大家在寫工作計(jì)劃之前,一份有效的工作計(jì)劃能夠?yàn)槁殘?chǎng)人以后的工作任務(wù)做保障。以下是范文社小編精心為您推薦的2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板6篇,供大家參考。
2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
二、教研重點(diǎn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(4)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
(5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)
(2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)
5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長(zhǎng)問好)
古詩、兒歌:(每月)
小班:3首 大班:4首
中班:4首 學(xué)前班:4首
特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智
6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。
有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。
2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板2
積極策劃原創(chuàng)活動(dòng),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動(dòng),豐富辦公室內(nèi)部和我校各部門學(xué)生的課余生活以及激發(fā)我們的志愿服務(wù)意念是策劃部的主要職責(zé),也是我們努力的方向。
工作職責(zé)
一、時(shí)刻保持機(jī)智的頭腦,努力做好原創(chuàng)活動(dòng)的策劃工作,為學(xué)生服務(wù)辦公室各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供有用的參考,并全局指導(dǎo)每次活動(dòng)。
二、充分調(diào)動(dòng)起每一位成員的積極性,對(duì)學(xué)生服務(wù)辦公室的各項(xiàng)工作的開展提供資源保障。
三、協(xié)助學(xué)生服務(wù)辦公室其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)的構(gòu)想與策劃。
四、安排好每次活動(dòng)中各部門的職責(zé)與工作內(nèi)容。
工作理念:“及時(shí)”,“落實(shí)”,“按時(shí)”。
工作特色:策劃部是學(xué)生服務(wù)辦公室的指南針,導(dǎo)航儀,用我們敏捷的思維,聰明的智慧,踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度及較強(qiáng)的語言組織能力和邏輯思維能力,發(fā)揮我們部“領(lǐng)頭羊”的作用。
本學(xué)期工作計(jì)劃
1.協(xié)調(diào)各部部長(zhǎng),做好學(xué)生服務(wù)辦公室信息平臺(tái)的建立與完善工作。
2.計(jì)劃與實(shí)踐部合作組織勤工助學(xué)學(xué)生舉行“象棋”比賽,,加強(qiáng)各個(gè)部門的交流合作.,以及同學(xué)們之間的相互了解,為我們今后開展活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3.做好辦公室后期的工作規(guī)劃,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,以充分發(fā)揮辦公室的作用。
4.做好本學(xué)期工作總結(jié),和下學(xué)期工作預(yù)想。
策劃部規(guī)章制度
一:崗位責(zé)任制
1:部長(zhǎng)必須負(fù)責(zé)每學(xué)期的工作計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),同時(shí)做好協(xié)調(diào)工作。
2:各成員必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在學(xué)期開始時(shí)協(xié)助部長(zhǎng)做好本學(xué)期的工作計(jì)劃,在學(xué)期末要對(duì)工作進(jìn)行書面總結(jié)。
二:例會(huì)制度
1:不定期召開部門會(huì)議,對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),落實(shí)計(jì)劃安排,布置下階段工作。
2:本部成員不得無故缺席,遲到或者早退。每回會(huì)議均實(shí)行簽到制度,凡是因有事不能參加會(huì)議的成員必須事前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
三:報(bào)賬制度
1:為滿足活動(dòng)需要,購買東西須向部長(zhǎng)申請(qǐng),報(bào)辦公室審批,通過方可購買。
2:凡購買的東西必須有正規(guī)發(fā)票,盡快將發(fā)票交到辦公室進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)賬。四:評(píng)優(yōu)處罰制度
1:在每學(xué)期末各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),由部長(zhǎng)優(yōu)秀干事人選申報(bào)辦公室評(píng)審。人選必須符合以下要求:
(1):所有會(huì)議缺勤不得超過兩次。
(2):積極配合部長(zhǎng)開展工作,在工作中表現(xiàn)突出,認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提出對(duì)所開展工作有建設(shè)性建議,有一定領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力。
(3):不得有違紀(jì)行為。
2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板3
我公司市場(chǎng)部的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及部門員工的努力下將0年的工作劃上一個(gè)滿意的句話。為再接再厲,特做出市場(chǎng)部年度工作計(jì)劃和內(nèi)容提綱。
1市場(chǎng)部職能2市場(chǎng)部組織架構(gòu)3市場(chǎng)部年度工作計(jì)劃4市場(chǎng)部0年度銷售工作計(jì)劃實(shí)行精兵簡(jiǎn)政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu)實(shí)行嚴(yán)格培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力科學(xué)市場(chǎng)調(diào)研、督促協(xié)助市場(chǎng)銷售協(xié)調(diào)職能部門、樹立優(yōu)良企業(yè)文化把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)、制定實(shí)施銷售推廣信息收集反饋、及時(shí)修正銷售方案一市場(chǎng)部職能:
