于子芹學校工作計劃5篇

時間:2022-09-05 作者:Fallinlove 工作計劃

為了讓自己很好的面對新的挑戰(zhàn),我們一定要認真寫工作計劃,在當下的環(huán)境下,很多人在工作中都是會進行工作計劃的制定的,以下是范文社小編精心為您推薦的于子芹學校工作計劃5篇,供大家參考。

于子芹學校工作計劃5篇

于子芹學校工作計劃篇1

一、指導思想

總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,進一步明確“服務于教學,心得體會服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。

5、做好學校資金的預算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。

加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂的環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。

總務處后勤人員要時刻關(guān)注學校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領(lǐng)導,提高服務效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、做好學校領(lǐng)導的財務參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛(wèi)生管理。

總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。

(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,并及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧嘩,有事必須向宿管員請假,保證寢室內(nèi)干凈、整潔。

(六)進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。

進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質(zhì)量的意見和要求。

總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學校的教育教學作出應有的貢獻。

四、具體安排

八月份:

一、學校房屋粉刷及粉刷后的清理

二、教學樓門窗及桌椅的清理維修

三、學校安全大排查

四、食堂機器的檢修

五、營養(yǎng)餐開始

九月份:

一、發(fā)放書本及辦公用品

二、簽訂后勤臨聘人員合同

三、簽訂購物點合同

四、安排好學生住宿

六、召開后勤工作會議

七、學校食堂衛(wèi)生及安全大檢查

八、擬定后勤工作計劃

十月份:

一、做好住宿生生活補助材料

二、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全

三、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作

十一月份:

一、落實節(jié)約型學校的實施方案的各項措施

二、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

三、落實建設(shè)潔雅型學校方案的各項措施

四、布置與安排期中考考場

五、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作

十二月份:

一、學生宿舍用電安全檢查

二、布置與安排12月考考場

三、迎接元旦的相關(guān)布置

四、協(xié)助各處室做好日常各項工作

元月份:

一、召開總務處后勤工作人員會議

二、布置與安排期末考考場

三、學校水電安全檢查

四、食堂和超市工作人員安全會議

五、學校迎新春的相關(guān)布置

六、校園內(nèi)雜物清理,相關(guān)物品的回收登記保存

于子芹學校工作計劃篇2

一、指導思想

以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導,深入開展素質(zhì)教育,積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強師資隊伍建設(shè),打造學校特色品牌,全面提高教育教學質(zhì)量,在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進,辦學質(zhì)量一流,老百姓最滿意學校,界首市黃莊中心小學學校工作計劃。

二、工作重點

1.積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,推行均衡教育,促進教育均衡發(fā)展,保證學校在黃莊中心學校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。

2.以質(zhì)量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達標活動,全面提升教育教學質(zhì)量。

3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進科學管理,提升服務質(zhì)量,提升學校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。

4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。

三、主要工作及措施

??領(lǐng)導班子建設(shè)

1.學校領(lǐng)導要嚴于律已,真抓實干,要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學校工作和諧健康有序發(fā)展。

2、教師隊伍建設(shè),進一步完善師德建設(shè)制度,建立師德管理長效機制,。要把立德樹人放在學校工作首位,強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。

3、班主任隊伍培訓工作,強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓,切實增強教師做好班主任工作的責任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學生成長的人生導師",成為全體學生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導者,教會學生做人,教會學生學習,教會學生健體,教會學生合作,讓每一個學生都能獲得成功。

??德育工作。

1.加強師德建設(shè),注重自身形象。一個學校好不好,關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時時從尊重學生、理解學生、寬容學生、激勵學生做起,教師要以高尚的人格影響學生,要以深厚的師情熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,提倡教育是一種服務的理念。

2.以德為首,和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度,堅持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用,給班級和學生提供一個自我展示的舞臺,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。三是抓好學生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識,使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學生有特長的優(yōu)秀班級體。

??教學工作。

1.狠抓教學常規(guī)管理:

⑴嚴格按照國家或者省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃進行教育教學活動。科學合理的安排課程表,學校、班級、學生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。

⑵教師備課書寫要認真,項目齊全,要做到提前一周備課,不準出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進課堂,工作計劃《界首市黃莊中心小學學校工作計劃》。

