大大班秋季工作計劃7篇

時間:2022-09-25 作者:Mute 工作計劃

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大大班秋季工作計劃7篇

大大班秋季工作計劃篇1

在不知不覺之中,暑假結(jié)束了,我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。雖然跟他們的接觸還不多,但看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是學(xué)前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期.我與鄭老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號.

一、班級情況分析:

本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)、情緒浮燥;

(二)、收拾整理能力差;

(三)、與人相處、交往能力還有待于提高

(四)、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:

二、教育教學(xué)工作

重點工作:這學(xué)期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:

l促進幼兒身體和動作的發(fā)展.重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù).

2培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲.用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性.引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣.

3發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力.

4培養(yǎng)幼兒動手操作的能力.學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗.

5培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力.

(二)對大班進行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:

l培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度.鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等.

2注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感.向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù).

3不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力.有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢.繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中.

4鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會.鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情.有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等.

三、常規(guī)工作:

1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).

2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述.

3、建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流.關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求.

4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯.

5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動.幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力.

6、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果.

7、在課堂上,通過“我當(dāng)小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣.

四、家長工作:

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、手機短信等方式,加強與家長間的溝通與聯(lián)系,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,了解家長的建議;

2、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧.

大大班秋季工作計劃篇2

一、班級情況分析

本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

二、主要工作重點

(一)班級工作管理目標(biāo)

1、安全:

知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護。

2、教學(xué):

(1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

(2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

(3)社會:愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。

(4)科學(xué):對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

(5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)。

(二)加強常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風(fēng)。

但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

首先,讓幼兒學(xué)習(xí)大班幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

(三)積極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加了一些競賽活動,自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

(四)做好家園合作工作。

1、繼續(xù)全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發(fā)展。

2、以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

3、做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

4、為有效做好幼小銜接工作,從本學(xué)期開始,我們就開始向家長推薦,指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準(zhǔn)備。

5、為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學(xué)習(xí),有表演,有練習(xí),有娛樂。

6、采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會,幼兒園開放活動等等)

7、開設(shè)家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

三、月工作安排

九月份:

1、熱情接待插班生,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。同時穩(wěn)定舊生情緒,形成良好的班級常規(guī)。

2、召開家長會,匯報本學(xué)期的工作安排,增進家長對班級工作的了解,是家長配合班級工作。

3、組織幼兒進行地震演習(xí),提高幼兒安全意識吉臨危急應(yīng)變能力。

4、認(rèn)真排練早操,組織幼兒進行學(xué)習(xí)。

5、花名冊及幼兒預(yù)防接種證落實。

十月份:

1、結(jié)合國慶及秋天特征開咱活動,培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。

2、認(rèn)真組織早操活動,迎接家長半日開放日活動的到來。

3、準(zhǔn)備教材,組織聽課。

4、撰寫教學(xué)論文,參加園論文評比。

5、組織幼兒進行繪畫比賽。

6、元旦文藝匯演的落實工作。

十一月份:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教育活動觀摩準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真組織家長半日開放日活動,讓家長真是了解幼兒在園生活。

3、組織幼兒進行期中測試。

4、繼續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)。

5、加強元旦文藝匯演的舞蹈訓(xùn)練。

十二月份:

1、班級環(huán)境布置,營造節(jié)日氣氛,開展"迎新年"的活動。

2、制作區(qū)域活動教材,迎接區(qū)域活動評比。

3、組織幼兒進行講故事比賽。

4、動員家長參加家教知識講座,提高育兒水平。

5、做好元旦文藝匯演準(zhǔn)備工作。

6、做好班級教學(xué)成果匯報活動準(zhǔn)備。

元月份:

1、配合保健室做幼兒身高、體重、視力的測查工作。

2、做好每月一次的家園共育活動。

3、元旦文藝匯演

4、針對幼兒的實際情況,填好幼兒發(fā)展評估手冊。

5、配合后勤人園做好財產(chǎn)清點及歸還工作。

大大班秋季工作計劃篇3

20xx年秋季幼兒園大班重點工作:

九月份月重點

1、升入大班,讓孩子之道自己明顯長大了,探索自己的變化,理解新環(huán)境、新同學(xué)知道自己是大哥哥、大姐姐了。

2、開展“自我認(rèn)識”的活動,讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的身體、自己的家人,讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。

3培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

十月份月重點:

1、培養(yǎng)幼兒良好的上課習(xí)慣,讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。

2、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛。

3、練習(xí)聽信號走跑交替,發(fā)展動作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。

十一月份重點

1、開展消防宣傳工作,對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。

2、隨著季節(jié)的到來,讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

3、讓幼兒多聽故事、講述故事,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,讓幼兒感受故事帶來的美。

