2023.9學(xué)校工作計(jì)劃參考5篇

時(shí)間:2023-09-01 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

充足的準(zhǔn)備和資源是克服工作計(jì)劃難題的關(guān)鍵,我們要在工作計(jì)劃中合理考慮資源的可用性,避免過(guò)度消耗,以下是范文社小編精心為您推薦的2023.9學(xué)校工作計(jì)劃參考5篇,供大家參考。

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃參考5篇

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃篇1

新的學(xué)年開(kāi)始,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,對(duì)于文藝部的組建,以及今年工作的'開(kāi)展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn),為院會(huì)培養(yǎng)后續(xù)人才,切實(shí)發(fā)動(dòng)成員積極性,作好人才儲(chǔ)備工作。

1改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長(zhǎng)者,保證部?jī)?nèi)有策劃、管理、寫(xiě)作、組織等擅長(zhǎng)的干事,保證部?jī)?nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。

2嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度,嚴(yán)明例會(huì)及考勤規(guī)范。

3設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制,對(duì)各階段工作表現(xiàn)好的成員予以?xún)?nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評(píng)選提供依據(jù)。

4培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機(jī)會(huì),激發(fā)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都參與到部?jī)?nèi)工作上來(lái)。

5在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

工作計(jì)劃如下:

1、4月16日的運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)后勤工作

2、組織好校園文化月的活動(dòng)

3、策劃并舉辦必要的晚會(huì)

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)上級(jí)交代的工作

以上是文藝部本學(xué)期的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。同時(shí)文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實(shí)干好工作,為院會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃篇2

在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、教材分析:

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的.練習(xí)內(nèi)容

二、教學(xué)目的:

1.增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn):

努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

四、教學(xué)難點(diǎn):

提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。

五、教學(xué)措施:

1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。

2.學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,

3.開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。

4.學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃篇3

學(xué)校班子成員要堅(jiān)持“學(xué)、實(shí)、合、廉”工作原則。學(xué):堅(jiān)持學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)。提高決策水平和管理能力,努力成為教學(xué)管 理的行家里手。實(shí):實(shí)實(shí)在在干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)搞教育,堅(jiān)持蹲好一個(gè)點(diǎn),抓好一條線,上好一門(mén)課,管好一個(gè)組,始終站在教育教學(xué)第一線。合:團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,同舟共濟(jì),共同奮斗。廉:身先士卒,嚴(yán)以律己,作風(fēng)民主正派,上班在教師前,下班在教師后。

鑄師魂,明歷史責(zé)任;搭舞臺(tái),促教師成長(zhǎng);展才華,顯教師特色。

課程改革堅(jiān)持“十個(gè)三”,即:

課程指導(dǎo)建立“三”個(gè)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、實(shí)施小組;

課程試驗(yàn)堅(jiān)持“三”個(gè)步驟:確立課題、實(shí)踐論證、總結(jié)推廣;

資源建設(shè)開(kāi)辟“三”個(gè)渠道:課本資源、教師資源、學(xué)生資源;

師資培訓(xùn)通過(guò)“三”個(gè)途徑:通識(shí)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、校本培訓(xùn);

教師發(fā)展實(shí)現(xiàn)“三”個(gè)目標(biāo):專(zhuān)業(yè)提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐反思;

課堂教學(xué)提出“三”個(gè)要求:倡導(dǎo)問(wèn)題教學(xué)、構(gòu)建生態(tài)課堂、提高教學(xué)有效性;

學(xué)生培養(yǎng)提倡“三”個(gè)自主:自主計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)、自我超越;

能力訓(xùn)練分解“三“個(gè)層面:選擇性、探究性、合作性;

師生評(píng)價(jià)構(gòu)建“三“個(gè)結(jié)合:量性與質(zhì)性、過(guò)程性與多元性、發(fā)展性與終結(jié)性;

成果交流分設(shè)“三“種形式:片區(qū)示范、特色輻射、教學(xué)開(kāi)放。

把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上;把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理上和思維上;把“改”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的分類(lèi)推進(jìn)上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

