少年宮2022工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2022-09-04 作者:dopmitopy 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃的制定是每一個(gè)職場(chǎng)中的人都需要注意的事情,我們每個(gè)人都應(yīng)該在開(kāi)展工作之前寫好一份工作計(jì)劃,下面是范文社小編為您分享的少年宮2022工作計(jì)劃7篇,感謝您的參閱。

少年宮2022工作計(jì)劃7篇

少年宮2022工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任:

副主任:

組員:

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類:繪畫(huà)訓(xùn)練、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類:識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類:足球隊(duì)組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類:科技知識(shí)訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類:鋼筆字訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類:軟筆訓(xùn)練

閱讀類:定期閱讀,養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類:訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力

心理咨詢:促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類:開(kāi)發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

五、活動(dòng)要求:

1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2、根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資以本單位特長(zhǎng)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

六、活動(dòng)時(shí)間:

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

七、評(píng)價(jià)方式:

1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

八、安全治理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類:

1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)美術(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。

1、選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材

2、基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描

3、多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

(四)器樂(lè)類:吹奏健康向上的樂(lè)曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

(五)體育類:通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

(六)科技類

通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

(七)硬筆書(shū)法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書(shū)寫美妙的人生。

(八)軟筆書(shū)法類:

1、把握扎實(shí)的基本功。

2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

3、能書(shū)寫一筆好字。

(九)閱讀類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類:進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。

(十一)心理咨詢:能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

(十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

少年宮2022工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)人:陳xx

專業(yè)教師:張x、張x、陳xx、孫xx、王xx、吳xx、王xx、楊xx、朱xx、孟x(chóng)x、李xx、丁xx

三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

1、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作及少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、體育類

2、書(shū)畫(huà)類

3、音樂(lè)類

4、科技類

5、寫作類

6、誦讀類

五、活動(dòng)要求:

1、面向少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2、根據(jù)本單位師資及校情選擇適合本校的書(shū)法和足球這二個(gè)特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有特長(zhǎng)的人員、有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

六、活動(dòng)時(shí)間:

每周一至周五中午1:00——1:40,下午4:30——5:10;雙休日上午8:30—10:30,下午14:00—16:00

七、評(píng)價(jià)方式:

1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

八、安全管理

1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)體育類:通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

(二)書(shū)畫(huà)類:

1、把握扎實(shí)的基本功。

2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

3、能書(shū)寫一手好字。

(三)音樂(lè)類:

1、演奏健康向上的樂(lè)曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本演奏方法,能獨(dú)奏、能與他人配合,培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

2、舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,創(chuàng)造可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

3、合唱時(shí)要有良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字,通過(guò)訓(xùn)練使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

(四)科技類

1、通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

2、從小培養(yǎng)孩子們的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好,讓他們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),提高孩子們的創(chuàng)造能力和科學(xué)素養(yǎng)。

(五)寫作類:

1、讓學(xué)員走出教室內(nèi)去觀察生活,感受生活,豐富寫作素材。

2、 通過(guò)與他人的交流溝通,鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)其語(yǔ)言能力,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

(六)經(jīng)典誦讀類:

1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

少年宮2022工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以“和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)”為理念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在活動(dòng)中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。

二、活動(dòng)原則

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。

三、工作目標(biāo)

1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、整合教育資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。

3、通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4、突出特色,大力開(kāi)展普及、特色精品同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

5、結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

四、主要工作安排

1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各社團(tuán)要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà)、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用生態(tài)實(shí)踐基地,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力

4、活動(dòng)時(shí)間:每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。

5、全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。

1、道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“八禮四儀”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。

2、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)小記者、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的'審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

5、體育健身活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂(lè)部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

6、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),豐富他們的假日文化生活。

7、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

六、激勵(lì)機(jī)制

1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。

2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。

七、工作安排

九月份

1、調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、進(jìn)行調(diào)研,了解家長(zhǎng)、學(xué)生的需求,確立活動(dòng)社團(tuán)項(xiàng)目;

3、召開(kāi)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專題會(huì)議;

4、組織學(xué)生自愿報(bào)名,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū);

5、正常少年宮活動(dòng)。

十月份

1、 舉行“我愛(ài)祖國(guó)”書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng);

2、舉行乒乓球選拔賽;

3、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦競(jìng)賽;

十一月份

1、舉行 書(shū)法展示活動(dòng)

2.邀請(qǐng)市老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的老師上課。

3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動(dòng);

十二月份

1、舉行跆拳道表演賽;

2、舉行“寫春聯(lián),獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng);

一月份

1、評(píng)比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員

2、總結(jié)一學(xué)期工作。

少年宮2022工作計(jì)劃篇4

根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)的通知》,“在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育。此工作的開(kāi)展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書(shū)法教育依據(jù)書(shū)法自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實(shí)際情況,特設(shè)計(jì)以下書(shū)法教育工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)

1、打好技能基礎(chǔ),堅(jiān)持循序漸進(jìn),注重書(shū)法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書(shū)寫速度。

3、七至八年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生硬筆書(shū)寫能力。九年級(jí)開(kāi)始過(guò)渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書(shū)法欣賞能力,提高審美情趣。

二、工作要點(diǎn)

1、進(jìn)一步明確寫字的重要性?!皶?shū)法是中華民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。”把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

2、每位任課教師要樹(shù)立“書(shū)法教學(xué)”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實(shí)“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書(shū)每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

3、班主任、語(yǔ)文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求,認(rèn)真實(shí)施,落到實(shí)處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣。