市場(chǎng)部直接對(duì)銷售負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),是企業(yè)的靈魂,其工作職能在生產(chǎn)、銷售、服務(wù)中的作用十分重要,是銷售環(huán)節(jié)核心的組成部分,作為市場(chǎng)部,重要的工作是協(xié)助負(fù)責(zé)人收集、制訂、執(zhí)行。衡量市場(chǎng)部工作的標(biāo)準(zhǔn)是:銷售政策、推廣計(jì)劃是否科學(xué)、執(zhí)行力度是否嚴(yán)謹(jǐn)。
1.市場(chǎng)部作用:直接對(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),協(xié)助負(fù)責(zé)人進(jìn)行市場(chǎng)策劃、銷售計(jì)劃的制定和實(shí)施。督促銷售部年度工作計(jì)劃的進(jìn)行事實(shí)。全面協(xié)調(diào)各部門工作職能。是企業(yè)的靈魂。2.市場(chǎng)部工作標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確性及時(shí)性協(xié)調(diào)性規(guī)劃力計(jì)劃性執(zhí)行力3市場(chǎng)部工作職能:制定年度、季度銷售計(jì)劃、協(xié)助銷售部執(zhí)行。協(xié)調(diào)各部門特別是研發(fā)生產(chǎn)部的協(xié)調(diào)工作。組織銷售部進(jìn)行系列培訓(xùn)。監(jiān)控銷售成本、對(duì)銷售區(qū)域人員指導(dǎo)性的增減、調(diào)控制定、督促、實(shí)施必要的銷售推廣。專賣店形象的管理、建設(shè)、導(dǎo)購、督導(dǎo)的培訓(xùn)。銷售客戶檔案統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。全面收集銷售、市場(chǎng)信息,篩選整理形成方案上交相關(guān)部門二市場(chǎng)部工作計(jì)劃
1制定0年銷售工作計(jì)劃:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰霈F(xiàn)有市場(chǎng)狀況和銷售狀況,揚(yáng)長(zhǎng)避短、尋求機(jī)會(huì)、制定200年市場(chǎng)部和銷售部工作任務(wù)和工作計(jì)劃。
2實(shí)行精兵簡(jiǎn)政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu):認(rèn)真分析了解目前銷售部組織架構(gòu)、根據(jù)市場(chǎng)情況合理性、在市場(chǎng)精耕的前提下,精兵簡(jiǎn)政、調(diào)整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發(fā)工作熱度、感受工作壓力、努力作好各自市場(chǎng)銷售工作。
3嚴(yán)格實(shí)行培訓(xùn)、提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力:
集中培訓(xùn)、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產(chǎn)品知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)知識(shí)、營(yíng)銷理論知識(shí),形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。
品知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)銷知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)業(yè)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)從優(yōu)秀到左卓越--企業(yè)人在企業(yè)自律守則培訓(xùn)銷售人員職業(yè)道德培訓(xùn)銷售人員必備素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)用技術(shù)及公司產(chǎn)品培訓(xùn)(應(yīng)用中心或工程師培訓(xùn))。
4科學(xué)市場(chǎng)調(diào)研、督促協(xié)助市場(chǎng)銷售:
市場(chǎng)部的核心工作就是協(xié)助、指導(dǎo)銷售部和各區(qū)域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。因此,市場(chǎng)部只有不斷的了解市場(chǎng)、拜訪市場(chǎng)、調(diào)研競(jìng)品、分析原因、找出差距、并針對(duì)各區(qū)域?qū)嶋H情況匯報(bào)負(fù)責(zé)人、并給予各區(qū)域給予明確的指導(dǎo)銷售思想、思路、方法。以上都以表格形式,各區(qū)域經(jīng)理必須按月完成
5協(xié)調(diào)部門職能、樹立優(yōu)良企業(yè)文化:
行政人事部:行政人事部門的功能和職責(zé)就是直接對(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各部門工作、建立完整的人事檔案,制定科學(xué)的人才競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,考察各部人員工作情況,在市場(chǎng)部的建議和科學(xué)的數(shù)字、事件、和市場(chǎng)情況下,不斷為企業(yè)儲(chǔ)備人才,挖掘銷售人員潛力,致力于銷售的提高和市場(chǎng)的發(fā)展。
研發(fā)部生產(chǎn)部:研發(fā)生產(chǎn)部門的職責(zé)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,通過市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品功能、把握產(chǎn)品質(zhì)量、嚴(yán)格推行ISO- 20__質(zhì)量體系,向市場(chǎng)推出競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品。因此,市場(chǎng)部每月都會(huì)給出市場(chǎng)信息、競(jìng)品信息、銷售情況信息,使該部門能及時(shí)、客觀、科學(xué)把握市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)、航標(biāo),在不斷調(diào)整自身產(chǎn)品不足之處的同時(shí),并為企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)適合客戶和市場(chǎng)需求的好產(chǎn)品來贏得市場(chǎng)和客戶。
銷售部:銷售部是企業(yè)的先鋒、是貼近市場(chǎng)的偵察兵、是企業(yè)發(fā)展的硬武器。他們的職責(zé)就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴,不斷的把企業(yè)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)、同時(shí)向市場(chǎng)提供科學(xué)的前沿信息,而市場(chǎng)部在捕捉市場(chǎng)信息的前提下,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定強(qiáng)有力的市場(chǎng)方案和銷售策略,最有力的樹立企業(yè)靈魂的作用。