抓規(guī)范,環(huán)節(jié)零遺漏,四環(huán)節(jié)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào):讀、查、思、問(wèn);上課強(qiáng)調(diào):聽(tīng)、記、說(shuō)、練;作業(yè)強(qiáng)調(diào):溫、糾、習(xí)、疑;復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào):憶、理、聯(lián)、研,每個(gè)字都應(yīng)有具體詳細(xì)的要求,讓學(xué)生有章可循。

做好培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作,基本工作思路:優(yōu)秀生——努力引導(dǎo),中等生——加強(qiáng)輔導(dǎo),學(xué)困生——積極誘導(dǎo),特殊生——堅(jiān)持督導(dǎo)。輔導(dǎo)主要途徑:導(dǎo)師制、兵教兵、互助組、知識(shí)加強(qiáng)班。輔導(dǎo)方式:激勵(lì)鼓動(dòng)、方法指導(dǎo)、考查把關(guān)、知識(shí)補(bǔ)強(qiáng)。

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合"樹(shù)德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

二、課程設(shè)置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類(lèi)課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好學(xué)科類(lèi)課程

按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

2、開(kāi)展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欣賞課講座、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:

xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過(guò)程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

a、管理和監(jiān)控從部門(mén)分:

(1)分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見(jiàn)和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見(jiàn),如有必要還可以在教研組會(huì)上做專(zhuān)題討論,形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并提出意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長(zhǎng)調(diào)整工作思路及日常活動(dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)匯報(bào),提出管理建議。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

2023.9學(xué)校工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

圍繞本學(xué)期學(xué)校工作要點(diǎn),以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平和全體學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展為根本,充分發(fā)揮教導(dǎo)處"指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新"的功能,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)促習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期重點(diǎn)抓好常態(tài)課教學(xué)的研究。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,開(kāi)展主題教研活動(dòng),探究有效課堂教學(xué)模式。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例

4、繼續(xù)抓好集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)、監(jiān)督力度。

5、提高控輟工作意識(shí),抓好學(xué)??剌z工作。

三、具體工作:

1、以集體備課為載體,大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

⑴教師從實(shí)際出發(fā)制定個(gè)人提高計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

⑵抓好各學(xué)科集體備課工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)、監(jiān)督力度。

開(kāi)學(xué)初各年組要制定集體備課的進(jìn)度計(jì)劃(第一節(jié)精備一課要安排在一周后),上報(bào)教導(dǎo)處。

單元備課:本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)單元備課的指導(dǎo)與監(jiān)督力度。

各學(xué)年組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照備課進(jìn)度組織本年組教師進(jìn)行單元備課,無(wú)特殊情況不得隨意推遲備課。備課時(shí)主講教師要做好充分準(zhǔn)備,其它教師也要對(duì)備課內(nèi)容有所準(zhǔn)備,以便在備課時(shí)有的放矢,提高單元備課的有效性。同時(shí)主管主任要及時(shí)參加備課指導(dǎo),并對(duì)備課情況進(jìn)行考核。

精備一課:本學(xué)期精備一課教導(dǎo)處要注重過(guò)程的管理。

主備過(guò)程,本年組教師要群策群力,共同參與精備一課的設(shè)計(jì),由主講教師對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行整理,學(xué)年組長(zhǎng)要加強(qiáng)組織工作,提高備課的有效性;

主講過(guò)程,由主講教師按教學(xué)設(shè)計(jì)上好第一節(jié)課,主管主任及備講教師聽(tīng)課,聽(tīng)課后對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn),并由備講教師進(jìn)行預(yù)案的修改。

備講過(guò)程,由備課教師嚴(yán)格的按照修改后的定案上好第二節(jié)課,主管主任及本年組教師聽(tīng)課。

反思過(guò)程,聽(tīng)課后以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,每位教師都要對(duì)本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)整個(gè)備課過(guò)程進(jìn)行反思,主管主任也要對(duì)第二節(jié)課按課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并以此代表本年組教學(xué)的一般水平。切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量。

抓好其他學(xué)科的備課工作。

四月份進(jìn)行年組教學(xué)開(kāi)放日,開(kāi)展"年組間教研課競(jìng)賽"活動(dòng)。五月份根據(jù)學(xué)校的研究主題,進(jìn)行學(xué)校"教研示范課",并認(rèn)真組織好教研課的說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。

