村大隊工作計劃8篇

時間:2023-07-09 作者:Brave 工作計劃

工作計劃是提高工作效率的有效手段, ,工作計劃是受用廣大群眾的書面文體,以下是范文社小編精心為您推薦的村大隊工作計劃8篇,供大家參考。

村大隊工作計劃8篇

村大隊工作計劃篇1

一、重視氛圍,提高工作效率-前提

當前從中央到地方都十分重視我們的少先隊工作,20xx年2月26日《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》的出臺,更是明確了我們工作的指導思想。如今省、市、縣教育主管部門和學校的少先隊工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的,我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項工作,這樣濃濃的少先隊活動氛圍為開展活動提供了有利的條件,使小雛鷹們能展翅高飛,也使輔導員的工作效率大大的提高。同時,也確保了各項活動收到良好的社會效應。

二、重視學習,提高自身素質-基礎

我們正置身于一個瞬息萬變的信息時代,一個建構學習型組織的社會。在新世紀,面對知識經濟和少先隊日新月異的變化、發(fā)展,每個輔導員倍感壓力,要想事業(yè)上取得成功,必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢,而保持優(yōu)勢的唯一條件就是學習學習再學習因而,輔導員老師要學習,還必須是廣泛學、深入學、全方位多層面地學。那么,從到哪里學,學什么呢?

1、從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學習政治理論和教育教學知識,使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學的教育教學方法和一個健康的心態(tài)。

2、從隊報、隊刊及少先隊專業(yè)書籍中尋找活動的方法,了解工作的動態(tài),與時俱進的開展特色活動。

3、外出學習培訓,開闊眼界,不斷提高自己的工作水平。

4、拜能者為師。搞活動時與隊員們商量,向師父請教。以求活動的新穎、順利、有實效。

三、重視實干,提高活動效果-目的

實干就是踏踏實實的干工作。當然實干不能孤家寡人一個人蠻干,我們需要得到校長、中隊輔導員、同學的配合。所以說,實干的前提是溝通與合作。

如何溝通?

1、做中隊輔導員的知心朋友。

一個稱職的大隊輔導員,首先應理解中隊輔導員,了解他們的學習、工作和生活情況,溝通彼此的感情。不能因為中隊活動開展的不活躍,或未能如期完成任務而責備他們,而是要幫助他們解決工作中遇到的困難。適時為他們提供學習少先隊知識以及開展活動的相關資料。使中隊輔導員能夠接受大隊輔導員,信任大隊輔導員,把我們大隊輔導員視為朋友。只有這樣,大隊輔導員工作起來才會得心應手。

村大隊工作計劃篇2

一、學生情況分析

本班學生42人。其中一名學生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

(1)根據本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(8)星級評比活動本學期照常進行。

村大隊工作計劃篇3

二是進一步加大財政投 入力度。對遺漏的自管小區(qū)和城管村進行市

場化保潔,實現全區(qū)自管小區(qū)和城中村市場化保潔的全

覆蓋。進一步完善西部城區(qū)的基礎設施建設,新建部分公廁和垃圾 中轉站,增設垃圾收集容器,全面改善西部環(huán)境衛(wèi)生管理的薄弱局面。積極開展西部城區(qū)市容環(huán)境綜合整治,不斷加大存量違法建設拆除力度,集中清理積存垃圾和 衛(wèi)生死角,爭取盡快達到主城區(qū)管理標準。

三是積極落實環(huán)衛(wèi)創(chuàng)新工作。推行垃圾前端收集,采取直運方式進行垃圾清運,試行垃圾收集市場化運 作,全面啟用杏山子垃圾中轉站和十里鋪垃圾中型轉運站,逐步取消主城區(qū)小型垃圾中轉站。更換自管小區(qū)及城中村垃圾收集容器,增設垃圾桶和小型拉臂箱體,避 免垃圾二次污染。在主城區(qū)全面推廣垃圾上門收集,實行垃圾定時定點投放,確保沿街門面無垃圾積存。