⑶任何教師不得加快或者放慢教學進度。

⑷教師課前要做好各種準備,預備鈴聲響后準時進教室,下課不拖延。上課時間不接待客人,不隨便出入教室,不進入他人教室閑談,不坐著講課,不準把學生逐出課堂。不經(jīng)教導處批準,教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學無關(guān)的事。

⑸教師布置的作業(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學生能力。小學低年級不留書面家庭作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時;高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復的家庭作業(yè),嚴禁給學生留懲罰性作業(yè)。

⑹教師必須認真遵照批改作業(yè)的要求,及時批改,批改要認真,堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合,批改后的學生作業(yè)不能有錯誤。

⑺教師要注意對特長生的發(fā)現(xiàn)、指導和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進學生特長發(fā)展的各種活動,力爭科科有特長。

⑻教師要加強對學困生的學習指導,熱情地幫助學困生解決學習中遇到的困難,以增強他們的自信心,使他們的學習成績不斷進步。

⑼教師在教學過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習要及時嚴肅,要搞好單元練習的情況分析。

⑽做好學生學業(yè)手冊填寫工作。

2.以教學研究為先導,積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學過程中以建立平等合作式的師生共同參與學習過程的新型師生關(guān)系為切入點,構(gòu)建自主、合作、探究式教學和研究性學習模式,落實學校以學生為本,學生要以發(fā)展為本,尊重學生個性差異的新理念。

??體育衛(wèi)生工作。

1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強體育器材的管理。使學生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。

2.貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學生服務。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,班主任要經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學校每周檢查一次學生的個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。

3.抓好傳染病的預防和教學衛(wèi)生工作。任課教師要對學生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負責,學校重點抓學生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學生有傳染病發(fā)生,要馬上向?qū)W校報告,及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。

??財物管理工作。

1.加強財經(jīng)管理,認真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對浪費。

2.加強物品管理,教育師生員工以及學生要愛護公物,延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責任制:班級的物品由班主任負責管理;專用教室的物品由專任教師負責管理;體育器材和設(shè)施由體育教師負責管理。學校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進行檢查評比,并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責任書",對物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學校要追究責任。

3.加強校園建設(shè),重視校園環(huán)境對學生潛移默化的影響,營造育人氛圍,創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境,強化花草樹木的管理,爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。

4.加強專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理,盡可能的延長教學儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%,圖書室要定期開放。

四、學校工作行事歷:

八月份:

1.招收一年級新生。

2.做好六年級學生畢業(yè)入學工作。

3.所有教師參加中心學校組織的學習教育活動。

4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。

5.組織教師參加各級各類新課程培訓。

6.做好相關(guān)年級分班工作。

7.做好新學期集體備課工作。

九月份:

1.組織好開學第一次升旗儀式活動,并開展好若干個"第一次"活動。

2.確定第二周為學校聽課周,學校領(lǐng)導全面深入課堂聽課。

3.慶祝第27個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要"。

4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。

5.召開教師座談會,公開教學,校園文化等活動。

6.組織慶國慶活動。

7.開展讀書節(jié)系列活動。

十月份:

1.舉行一年級新生入隊儀式。

2.組織教師參加中心學校的小學教師教學評比活動。

3.舉行"教學開放月"活動,讓家長走進課堂評教評學。

4.開展學校讀書系列活動。

5.完善教育教學質(zhì)量評估方案

十一月份:

1.組織階段素質(zhì)檢測。

2.舉辦班主任工作交流活動。

3.召開家長會。

4.開展校園文化系列活動。

十二月份:

1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2.組織對部分年級班級"一日督導"。

3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設(shè)"研討會。

4.舉辦手抄報比賽。

5.全校寫字檢測。

20xx年元月份:

1.組織"迎元旦"系列競賽活動。

2.學特校各興趣小組成果匯報。

3.認真復習,做好期末工作。

4.組織法制講座。

5.學校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。

6、進行學生評價,組織師生問卷調(diào)查,全面考評教學工作。

于子芹學校工作計劃篇3

一、指導思想

認真落實科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以教學質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,全面提高教育教學水平。堅持中職教育,成人教育和非學歷培訓的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學校發(fā)展,教師成長,學生成才””的辦學目標,實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展,打造教育強校。

