教學(xué)主任的工作計劃最新5篇

時間:2023-10-16 作者:tddiction 工作計劃

工作計劃可以幫助我們確定優(yōu)先事項,以確保關(guān)鍵任務(wù)得到優(yōu)先處理,工作計劃可以幫助我們識別和管理風(fēng)險以降低項目失敗的可能性,以下是范文社小編精心為您推薦的教學(xué)主任的工作計劃最新5篇,供大家參考。

教學(xué)主任的工作計劃最新5篇

教學(xué)主任的工作計劃篇1

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的.發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

教學(xué)主任的工作計劃篇2

一、常規(guī)教育方面

這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活。并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,決定從以下幾點入手:

通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,1充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,2合理利用升旗儀式、重大節(jié)日。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

增強學(xué)生的榮譽感,3充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用。使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、班級紀(jì)律方面

要想有良好的班風(fēng),一個班級。必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,從以下幾點入手:

并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,1課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)。又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。班的宗旨是說到就要做到。

良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,2課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的`法寶。將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

做好“三勤”桌箱勤清,1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔。物品勤擺,兩操勤做。

設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,2班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。

使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

教學(xué)主任的工作計劃篇3

新的學(xué)期開始了,作為一個新人,第一次當(dāng)班主任,當(dāng)然也是第一次寫這樣的工作計劃、由于第一次扮演這樣的角色,我無論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點不塌實,總擔(dān)心自己不能成為一名合格的班主任、因為要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)————可望而不可及、

一、班級概況

本班共有學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人、本學(xué)期的重點主要是針對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、

二、班集體日常管理

1:班委的選派:班干部餓培養(yǎng)對一個班級來說至關(guān)重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好的有更充分的時間來帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個學(xué)期會選出3—5名的有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點培養(yǎng),以便班級更有序的管理、

2:抓學(xué)生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引、

3:班級管理:根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,在面對學(xué)生的時候要顧全大局,決不能因為一時的疏忽而顧此失彼、在班級的管理上我既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步、

4:注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關(guān)系,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短、

三、具體工作與活動

9月份:

報名注冊

打掃校園環(huán)境

板報刊出

第八屆全國推普活動、

迎國慶板報比賽

10月份

紀(jì)念少先隊建隊56周年,暨新隊員入隊

老人節(jié)慰問活動

板報刊出

街道小學(xué)田徑運動會

11月份

家長會

主題班會觀摩

板報刊出

12月份

一至二年級跳繩比賽

市元旦小學(xué)書畫現(xiàn)場賽

一至三年級口算過關(guān)

校板報刊出

迎元旦校詩歌朗誦比賽、

1月份

復(fù)習(xí)迎考

期末考試

教學(xué)主任的工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)?!奥市缘慕逃鞭k學(xué)理念,依據(jù)學(xué)生工作部部門工作計劃,以“童心同行率性而歌”為教育主題,在活動中深入探討如何保護兒童的天性,尊重個性,促進社會性的發(fā)展。班集體建設(shè)以學(xué)生為主體,營造積極向上的班級文化氛圍;班級特色活動以展示學(xué)生個性為基礎(chǔ),強調(diào)活動育人充實心靈;家校溝通以平等互助為準(zhǔn)則,提高實效重在發(fā)展。在推進班級發(fā)展過程中,進一步明確班級發(fā)展目標(biāo),形成班主任教師的教育風(fēng)格,提高教育藝術(shù)及水平。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、放飛自己的夢想,明確自己個性發(fā)展的方向。

2、為夢想而努力拼搏,在互幫互助中實現(xiàn)各自的夢想。

3、在不斷地超越夢想中逐漸優(yōu)化自我,優(yōu)化集體。

三、班風(fēng)班訓(xùn)

(一)班風(fēng)

夢想引航,拼搏向上

(二)班訓(xùn)

用知識豐富我們的頭腦,用勤勞強健我們的體魄。

用禮儀文明我們的舉止,用寬容廣闊我們的胸懷。

用書籍充實我們的心靈,用朝氣展現(xiàn)我們的陽光。

用堅韌塑造我們的品格,用拼搏實現(xiàn)我們的夢想。

四、環(huán)境建設(shè)

(一)室外軟墻

按照學(xué)校的要求分版塊進行布置,做到內(nèi)容豐富,形式新穎。

(二)室內(nèi)評比臺

為每個學(xué)生設(shè)立個人評比展示圖,上面有他們所收獲的果實。

(三)墻面

新粘貼的壁紙,干凈美觀。

五、常規(guī)管理

(一)養(yǎng)成教育

按照學(xué)校制定的《一日常規(guī)》養(yǎng)成教育規(guī)定,帶領(lǐng)班級學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。努力在文明禮儀、衛(wèi)生、兩操、集會等方面表現(xiàn)出色,獲得至高無上的“衛(wèi)生免檢班級”“六星級班級”榮譽稱號。

