。

1月:

(1)、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)文化知識競賽。

(2)、理想教育。

(3)、考前動員。

(4)、寒假須知。

五、班級主題班會公開展示時間:

時間:10月

內容:期中復習動員

形式:班干主持,學生介紹復習經(jīng)驗,班主任總結

六、班級主動發(fā)展:

我班的班級文化是家文化,7(3)就是一個大家庭,我們全體的目標是為這個家粉刷裝修,使之成為一個溫馨和諧的大家庭。學生認識到班級的事就是我的事,把班級交給學生,讓他們一起去關心愛護它,榮辱與共,肝膽相照,不管大事小事,學生能勇?lián)熑危还芎檬聣氖?,相互幫助,讓事情向最好的方向發(fā)展,有了良好的班級文化,就有利于培養(yǎng)學生積極向上的情感和團結協(xié)作的集體主義精神。在班級管理方面,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)揮學生的潛能,讓學生全員參與,共同管理、自主教育。班集體是師生共同組成的集體,只有師生共同努力才能把班級事務搞好,這就需要班主任實施民主管理。民主管理的關鍵是使班集體成員形成主人翁具有責任感,形成積極性和創(chuàng)造性。杜絕一言堂,事事有商量,人人有話講。所以我們的每天一個希望,值日制度,各種崗位設置目的就是讓所有學生參與進來。在班級活動方面,我們要細化班級日常活動,變大而空為小而實,注重班級活動的系列性、周期性、實效性、多樣性和獨特性。教育培養(yǎng)學生成才,興趣是起點,是人發(fā)揮智慧和取得成功的動力。管理學生的過程中要熟知每個學生的興趣,要幫助學生發(fā)展興趣,這對他們的整體素質提高將起到積極作用。班主任要幫助教育學生把他們的興趣同奮斗目標結合起來,使興趣在成長中發(fā)揮動力作用。為此,我鼓勵學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的個性和特長。培養(yǎng)學生的個性才能,幫助學生從無數(shù)生活道路中選擇一條最能發(fā)揮創(chuàng)造性的道路是班主任的職責。學生有創(chuàng)造性,班級才會有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

仿照李鎮(zhèn)西的未來班的形式,由臨時指定的班委過渡到自選的班委,由臨時班主任制度過渡到大家自己制定的班級制度,創(chuàng)作設計自己的班歌、班旗、班徽。

科主任2023工作計劃篇3

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的`文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1.安排班級活動

2.營造向上氛圍

根據(jù)高年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.班干部培養(yǎng)工作計劃

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

四、活動計劃

第一周

1總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選,提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

第三周

1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.進行愛國主義勞動教育。

2.進行班級口語交際訓練。

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

第(11_15)周進行各種比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周

1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第十九周

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

五、對自己的要求

要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排潛能生轉化時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

科主任2023工作計劃篇4

xx年,電儀車間在黨委和廠部的正確領導下,認真貫徹落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保全運”的工作要求,緊緊圍繞“民生為先,服務為本”市政公用發(fā)展理念,認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步確立了“團結、發(fā)展、服務”的熱電工作方針,按照xx年確定的“強化管理,科學發(fā)展,全面提升供熱服務水平”的工作思路,大家同心同德,共同努力,保持了企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)了服務責任、經(jīng)濟責任、安全責任、公共責任四項責任預期目標,比較圓滿地完成了上級交給我們的工作任務。

xx年,公司進行了一輪的機構改革,“新起點、新希望”,在新領導團隊的領導下,在“務實創(chuàng)新、團結奉獻”管理理念的指導下,在各生產車間和有關科室的大力支持和配合下,電儀車間緊緊圍繞“愛崗敬業(yè)、開拓進取”,“優(yōu)質、高效、規(guī)范、創(chuàng)新”的工作方針,通過車間各專業(yè)全體員工的共同努力,完成了上半年各項工作任務,取得了一定的成績。為了今后更好地做好各專業(yè)的各項工作,改善工作方法、提高工作效率和克服不足,現(xiàn)將上半年的工作情況總結如下:

一、設備管理

1、態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。加強現(xiàn)場電氣、熱工設備巡檢,及時消除設備隱患,確保設備良好運行。加強了對設備的維護和潤滑管理,消除設備意外事故隱患。為實現(xiàn)設備、電氣、熱工的長期良好運行,生產系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,提供了強有力的保證。