二、工作目標

1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應學校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2、實現(xiàn)學歷教育在校生20xx人的辦學目標。招收新生1000人

中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。

3、大力提高學生職業(yè)技能素質(zhì),學生技能過級考試通過率達到98%以上。

4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。

5、聯(lián)合辦學實現(xiàn)新突破,力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學結(jié)合,實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達到百分之百。

7、短期培訓要廣開思路,達到年內(nèi)培訓600人的目標.。

8、加強校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。

9、降低辦學成本,提高辦學收益,為學校發(fā)展積攢后進。

三、具體任務與措施

(一)加強干部隊伍建設(shè),健全組織機構(gòu)。

1、強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導和各項責任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導能力和管理水平。以更高的標準,更嚴的要求努力把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。

2、加強教導處、共青團、學生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團,學生會組織,選派政治素質(zhì)高,責任心強,有進取精神的教師承擔社會工作,加強各部門領(lǐng)導力量。進一步完善教職工代表大會制度,推進學校民主管理,維護教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責任感。積極組織教職工開展各項文體活動,關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競賽活動,促進教職工業(yè)務素質(zhì)的提高。

3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學校共工作的核心單元,學校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔任班組長,實行動態(tài)管理,班組長對本組的教育教學工作和教師的管理工作負全責。二是加強對組長的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。

(二)加強教職工隊伍建設(shè)

1、積極開展師德師風教育。強化政治學習制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識,增強教職員工的責任感,使命感。形成“學校興旺我光榮,學校衰落我羞恥”的良好風氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學生,視學生為弟妹、兒女。甘于奉獻,扎實工作,上下一心,發(fā)奮圖強,為學校的發(fā)展做貢獻。

2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學能力,打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)能力。二是推進學校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責任,嚴格考核標準,拉開考核檔次,體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線開展專業(yè)實踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓對象,按照學校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng),鼓勵先進,樹立典型,選拔任用。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導及工作考評,班主任要圍著學生轉(zhuǎn),要讓學生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學習提高,有針對性的組織班主任外出學習參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時推廣先進經(jīng)驗,落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。

5、進一步發(fā)揮教學督導作用,搞好教育教學常規(guī)管理。本著“從管理要辦學水平、從管理要教學質(zhì)量”的方針,抓好教學日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面:(1)加強對上課情況的檢查,強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強對晚自修的管理,自習課要有計劃、有任務。要與專業(yè)學習相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合。(3)加強對各項考試及檢測的管理,推進考試考核制度的改革。(4)加強和規(guī)范學生校內(nèi)實訓和校外實習的管理。(5)加強對校內(nèi)實習課的管理,教導處,學科組要對實習課加強指導和監(jiān)控。

(三)堅持育人為本,德育為先,全面加強學生思想道德建設(shè)。

進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強中等職業(yè)學校德育工作的針對性、實效性,,進一步使學校德育工作制度化、規(guī)范化和科學化,營造學生健康成長的環(huán)境,切實推進學生思想道德建設(shè)。

要緊緊抓住愛國主義教育和“中學生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線

1、加強學生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,增加群體競爭項目的比賽,增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。

在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗親情。在學校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會,以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻愛心。學校將出臺具體的實施方案。

3、改革和創(chuàng)新老師和學生執(zhí)勤,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

學生執(zhí)勤要定時、定崗、定責,要對執(zhí)勤學生進行培訓和考評。做到敢于負責,講究方法,以身作則,榜樣帶動。

(四)堅持以教學為中心,努力提高教育教學質(zhì)量

1、要進一步加強教學管理,強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。

2、積極推進教學方式和學習方式的改變,努力提高課堂教學的質(zhì)量和效益。

加強充分發(fā)揮學生的個特長,努力調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質(zhì)。

3、加強學生的學習目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學生樹立技能立身的觀念,努力學好專業(yè)課程。教育學生準確定位,低調(diào)做人,踏實做事。

4、努力推行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習,第二年定期到企業(yè)實踐,工學結(jié)合。

5、建立學校技能競賽制度,強化學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽,力爭在培養(yǎng)學生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學校師生競賽獲獎的獎勵制度。

