實(shí)用版關(guān)于2022科研工作計(jì)劃范文3篇

時(shí)間:2021-12-31 作者:Gourmand 工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)伴我同行,創(chuàng)新促我發(fā)展??茖W(xué)研究指的是為了增進(jìn)知識(shí)包括關(guān)于人類文化和社會(huì)的知識(shí)以及利用這些知識(shí)去發(fā)明新的技術(shù)而進(jìn)行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作。你知道關(guān)于科研的工作計(jì)劃怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的實(shí)用版關(guān)于2022科研工作計(jì)劃范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

實(shí)用版關(guān)于2022科研工作計(jì)劃范文3篇

科研工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以“十一五”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn),加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn),提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。

二、工作重點(diǎn)

1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)我??蒲姓n題的管理工作,做好 “十一五”課題的研究實(shí)施工作,不斷提升我校科研課題的研究質(zhì)量。

2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機(jī),繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

3、狠抓科研制度的落實(shí),規(guī)范科研管理工作。

5、圍繞課題研究,加強(qiáng)我??蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

三、工作措施

1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

(1)教師自學(xué)教育科研理論知識(shí),同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。

(2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座,同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)。

(3)鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進(jìn)教師深層次思考。

(4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。

2、積極開展課題課教研活動(dòng),圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng),研究行為化,促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。

3加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理。

(1)實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

(2)及時(shí)組織和整理課題研究過程材料,組織教師對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行整理,對(duì)部分課題做好結(jié)題工作。

(3).開通教師科研,結(jié)合我校十一五研究課題進(jìn)行研究交流,促進(jìn)課題的順利實(shí)施

4建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)骨干教師,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí),提高科研水平。

科研工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和年初學(xué)校工作會(huì)議精神,緊密圍繞新形勢(shì)下推進(jìn)雞西大發(fā)展、快發(fā)展、跨越式發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以主陣地、思想庫和智囊團(tuán)建設(shè)為重點(diǎn),開展科研工作;以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,發(fā)揮科研的前瞻性和基礎(chǔ)性作用,繼續(xù)推進(jìn)科研向“本土化”的轉(zhuǎn)型,積極組織科研人員開展以 “本土化” 為主的課題研究,加強(qiáng)科研工作的服務(wù)效能和量化考核作用,努力改變科研工作的傳統(tǒng)模式和思維方式,實(shí)施科研精品工程,切實(shí)發(fā)揮科研的“四服務(wù)”作用,開創(chuàng)我??蒲泄ぷ鞯男戮置?。為實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展、跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、組織督促全校承擔(dān)科研課題人員積極上報(bào)年初確定的“本土化”科研課題。積極引導(dǎo)課題研究人員圍繞“兩條例一綱要”,圍繞市委和市政府的中心工作搞科研,圍繞黨校學(xué)科建設(shè)搞科研,圍繞提高教學(xué)水平搞科研,促進(jìn)科研出精品,實(shí)現(xiàn)“造雞西貓抓雞西鼠”的良好局面。作好提交課題的登記、造冊(cè)工作。

2、實(shí)施科研工作量化考核和日??蒲蟹?wù)協(xié)調(diào)工作。及時(shí)協(xié)調(diào)研究?jī)?nèi)容及方向,組織科研人員按時(shí)完成科研任務(wù),掌握課題進(jìn)展進(jìn)度情況,考核相關(guān)人員科研任務(wù)完成情況。為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型、咨政型團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)出力。

3、進(jìn)行科研成果統(tǒng)計(jì)、評(píng)選,排出名次。這項(xiàng)工作在明年3月前完成。

4、作好上報(bào)課題的初審工作。嚴(yán)格按照調(diào)研報(bào)告的格式要求和科研“本土化”的指導(dǎo)思想做好上報(bào)課題和審核工作。

5、辦好《雞西黨校通訊》。結(jié)合我校改革試點(diǎn)工作,將雞東、密山、虎林黨校工作信息納入統(tǒng)稿范圍。

6、加強(qiáng)科研協(xié)作,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。組織教研人員參加上級(jí)舉辦的理論研討等科研活動(dòng);主動(dòng)聯(lián)系市委市政府研究機(jī)構(gòu)、市社聯(lián)、市科協(xié)和有關(guān)行業(yè)部門,與其他地市黨校保持溝通,加強(qiáng)合作。這項(xiàng)工作在年內(nèi)完成。

7、做好本身承擔(dān)的課題研究工作和教學(xué)工作。在上半年完成《東北亞新形勢(shì)下我市煤電化產(chǎn)業(yè)的新機(jī)遇》之后,抓緊調(diào)研和完成《新材料技術(shù)在我市石墨產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用調(diào)研分析》;《新能源及其在我市的發(fā)展情況調(diào)研思考》二個(gè)科研課題。隋麗杰同志將完成《我市綠色食品生產(chǎn)加工基地建設(shè)情況調(diào)研》科研課題。在教學(xué)上,將積極參加集體備課和新專題的準(zhǔn)備以及完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

8、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加項(xiàng)目組工作。樹立全局觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,在履行好本職崗位職責(zé)的同時(shí),做好項(xiàng)目組工作,做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