⑶重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與反思,提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,每月完成一篇教學(xué)反思,內(nèi)容為教師課堂教學(xué)中的切身體會(huì)的積累,可寫(xiě)專(zhuān)題反思,也可寫(xiě)日常教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題及改進(jìn)措施,要結(jié)合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能結(jié)構(gòu)理論,上交電子稿。繼續(xù)搞好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的評(píng)比活動(dòng),學(xué)期初開(kāi)好"教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文交流會(huì)"。

⑷為提高教師們對(duì)日常工作的研究意識(shí),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)沙龍研討活動(dòng),讓研討貫穿于平時(shí)的教育教學(xué)工作,貫穿于常態(tài)課的研究中。

⑸繼續(xù)開(kāi)展教師間互相聽(tīng)課活動(dòng),每人每周至少聽(tīng)一節(jié)課,教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

⑹學(xué)校積極支持、鼓勵(lì)教師書(shū)寫(xiě)論文,參與上級(jí)各種競(jìng)賽、聽(tīng)課、學(xué)會(huì)交流活動(dòng)。修改完善《天林小學(xué)教學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)制度》,發(fā)揮其激勵(lì)作用。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

⑴各學(xué)年組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本年組教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃及學(xué)年組工作計(jì)劃,并認(rèn)真根據(jù)上述計(jì)劃制定出適合于自己的、切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。

⑵全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。進(jìn)行"推門(mén)評(píng)優(yōu)課"活動(dòng),每月在小結(jié)中對(duì)聽(tīng)課情況及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行匯總、分析、通報(bào)。提倡教師主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,大力提高平常課的教學(xué)質(zhì)量。

⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

在課堂教學(xué)過(guò)程中要有嚴(yán)密的邏輯性,做到"心中有數(shù)"。具體做到:提早進(jìn)教室,做好上課前的一切準(zhǔn)備——備心情、備教法、備學(xué)法、備教具、備小黑板;上課時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生進(jìn)行思考和活動(dòng);讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí);激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫(xiě)坐姿勢(shì),每節(jié)課練習(xí)當(dāng)堂完成,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂。

⑷開(kāi)展教師教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度。本學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文和五年級(jí)數(shù)學(xué)為教學(xué)質(zhì)量報(bào)告年級(jí)。教學(xué)質(zhì)量報(bào)告以班級(jí)為單位,開(kāi)學(xué)初對(duì)本班的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)的剖析,對(duì)存在的問(wèn)題要有具體的解決措施,措施的可操作性要強(qiáng),注重實(shí)效性。

⑸教導(dǎo)處要繼續(xù)實(shí)行月考核和月教學(xué)工作小結(jié)工作,加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,指導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

⑹做好學(xué)困生的幫扶工作。

①各班級(jí)要有具體的學(xué)困生幫扶方案,教師要從"人本"的角度出發(fā),堅(jiān)持"補(bǔ)心"與補(bǔ)課相結(jié)合;與學(xué)生多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例。學(xué)期初要把幫扶方案報(bào)送到教導(dǎo)處(電子稿,3月7日前),

②根據(jù)學(xué)生差異,進(jìn)行分層教學(xué),加強(qiáng)方法指導(dǎo),努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。學(xué)期末進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,給學(xué)困生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

③教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生幫扶工作的指導(dǎo)和檢查,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,及時(shí)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。將學(xué)困生幫扶工作列入對(duì)教師的常規(guī)工作檢查內(nèi)容,記入考核分。

⑺為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,本學(xué)期將進(jìn)行百科知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽、語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽及英語(yǔ)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給不同層次的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。

⑻為貫徹執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推行規(guī)范漢字,讓每位學(xué)生形成規(guī)范、整潔書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)要加強(qiáng)寫(xiě)字的基本功訓(xùn)練,繼續(xù)開(kāi)展人人寫(xiě)一手好字活動(dòng),學(xué)期末進(jìn)行寫(xiě)字過(guò)關(guān)驗(yàn)收,評(píng)出小小"書(shū)法家"。(低年級(jí)可以使用鉛筆寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字、詞;中年級(jí)寫(xiě)弟子規(guī);高年級(jí)寫(xiě)古詩(shī)等)