6、要加快校內(nèi)外實訓基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓基地。使之更好地為加強學生實踐能力培養(yǎng)提供服務。

7、遵循職業(yè)教育特點,繼續(xù)加強教育教學科研。各學科要聘請校外專家參與我們的教研活動,教研活動要確保時間,講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學反思和教育教學論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。

(五)抓好招生就業(yè)工作

1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡,注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。

2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴大招生。要充分利用好電大的教學資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導工作,提高上線率。成考教學要施行中專與大專套讀,使學生早畢業(yè)。

3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡,提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。

4、要充分發(fā)揮教師和學生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗,不斷完善各項措施。

5、對就業(yè)的學生進行追蹤指導,關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習生。召開優(yōu)秀實習生報告會。

6、做好培訓工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓,培訓工作要開闊思路,緊跟市場,抓機會,找項目,確保任務完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時間前移,學生技能鑒定的成績作為教師考核目標。

(六)加強服務意識,做好后勤保障工作。

1、要進一步樹立了“學校管理即服務”的理念,全體員工都要樹立服務于教學,服務于學生的思想,不斷提高服務質(zhì)量。

2、要加強學校經(jīng)費管理和收費管理,加強學校集體財產(chǎn)的管理,保證辦公、教學的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務報銷制度,建立教師實習材料和辦公用品的成本核算。

3、加強學校財產(chǎn)管理,將對實習設(shè)備、辦公用品,學校公物進行大檢查,逐項登記。要注重實習設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人,并每月進行一次全面檢查。對責任人給予處罰,對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。

4、積極建立節(jié)約型學校,針對職業(yè)中專實際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習課要對實習材料精打細算,重復利用,每一分錢都要用的有價值,有效益。

5、加強安全工作,落實安全主體責任,維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡安全,提高學生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。

于子芹學校工作計劃篇4

一、安全工作:

(一)消防安全

為貫徹《中華人民共和國消防法》,結(jié)合構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程,重點是提高各學校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”。

1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。

2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學生參與滅火)組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。

3、提高組織人員疏散逃生能力,加強應急疏散演練,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

4、提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設(shè)施標識化、消防常識普及化”。

5、檢查與考評:

(1)對廣大師生員工的消防安全知識通過“消防安全知識問卷”的方式進行檢查。

(2)對師生的消防技能和安全逃生技能的檢查,通過實際操作消防設(shè)施設(shè)備滅火,組織消防滅火及疏散逃生演練進行檢查。

(3)對學校的消防設(shè)施設(shè)備的管理和維護,進行實地察看進行檢查。

(二)交通安全

1、加強師生交通安全知識教育。

交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。各學校要定期開展交通安全教育,學習交通安全知識,提高師生交通安全意識。

2、加強對師生的交通安全管理。

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通法實施條例》中關(guān)于:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”的相關(guān)規(guī)定;同時,加強對學校中教師私車進入校園的管理,規(guī)定時間、規(guī)定路線、規(guī)定停車場地,確保師生安全。

3、加強家長的交通安全意識。

學校要通過各種方式對廣大家長加強教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監(jiān)護學生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機動車方面的責任。

4、加強校車的管理,完善校車管理使用的各項規(guī)章制度。

5、積極配合相關(guān)部門,完善學校門口交通警示標識標牌的設(shè)制工作;積極主動配合相關(guān)執(zhí)法部門對無證無牌機動車的清理整治工作。

6、檢查與考評:

(1)對廣大師生員工的交通安全知識通過“交通安全知識問卷”的方式進行檢查。

(2)檢查學校與家長簽定《安全責任書》的情況。

(3)實地查看學校教師的車輛進出校園的管理情況。

(4)對有校車的學校,將檢查學校落實校車管理的各項規(guī)章制度的情況。

(三)“三防設(shè)施建設(shè)”的管理工作

我市66所學校的校園安全防范設(shè)施(即“三防設(shè)施”)建設(shè)工作得到了xx市委、市政府的高度重視,并付諸實施,目前,全市校園安全防范設(shè)施建設(shè)已基本到位。

1、建立健全學校保安24小時值班。

專職保衛(wèi)護校制度;加強學校教育教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

2、學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、防盜門窗、樓梯扶手、以及各種消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設(shè)施既安全又可靠。