四是突出抓好管理與疏導結合。在市區(qū)次 干道、街巷、居民小區(qū)等地點合理設置疏導點,力求在解決背街小巷臟亂差方面取得新突破,以此有效彌補現有農貿市場數量少、鋪蓋面不足問題。積極做好夜市燒 烤城的設置尋點工作,大力推進夜市燒烤便民攤點工程建設,通過 便民攤點示范工程 建設,力爭在夜市燒烤點規(guī)范設置上有一突破。 五是進一 步完善拆違控違機制。將拆違控違工作納入區(qū)政府全年目標管理考核,對拆控控違成績突出的,由區(qū)政府給予表彰并作為評優(yōu)及提拔干部的依據;對工作不利、影響 全區(qū)考核、造成一定影響的給予 一票否決 。推行違法建設誠信檔

案,凡是有違建不良記錄的單位,暫停相關建設項目審批;對個人有違建不良記錄的不給予優(yōu)惠 政策的享受。同時,從源頭抓好嚴格審查施工隊伍,從而使一些想蓋違建的人花錢也找不到施工隊伍。

六是不斷深化長效管理機制。推行錯時管 理、錯時執(zhí)法,實行16小時執(zhí)法全覆蓋,確保上下班高峰期及節(jié)假日期間全區(qū)市容環(huán)境整潔有序。繼續(xù)貫徹落實 主動作為、深度互動 的創(chuàng)新思路,推行 業(yè)主 自律 管理模式、開展業(yè)態(tài)規(guī)整工作,有效和諧解決各類熱點、難點問題。積極打造 無店外經營路街 活動,加快推進 無店外經營辦事處 試點建設,并以點帶 面,逐步在全區(qū)進行推廣。

村大隊工作計劃篇4

大隊輔導員的性質

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的指導者,擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務,負責指導少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

大隊輔導員的工作職責

1、根據各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。

2、指導中隊活動,安排好活動主題、內容、形式,并當好中隊輔導員的參謀。

3、關心全體隊員的健康成長,經常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關心、及時培養(yǎng)、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會“自學、自強、自護、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調各方面關系共同教育少年兒童。

7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設,注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學習,不斷提高,通過自學或觀摩等多種形式的學習,不斷提高政治覺悟,增強責任感和使命感,提高少先隊業(yè)務工作水平。

10、配合學校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作,按共青團和少工委要求密切配合學校行政,檢查指導中隊活動的開展,負責組織少先隊大隊部各種日常事務。

低段小學生心理特點

一年級小學生主要心理特點:兒童剛入學不久,對小學生活既有新鮮感,但又不習慣,因而一時難以適應;對學習有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業(yè);很樂意和同學進行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,沒有相應的勞動習慣,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈;有當好學生的愿望,只是不熟悉學校的生活,不了解學校常規(guī),常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點。

二年級小學生主要心理特點:二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎,但從總體上說,對常規(guī)的認識不深刻,動作不到位,行為不規(guī)范。他們習慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現自己,競爭意識和上進心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標,都想爭取成為好學生,并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。

針對低段小學生的心理特點應該開展的活動

就學校的各種活動安排,開展適合低段小學生的一些班隊和學校活動。

就自身而言該做的工作

1、向上任低段大隊輔導員請教取經,詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊的具體工作。

3、了解小學生的心理特點,學習小學生品德教育的內容,為小學生德育工作做好鋪墊。

4、積極發(fā)揮大隊輔導員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的,適合低段小學生身心成長和品德形成的各種活動。

6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。

7、不斷學習,努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學校開展各項活動,檢查活動的開展,負責少先隊大隊的各項事務,做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結,總結不足,積累經驗。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導員工作的認識,作為一名新老師,很高興學校能把這個任務安排給我,雖然我對這份工作還義務所知,但是我相信在各位領導和老師的帶領下,會不斷成長。

村大隊工作計劃篇5

輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。

6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

村大隊工作計劃篇6

21 年社區(qū)城市管理工作以 十八大 精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,在黃桷坪街道辦事處的領導下,在街道城管辦的具體指導下,大力開展衛(wèi)生社區(qū)的創(chuàng)建活動,實施 預防控制四害工作,創(chuàng)建健康家園,營造健康環(huán)境,為進一步提高廣大居民群眾文化衛(wèi)生素質,改善城鄉(xiāng)環(huán)境、衛(wèi)生面貌作出更

大的貢獻, 為此,結合本社區(qū)實際情況,制定16年工作計劃如下:

一、做好環(huán)境衛(wèi)生及健康教育方面的宣傳工作,利用各種節(jié)日及宣傳日,組織社區(qū)兩委成員,社區(qū)居民積極參與宣傳活動,提高轄區(qū)群眾愛護環(huán)境的意識。

