幼兒園1月中班工作計劃5篇

時間:2023-12-14 作者:loser 工作計劃

一個實用的工作計劃可以幫助我們更好地掌握工作進(jìn)度,工作計劃可以幫助我們合理分配資源,確保工作順利進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園1月中班工作計劃5篇,供大家參考。

幼兒園1月中班工作計劃5篇

幼兒園1月中班工作計劃篇1

12月(周)活動安排表

1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護(hù)意識。

2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。

7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

知道自我保護(hù),及時增添衣服。

保護(hù)“我的小肚皮”

值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

練習(xí)快速追逐跑貼人

貓捉老鼠

主題:冬天來到了

冬天的早晨

冬天的小朋友

鍛煉的小朋友

冬娃

雪娃娃跳舞

雪花飄

冬季植物、人們穿著的變化

認(rèn)識氣溫表

區(qū)域活動:

1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。

角色游戲:

1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

午睡時穿脫衣褲順序探討

值日生記錄

雪花飄

北風(fēng)吹

主題:新年來到了

經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

新年樂

新年

新年禮物

大阿福拜年

新年來到了

長大一歲后的變化

新年賀卡

知道自我保護(hù)的方法

著火逃生方法

安全棋

學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

給小桃樹穿棉衣

不怕冷的臘梅

螞蟻過冬

動物過冬

水的變化

冬天的花

小動物過冬

交通安全

制作交通安全標(biāo)志

學(xué)習(xí)紅旗操

取暖用品

安全過冬

制作安全標(biāo)志

環(huán)境與材料

1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

家長工作

1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

2、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園1月中班工作計劃篇2

一、加強(qiáng)對班級紀(jì)律的管理

進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進(jìn)行教導(dǎo),幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o(jì)律,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。

二、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉

當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運動的方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運動,是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的。

三、創(chuàng)建讀書角

雖然本學(xué)期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,也是為了放寒假做準(zhǔn)備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣。那么這個月,我就要強(qiáng)烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務(wù),孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,這對于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。

接下來的一個月,我要嚴(yán)格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期,完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實施后,孩子們的學(xué)習(xí)一定會有長進(jìn)的,而且身體的素質(zhì)也會得到加強(qiáng)。

幼兒園1月中班工作計劃篇3

一、本月工作重點:

1。組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3。 按時出好《家長園地欄》。

4。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1。布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2。布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園1月中班工作計劃篇4

第一周

活動一:《唱唱跳跳真高興》

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動,能夠從表揚唱中獲得愉悅和美感。

2、通過活動培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達(dá)對音樂的愉快體驗。

活動二:《我的新班級》

活動目標(biāo):

1、教師能夠引導(dǎo)幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,能夠從環(huán)境中獲得美感。

2、通過自己動手操作,培養(yǎng)幼兒動手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力。

3、通過操作培養(yǎng)幼兒自信,激發(fā)幼兒動手的積極性。

活動三:《量一量》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒共同討論、探索測量的方法。

2、幼兒通過自己的方法,找到體驗測量,對測量產(chǎn)生興趣。

3、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄,體驗測量的樂趣。

第二周

活動一:《大鼓和小鼓》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂的強(qiáng)弱變化,從中獲得美感。

2、教師引導(dǎo)幼兒用肢體語言表達(dá)自己的情感和體驗。

活動二:《豌豆公主的故事》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,并理解文學(xué)作品。

2、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試進(jìn)行簡單的復(fù)述。

活動三:《四季占圈》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動,體驗游戲的快樂。

2、通過游戲幼兒學(xué)會聽指令改變方向跑。

活動四:《疼愛我們的人》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識經(jīng)常為我們服務(wù)的人,如保健醫(yī)、廚師,知道尊重他們,珍惜他們的勞動成果。

2、教師幫助幼兒能夠清楚地說出自己想說的事。

活動五:《手工制作》

活動目標(biāo):

1、教師開展豐富多彩的活動,讓每一位幼兒充分表達(dá)自己對教師情感,感受節(jié)日的快樂氣氛。

2、教師引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)行裝飾,培養(yǎng)幼兒對美的理解。

第三周

活動一:《拍手唱歌笑呵呵》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂的節(jié)拍,力度和情感。

