想必有很多人都在為怎么寫好工作計劃感到一籌莫展吧,工作計劃的制定對于每個人來說都有著重要的意義,以下是范文社小編精心為您推薦的2022年寒假工作計劃5篇,供大家參考。
2022年寒假工作計劃篇1
各學院:
根據(jù)天津站《20xx年春運集中辦理學生往返票工作通知》的相關(guān)要求,現(xiàn)就我校辦理20xx-20xx學年寒假學生火車票工作做如下安排:
一、集中辦理學生票訂票限定:
20xx年集中辦理學生票采取學院通過互聯(lián)網(wǎng)提交訂單,鐵路局集中配票。配票結(jié)束后,學生自己在指定網(wǎng)址上查詢訂票兌現(xiàn)結(jié)果,并到車站窗口、自動售票機、代售點支付票款并取票。具體辦理辦法如下:
1.辦理乘車期限:
1)往程(離津)票:乘車日期為20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.辦票范圍:
辦理天津站、天津西站始發(fā)列車的學生硬座車票,動車組列車二等座車學生票,不辦理教職工全價車票。
1)為優(yōu)先滿足長途學生需要,20xx年春運將執(zhí)行各車次的限售區(qū)段,辦理包含限售站在內(nèi)的以遠站(即限售站到終點站間)各站車票。(見附件)
2)部分列車無硬座或硬座少,請學生不要選擇。
3.訂票方式:
各學院使用互聯(lián)網(wǎng)訂票,
二、集中辦理學生票工作時間安排:
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各學院登錄互聯(lián)網(wǎng)提報學生訂票記錄,并匯總提交訂票單(由于分散取票,匯總時可集中放在一個匯總單中)。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,學生可登錄xx,在查詢兌現(xiàn)結(jié)果窗口下,選擇學校、證件類型后,使用本人的姓名+證件號進行訂票結(jié)果查詢。學生認可訂票結(jié)果的,到車站窗口、自動售票機、代售處進行取票,并支付票款。
3.如配票結(jié)果不符合學生需求,學生可放棄取票。
4.20xx年1月2日23:00點后,未取車票不予保留,將統(tǒng)一返回票庫發(fā)售。
5.學生取票后,需要退票、改簽時,按相關(guān)規(guī)定辦理。
三、明確相關(guān)內(nèi)容:
1.學院登陸互聯(lián)網(wǎng)使用學校發(fā)放的用戶名。
2.由于個別日期學生乘車較為集中,在學生預訂車次能力不足時,為滿足學生購票需要,鐵路將調(diào)整乘車車次或后延乘車日期,請學生在訂票時選擇“不限定日期和車次”(并填寫順延天數(shù)),如果選擇限定日期、限定車次,票額不能滿足需求時,將無法為學生訂票。
3.學生取車票時,請務必攜帶好二代身份證原件(使用軍隊學員證訂票的學院攜帶軍隊學員證原件)及附有學生優(yōu)惠卡的學生證原件。
四、有關(guān)要求:
1.各學院要嚴格按照教育部、原鐵道部《高等學校學生購火車票使用優(yōu)惠卡的通知》規(guī)定辦理學生票,無優(yōu)惠卡的學生不得辦理學生票。學生持票乘車時,車站、列車將對其學生證進行檢查。
2.各學院須認真落實《教育部辦公廳 鐵道部辦公廳關(guān)于進一步完善學生購買優(yōu)惠火車票辦法的通知》(x學廳函【20xx】x號)文件要求,在學生火車票優(yōu)惠卡中寫入學生姓名、身份證號碼、乘車區(qū)間、入學日期、優(yōu)惠次數(shù)等五項內(nèi)容,并將優(yōu)惠卡中信息(含每張卡內(nèi)存的序列號)注冊到學生學籍電子注冊信息中,保證優(yōu)惠卡寫入信息與學生證填寫內(nèi)容、學生學籍電子注冊信息一致。目前對未寫入上述要求信息的火車票優(yōu)惠卡將無法辦理學生票。
3.20xx年春運繼續(xù)實行實名制驗票驗證進站乘車,各學院錄入訂單時須準確輸入學生的真實姓名和二代身份證號碼。
4.各學院只能為本校學生訂票,不允許為他人代訂。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消訂票資格,并通報教委。
2022年寒假工作計劃篇2
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助。
2022年寒假工作計劃篇3
根據(jù)街道關(guān)工委20xx年寒假工作的計劃安排和要求,為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假,武定新村社區(qū)結(jié)合實際,以科學發(fā)展的精神為指導,積極配合街道和學校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動,開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動,特制定社區(qū)寒假工作計劃:
一、繼續(xù)開展“童心盼青奧”活動
為引導社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中,為充分展示當代青少年的風采,社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動,繼續(xù)開展“申奧小小行動天使”活動,包括引導社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動;做一張申辦青奧的祝??ㄆ?;走進社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員;將青奧相關(guān)知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。
二、開展“低碳生活從新年開始”活動
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動,倡導低碳生活,并號召青
少年帶動家人積極實踐低碳生活,社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動,倡導社區(qū)青少年從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、關(guān)水,多步行,多植樹,多坐公交,積極實踐低碳生活。
三、開展“青少年平安自護”活動
為進一步提高青少年的自護意識,提高自護能力,寒假期間,社區(qū)繼續(xù)以“平安自護”為主題開展系列活動,使青少年在活動中學到知識,掌握自護技能,尤其是加強對青少年有關(guān)交通、水、電、燃放、飲食等方面的安全知識教育,避免事故的發(fā)生,保證青少年都能夠平平安安過好春節(jié)。社區(qū)特邀請社區(qū)民警開展安全教育知識講座。
四、發(fā)揚中華民族文化
春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐厚的文化底蘊,也是弘揚民族精神、進行傳統(tǒng)文化教育的重要契機。社區(qū)要抓住這一時機,充分發(fā)揮文化育人的功能,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學唱一首民族歌曲、會背一首古文活動,讓少年兒童體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神,自覺傳承優(yōu)秀的民族文化。
五、開展對未成年人的法制教育
配合街道團工委、少工委及關(guān)工委,開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識,社區(qū)為孩子們準備了“以案說法”專題講座,請社區(qū)民警同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的寒假。
2022年寒假工作計劃篇4
要提高我市中學生物學科教學質(zhì)量就要努力提高中學生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。
因此,經(jīng)過對我市中學生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現(xiàn)制定計劃如下:
一、師資基本情況