2、加強設備、電氣、熱工技術檔案管理,完善技術資料。各類設備技術檔案是對設備檢修過程的記錄。通過對各類設備技術檔案的檢查,可對比設備的運行狀況,對損壞程度以及損壞的原因有一個深刻的認識,能及時調整對設備的運行條件和設備的改進,有利于對設備的管理。

3、提高質量是企業(yè)發(fā)展的生命。嚴把各類設備檢修質量關,設備檢修質量的好壞直接影響到設備運行的穩(wěn)定,影響到生產系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。

二、節(jié)能降耗

1、降低成本是公司效益的保障。積極實施設備配件國產化工作,降低備件成本和消耗。因為生產車間的設備多數(shù)是國外設備,備件價格昂貴供貨周期長,這對設備維修和降低成本非常不利,因此,在經(jīng)過充分論證后,對部分設備進行國產化,雖然仍存在一些不足之處需改進外,但總的來說是成功的。降低了成本,縮短了備件的采購周期。

2、為保證生產系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和縮短開停車時間打下了堅實的基礎。如:部分設備已經(jīng)升級換代,有些設備只能在拆解之后,對其零部件進行測繪,畫好圖紙后委托廠家加工,并把數(shù)據(jù)圖紙當作資料保存。對于有修復價值的舊備件,積極進行修復利廢、技改技措、降低成本消耗。對于采購入庫的備品備件要經(jīng)過各專業(yè)副主任和生產車間雙重驗收,努力做到把不合格的各類備件拒之門外。

三、安全管理

1、貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預防為主、綜合管理”的安全方針,在公司“安全生產是企業(yè)永恒的主題”精神下,加強檢修施工現(xiàn)場安全管理工作,強化車間員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位。

2、嚴格落實各項安全規(guī)程、規(guī)章制度。以操作規(guī)程、崗位責任制、技術規(guī)范、安全防范規(guī)則等為重點,開展各季節(jié)專業(yè)性防護和季節(jié)性安全檢查,做好防火、防爆、防雷防靜電等設施和措施,使生產設備能夠處于安全正常運行狀態(tài)。

3、加強車間員工安全消防知識培訓,堅持每周假日前的檢查,及時消除整改安全隱患。加強對特種作業(yè)人員的培訓工作,嚴格按操作規(guī)程作業(yè),時時牢記安全注意事項,大的故障和危險性高的檢修,車間各專業(yè)副主任都親臨現(xiàn)場指揮。

4、特種作業(yè)證培訓取證情況如下:

1)電工進網(wǎng)作業(yè)證年度審核

5、在冬夏季節(jié)受環(huán)境溫度影響較大期間,加強設備的巡檢力度,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處理。對重點設備隱患排除和故障的處理,通過采取有針對性的措施,確保安全生產的進行。

四、主要完成的設備檢修任務如下:

電儀車間上半年完成檢修任務1953項,檢修總費用為:1196761、91元,其中節(jié)能技改費用417112元。

五、電儀車間存在的問題

1、培訓工作有待加強,各專業(yè)人員素質有待提高。

目前,電儀人員素質,知識水平參差不齊,應進一步加大培訓力度。培訓要堅持理論與實際相結合的原則,要學以致用,各專業(yè)管理學習設備管理方針政策、法律、法規(guī)、基礎理論和方法,各專業(yè)維護人員要學習機械設備的原理和基本技術,培訓方式要多渠道、多層次,也可以走出去,學習先進的技術和管理經(jīng)驗,總之,要切實加強各級管理人員和維護人員的理論水平和知識水平,從而更好地為公司服務。

2、工作經(jīng)驗有待提高

對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多,需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力,同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強。對于這些不足我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己、充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作能力,把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高,也希望公司領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要,在以后處理各種問題時考慮得更為全面、慎重,對待問題更加嚴謹。

六、xx年下半年車間及個人的工作思路

1、在新的一年的工作內容和要求。督促各專業(yè)在日常工作中落實好各項設備管理制度,包括設備的日常巡檢、維護保養(yǎng)、設備的日常檢修和大修,使各專業(yè)在生產車間的設備工作有序的進行。

2、利用設備臺賬統(tǒng)計分析重要設備運行特點,配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工,及時提出了有序的檢修計劃。

科主任2023工作計劃篇5

1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變?yōu)樘そ睢G沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數(shù)交給教導處,并向學生公布,表揚捐款多的學生。

4、對學生再次進行隊的教育活動。

5、準備好下周的國旗下講話稿

6、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。

7、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

8、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。

9、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

10、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的`養(yǎng)成教育工作。

科主任2023工作計劃篇6

一、指導思想

二、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結同學以及心理健康的教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生能愛科學、學科學,主動探索新知識。

