畢業(yè)2023的工作計劃精選5篇

時間:2023-09-26 作者:Youaremine 工作計劃

工作計劃通常包括一個時間軸,用于顯示任務(wù)的安排和完成日期,工作計劃可以提供工作任務(wù)的詳細描述,以減少誤解和混淆,范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)2023的工作計劃精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

畢業(yè)2023的工作計劃精選5篇

畢業(yè)2023的工作計劃篇1

一、基本情況

20xx年上級下達我校高一招生計劃為6個,教學(xué)班270人,當(dāng)年我校高一正取最低為525分。.應(yīng)廣大家長的要求,并征得上級領(lǐng)導(dǎo)批準,在最低錄取線下擴大招生121人,總錄取達391人,擴招生中最低分數(shù)不足300分,正取生中高分段學(xué)生極少,學(xué)生整體素質(zhì)差,而且由教師不足擴大招生后仍按6個班編排,班生規(guī)模達60多人,教師負擔(dān)大。從教師隊伍看,現(xiàn)在任高中畢業(yè)班教師17人,其中有9人從未擔(dān)任過高中畢業(yè)班教學(xué)工作,完全沒有高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的新手超過半數(shù),師資隊伍明顯薄弱。因此,今年的我校高中畢業(yè)班情況可歸納為:生源差、師資隊伍弱、困難多、壓力大。鑒于此,我校擬從一下幾個方面入手,加強高中畢業(yè)班工作。

二、工作措施

1.抓教師

做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強烈的進取心對待畢業(yè)工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動,談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動,指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)公文易-隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學(xué)研究,研究課堂教學(xué),復(fù)習(xí)方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。

2.抓學(xué)生

由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生:首先,是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀律教育、思想教育、思想動員,給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,要營造迎考意識,讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學(xué)生的指導(dǎo),不但要求學(xué)生要勤學(xué),更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。

3.抓教學(xué)

第一,是抓基礎(chǔ)。針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學(xué)生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精選、精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,隨時調(diào)整教學(xué)方法,同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動性的刺激作用,幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。

4.抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)?;蛲饪h市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會,探究高考動態(tài),盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性。

三、工作目標

1.充分利用學(xué)校資源,盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

2.使一批年輕的教師工作能力躍上一個臺階,達到勝任或者基本勝任高中畢業(yè)班工作。

3.學(xué)校的高中畢業(yè)班工作管理水平能有進一步的提高。

畢業(yè)2023的工作計劃篇2

“畢業(yè)班”的稱號降臨到頭上的時候,我身上的壓力又重了。初三了,意味著中考又近了一步。本學(xué)期我們班有女生17人,男生30人,共47人。其中有4人從原9班轉(zhuǎn)入。這學(xué)期我的任務(wù)就是要幫助成績好的同學(xué)能更優(yōu)秀,有更大的機會進入普高;同時幫助成績一般的同學(xué)能以更好的成績進入職高,考上理想的專業(yè);再次,就是幫助那些成績比較困難的學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。同時,抓好各門功課的平衡,做好學(xué)生與任課教師的中間人,讓任課教師對學(xué)生充滿希望,讓學(xué)生對任課教師充分的信任。

因此,我將做好以下工作:

1. 繼續(xù)抓好班級的穩(wěn)定工作,鼓勵每一位學(xué)生不放棄。

2. 加強與家長的聯(lián)系工作,多打電話多家訪,爭取在前幾個星期就家訪完班級后40%的學(xué)生,因為這些學(xué)生的成績離職高錄取線還有一定的距離。

3. 配合任課教師,做好新任課教師與學(xué)生的溝通,了解和適應(yīng)工作。(前3個星期)

4. 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,讓學(xué)生心中充滿集體觀念。

5. 開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6. 加強班干部隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班級管理工作。

我將不遺余力的幫助我的學(xué)生,讓他們有更好的狀態(tài)迎接初三的中考,幫助他們能更快的將壓力變成動力,不留遺憾。

畢業(yè)2023的工作計劃篇3

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的.看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

畢業(yè)2023的工作計劃篇4

高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當(dāng)重要的一年,因為學(xué)生在這一年里如果能夠做到認真努力的學(xué)習(xí),那么考上大學(xué)并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。

我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

一、明目標-質(zhì)量為上。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標。

二、“以人為本,重在發(fā)展”。

1、以發(fā)展的眼光看隊伍

我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

2、以發(fā)展的眼光看備考

整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預(yù)期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂xx年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

畢業(yè)2023的工作計劃篇5

各畢業(yè)班輔導(dǎo)員及全體畢業(yè)生:

畢業(yè)離校是大學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的終點,也是奔赴人生新征途的起點。為了加強對屆畢業(yè)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,進而樹立正確的就業(yè)觀、生活觀,奠定畢業(yè)生走向社會前良好的思想和情感基礎(chǔ),創(chuàng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境,材料與冶金學(xué)院學(xué)辦、團委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計劃如下:

一、活動目標

營造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學(xué)習(xí)氛圍

二、組織機構(gòu)

為確保材料與冶金學(xué)院畢業(yè)生離校工作的順利進行,成立畢業(yè)生文明離校工作指導(dǎo)小組。

組長:姜丹

副組長:徐舜堯、田海斌

組員:學(xué)院各專兼職輔導(dǎo)員

三、工作內(nèi)容與要求

1.對畢業(yè)班輔導(dǎo)員要求:

(1)加強畢業(yè)生思想教育工作,把握畢業(yè)生思想動態(tài)。

(2)把握特殊群體的思想狀況,確保特殊群體思想穩(wěn)定。

(3)加強畢業(yè)生日常管理。根據(jù)畢業(yè)期間有關(guān)日程安排,及時組織和引導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補考試、畢業(yè)鑒定等各項日常管理工作。

(4)加強對畢業(yè)生文明離校的指導(dǎo),倡導(dǎo)文明離校。

(5)制定畢業(yè)生離校期間輔導(dǎo)員值班輪流表,各輔導(dǎo)員要嚴于職守。

2.對畢業(yè)生同學(xué)的要求:

(1)充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用,維護正常的生活秩序。

(2)畢業(yè)生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場所亂涂亂畫。

(3)站好最后一班崗,積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動。

(4)認真做好畢業(yè)答辯的準備工作。

四、活動日程安排

1.宣傳動員階段(6月1日-6月17日)

(1)通過各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項工作安排。

(2)發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。

(3)組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生文明離校承諾書》。

(4)印發(fā)《號角報》畢業(yè)生文明離校???/p>

(5)組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)傳達《遼寧科技大學(xué)畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。

(6)組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。

(7)按要求填寫畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。

(8)組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會。

活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生的各個班級開展關(guān)于“回首四年、暢想未來”的主題班會,班級同學(xué)可以就大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活等情況進行充分的交流,為未來的就業(yè)、學(xué)習(xí)做好從學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的準備,調(diào)整心態(tài),做好號召同學(xué)們樹立誠信意識的榜樣,并對同班同學(xué)的未來表達良好的.祝愿。

(9)組織開展“感恩母校、回報母?!钡闹驹阜?wù)活動。

活動內(nèi)容:我們將在畢業(yè)生中開展“學(xué)校培養(yǎng)我們四年,我為學(xué)校服務(wù)一天”的主題志愿服務(wù)活動。畢業(yè)生的成長離不開社會關(guān)懷,更離不開學(xué)校老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。飲水思源,所以我們組織畢業(yè)生在即將離開母校時,為母校做一天力所能及的事情,用自己的實際行動來回報母校。如:組織畢業(yè)生清掃校園,把清潔留給母校等公益活動。

(10)組織開展“走進考研夢”——考研經(jīng)驗交流會。

組織20xx級學(xué)生考研先進個人與在校生分享考研經(jīng)驗并暢談考研的形勢政策。

(11)組織開展畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部座談會。

組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學(xué)生會干部、班級干部等召開座談會,暢談自己的成長經(jīng)歷,暢想自己的未來。

2.畢業(yè)設(shè)計答辯階段(6月18日-25日)

(1)組織好畢業(yè)生認真參加畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯。

(2)配合好學(xué)校畢業(yè)答辯工作,做好后勤保障工作。

3.辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段(6月下旬)

(1)積極組織學(xué)生做好離校前的各項準備工作,即各項手續(xù)的辦理,為學(xué)生提供必要的便利條件。

(2)組織學(xué)生開展“心系母校、獻計獻策”——為母校建言活動。

活動內(nèi)容:畢業(yè)班的同學(xué)即將要離開培育他們四年的母校,他們心系著母校,希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上,學(xué)院將配合學(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,號召同學(xué)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展獻言獻策。

(3)召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會。

活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各教研室教師就學(xué)院課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、學(xué)生工作等方面的內(nèi)容紀念性充分的交流,并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出。

(4)“我們一起走進職場”——簽約同一單位學(xué)生懇談會。

活動內(nèi)容:配合學(xué)校招就處組織簽約到同一單位的學(xué)生進行交流、座談、留影等活動,促進他們今后的交流,為今后的校友會打下基礎(chǔ)。

(5)“寫給學(xué)弟學(xué)妹的話”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。

活動內(nèi)容:通過網(wǎng)上征集和學(xué)生采訪等形式,征集畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的話,以促進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

(6)動員同學(xué)積極參與“發(fā)現(xiàn)科大,發(fā)現(xiàn)美”——校園風(fēng)景主題攝影活動。

活動內(nèi)容:年復(fù)一年,校道兩旁的樹長高了,花開了又謝,謝了又開不經(jīng)意間,你是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得越來越美了呢?讓我們用手里的相機,一路走一路拍,記錄下科大的美,在離開之前為母校的建設(shè)做出貢獻。