⑼廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校"書(shū)香校園"的深入開(kāi)展。充分利用晨讀午讀時(shí)間,切實(shí)擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的課后的閱讀積極性,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,厚實(shí)學(xué)生的"閱讀人生"。本學(xué)期將改進(jìn)閱讀檢查的方法,同時(shí)"樹(shù)典型、抓亮點(diǎn)",以校園廣播為平臺(tái),為喜愛(ài)朗讀的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。學(xué)期末教導(dǎo)處與德育辦共同組織一次讀書(shū)成果匯報(bào)活動(dòng),并評(píng)選出"書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)"優(yōu)秀班級(jí)。

⑽做好畢業(yè)年級(jí)的各項(xiàng)工作,有針對(duì)性地制訂畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì),開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)扶弱工作。

⑾組織好期末測(cè)試。

3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的管理,組織好學(xué)校的大課間活動(dòng)。

⑴抓好學(xué)生的文明禮貌教育:課堂上的文明禮貌教育,如學(xué)生聽(tīng)講的態(tài)度、與教師說(shuō)話的態(tài)度、教師批改時(shí)的姿勢(shì)等;課間的文明禮貌,如學(xué)生走路的姿勢(shì)、問(wèn)好的態(tài)度、遇到老師讓路等;校外的文明禮貌:在家里對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度、在大街上遇到老師問(wèn)好、不在建筑物上亂寫(xiě)亂畫(huà)等。

⑵加強(qiáng)走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生紀(jì)律管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、維持公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。對(duì)在走廊里跑跳打鬧現(xiàn)象要堅(jiān)決杜絕,杜絕在走廊內(nèi)大聲喧嘩,在操場(chǎng)上亂扔紙屑等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

⑶繼續(xù)實(shí)行違紀(jì)通知單制度。

⑷組織好學(xué)校的大課間活動(dòng)。本學(xué)期大課間活動(dòng)分三部分組成

第一部分:眼保健操。本學(xué)期教導(dǎo)處與衛(wèi)生所以抽查的方式,對(duì)我校的眼保健操進(jìn)行檢查并進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)公布。

第二部分:班級(jí)自由活動(dòng)。本階段時(shí)間由班主任自行安排:下課后全體師生到操場(chǎng)上開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如踢鍵子、跳繩、抖空竹等。此時(shí)班主任與科任教師要放下手頭的工作,和學(xué)生一起到操場(chǎng)上,組織、參與學(xué)生的活動(dòng)。

第三部分:集合、做廣播體操、歸隊(duì)回班級(jí)。

結(jié)合上學(xué)期的檢查經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行大課間檢查日?qǐng)?bào)告制度,力爭(zhēng)以檢查促紀(jì)律,以紀(jì)律促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展。組織"廣播體操評(píng)比競(jìng)賽"。

4、做好體衛(wèi)藝工作

體育工作

⑴加強(qiáng)體育課教學(xué)。

⑵加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和特長(zhǎng)項(xiàng)目的的培養(yǎng),組織參加縣特長(zhǎng)生競(jìng)賽。

⑶每月組織一項(xiàng)分年級(jí)的單項(xiàng)活動(dòng),用競(jìng)賽帶動(dòng)活動(dòng),真正達(dá)到鍛煉身體的作用。

⑷提高學(xué)生課間操質(zhì)量,對(duì)教師間操出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

⑸及時(shí)組織學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)取得滿(mǎn)意成績(jī)。

衛(wèi)生工作

⑴加強(qiáng)管理室內(nèi)外衛(wèi)生,注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

⑵做好學(xué)生晨檢工作。預(yù)防傳染病,常見(jiàn)病的大面積發(fā)生。對(duì)本班出現(xiàn)的傳染病,常見(jiàn)病,班主任要及時(shí)上報(bào)。

⑶做好眼保健操檢查,力爭(zhēng)使學(xué)生的眼操規(guī)范,起到其應(yīng)有的作用。

藝術(shù)課

⑴加強(qiáng)音樂(lè)課、美術(shù)課的教學(xué),并根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件穿插部分校本教材。

⑵注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

⑶組織學(xué)校樂(lè)隊(duì)及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

5、抓好控措工作,切實(shí)提高普及程度,真正做到無(wú)一流失學(xué)生。

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,教師簽定控輟工作