小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期7篇

時間:2022-06-26 作者:Animai 工作計劃

工作計劃在工作中起著相當(dāng)大的作用,工作計劃制定的好壞,關(guān)系著我們之后工作的實踐進度范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期7篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期7篇

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期1

寒假結(jié)束了,學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中,看到學(xué)生一年年不斷的成長,心中倍感欣慰。作為教師,作為班主任的我,就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學(xué)生!

一、基本情況:

我班現(xiàn)有學(xué)生62名。該班級學(xué)生經(jīng)過共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo):

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

3、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進。

4、積極參加學(xué)校的各項活動,力爭上游。

5、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、工作措施:

1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,形成教育合力

諧調(diào)好各科教學(xué),合理統(tǒng)籌教學(xué)課時,薄弱學(xué)科更要盡量滿足,以促進學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余,也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來,共同探討教育學(xué)生的方法,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力。

2、抓住“初始效應(yīng)”期,鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)

學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時,往往都有最初的`計劃和目標(biāo)這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,這一些良好的愿望,就成了“閃念”。我作為班主任,準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi),抓住這一有利時機,因勢利導(dǎo),與每位學(xué)生作一次思想上的溝通,對他們的良好愿望表示理解和支持,向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見,幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo),激發(fā)他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的"恒念"。

3、進一步完善班級學(xué)生綜合考核量化工作

制定“學(xué)生綜合考核量化”評價表,包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的在校行為進行及時評分,反饋,每周小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,自覺的改好行為習(xí)慣,加強紀(jì)律觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計結(jié)果較差的同學(xué),則要及時進行耐心細致的個別教育。

4、對學(xué)生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵

隨著素質(zhì)教育的深化,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,所以,扶持學(xué)生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。這一類學(xué)生,由于成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責(zé),而要耐心寬容,并適時給與關(guān)懷激勵。

班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期2

新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、學(xué)生常規(guī)

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

3、路隊紀(jì)律:進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生工作計劃

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、活動安排

二月:

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、布置教室環(huán)境

三月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

四月:

1、家長會

2、主題隊會

五月:

1、踢毽子比賽

2、計算過關(guān)

3、慶六一文藝匯演

4、班報、校報刊出

六月:

1、抓好復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

2、安排暑假生活

我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期3

本兩周完成重點工作

教師上班前(2月15日――2月21日)

1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點工作,制定本學(xué)期小學(xué)部工作計劃及月工作任務(wù)分解表。

2.參加學(xué)校行政工作會議,匯報學(xué)期工作計劃,明確學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。

3.修改完善小學(xué)部工作計劃。撰寫學(xué)期教師工作要求,準(zhǔn)備教師工作會議。

教師上班(2月22日――2月28日)

教育工作

1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會議,明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé),做好學(xué)期準(zhǔn)備工作。

2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù),下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設(shè)計劃。

教學(xué)工作

1.召開小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會議。對本學(xué)期工作進行全面部署,下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表,教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對教師提出本學(xué)期工作的具體要求。

2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進度、教學(xué)計劃、集體備課與主題教研計劃。

3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。

4.教師人事調(diào)整安排工作。

5.教師假期備課情況檢查指導(dǎo)。

6.教師備課培訓(xùn)

7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個人備課。

8.落實開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。

研訓(xùn)工作

1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃

2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)

3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)

其他工作

1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)

2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

4.做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作(發(fā)放教育教學(xué)備品、書本、練習(xí)冊等)

5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車工作、教師接送學(xué)生校車工作、個別學(xué)生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。

6.教師招聘考測工作

7.安親班工作。

8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計工作。

下兩周工作重點

第一周(2月29日――3月6日)

教育工作

1.教師做好開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。

2.開學(xué)典禮暨“走進新學(xué)期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。

3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。

4.召開大隊干會議,安排培訓(xùn)值周生工作。

5.上好“開學(xué)第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”

6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動方案。

教學(xué)工作

1.教師“推門課、調(diào)研課”教學(xué)活動

2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評展工作。

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。

4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研

研訓(xùn)工作

1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責(zé)的教師》專題培訓(xùn)。

2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”研究主題

3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)