3、學校技防設(shè)施大多是電子精密儀器,各學校要加強維護管理,對監(jiān)控記錄下的音像資料,要嚴格按有關(guān)規(guī)定進行管理,不得隨意外泄。同時,要有效避免因天氣原因?qū)е聦W校教學設(shè)備損壞及不安全事故的發(fā)生。

4、檢查與考評:

(1)將不定期抽查學校保安值勤、值守的履職情況,重點檢查《學校門衛(wèi)值班記錄》、《外來人員進入學校登記冊》等。

(2)不定期抽查學校教育教學設(shè)施設(shè)備的安全情況,對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備限期整改,并進行復查。

(3)對學校保安及值班人員使用、維護技防設(shè)施設(shè)備的情況進行實地檢查。對學校保安及值班人員使用技防設(shè)施設(shè)備的記錄進行檢查。

二、學校后勤管理

(一)學校食堂規(guī)范化管理

1、學校食堂規(guī)范化管理的原則。

學校食堂必須依法取得《餐飲服務安全許可證》,實行量化分級管理。學生就餐必須堅持自愿原則,不得以任何方式強制學生在學校食堂就餐,學校必須確保學生就餐的衛(wèi)生和午休時段的人身安全。參與組織管理學生就餐的人員依法按勞計酬(不能免費就餐),并負責安全管理,崗位職責必須落實到人。

學校食堂實行成本經(jīng)營,明確非盈利性質(zhì),落實好國家對貧困生的生活補助政策。按標準配備學生食堂從業(yè)人員,從業(yè)人員必須持健康證和培訓合格證上崗,接受衛(wèi)生執(zhí)法部門的監(jiān)督管理。

2、學校食堂的經(jīng)營方式。

學校食堂必須由學校自主經(jīng)營,禁止將學校食堂承包給個人或社會團體經(jīng)營,并妥善處理好食堂經(jīng)營遺留問題。

3、學校食堂的勞動用工。

根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》的規(guī)定,實行非全日制勞動用工的,可簽定非全日制勞動用工合同,校方為其參加工傷保險。實行全日制用工的學生食堂,按學期簽定勞動合同,依法參加社會保險。職工工資按月支付,在法定工作時間內(nèi)完成工作任務,其工資標準不得低于當?shù)卣嫉淖畹凸べY標準。

兩種用工形式的職工,應當自覺履行合同約定的條款,接受校方的規(guī)章制度管理。發(fā)生勞動爭議后,依照《勞動爭議調(diào)解仲裁法》規(guī)定進行處理。

4、學校食堂的大宗食品采購。

學校食堂大宗食品采購必須按照《xx市學校學生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》執(zhí)行,招標時請紀委監(jiān)察及教育主管部門派人參加,完職中及同規(guī)模學校原則上單獨組織招標采購,其余學校學生食堂,提倡相鄰片區(qū)學校聯(lián)合招標采購,以利優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,減少中間環(huán)節(jié)降低成本,建立長效價格平衡運作管理機制,招標采購資料交學校安全及后勤產(chǎn)業(yè)辦和工商部門備案。

5、學校食堂的成本核算。

學校食堂的成本核算,應包括以下內(nèi)容,原輔材料,水電氣費、工人工資、參與組織學生就餐人員加班合理費用,低值易耗品,設(shè)施設(shè)備維修費用,從業(yè)人員學習培訓費用,食堂文化美化建設(shè)費用等。學校食堂應做好節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)能等工作,盡量降低成本。

6、學校食堂的監(jiān)督管理機制。

學校必須成立由學校領(lǐng)導、后勤管理人員、學生、教師、家長代表組成的監(jiān)督小組,對食堂衛(wèi)生、菜品質(zhì)量、服務態(tài)度等,每月至少進行一次檢查和評價,并將檢查評價的資料歸檔,作為評價學生食堂經(jīng)營管理優(yōu)劣的重要依據(jù)。食堂菜譜必須提前一周公布。