三、本班學生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體的凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、具體管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“超級明星”、學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立“中隊記錄本”,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

五、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

科主任2023工作計劃篇7

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體九年級學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

二、班級現(xiàn)狀分析

本學年我接管了畢業(yè)班———九(1)班。九(1)班共88人,全班同學在校住宿。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

三、班級目標

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

四、工作重點

1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。

4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

五、具體措施

1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。

2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

(1)制定目標計劃。

幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。

①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。

(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。

面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。

班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。

(4)樹立學習典型。

班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。

3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。

4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。

體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

5、加強心理輔導,做好青春期教育。

德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。

6、抓好學生思想工作。

(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。

六、工作安排

九月份:

1、收心整紀,學習規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。

2、出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。

3、組織學生加強廣播操練習。

4、檢查儀風儀表,加強學生的養(yǎng)成教育。

5、利用晨會學習德育規(guī)程。

6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。

7、加強安全教育和法制教育。

8、做好家訪工作

十月份:

1、組織學生拾白色垃圾

2、開展主題班會。

3、督促學生做好期中考準備工作。

4、做好學習情況分析,進行學習交流,培養(yǎng)良好的學習習慣。

5、學習德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。

十一月份:

1、召開主題班會,進行愛國和尊敬父母的感恩教育。

2、期中考試總結,培養(yǎng)良好的學習習慣。

3、組織學生交流學習經(jīng)驗和學習方法。

4、做好家訪,及時反饋學生的學習情況。

5、出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學習習慣動起來。

十二月份至一月份:

1、指導學生制定期末復習計劃。

2、做好期末復習動員,督促學生搞好期末復習。

3、考前教育,誠信考試。

4、作好學生期末評比工作。

科主任2023工作計劃篇8

一、班上基本情況

初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學生都有所進步,紀律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動方面大多數(shù)學生表現(xiàn)的都很積極,班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學生比較活躍,個別科課堂紀律還需要加強。少數(shù)學生的行為習慣不是很規(guī)范。

上學期期末總成績全學年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進入年級前5名,7人進入前20名,13人進入前50名,21人進入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50.2分。

本期的目標是:

1、全班進入前10名的有4名。前100名有23名,

2、保持全級排名第二,爭第一,其中英語、語文、物理、數(shù)學、等要拿全級第一或第二。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭成為全級進步最大的班。

二、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃春季運動會,春游,藝術節(jié)等大型的集體活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.組織學生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學習興趣小組,調動學生的學習和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。

6.繼續(xù)與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

8.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

9.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三、班主任工作

每天必做的事情

1、認真考勤,班級遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規(guī)范。

3.上好數(shù)學課,認真批改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

4.關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學生的就餐,住宿。

5.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

7.提醒學生記好作業(yè),認真完成,做好課前預習,課下復習。

8.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

每周必做的事情。

1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

2.組織好班會,班會主題根據(jù)學校,學部,年級的周要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學生出主意,想辦法,每個學生都有發(fā)言的機會,也可以由同學來總結和組織,以學生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應該抓住這個鍛煉機會。

3.周五放學以前對一周情況進行小結,及時表揚先進典型,指出存在的不足,不當面批評學生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。

4.每周要找同學交流思想,關注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級的一些行為習慣差的學生,不能放棄對他們教育。

7.教育學生共同努力爭取每周的流動紅旗。

8.堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學習氛圍,提高學習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

每月必做的事情。

1.參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。

3.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反??!每次和學生談話的都有記錄。

4.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

二月份:秩序、紀律教育月

新學期開學,做好學生的收心工作;學習《中學生手冊》及其他學校有關的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律,三操質量,生活行為習慣等;

三月份:文明、禮儀教育月

對學生進行文明、禮儀教育,重點是教育學生講文明懂禮貌,檢查學生的發(fā)型、是否佩戴飾物,每天是否按學校的要求穿校服;

四月份:安全、法制教育月

加強交通安全、防火安全、防盜安全教育等,同時對學生進行法制教育,經(jīng)常組織學生看法制教育片,讓學生知法、懂法,不犯法;

進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

五月份:名校學生形象設計,才藝展示月

結合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,“五.一”長假對學生進行安全教育等。同時組織學生進行名校學生形象設計,并充分發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)揮他們的特長,展示他們的才藝;

六月份:考前的疏導工作

指導學生做好期末復習計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復習,考好期末考試。做好學期總結,假前教育等。