其它工作

1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測工作:21人考測(復(fù)考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

3.完善家長與學(xué)校簽訂協(xié)議工作

4.制定安親班工作計劃,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開課。

第二周(3月7日――3月13日)

教育工作

1.三八節(jié)――孝敬母親“五個一”活動。

2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。

3.學(xué)生假期讀書交流班會。

4.重點檢查學(xué)生校車紀(jì)律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。

5.各學(xué)年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學(xué)生

6.值周教師工作會議

教學(xué)工作

1.進行常規(guī)巡課工作。

2.教師推門課、研究課活動

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課教研活動

4.“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。

5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)研究活動。

①一年級單元備課:《20以內(nèi)的退位減法》

②二年級單元備課:語文三單元 數(shù)學(xué)二單元 表內(nèi)除法

③三年主題備課:《翠鳥》――描寫動物的方法的研究

④科任一組主題教研:如何運用“示范教學(xué)法”

⑤科任二組主題備課:《春天來了》――研究品生課與其它學(xué)科課如何整合

⑥科任三組主題備課:一年級Unit2 Room ――教學(xué)活動設(shè)計的梯度性教學(xué)研究

研訓(xùn)工作

1.各學(xué)年、學(xué)科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

2.實習(xí)教師寒假讀書交流

其它工作

1.安親班招生輔導(dǎo)管理工作

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期4

一、工作目標(biāo):抓好常規(guī)教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、班級概況:

二年級 下學(xué)期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 學(xué)生聰穎活潑,團結(jié)友愛,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽感較強 且有良好的班集體意識。

三、教育內(nèi)容及方法措施:

開學(xué)第一課 --- 安全教育

1 、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2 、繼續(xù)加強學(xué)生的行為規(guī)范教育。堅持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容。利用本校的有利條件---- 班班通及現(xiàn)成的媒體內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育。

3 、為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。讓他們自己制定相應(yīng)的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為。

4 、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當(dāng)班干部。評出“我是好干部”。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5 、鼓勵學(xué)生多讀課外書、經(jīng)典誦讀。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

6 、 家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

7 、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”等光榮稱號。

8 、結(jié)合少先隊工作適時開展活動。

9 、關(guān)注留守兒童和家庭困難的學(xué)生。

10 、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期5

一、學(xué)生基本情況分析:

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語課,這個班共有學(xué)生18人。他們大多數(shù)年齡在10————11歲之間,他們身心健康,活潑可愛,接受知識的能力強。在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的心理和生理特點,抓住學(xué)生新奇、愛動的特點,多給學(xué)生成功的機會,創(chuàng)設(shè)多種語言交際情景,使他們在經(jīng)驗中感受語言之美,在文化中陶冶情操,在語言運用中發(fā)展智力和提高語言交際能力。在本學(xué)期的教學(xué)中,要注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注意因材施教,搞好優(yōu)生優(yōu)培和困難生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大面提高教學(xué)成績和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)目的要求:

1、能正確朗讀單詞并了解其漢語意思。

2、能正確朗讀句子,注意其語音語調(diào)和停頓。

3、能參加運用英語組織和開展地日常課堂教學(xué)活動和生 活游戲。

4、能聽懂簡單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),能唱一些符合兒童特征的簡單的英文歌曲。

5、能用所學(xué)的交際用語進行交際。

6、養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣,掌握基本的英語交際策略,全面提高綜合素質(zhì)。

7、樂于了解英語國家兒童的興趣和愛好,以及外國人的一風(fēng)俗習(xí)慣。

三、重點和難點:

重點:

1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的語感,用正確的語音語調(diào)朗讀句子。

3、日常用語的學(xué)習(xí)與運用。

4、單詞的讀音。

難點:

1、培養(yǎng)學(xué)生拼讀單詞的能力,鼓勵他們自主學(xué)習(xí)。

2、用英語進行簡單的交際。

3、單詞的讀音及認(rèn)讀。

四、教學(xué)措施:

