學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022精選6篇

時(shí)間:2022-09-18 作者:Monody 工作計(jì)劃

咱們?cè)谥指黜?xiàng)工作之前都一定寫工作計(jì)劃,我們制定工作計(jì)劃的目的是為了加強(qiáng)自身的工作能力,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022精選6篇

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇1

一、指導(dǎo)思想

本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和美術(shù)教學(xué)大綱為依據(jù),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

以發(fā)展教育的觀念為指引,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。

二、基本情況分析

高二年級(jí)共12班,共有780多人,藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺(tái)以來,在總體大環(huán)境的影響下,部分同學(xué)對(duì)本學(xué)科能重視對(duì)待。有部分學(xué)生頭腦靈活,但學(xué)法不當(dāng),態(tài)度不端正,目的不明確,輕視美術(shù)學(xué)習(xí),嘴里愿意學(xué)好這門功課,但不愿化工夫?qū)W,影響教學(xué)的順利進(jìn)行,教學(xué)難度大。

另外,高二美術(shù)班尚未組建,隨著美術(shù)高考內(nèi)容的增多,我們的教學(xué)面臨著,教學(xué)內(nèi)容多,教學(xué)實(shí)際課時(shí)少,教學(xué)時(shí)間緊張等一系列的問題;另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此門學(xué)科的認(rèn)識(shí)偏差加重了教學(xué)難度。

三、本期目標(biāo)

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四、具體措施

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的意見、信息,不斷完善教學(xué)方法,使師生共同進(jìn)步。

4、成立美術(shù)研究性學(xué)習(xí)小組和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生立足文本、關(guān)注社會(huì),提升美術(shù)能力。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇2

一、班級(jí)情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名插班生雖然對(duì)老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對(duì)孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng),自理能力、交往能力相對(duì)較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉,幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,所有幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,能自己脫穿衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅有了初步的集體規(guī)則意識(shí),也有了簡(jiǎn)單的交往能力。就連華敏妤也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達(dá),也愿意主動(dòng)說話。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制能力較弱,比較好動(dòng),活動(dòng)中堅(jiān)持性不夠,注意力易分散;同時(shí)在集體活動(dòng)中積極性還不夠,不能主動(dòng)、大膽的表達(dá)自己的意愿或者見解,活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此,在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識(shí)教育的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺(tái)表達(dá),促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長(zhǎng)。

二:本學(xué)期工作總目標(biāo):

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際情況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級(jí)特色活動(dòng)“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容,認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動(dòng)材料,并努力創(chuàng)新,提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(zhǎng)工作,使孩子學(xué)得開心、家長(zhǎng)滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高。

三、各領(lǐng)域采取的措施:

(一)語(yǔ)??

1、提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日?;顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。

2、在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。

4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

(二)健康

1、每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。活動(dòng)中注意幼兒的表現(xiàn),及時(shí)提醒幼兒脫穿衣服。

2、適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度,動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異,鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則性。

3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

6、通過談話活動(dòng)、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。

(三)社會(huì)

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦,并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心和自尊心。

3、通過各類游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、互相謙讓,敢于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草,培養(yǎng)幼兒社會(huì)活動(dòng)中的樂趣。

(四)科學(xué)

1、利用散步春游等活動(dòng),初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。

2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

3、通過談話活動(dòng),教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護(hù)自然與環(huán)境方面的圖書,影片,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

5、游戲活動(dòng)的時(shí)候,教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。

(五)藝術(shù)

1、在音樂活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍和3/4的節(jié)奏。

2、利用各種繪畫手段與方式,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。

3、根據(jù)班級(jí)特色,優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

(六)班級(jí)特色:

1、在區(qū)域中,提供豐富的材料,供幼兒操作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。

(七)家長(zhǎng)工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時(shí)的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

2、按時(shí)更換家園櫥窗內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況,并向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

3、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,我們將通過校信通等多種形式,與家長(zhǎng)多方位的溝通,使家園合作更加融洽。

四、本學(xué)期月工作安排

(二、三月份):

1、制定班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃。

2、正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。

3、更新主題墻,整理區(qū)域和自然角,正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、圍繞植樹節(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)樹木。

6、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū)。

7、開展“找春天”主題活動(dòng),對(duì)馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣,開展一些飼養(yǎng)活動(dòng)(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。

(四月份):

1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。

2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行期中測(cè)試。

4、開展“比一比”主題活動(dòng),組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競(jìng)賽。

5、排練節(jié)目,做好舞臺(tái)前的準(zhǔn)備。

(五月份):

1、對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果,并尊重勞動(dòng)人民。

2、班級(jí)開展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng),提高寶寶的自我服務(wù)意識(shí)。