7、學校食堂的收費和財務管理。

包餐制學校學生就餐收費按月收取,分農(nóng)村和城市,由教育局按月(季、期)公布限額。月底退還學生(或家長)缺餐伙食費。非包餐制學校學生就餐,提倡自助刷卡消費。對擠占、挪用學生伙食費、不按標準收取伙食費及變相多收費的,將學生食堂收入給教師發(fā)錢的,應依照有關(guān)法律法規(guī)追究學校校長和相關(guān)責任人的責任。

學生食堂實行獨立核算,學生食堂財務與學校財務分別做帳,分別核算,做到收支平衡,學生食堂的財務列入校務公開的內(nèi)容,接受學校師生的監(jiān)督。教育局對學生食堂財務實行內(nèi)審監(jiān)管。

8、學校食堂管理制度及檔案要求。

下列內(nèi)容是學校食堂管理和檔案的必備內(nèi)容:證照、信息公示、招標采購索證、試嘗留樣、責任追究、應急預案、衛(wèi)生行政主管部門制定的11個制度、xx市學校食堂管理制度。

9、檢查與考評:

(1)檢查學校食堂的《餐飲服務安全許可證》、從業(yè)人員健康證和培訓合格證。抽查學生就餐是否堅持自愿原則(抽查學生)。

(2)檢查學校是否根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》的規(guī)定,與工作簽定用工合同并按月支付工資情況(查資料)。

(3)檢查學校食堂大宗食品采購是否按照《xx市學校學生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

(4)檢查學校食堂的成本獨立核算情況,學校食堂的各類支出的比例是否符合教育行政主管部門的規(guī)定。學校食堂的收費和財務管理是否主動接受相關(guān)部門的監(jiān)管和審計。

(5)檢查學校是否成立由學校領(lǐng)導、后勤管理人員、學生、教師、家長代表組成的監(jiān)督小組,并抽查小組成員履職情況。

(二)學校小賣部規(guī)范化管理

1、非寄宿制學校一律不準開辦小賣部,寄宿制學校開辦小賣部,應按相關(guān)規(guī)定重新建制,由學校負責開辦。

只賣學具、生活日常用品,禁止賣小食品及飲料,微利經(jīng)營,其財務并入食堂統(tǒng)一管理。學校要加強對學生良好衛(wèi)生習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育,禁止學生購買學校周邊攤點的食品。積極配合工商、城管部門做好校園周邊小商小販的整治工作。

2、檢查與考評:通過抽查的方式對學校是否符合條件開辦小賣部的情況進行檢查,對符合開辦的學校資質(zhì)、出售商品情況進行檢查。

(三)學校飲用水規(guī)范化管理

1、自備水源必須經(jīng)疾控中心檢測并取得合格證后,方可供水。

2、學校應向?qū)W生免費提供飲用開水,相應的合理支出納入公用經(jīng)費開支范圍。

3、使用桶裝水應本著學生自愿,將桶裝水納入學校食堂大宗食品招標采購范圍,建立收支登記簿。

4、學校應成立學生飲用水管理機構(gòu),并設(shè)專(兼)職管理人員進行管理,確保飲水安全。

5、檢查與考評:

(1)檢查學校自備水是否符合衛(wèi)生執(zhí)法部門的規(guī)定(檢查是否有由衛(wèi)生執(zhí)法部門出具的《水質(zhì)檢測報告單》或《飲用水衛(wèi)生許可證》)。

(2)對學生飲用開水(桶裝水)費用的開支情況進行檢查。

(四)學生宿舍規(guī)范化管理

學生宿舍的勞動用工,按學生食堂勞動用工進行處理。

1、學生宿舍應按標準150:1配備衛(wèi)生管理員(生活老師),并持健康證上崗。

2、學生宿舍應按規(guī)定配備消防栓、滅火器等應急設(shè)備,從業(yè)人員必須會熟練使用消防設(shè)備。

3、學生宿舍必須制定宿舍管理、值班守護,消防、清潔衛(wèi)生、財物保管、設(shè)施設(shè)備等管理制度,制定應急處置預案和嚴重違紀處理規(guī)定等。

4、管理人員、從業(yè)人員信息必須公示上墻,崗位職責落實,確保24小時值守。

5、學生宿舍檔案內(nèi)容按下要求規(guī)范存檔:

公寓(宿舍)平面圖、建筑結(jié)構(gòu)、面積、消防設(shè)施設(shè)備布局資料;公寓(宿舍)從業(yè)人員健康證、身份證、勞動用工合同;公寓(宿舍)衛(wèi)生安全組織機構(gòu);校級領(lǐng)導、專(兼)管理人員、負責人分工崗位責任制度(包括:工作責任考核獎勵、責任追究內(nèi)容)和其他管理制度。

公寓(宿舍)突發(fā)事件應急預案;公寓(宿舍)出入管理記錄、值班巡守記錄、學生住宿基本信息、消防設(shè)施設(shè)備、維修維護排障記錄、清潔衛(wèi)生消毒記錄。

公寓(宿舍)管理從業(yè)人員培訓,教育情況記錄(培訓計劃、培訓內(nèi)容及學習筆記、培訓人員及人數(shù)、考核記錄);公寓(宿舍)相關(guān)公示制度。

公寓(宿舍)衛(wèi)生、安全宣傳教育工作記錄資料(文字、音像資料);公寓(宿舍)管理工作計劃、總結(jié)、報告;相關(guān)的上級衛(wèi)生安全、監(jiān)督管理文件資料。

6、檢查與考評:

(1)檢查學校宿舍是否按勞動用工會同使用工人,工人是否具有健康證(查資料)。

(2)檢查學校宿舍的消火栓、滅火器等應急設(shè)備是否完善,從業(yè)人員是否會熟練使用消防設(shè)備(現(xiàn)場操作)。

(3)檢查學校學生宿舍的各類管理制度是否完善,學校是否制定應急處置預案和嚴重違紀處理規(guī)定等(查檔案)。

(4)檢查學校宿舍管理人員、從業(yè)人員信息是否公示上墻,崗位職責是否落實,確保24小時值守。(查值班記錄)

(五)學生裝規(guī)范化管理

1、是否購買學生裝,由學校根據(jù)自身實際和需要確定,學生裝的購置遵循以下原則:

第一,學生自愿,家長同意。

第二,必須在學生裝定點企業(yè)招標采購。

第三,收支相關(guān)資料和發(fā)票一并保存?zhèn)洳椤?/p>

2、檢查與考評:

(1)抽查學生裝的購買是否是學生自愿且家長同意(抽查學生)。

(2)檢查學生裝的采購是否在定點企業(yè)招標進行。

(3)檢查費用的開支情況(查相關(guān)資料)。

(六)作業(yè)本規(guī)范化管理

1、我市作業(yè)本采購嚴格按照xx市教育局集中招標采購的要求執(zhí)行,按生按費統(tǒng)一配置(確需散發(fā)的需報批同意)。學校要按生按量足額發(fā)放給學生。

2、檢查與考評:

(1)檢查學生的作業(yè)本是否由市局統(tǒng)一配置。

(2)檢查學校是否將學生的作業(yè)本按量足額發(fā)放給學生(抽查學生)。

于子芹學校工作計劃篇5

能成為小學第二組骨干校長工作室的成員,這既是一份榮譽,更是一份責任。為此,我將按照小學第二組骨干校長工作室工作計劃的要求,遵守工作室各項工作制度,落實工作室主要工作任務,在工作室主持人勝利小學校長李金萍的帶領(lǐng)下,積極參與到骨干校長有針對性的培訓提高工作中去,使自己的思想品德、理論修養(yǎng)、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計劃。

一、借助平臺求提高

積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)驗縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、切磋的平臺,通過親身體驗參與實踐,達到自身整體素質(zhì)提高的目的。

二、開展研修促發(fā)展

通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與實踐活動,進行校長理論與實踐的研修和探索,增強自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學期至少承擔一項校級以上的研究課題,并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。

三、遵守制度盡完善

小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度,作為其中的成員,我將認真遵守這些規(guī)章制度,力爭使自己成為一名合格的骨干校長。

按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結(jié)會及集中培訓活動。

結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要,認真自修特教康復理論和技能,并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題,注重理論聯(lián)系實際的反思,利用工作平臺交流學習心得。

真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》,落實工作室主持人為我制定的具體進步計劃,安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關(guān)工作任務,并有研究成果。

4.個人博客要及時更新,并開通評論、留言服務,確保交流效果。

注重培訓軌跡材料,如工作室成員計劃、總結(jié)、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。