財(cái)務(wù)部:直接對(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),如果說市場(chǎng)部是靈魂、銷售部是先鋒、是轟炸機(jī),那財(cái)務(wù)部則是企業(yè)的大閘、是企業(yè)運(yùn)作、健康發(fā)展的動(dòng)脈,它的職責(zé)是制定企業(yè)科學(xué)年度預(yù)算、結(jié)算,把屋企業(yè)的贏利,及時(shí)的為負(fù)責(zé)人提供合理的生產(chǎn)成本預(yù)算、市場(chǎng)推廣預(yù)算、銷售成本預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)和利益的客觀評(píng)估。作為市場(chǎng)部,在結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況、市場(chǎng)的實(shí)際情況、客戶的實(shí)際情況、制定合理的推廣方案和費(fèi)用,上交負(fù)責(zé)人或與財(cái)務(wù)部進(jìn)行溝通,使之切實(shí)可行,使企業(yè)發(fā)展利益的最大化。
市場(chǎng)留守、物流部:直接對(duì)銷售部負(fù)責(zé),他們的職責(zé)就是及時(shí)了解定單信息,并及時(shí)轉(zhuǎn)交生產(chǎn)步,以最快的速度、最低的物流成本、安全的把產(chǎn)品送到目的地和客戶的手中,為銷售部作好最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為市場(chǎng)部,更應(yīng)該建議、指導(dǎo)、督促、協(xié)助他們的工作。
6.把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)、制定實(shí)施銷售推廣:
7.信息收集反饋、及時(shí)修正銷售方案。
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一、指導(dǎo)思想
書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20__年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識(shí)來充實(shí)自己。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善二級(jí)圖書館建設(shè),在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。
2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書管理。
3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營(yíng)造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。
7、嚴(yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作。
8、配合縣、校組織的讀書活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書。
9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。
三、具體措施
1、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的'流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
⑴科學(xué)分類。
利用二級(jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書室——對(duì)師生開放;閱覽室——對(duì)教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室-----對(duì)師生開放。
⑵文化布置
我們計(jì)劃對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書氛圍。
⑶充實(shí)隊(duì)伍
我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作。
⑷擴(kuò)大范圍
按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換,完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
⑸除舊更新
按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時(shí)有計(jì)劃地購買新書。
2、開展讀書活動(dòng),發(fā)揮育人功能。
協(xié)助教導(dǎo)處,政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。
充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化宣傳。
在學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角,并定期更換,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性。
圖書館定期進(jìn)行新書推薦。
2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板5
一、班級(jí)情況分析
新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動(dòng),在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:
二、工作重點(diǎn)及措施
(一)保教工作方面:
1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。
2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。
3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)會(huì)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。
4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
8.教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝開水,創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一個(gè)小圓點(diǎn),讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況
4.幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
5.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
6.每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥。
(三)日常行為規(guī)范方面:
中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。
通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,如:重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí);利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動(dòng)前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
