本學期班隊工作計劃5篇

時間:2024-05-24 作者:Monody 工作計劃

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本學期班隊工作計劃5篇

本學期班隊工作計劃篇1

一、指導思想:

本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。

二、工作思路:

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容:

2、加強學生的安全教育。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養(yǎng)學生的健康向上的'心理素質。

四、各月工作重點:

九月份:

第一周:

1、小結假期情況,舉行開學典禮。

2、制訂班級德育工作計劃。

3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。

4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

第二周:

1、開展“課前一支歌活動”(由音樂組教師主抓,任課老師支持抓)。

2、抓好班級街隊隊伍訓練。

3、出好第一期星星火炬報。

4、和二(5)班結對子。

5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

第三周:

1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。

5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。

6、組織觀看紅軍長征的電影。

第四周:

1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。

2、班隊會:我喜歡的一本好書。

3、參加新一屆大隊委競選演講。

4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份:

第一周:

國慶放假。

第二周:

1、課間操訓練。

2、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。

3、參加學校慶祝建隊日活動。

4、組織學生秋游。

第三周:

1、學生廣播操的訓練。

2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

3、校級廣播操比賽。

第四周:

1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、學生心理健康教育輔導。

十一月份:

第一周:

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、組隊參加市級廣播操比賽。

第二周:

1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

2、觀摩中隊主題隊會。

第三周:

1、組織學生開展消防演習。

2、第三屆親子運動會。

第四周:

1、重點抓衛(wèi)生習慣。

2、生存自救活動展示。

十二月份:

第一周:

1、抓學生課間紀律、安全。

2、參加市級廣播操比賽。

3、觀摩主題班會。

4、法制宣傳日活動。

第二周:

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、黑板報評比。

4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

第三周:

慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

第四周:

1、法制宣傳月活動總結。

2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份:

第一周:

感恩系列活動開展。

第二周:

1、整頓班級街隊秩序。

2、生存系列活動成果展示。

本學期班隊工作計劃篇2

一、指導思想:

從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。在學校領導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。特制定班級工作計劃。

二、工作目標:

發(fā)揮班干部作用,帶領全體同學樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

1、加強學生干部隊伍建設。

2、加強學生的自我教育、民主管理能力,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。

3、加強生命和安全教育,增強自我保護意識。

4、創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。

5、重視知識文化教育,引導學生參與學校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。

三、班級情況分析:

1、在遵守紀律、養(yǎng)成良好的行為習慣方面。有一部分學生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為,如仍有同學亂丟垃圾等,需要督促;大部分學生獨立性、生活自理能力不強;小部分學生依賴性、獨占心理較強,缺少對父母、同學的關心;

2、在學習方面。少部分學生缺乏學習動力和競爭意識,思維惰性、學習被動性、依賴性強;經過學習與訓練,許多學生在語文學習方面有了進步,例如作業(yè)的書寫、詞匯積累等;一部分學生需要選擇書籍、掌握正確閱讀方法的指導;

3、班級小能人、具有較強組織管理能力的班干部較少,需要盡心培養(yǎng)。

四、具體方法和措施:

(一)搞好班隊建設、促進良好班風的形成。

1、加強紀律管理工作。堅持不懈地對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,學會自我監(jiān)督和監(jiān)督別人。

2、營造積極、健康的班級氛圍。針對班級比較散的現(xiàn)象,以班評比、運動會、主題班會等活動契機,鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習、能力過硬的少先隊干部。要求他們以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。讓他們分工合作,從自我管理到管理他人,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

(二)形成良好學風,提高學習成績。

1、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

2、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序,提高課堂的學習效率。課后認真復習,杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。從而培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、及時了解學情,準確把握學生對知識的`掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,拓展知識面,并組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

(三)進一步做好后進生的轉化工作。學生的智力有高有低,成績有優(yōu)有劣,這是客觀存在的,作為一名教師,要承認這種差異,正確對待。對后進生要多幫助、不挖苦、多鼓勵、不歧視,要善于挖掘后進生的閃光點,給予鼓勵。讓后進生微笑著站起來,體面的坐下去。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復做教育工作。耐心地與后進生交談,耐心地幫助,使學生在這種轉變過程中學到老師那種“持之以恒”的精神。

(四)重視關懷教育,促使學生和諧發(fā)展。要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、周次安排:

1、熟悉學生,加強與學生的交流,取得信任。

2、作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育:課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊要求、聽課習慣等。慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。

3、抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌

4、配合學校召開家長會,加強家校聯(lián)系。

5、國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

6、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

7、紀律、衛(wèi)生教育。加強安全教育。

8、重新組建班委會。推薦少先隊大隊委候選人。

9、出好第一期星星火炬報。

10、組織觀看紅軍長征的電影。

11、五星評比細則。(文明星、學習星、勞動星、紀律星、特長星)

12、組織參加校級廣播操比賽。學會感恩。

13、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

14、組織籌備校第三屆親子運動會。

15、組織學生秋游。抓好衛(wèi)生、文明禮貌習慣。

16、開展讀書筆記教育活動。

17、開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。

18、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。(主題班會)組織參加第三屆親子運動會。組織學生開展消防演習。

19、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。慶祝元旦聯(lián)歡會。

20、小小辯論會:“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。(主題班會)評選班上的“小蜜蜂”。(五星評比)

21、期考復習動員。引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

本學期班隊工作計劃篇3

一、指導思想

以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規(guī)矩”做人,提高學生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況

五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的'任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

三、任務目標

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施:

1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。

本學期班隊工作計劃篇4

這學期我繼續(xù)擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

一、學情分析

我班本學期共有52人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

(一)常規(guī)教育

利用班隊會的時間繼續(xù)學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,進一步鞏固上學期所習得的良好習慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。

(二)班級紀律

進一步強化學生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動紅旗。

(三)心理健康教育

繼續(xù)利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關注學生的心理狀況,及時了解學生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態(tài)的學生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。

(四)衛(wèi)生

1、加強對勞動值日班長的培訓,加強對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛(wèi)生”這一塊兒下狠工夫。

2、清潔衛(wèi)生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學習環(huán)境,我設立了監(jiān)督崗,對亂扔垃圾的孩子進行批評教育,對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。

(五)加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(六)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

本學期班隊工作計劃篇5

四年級下學期班隊會工作計劃豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學知識,是學習活動的促進劑,達到學以致用;而且還能鍛煉學生的能力,ji發(fā)學生的潛能,使我們的教育教學形成玩與學的完美結合,體味到快樂的真諦。我班級學生經過幾年的共同學習生活,已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。因此,我將本學期的班隊活動安排如下:

一、工作目標:

1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

二、工作重點:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬;

3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進.

三、工作方法措施:

1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、結合學?;顒娱_展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,ji發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作.

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。