十二月份重點

1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當(dāng)中,體驗合作的樂趣。

2、迎接圣誕節(jié)的到來,讓幼兒理解西方人的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。

3、在寒冷的冬天不怕寒冷,堅持早入園的好習(xí)慣。

大大班秋季工作計劃篇4

一、班級具體情況分析:

緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了,在這學(xué)期中我接手張老師的大二班,現(xiàn)在班級總?cè)藬?shù)為32人,由于在本園中上過的幼兒較多,所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定,但小朋友普遍對我比較陌生,為了盡快做好班級管理,因此,在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個方面:

1、繼續(xù)加強幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假,幼兒都大了一歲,雖然好象懂事了許多,但總有那幾位小朋友,在課上不守紀(jì)律,課間又比較調(diào)皮,總把玩具亂扔,亂跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本學(xué)期內(nèi)實行幼兒互相監(jiān)督,互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識。

2、注重個別差異,因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,女孩子的合作意識強,學(xué)習(xí)的注意力較集中,自控能力強。男孩子自信心形成建立良好,科學(xué)意識、態(tài)度濃厚,敢于探索,但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達自己的意愿和討論問題,但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實際情況,年齡特點,有目的地開展各種各樣的主題活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力,為幼兒順利進入大班做準(zhǔn)備。

二.社會性和情感方面:

經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達、表現(xiàn)自己,需進一步鼓勵他們,讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

三.教育教學(xué)方面

黃金閱讀時重中之重,并且上學(xué)期取得了不錯的成績,這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚,英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,藝術(shù)方面,幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但由于生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強,但有的由于技能局限,表達不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

四.家園工作

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任。

2.組織親子活動,拉近家園距離;

3.積極爭取家長資源,豐富主題活動;

4.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動;

5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。

教師之間的配合

1.制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

3.在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育孩子。

4.工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

大大班秋季工作計劃篇5

(一)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(二)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容。

(三)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

大大班秋季工作計劃篇6

快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。

一、 班況分析

本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。

二、 教育教學(xué)

根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。注意每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)表揚,對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

(一) 語言領(lǐng)域

1、 分級閱讀重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達每一項的大致內(nèi)容。

2、 能清楚地說出自己想說的事。

3、 樂意與人交談,說話有禮貌。

4、 注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

5、 能聽懂故事,看圖書。

(二) 數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、 九珠心算培養(yǎng)幼兒動手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。

2、 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、 讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學(xué)初步知識技能。

4、 從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。

(三) 藝術(shù)領(lǐng)域

1、 能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

2、 能積極參加并喜歡藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、 能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

(四) 社會領(lǐng)域

1、 幫助幼兒發(fā)展其主動適應(yīng)社會生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。

2、 幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。

(五) 健康領(lǐng)域

1、 培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

2、 促進幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。

3、 讓孩子喜歡參加各種體育活動,運作協(xié)調(diào),靈敏。

4、 讓孩子懂得必要的安全及保健常識,學(xué)會保護自己人身安全。

(六) 科學(xué)領(lǐng)域

1、 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、 能運用各種感官、動手動腦、探究問題。

3、 愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

三、 本學(xué)期月份工作計劃安排

九月份:

1、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

2、 迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

3、 制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃,月計劃,每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。

4、 加強“國慶”長假的安全教育。

十月份:

1、 制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個性全面發(fā)展。

2、 對進行愛國主義教育,國防知識教育。

3、 加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂于幫助別人。

4、 加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

十一月份:

1、 加強衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。

2、 積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動“安全在我心中”。

十二月份:

1、 開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。

2、 積極參加分園的觀摩活動。

一月份:

1、 做好期未的教育評價。

2、 做好期未工作安排,寫好工作總結(jié)。

3、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點。

4、做好寒假幼兒安全教育,

總之,本學(xué)期我們將根據(jù)本班實際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

大大班秋季工作計劃篇7

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一、班級情況分析

本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:

二、班級管理方面

1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

三、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

四、保育工作方面

孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

七、本學(xué)期工作計劃

x月份

1.學(xué)期初家長會。

2.學(xué)習(xí)大班早操。

3.建立班級常規(guī)制度。

4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

x月份

1.加強晨間活動的管理。

2.做好課前準(zhǔn)備工作.

3.豐富自然角。

4.主題活動:多彩的秋天

xx月份

1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3.舉行家長開放活動。

4.主題活動:奧運寶貝、神通廣大美猴王

xx月份

1.迎接縣督導(dǎo)評估。

2.認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。

3.主題活動:聯(lián)絡(luò)你我他