二、健全各種制度,以創(chuàng)建和諧合格社區(qū)為標準,完善各種資料。

三、成立社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督隊,充分發(fā)動群眾力量,對轄區(qū)內的環(huán)境衛(wèi)生加強檢查督促,定期或不定期檢查轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,增強群眾自我約束、自我管理的能力。

四、繼續(xù)堅持評比制度、安全管理制度,建立長效管理機制,加大力度,進一步加強清潔工和保潔人員的管理,落實責任,定崗定人,定樓院,努力做到社區(qū)內環(huán)境優(yōu)美,綠化良好。

五、定期出刊有關愛國衛(wèi)生,健康教育、城管衛(wèi)生的板報,利用各樓幢宣傳欄張貼各時期中心任務的標語,造成宣傳聲勢,提高居民群眾的愛國衛(wèi)生意識。

六、利用元旦、春節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日期間廣泛組織轄區(qū)群眾開展愛國衛(wèi)生運動;利用愛衛(wèi)日、世界無煙日、全國愛牙日等各種時期,積極組織群眾開展身心健康的文娛、體育等健身活動。

七、認真做好春、秋兩季的滅鼠活動,按期完成鼠藥的

發(fā)放。

八、調整充實健康教育領導小組成員,切實開展社區(qū)居民群眾健康教育活動,提高社區(qū)居民的健康水平。

九、繼續(xù)開展第五輪全球基金愛滋病項目工作,積極宣傳,通過各種會議、活動發(fā)展更多的流動人員中的同伴教育員,提高居民預防愛滋病的意識。

十、加強協(xié)調,增加與轄區(qū)物管、單位的溝通,并對他們的環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查,發(fā)現問題,督促整改。

十一、結合社區(qū)工作實際,對不同時期存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題進行專項整治。

村大隊工作計劃篇7

為全面做好消防安全工作,確保社區(qū)的穩(wěn)定,使人們的生命財產免受損失,有效地預防和減少安全事故的發(fā)生?,F聯(lián)系轄區(qū)實際情形,特制訂20xx年消防工作計劃:

一、完善組織絡

仔細落實區(qū)消防大隊消防安全工作的每一個計劃安排,建立社區(qū)消防安全檢查工作領導小組,由社區(qū)書記擔任領導小組組長,社區(qū)干部及專干為成員的領導小組。將消防安全格化管理放進同級綜治或社會管理服務工作開展,充分發(fā)揮社區(qū)微型消防站的實體化作用,主動調動廣大人民群眾做好消防工作的主動性,有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。

二、充分使用各種宣傳陣地,廣泛開展消防宣傳教育

年內出宣傳x板報不少于5期,開展集合宣傳不少于4次,增強轄區(qū)居民的消防意識,重點對物業(yè)管理單位進行消防教育培訓工作,嚴格執(zhí)行消防安全培訓合格上崗制度,繃緊消防安全這根弦。與此同時,要使用安全生產月、119消防日等活動,做好消防安全宣傳工作。

三、加強火災隱患排查、整改力度

深入開展火災隱患排查、整改、保安全活動,聯(lián)系不同季節(jié)火災特點,冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所,以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;非常是做好轄區(qū)內商業(yè)點的消防安全排查工作。與此同時,對于存在安全隱患的情形,協(xié)調有關部門或個人進行適時整改,嚴防反彈。

四、適時強化安全工作情報信息

適時準確掌握社區(qū)重點要害部位的情形,對發(fā)現的火災隱患進行監(jiān)控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患于未然。

五、更加深入完善消防監(jiān)督機制,形成社會消防工作x局面

繼續(xù)推動和拓展群眾舉報火災隱患途徑,做好信息暢通。與此同時,多渠道整合社區(qū)消防資源,充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用,實現消防共建,努力形成x府組織領導,部門齊抓共管,群眾主動參與的社會消防工作x局面。

村大隊工作計劃篇8

20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃 又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結了上學期很多經驗,反思自己不足之處。

少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領導的'大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

關于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。

關于梯隊建設有以下設想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

2.經過演講的面試后,從中選取一些形象素質俱佳的同學,

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

學校的常規(guī)檢查是重要的,關系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內容有

1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現象

本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現計入考核。

1.負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

4.播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

1.下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

1.每位隊員有20分,扣完后經班長與我商議,決定隊員去留。

2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。