(二)班干部培養(yǎng)

1、通過“公平、公正、公開”的班干部競選活動成立班委會。

2、通過一周一次的班干部會議著重培養(yǎng)班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。

3、通過“放手”,讓班干部有更多施展拳腳的機會,培養(yǎng)班干部的獨立能力,以及創(chuàng)造性思維能力。

4、通過鼓勵和肯定激發(fā)班干部工作的積極性,堅定他們克服困難的信心。

(三)關(guān)注科任課

1、注重引導(dǎo):科任課前一分鐘將引導(dǎo)學(xué)生“靜”下來,以良好的狀態(tài)進入新知的學(xué)習(xí)。

2、注重溝通:科任課結(jié)束,將提前到達班級,及時與科任教師取得聯(lián)系,了解每節(jié)科任課學(xué)生表現(xiàn),爭取每位教師的協(xié)助與支持,

3、注重評價:對課堂認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、專心學(xué)習(xí)的學(xué)生進行表揚,調(diào)動大家在科任課上的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

六、特色活動

1、夢想宣言:新學(xué)期伊始,以“夢想宣言”的形式將本學(xué)期的個人發(fā)展目標(biāo)呈現(xiàn)出來,這樣新穎的方式讓學(xué)生更具動力。

2、“追夢的腳印”演講比賽:以自己或名人追逐夢想的故事為演講內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生追逐夢想的熱情,增強實現(xiàn)夢想的信心。

3、夢想小隊

每個孩子都有自己的愛好,自己的'夢想,在班級內(nèi)把他們按興趣分成不同的小隊,如“舞蹈夢”小隊、“繪畫夢”小隊、“模特夢”小隊……每個小隊可以在隊長的帶領(lǐng)下,在午間休息時間開展自己的特色活動,周末也可以在家長的組織下進行集體活動。每個月,班級要開展“夢想秀”展示活動,各小隊要將近期的作品進行匯報演出。相信經(jīng)過每天的訓(xùn)練,在團隊合作的力量之下,孩子們都能離自己的夢想更近一步。

4、建立“小明星”影像庫

學(xué)生可以把自己的特長展示錄成視頻,共享在qq群里,大家可以在互相交流中互相學(xué)習(xí),共同進步,這些影像記錄記錄了每個學(xué)生的成長歷程,也可以成為若干年后非常珍貴而美好的回憶。

七、家校溝通

(一)溝通及時化:必要時要用電話及時與家長聯(lián)絡(luò),尤其是遇到突發(fā)情況,要第一時間進行通知。

(二)溝通細(xì)致化:對于某些節(jié)假日作業(yè)的詳述,某一階段知識的重難點梳理,解決某些教育疑難問題的良方,某些班級活動需要配合的介紹等要使用qq群和飛信進行溝通。

(三)溝通貼心化:學(xué)生在學(xué)校參加互動的照片可通過微信發(fā)給家長,可以讓家長更多地了解孩子的成長軌跡。

(四)溝通親情化:通過家訪了解更多信息,能夠更加有效的教育學(xué)生。這份親情式的交流也會濃厚“一家人”的感情。

八、學(xué)生評價

(一)學(xué)校評價

將學(xué)生的個人評價和小組評價結(jié)合起來,將學(xué)業(yè)評價和養(yǎng)成教育評價結(jié)合起來,成績會體現(xiàn)在評比臺上。

(二)家庭評價

為了讓學(xué)生的家庭教育與學(xué)校教育進行有效銜接,每個學(xué)生在家里也要建立自己的個性化評比臺,可以根據(jù)自己的成長目標(biāo)設(shè)立板塊,如作業(yè)、讀書、自理、禮貌等等。評比規(guī)則和獎懲制度要和家長一同制定,并每周給老師反饋信息。

教學(xué)主任的工作計劃篇5

新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。

本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。

一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

二、學(xué)習(xí)方面。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足。

一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進一步抓細(xì)實。

四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的'同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。

六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

八、班級的課外活動還不夠豐富。

綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:

一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。

二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行。

三、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。

六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

七、加強和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。

八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進步。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,強化管理。

九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

在本學(xué)期中,全班將一如既往的保持務(wù)實的作風(fēng),發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標(biāo)去奮進。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!