2、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱。

活動二:《路在嘴邊》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,體會閱讀的習(xí)慣。

2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色表演,體驗禮貌用語的作用及語言交流的`樂趣,增加自己的生活經(jīng)驗。

活動三:《中秋節(jié)》

活動目標(biāo):

1、幼兒了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

2、幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對節(jié)日到來的喜悅之情。

3、教師引導(dǎo)幼兒制作作品,發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展。

活動四:《天空中的云朵》

活動目標(biāo):

1、幼兒通過教師提供的材料并操作,了解一些線條、色彩的多種表現(xiàn)方法,感受其美感特點和視覺沖擊力。

2、教師引導(dǎo)幼兒能夠認(rèn)識、選擇美工材料和工具,在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造。

活動五:《好玩的球》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒在多種運動游戲中,嘗試近距離的拋接球。

2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動作。

活動六:《我和風(fēng)婆婆子做游戲》

活動目標(biāo):

1、教師引導(dǎo)幼兒對自然現(xiàn)象感興趣,初步體驗季節(jié)與動植物及人們生活的關(guān)系。

2、初步培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生進(jìn)行觀察、探索。

活動七:《過馬路》

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,豐富幼兒生活經(jīng)驗。

2、通過活動,引導(dǎo)幼兒理解并遵守交通規(guī)則。

活動八:《捉迷藏》

活動目標(biāo):

1、幼兒通過游戲體驗、理解空間方位。

2、引導(dǎo)幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問題。

第四周

活動一:《神奇的字》

活動目標(biāo):

1、通過故事,教師引導(dǎo)到幼兒能夠積極主動參與表演。

2、通過故事,激發(fā)幼兒積極與同伴交往,并學(xué)會使用禮貌用語。

3、幼兒從游戲中獲得愉悅。

活動二:《幫助小兔子》

活動目標(biāo):

1、通過教師講述引導(dǎo)幼兒能夠理解故事內(nèi)容。

2、幼兒通過觀看表演,學(xué)會以合理的方式宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

3、幼兒能夠初步學(xué)習(xí)簡單的評價自己和他人,初步判斷行為表現(xiàn)的對與錯。

活動三:《燈籠》

活動目標(biāo):

1、教師指導(dǎo)幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠,感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征。

2、幼兒樂于展示自己的作品并相互欣賞,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動四:《豬八戒吃西瓜》

活動目標(biāo):

1、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學(xué)唱歌曲。

2、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

3、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對歌曲的感受。

活動五:《國旗國旗多美麗》

活動目標(biāo):

1、幼兒在國慶節(jié)期間開展豐富多彩的活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。

2、幼兒理解并學(xué)唱2/4歌曲《國旗國旗多美麗》。

3、幼兒能用自己喜歡的方式表達(dá)愛祖國的情感。

活動六:《能干的小手》

活動目標(biāo):

1、幼兒通過游戲中的自我認(rèn)識,感受自己在長大。

2、幼兒在活動中學(xué)習(xí)克服困難,有初步的責(zé)任感。

幼兒園1月中班工作計劃篇5

一、主題活動

1、題目名稱:“天天開心運動”

通過探索和嘗試,獲得豐富的身體體驗和運動體驗。體驗鍛煉和控制身體的快感,逐步建立孩子的自我意識,讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。

2、題目名稱:“做個好孩子不難”

孩子長大了,孩子幼稚的行為也會和社會產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利融入社會。

二、工作要點

1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù),預(yù)防傳染病。

2、加強(qiáng)自然角的管理,鼓勵孩子們積極愛護(hù)植物。

3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。

4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動,知道放在哪里。

5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。

6、結(jié)合主題,讓孩子了解奧運會和各種表情的符號。

第三,父母的工作

請帶孩子去健身房了解各種運動器材。

請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識體育明星。

冬天來了,天氣冷了。請家長根據(jù)天氣冷暖及時給孩子添置衣物。

通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長,實現(xiàn)家庭教育。

你可以在家里和你的孩子交談,聽聽他們不愉快的感受。