我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學,進取心強,有自學能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學生,會以積極向上的人格影響學生,以及運用各種方式引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。
二、目標和要求
尊重每個教師個體的學習需要,挖掘他們的學習潛能,激勵他們自我學習和相互學習,使每個教師都成為學習的主體。
1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。
2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學風格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學的合理性和有效性。因此,通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學存在的問題,善于積累,用課題指導教學,同時把問題變成課題進行研究。
3、培養(yǎng)會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念,通過培訓提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。
三、培訓模式
主要采取集中培訓形式。在培訓過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。
四、培訓課程編制
1、專業(yè)理論學習
(1)”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式,結(jié)合觀看教師課堂教學的教學案例,教師共同分析,通過專題講座(關(guān)于評價),再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。
(2)針對觀看課堂教學案例存在的問題答疑解惑,引導教師不斷去探索教育教學現(xiàn)象,學會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學會如何繼承和創(chuàng)新。
2、專業(yè)技能學習
(1)學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。
(2)以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學目標(三個維度)的重視,每一節(jié)課都要嚴格按照教學目標實施教學,以提高教師課堂教學質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學技能。
2022年寒假工作計劃篇5
一、指導思想
寒假來臨,為了豐富師生的假期生活,營造良好的假期學習氛圍,我校堅持以人為本、以生為本,圍繞“四學會”、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機加強對中國傳統(tǒng)文化的.教育,開展豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、社會責任感、家庭責任感,引導學生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會,增強創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、內(nèi)容與要求
??開展“十個一”活動
在春節(jié)這個傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開展以“魅力中國節(jié)”為主題的系列活動,形式多樣地描繪出中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過畫畫、設(shè)計手抄報以及制作手工等活動來培養(yǎng)孩子們的動手、動腦能力,讓他們在休閑活動中體驗輕松和愉悅。
1、尋找中國節(jié)(一、二年級完成)
通過向家長了解、上網(wǎng)查找、去書店調(diào)查、去圖書館查資料等形式了解我們中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、走進中國節(jié)(三、四年級完成)
在我們中國,每個傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點、習俗,通過收集并用手抄報、繪畫的形式,展現(xiàn)中國不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習俗。
3、感受中國節(jié)(五年級完成)
我們祖國有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過制作小卡片,在卡片里面寫出在某個傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的謎語或自編謎語,并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。
4、我愛中國節(jié)(六年級完成)
我的節(jié)日我做主,這次或下次過節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計自己喜歡的節(jié)日活動方案,用繪畫美化方案。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌、文章,用手抄報的形式制作出來,并用作文的形式寫下自己的心得體會。
??開展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動
1、制定讀書計劃書
每個學生結(jié)合個人實際,制定出讀書計劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
2、開展古詩文、三字經(jīng)誦讀
全體學生除誦讀三字經(jīng)外,低年級背誦古詩10首以上,中年級15首以上,高年級20首以上。
3、博覽圖書
各班根據(jù)本班實際向?qū)W生推薦必讀書和選讀書。
4、制作“采蜜集”
將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。
5、繪制讀書手抄報
認真閱讀課外書,收集有關(guān)資料、格言和讀書的心得體會等,制作一期讀書手抄報。(四至六年級學生)
6、制作手繪本圖書
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來。(一至三年級)
7、參加學校征文大賽(三至六年級學生)
主題:成長故事、迎奧運、課本內(nèi)的作文題目
要求:以上三個主題任選一個寫作,注意寫出自己的真情實感。
三、措施與評價
1、根據(jù)“魅力中國節(jié)”、“書香伴我度寒假”的活動內(nèi)容分年級開展活動。
2、xxxx學年第二學期一周五在學校停車場分內(nèi)容、分年級進行展示參觀,讓隊員們進一步對中國的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動有一個更深的認識。
3、一周五全校師生(除班主任)進行“貼星”評價,先評出優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀作品,再從各中隊中分別選出優(yōu)秀作品進行學校大隊部的展示。
4、用年級互評方式進行評比,一、二年級評三、四年級,三、四年評五年級,五年級評六年級,六年評一、二年級。一至六年級學生每人有1顆星星參與評比活動,貼在他(她)喜愛的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學為“優(yōu)秀隊員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評比活動,貼在他(她)喜愛中隊的成績單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊”。