盡量用英語組織教學(xué),營造一種學(xué)習(xí)英語的氛圍。

充分利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。

創(chuàng)設(shè)真實的情境,使學(xué)生在樂趣中學(xué)習(xí)。

在課堂上大膽經(jīng)常地使用鼓勵,可以鼓勵全班、半班、某一組或者一個人,并給予精神鼓勵或物質(zhì)激勵。制作小紅花或粘貼畫等獎勵給學(xué)生。

將競爭機制引入課堂,培養(yǎng)學(xué)生地參與意識、合作意識和競爭意識。

開展豐富多彩地課外活動,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的文化生活,舉辦一些活動,如:書法展覽、演講比賽、表演比賽等。

對于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤,不要有錯必糾,在糾正學(xué)生錯誤時,采用委婉,間接的方式,如:先表揚,再指出錯誤或說出正確的,讓學(xué)生重復(fù)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期6

一、指導(dǎo)思想

以全國教育會議為指針,以______為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹__年年具體工作要點,以深入素質(zhì)教育為中心,堅持以德育為首,教育為中心,提高教育質(zhì)量為根本,堅持不懈地抓好教學(xué)工作,注重常規(guī)教學(xué),求真務(wù)實,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,使我校教育教學(xué)邁向一個新臺階。

二、總體目標(biāo)

1、以深入學(xué)習(xí)理論為突破口,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革適應(yīng)力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常工作。

2、把握發(fā)展這個主題,創(chuàng)造性開展外語科研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下教研工作模式做出積極的努力。

3、以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以深化教學(xué)創(chuàng)新為思路,以提升教研效能為導(dǎo)向,以提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以指導(dǎo)培訓(xùn)為手段,努力提高賓西英語教學(xué)效益。

三、主要工作

(一)加強理論學(xué)習(xí),更新老師觀念

1、由于新課程實驗從起始年級開始,英語老師對新課程尚了解不多,為了更好的更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,英語老師有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可靠的教學(xué)實踐活動。

2、精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,每位教師要認(rèn)真通讀一、二種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

3、進一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

(二)落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,切實做好教學(xué)六認(rèn)真工作。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:3、加強評價研究。小學(xué)英語課不是唱唱跳跳,玩玩樂樂,它的教學(xué)要求在于學(xué)生興趣的培養(yǎng),知識的掌握和能力的提高,是直接為中學(xué)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的。教師在教學(xué)中要提高質(zhì)量意識,要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學(xué)生“學(xué)”的角度,要在研究學(xué)生如何學(xué)得好、記得住、用得活方面下功夫。既要發(fā)揮形成性評價在教學(xué)中的作用,也要研究如何進行檢測性評價。老師要加強對檢測性試卷命題的研究,既注意形式要符合年齡特點,也清單要求要依據(jù)教材,更注意難度要根據(jù)學(xué)生,以確保及格率,充分發(fā)揮檢測的積極作用,使學(xué)生學(xué)的有趣,學(xué)的自信。并及時做好檢測后的反饋和分析。

(三)加強教研組建設(shè),提升教師水平

1、抓好教研組長隊伍。英語教研組長在各校的英語學(xué)科建設(shè)中非常關(guān)鍵,本學(xué)期將重點抓好以教研組長為中堅力量的骨干教師隊伍。通過聽課、評課,學(xué)習(xí)、交流等多種活動形式,提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理能力,以促進各校的英語教研組建設(shè)。

2、促進新教師成長。各校組織新教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,并加強檢查督促,通過說課、聽課、評課、講座、集體備課、教材分析等活動,讓新教師過好在綱關(guān)和教材關(guān),盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、強化教研“三化”。各校教研組繼續(xù)做好教研活動的“三化”,教研組或備課組活動每周進行。為加強教研活動的專題化,提高教師教研意識,并通過教研解決教學(xué)中的問題和難題,各校的教研活動宜圍繞課題或?qū)n}展開,并認(rèn)真做好資料積累,寫好專題小結(jié)。