(五)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。
2.對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3.在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,以便更好的與家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4.利用家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息?!叭?八”“六?一”期間做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期教育的雜志,更新家長(zhǎng)的教育觀念。
6.做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。
三、行事歷
五月:
每月重點(diǎn):開展班級(jí)安全周活動(dòng)和幼兒生活自理比賽。
1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評(píng)比活動(dòng)。
3.開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。
4.班級(jí)安全周活動(dòng)。
六月:
每月重點(diǎn):班級(jí)“慶六一”活動(dòng),布置節(jié)日的班級(jí),感受節(jié)日的歡愉。
1.“慶六一”活動(dòng)。
2.做好幼兒成長(zhǎng)檔案記錄。
3.做好班級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。
4.期末各項(xiàng)考核總結(jié)工作,并討論下學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。
5.開展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲”的主題活動(dòng)。
七月:
1.各類資料的整理和歸檔。
2.學(xué)期結(jié)束工作。
2022幼兒園個(gè)人年度計(jì)劃模板6
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃 。
一、班級(jí)情況分析
(一)幼兒情況分析
我班現(xiàn)有幼兒30人,男孩15人,女孩15人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
(2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí),圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
3、其它個(gè)別情況:
(1)我班上學(xué)期有位新入園幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。
措施:進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭(zhēng)取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。
(2)我班有個(gè)別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會(huì)自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。
措施:在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí),在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
(二)家長(zhǎng)情況分析
1、家園溝通進(jìn)一步暢通
經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長(zhǎng)交流,建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高
通過日常觀察、和家長(zhǎng)溝通,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識(shí)。
總的來說,我班家長(zhǎng)的總體水平較高,對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動(dòng)作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù))
1、早鍛煉逐月安排:
三月份:鞏固隊(duì)列練習(xí),學(xué)習(xí)新的課間操,養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。
四月份:練習(xí)課間操,學(xué)習(xí)踵趾小跑步。
五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進(jìn)行排練。
六月份:練習(xí)、鞏固做器械運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)跑跳步。
七月份:學(xué)習(xí)踢踏步,增強(qiáng)早鍛的趣味性,提高幼兒的出勤率。
2、動(dòng)作技能:
(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用力揮臂擲物。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
3、生活衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
4、自我保護(hù):
(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。
(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動(dòng)游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動(dòng)中,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。
(4)會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。
(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂。
3、藝術(shù)
(1)進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的畫面。
(三)社會(huì)性發(fā)展
1、社會(huì)性認(rèn)知
(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)國(guó)徽,學(xué)會(huì)普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”、“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼 兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
(4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2、社會(huì)性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。