4、把書(shū)法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,步步落實(shí),環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書(shū)法教學(xué)氛圍,對(duì)小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評(píng)比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

6、教學(xué)中要依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書(shū)寫行為習(xí)慣。

7、加強(qiáng)檢查、督促、開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。

定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時(shí)展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

三、工作安排

二月份:

1、認(rèn)真制定書(shū)法教育工作計(jì)劃。

2、檢查學(xué)生的寫字姿勢(shì)并通報(bào)情況。

3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練。

三月份:

1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

2、寫字課教學(xué)研討。

四月份:

1、舉行寫字比賽,樹(shù)立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手。

2、檢查落實(shí)下午課前寫字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

3、糾正學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題。

五月份:

1、舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)。

2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿” 及寫字質(zhì)量。

3、開(kāi)展三至六年級(jí)毛筆字比賽活動(dòng),評(píng)出“小書(shū)法家”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

六月份:

1、期末進(jìn)行綜合評(píng)比。七至八年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)?!半p姿”優(yōu)秀班評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

2、總結(jié)書(shū)法教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七月份:

開(kāi)展假期書(shū)法培訓(xùn)班 。

少年宮2022工作計(jì)劃篇5

為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生課程超市?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

(一)活動(dòng)原則:全員參與活動(dòng)自主健康快樂(lè)特長(zhǎng)培養(yǎng)。

(二)項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)。

1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

本項(xiàng)目實(shí)施由校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

(一)組織機(jī)構(gòu)

1、成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

組長(zhǎng):陳xx;

副組長(zhǎng):郭xx、姚xx、陳xx;

組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx;

具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師。

2、落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

3、建立相關(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。

(二)課程類別

1、文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

2、品德教育類:圖書(shū)閱讀等;

3、體育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

四、活動(dòng)要求

1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

2、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

4、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

5、實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

五、考核評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù):

(一)活動(dòng)記錄;

(二)課外活動(dòng)的成果;

(三)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià);

(四)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1)在比賽過(guò)程中獲得前三名的同學(xué)給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

六、安全須知

1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:

(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

(2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

(4)不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假。

(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。

2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。

3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

少年宮2022工作計(jì)劃篇6

堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)我校課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng),學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

二、工作目標(biāo)

1、管好用好少年宮資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、整合教育資源,借助校內(nèi)外人力物力,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。

3、通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好社團(tuán)活動(dòng),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4、結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

5、結(jié)合民間風(fēng)俗,如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等,積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂,讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng),讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

、主要工作安排

(一)不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專題研討會(huì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

2、總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

3、力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

(二)強(qiáng)化制度建設(shè)

1、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠于人民教育事業(yè),作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容,上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù),完成教學(xué)任務(wù)。

3、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間,按時(shí)簽到、簽退,準(zhǔn)時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者,必須提前履行請(qǐng)假手續(xù),以便安排。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度,要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生,保持課堂整潔,注意愛(ài)護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

(三)開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)

建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

(四)分工明確,各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理,有專門的信息員報(bào)送隊(duì)伍。信息要及時(shí)更新。活動(dòng)動(dòng)態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會(huì)、學(xué)生日記、老師感言、家長(zhǎng)感言欄目保持更新。每個(gè)欄目每周更新3條以上信息。

(五)建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂(lè)器、繪畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中貼近生活,傳承文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族精神。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫,中華文明的傳承者,我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任,將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國(guó)民的血液里和精神里,從發(fā)展中前行,在發(fā)展中進(jìn)步,讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動(dòng)為途徑,以校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),給孩子們充分展示的機(jī)會(huì),讓孩子們能真正學(xué)有所獲,成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

少年宮2022工作計(jì)劃篇7

(20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

我校“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德

建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:

二、健全組織,分工負(fù)責(zé):

1.健全組織機(jī)構(gòu)

成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

主 任:王志剛

副主任:白建平

成 員:崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 陳永祥 楊樂(lè)曹瑞芳

校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師 塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

2.領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

(1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

(3)本學(xué)期請(qǐng)輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,填寫活動(dòng)記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個(gè)月上交一次,實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

三、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目:

經(jīng)典誦讀組:主要讓孩子以讀養(yǎng)德。(指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))

圖書(shū)閱覽組:通過(guò)閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。(指導(dǎo)老師:張三師 高瑞)

棋藝活動(dòng)組:主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝,開(kāi)發(fā)智力。(指導(dǎo)老師:待定)

跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:趙勇)

乒乓活動(dòng)組:主要以乒乓球?yàn)橹?,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。(指導(dǎo)老師:陳永祥)

馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:外聘塔拉老師)

古箏活動(dòng)組:古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

二胡活動(dòng)組:二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏(指導(dǎo)老師:外聘袁明亮老師)

電子琴活動(dòng)組:電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:白建平)

葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:吳童) 舞蹈活動(dòng)組:以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主,現(xiàn)代舞。(指導(dǎo)老

師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。

信息技術(shù)活動(dòng)組:電子閱讀、電子繪畫(huà)等。(指導(dǎo)老師:張靖敏)

工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:崔文飛 趙倩)

繪畫(huà)活動(dòng)組:簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:王璇)

書(shū)法活動(dòng)組:硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張生亮)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科普知識(shí)介紹。(指導(dǎo)老師:高?。?/p>

科技創(chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王小芳)需要增加老師,多出成果。

心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高永清)

四、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容:

1.體育類:通過(guò)花樣跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守

紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

2.藝術(shù)類:主要通過(guò)訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。

3.科技類:通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

五、活動(dòng)要求及措施:

1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

3.師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)