四、時間安排及工作進度表

教研時間地點主講老師參加人員

3月28日新德小學(xué)zz全體英語老師

4月30日四合小學(xué)z全體英語老師

5月26日中心小學(xué)z全體英語老師

6月27日中心小學(xué)z全體英語老師

小學(xué)學(xué)校工作計劃2022下學(xué)期7

為了認(rèn)真貫徹落黨的十八大和十八屆五中全會精神,全面落實《國家中長期教育不斷深化教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神,按照《xx縣教育局20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點》的總體要求,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面落實教育局教學(xué)工作要點,緊緊圍繞立德樹人,提高質(zhì)量這個主題,以教學(xué)改革為突破口,積極踐行新課程理念,強力推進“一線四案”高效課堂教學(xué)改革實驗,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)課堂教學(xué)根本性改變;提高課堂教學(xué)效率,再創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量的新高;抓好教師隊伍建設(shè),以校本研修為平臺,以課程建設(shè)為突破口,打造高素質(zhì)教師隊伍,促進學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的人文課堂。

二、工作目標(biāo)

1、落實新課程理念,推進“一線四案”高效課堂教學(xué)改革實驗,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)課堂教學(xué)根本性改變;提高課堂教學(xué)效率,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,形成強大的自主學(xué)習(xí)能力。

2、加強教師隊伍管理和建設(shè),建立教師定期學(xué)習(xí)制度和教師基本功訓(xùn)練,依托校本研修和小課題研究鍛造出一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的新型教師隊伍,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

3、打造書香校園,全面開展讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長;為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺。

三、工作要點及措施

(一)、完善教學(xué)管理制度,打造書香校園。

1、本學(xué)期繼續(xù)完善教學(xué)的各項制度,要規(guī)范備課制度、上課制度、教案檢查制度、作業(yè)批改制度,教師月工作考核制度等一系列教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實。

2、開齊開足體音美課程,真落實課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足常識課,確保不削減或擠占常識課時間。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)。全面貫徹“一線四案”的教學(xué)模式提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,要堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的“雙主體”原則,以目標(biāo)達成為出發(fā)點和落腳點,進一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、方式、手段等,切實提高課堂教學(xué)效率

4、打造書香校園,將讀書納入校本課程計劃,強化閱讀指導(dǎo),在校開設(shè)早讀和午讀,在家和父母一起晚讀,確保每天讀書的時間不少于1小時,真正地讓小學(xué)生“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”,提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。

(二)、落實教研組活動和校本研修及小課題研究工作。

1、搞好教研活動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動計劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。教研組活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。

2、扎實開展校本研修,提高教師的專業(yè)化素養(yǎng),以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

3、抓實小課題研究工作。完善小課題研究的相關(guān)制度,制定小可研究獎懲辦法,加強小課題研究的立項、過程督查、結(jié)題審議、考核評價過程,確保小課題研究深入發(fā)展。

(三)、抓好教師隊伍建設(shè)和教師教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)

1、鼓勵教師根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)需要制作教學(xué)課件,能熟練使用多媒體、投影、錄音和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,能熟練開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“交互式”課堂教學(xué)。

2、加強教師基本技能和專業(yè)素養(yǎng),通過有針對性達標(biāo)訓(xùn)練,促使參訓(xùn)教師完成六項基本功達標(biāo)任務(wù),進一步提高教師專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),嚴(yán)密組織,強化培訓(xùn),嚴(yán)格考核,不走形式。為全面提高教育質(zhì)量提供強有力的人才保證。

(五)、強化部室管理,迎接部室“達標(biāo)?!焙汀笆痉缎!彬炇?

加強部室管理,定期打掃個部室的衛(wèi)生,物品排放整齊,完善各部室的財產(chǎn)、使用、耗損的登記材料,按照xx教育局部室“達標(biāo)?!焙汀笆痉缎!彬炇盏臉?biāo)準(zhǔn)進行嚴(yán)格的部室管理。

(六)、實行多效的教育評價機制

實行嚴(yán)格的教學(xué)評價手段,嚴(yán)格按照《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》,《xx小學(xué)教案和作業(yè)檢查制度》對教師進行月常規(guī)考核,對于平時教學(xué)常規(guī)檢查不達標(biāo),上面檢查工作中嚴(yán)重出現(xiàn)問題,教研組活動不按時參加等一系列的不良行為,給予免去一切評優(yōu)和職稱晉升。