3、迎“六一”幼兒慶?;顒?dòng)。

4、組織幼兒練習(xí)踩高蹺,準(zhǔn)備年級(jí)組中的踩高蹺比賽。

5、繼續(xù)排練節(jié)目,準(zhǔn)備舞臺(tái)演出。

(六月份):

1、“六一”幼兒體檢。

2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng),開展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。

3、開展班級(jí)“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測(cè)評(píng),填寫《幼兒快樂成長(zhǎng)手冊(cè)》。

5、做好期末家訪工作,向家長(zhǎng)交代暑假要求。

6、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇3

在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持下,攝影協(xié)會(huì)在過去的一個(gè)學(xué)期里,很好的開展了本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開展好各項(xiàng)工作,積極帶領(lǐng)好下屆新會(huì)員,同時(shí),我協(xié)會(huì)將積極配合院團(tuán)委以及學(xué)院的各項(xiàng)工作。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美。

新學(xué)期給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí),浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會(huì)也做好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)和準(zhǔn)備。為了更多的為學(xué)院工作、服務(wù)學(xué)校、方便學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,給攝影協(xié)會(huì)的成員更鍛煉的機(jī)會(huì),并討論通過浙江傳媒學(xué)院攝影協(xié)會(huì)工作計(jì)劃。

十月份

1、新學(xué)期伊始,我協(xié)會(huì)將積極做好迎新工作,同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。

2、招收新會(huì)員后,我協(xié)會(huì)將積極給新會(huì)員上攝影基礎(chǔ)理論課(相機(jī)起源,成像原理,光圈,快門,用光等),指導(dǎo)老師給他們攝影的基礎(chǔ)知識(shí),讓他們對(duì)攝影感興趣,開課將持續(xù)4周左右,期間我們將配一些優(yōu)秀的攝影作品講解。

3、完成協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人換屆選舉的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、民主選舉產(chǎn)生協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,并確立理事會(huì)成員名單。

十一月份

1、完成協(xié)會(huì)換屆的收尾完工作,新理事會(huì)接任工作。

2、開展培訓(xùn)講座

3、正式啟動(dòng)攝影展,即日起開展相關(guān)圖片的收集。(主題待定)

4、組織本月主題采風(fēng)活動(dòng)(具體時(shí)間地點(diǎn)待定)

5、召開全體會(huì)議,并討論交流采風(fēng)心得。

6、擬訂協(xié)會(huì)會(huì)報(bào),以便豐富會(huì)員攝影知識(shí),提高攝影技術(shù)。

十二月份

1、進(jìn)一步完成主題攝影展的圖片收集,并初步定于本月底完成出展工作。

2、進(jìn)行每月常規(guī)采風(fēng)活動(dòng)。

3、建立與各兄弟院校的聯(lián)系,實(shí)行對(duì)外交流開拓視野,筑立起與外校交流的橋梁。

4、人物拍攝。

5、記錄畢業(yè)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,延續(xù)我們“一路走來”的影展。

一月份

1、召開期末工作會(huì)議,部署與提高自身攝影技術(shù)相關(guān)的寒假作業(yè)。

2、總結(jié)本學(xué)期工作,并進(jìn)行部門調(diào)動(dòng),“優(yōu)秀會(huì)員”的各項(xiàng)評(píng)比。

3、結(jié)合野炊、燒烤等方式做好期末最后的采風(fēng)活動(dòng)。

4、整理好個(gè)部門的工作材料,做好學(xué)期工作總結(jié)。

5、學(xué)期末結(jié)束例會(huì)會(huì)議,督促會(huì)員做好功課復(fù)習(xí),迎接期末考試,并預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉贸煽?jī),學(xué)有所成。

以上是本學(xué)期攝影協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃,希望得到院團(tuán)委、以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持,在此攝影協(xié)會(huì)將不負(fù)學(xué)校所托,不負(fù)廣大會(huì)員對(duì)攝影協(xié)會(huì)給予的希望。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇4

一、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài),其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。該課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步技術(shù)能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實(shí)現(xiàn)要求該課程在實(shí)施過程中必須有正確的目標(biāo)定位,先進(jìn)的教育理念,適宜的實(shí)踐主題,良構(gòu)的實(shí)施環(huán)境和發(fā)展性的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在情感態(tài)度方面:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展,積極參與社會(huì),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度,培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生珍視生活、陶冶性情、熱愛生活。

2、在能力方面:

要著重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力;獨(dú)立思考能力和解決問題的能力;各種形式的表達(dá)能力;搜集和處理信息的能力;人際交往能力及動(dòng)手操作能力等。

3、在知識(shí)方面:

主要是通過學(xué)生探究學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和獲得知識(shí)。即不再是以間接經(jīng)驗(yàn)為主,而是直接經(jīng)驗(yàn)為主。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會(huì)生活、探究活動(dòng)的一些常識(shí)。

三、學(xué)生分析

高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力

,但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。

四、具體措施

1、教師認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。工作計(jì)劃

2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,有所收獲。

3、利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。

4、善于組織小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),有互助共同提高的機(jī)會(huì)

五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)

綜合實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)通過量化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行分等劃類的評(píng)價(jià)方式。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)重過程輕結(jié)果,特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和方法。應(yīng)采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”。要重視對(duì)過程的評(píng)價(jià)和在過程中的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇5

初三畢業(yè)班即將誕生,同時(shí),本學(xué)度還將迎來素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的終期評(píng)估,在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里,我們要明確自身的責(zé)任和使命,振奮精神、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實(shí)踐,注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展,配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

一、 完善備課組常規(guī)建設(shè)

每?jī)芍艿闹芪宓谝还?jié)為綜理學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,上學(xué)期有二次組內(nèi)教學(xué)研討,一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析;二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。同時(shí)組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件,明確學(xué)校工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)校工作要求,指導(dǎo)教學(xué)工作。通過備課組對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),強(qiáng)化組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)意識(shí),做好兩分鐘預(yù)備鈴的課前準(zhǔn)備,落實(shí)“兩課兩操”,堅(jiān)守崗位。加強(qiáng)自身的專業(yè)發(fā)展,設(shè)立發(fā)展目標(biāo),提高專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的身心健康,將對(duì)學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來。

二、 課堂教學(xué)改進(jìn)工作

各備課組活動(dòng)除了每周一次的活動(dòng)外,要做到組內(nèi)研討日?;?,每周活動(dòng)要做到課題化。做到“四定”,強(qiáng)化集體說課、磨課,提高教學(xué)效率。組內(nèi)教師加強(qiáng)相互聽課交流。做好教學(xué)反思工作,進(jìn)一步落實(shí)好網(wǎng)上評(píng)課制度。對(duì)于新教師要經(jīng)常督促聽、評(píng)課,學(xué)科指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)傳授,做好帶教工作。

三、 選修課的開展

本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級(jí)分頭進(jìn)行,初一、初二是興趣班,初三競(jìng)賽輔導(dǎo)班,主要是針對(duì)中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個(gè)年級(jí)進(jìn)行,初二是興趣班,自編教材和習(xí)題,有系統(tǒng)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授、興趣的培養(yǎng)、能力的提升,為初三年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽的選拔打下基礎(chǔ)。初三的提高班與競(jìng)賽班主要是針對(duì)市重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生沖刺天原杯競(jìng)賽。

四、 教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷

注重在日常教學(xué)中的德育滲透,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),同班主任一起對(duì)學(xué)生開展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使培養(yǎng)的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。

五、 師德建設(shè)

每位教師不斷努力提高自身修養(yǎng),完善師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)。同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生談“我心目中的好老師”,對(duì)照反省,升華師德。

六、 課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作

本組教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用。努力實(shí)踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時(shí)做好資料的交接和校內(nèi)推廣工作。

七、 組內(nèi)公開課

加強(qiáng)課堂教學(xué)改進(jìn)工作,每位教師開設(shè)校級(jí)邀請(qǐng)課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動(dòng),積極組織本組三年內(nèi)新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武,以及骨干教師的教育展示活動(dòng)。

學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃2022篇6

新的一學(xué)期,我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我?!皩?shí)施綠色教育,打造書香校園,共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚

認(rèn)真貫徹20xx年2月國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重和愛護(hù)。

二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)

在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,讓學(xué)生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:

一是在管理學(xué)生上,針對(duì)教授班級(jí)多,教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀(jì)律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。

二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用,重視教師對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。

同時(shí)立德樹人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時(shí)保持學(xué)生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達(dá)禮的品格姿態(tài)和精神世界。

三、保持教科研上的特色和進(jìn)步

本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,具體有以下活動(dòng):

一是積極貫徹國(guó)家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。

二是配合學(xué)校開展“手機(jī)微課開發(fā)與云平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是以微課制作為基礎(chǔ),以學(xué)?;顒?dòng)課為教學(xué)內(nèi)容,在四年級(jí)整個(gè)級(jí)部籌備并開展“云平臺(tái)數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實(shí)踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。

四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),在課件制作,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進(jìn)。

五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護(hù)維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。

康德說,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著這條路走下去吧。因此,既為師,就樂為師吧!做一個(gè)快樂和充實(shí)的工作者,在未來的日子里,希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團(tuán)結(jié)一致,協(xié)同各位同仁,滿懷希冀,創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!