三、 保證措施

1、牢固樹立科研“本土化”觀念和科研“四服務(wù)”思想。在實(shí)際工作中自覺貫徹執(zhí)行校黨委工作的總體要求:繼續(xù)全力推進(jìn)教學(xué)科研服務(wù)于“本土化”的轉(zhuǎn)型,確保教學(xué)質(zhì)量和科研品質(zhì)的提高。要以校黨委的中心工作、總體要求為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),樹立“校興我榮、校衰我恥”的.理念,做到“黨委有號(hào)召,我們就有行動(dòng)”。要緊跟市委市政府中心工作,圍繞我市“十二五”規(guī)劃和市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以加強(qiáng)我市重大和現(xiàn)實(shí)問題研究為切入點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮科研咨政作用,深入貫徹落實(shí)科研“四服務(wù)”思想。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神。許書記的講話為我校的科研工作指明了方向,提出了新的研究課題。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,組織教研人員撰寫理論文章和市情調(diào)研報(bào)告,引導(dǎo)我校教研人員圍繞許書記的講話的精神和十大重點(diǎn)工作開展調(diào)研工作。并逐步將其轉(zhuǎn)化為主體班教學(xué)專題,使科研工作更好地為教學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)科研協(xié)作,增進(jìn)學(xué)術(shù)交流。了解有關(guān)方面研究動(dòng)態(tài),聯(lián)合攻關(guān),共享學(xué)術(shù)前沿成果;與省委黨校和其它地市黨校保持密切聯(lián)系,借鑒域內(nèi)外研究成果,取“他山之石”,探我校科研之路,使我?!氨就粱钡目蒲泄ぷ魇冀K站在理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新的最前沿。

4、加強(qiáng)科研科與我校教學(xué)部門及其它科室的協(xié)作??蒲泄ぷ饕榻虒W(xué)服務(wù),與教學(xué)部門共同促進(jìn)教學(xué)科研一體化,同時(shí)要積極與其它科室密切配合,落實(shí)好各項(xiàng)科研工作任務(wù)。

5、公平公正,做好科研服務(wù)和日常管理工作??蒲锌埔c教研人員多溝通多交流,及時(shí)了解大家的建議,認(rèn)真聽取大家的意見,公平公正,做好服務(wù)和日常管理工作。

6、深入調(diào)研,完成好個(gè)人科研任務(wù)。在完成科研科工作和教學(xué)工作的同時(shí),要抽出時(shí)間走出去,深入基層,深入實(shí)際,做好調(diào)研工作,拿出有價(jià)值的研究成果。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一要積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校黨委的會(huì)議精神、指導(dǎo)思想和總體要求,使科室人員在思想上和行動(dòng)上與校黨委保持完全一致。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉、掌握業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)照張書記講話中提出的“五個(gè)缺失”查找自身存在不足,更好的適應(yīng)崗位新要求。三要虛心向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn),努力提高科室人員的整體業(yè)務(wù)能力水平。

科研工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),區(qū)教科研工作指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩,在學(xué)校原有科研工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用,推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)。支持各項(xiàng)市、區(qū)、校課題項(xiàng)目建設(shè),為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái),為學(xué)校教研組建設(shè)提供服務(wù),為打造學(xué)校特色不懈努力。

二、工作目標(biāo):

1、立足學(xué)校教育實(shí)際,抓住帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。堅(jiān)持“問題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果”,有效開展課題研究,把學(xué)習(xí)與研究、教研與科研,教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,以快樂課堂為載體,以校本培訓(xùn)為主要形式,有效地推進(jìn)我校的教育科研工作,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果。

2、以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《基于“綠色指標(biāo)”下,小學(xué)生健康發(fā)展習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),在全方位、多途徑開展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究的基礎(chǔ)上,推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè),確定“和諧”、“開放”的課堂的核心元素和行為表現(xiàn)。

3、加強(qiáng)課題研究。對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的德育特色,完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》,與學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系緊密結(jié)合,凸顯習(xí)慣培養(yǎng)的時(shí)代性與有效性,從而達(dá)到使用最佳化。分年級(jí)有效實(shí)施校本課程《好習(xí)慣·好生活》,進(jìn)行性別、集郵、兒哲、圍棋、足球文化等推廣類課程的校本化實(shí)施。

三、具體工作:

(一)注重教師學(xué)習(xí),豐富科研知識(shí)

倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)研究,讓學(xué)習(xí)成為教師的工作方式。本學(xué)期結(jié)合校本培訓(xùn),注重教研組、備課組建設(shè):在推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開展學(xué)科課題的研討與分享,不斷提升培訓(xùn)有效性,并逐步打造學(xué)科教研特色。

(二)規(guī)范課題管理,提升科研內(nèi)涵

1、重點(diǎn)課題

①繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)學(xué)校主課題《基于綠色指標(biāo)下,小學(xué)生健康發(fā)展習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》的研究,通過對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。

②做好楊浦創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)重大項(xiàng)目《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》的相關(guān)工作。

2、規(guī)劃課題

繼續(xù)進(jìn)行市家庭教育指導(dǎo)規(guī)劃課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開發(fā)和利用》、區(qū)規(guī)劃課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)信息處理中探究能力的培養(yǎng)與提高》、《“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)中高年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科課后活動(dòng)作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》、《小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)游戲化的實(shí)踐與研究 》和各教研備課組課題的研討,通過對(duì)家長(zhǎng)資源的有效利用;學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、思維品質(zhì)訓(xùn)練;好習(xí)慣評(píng)價(jià)方式等研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性。保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),為新一輪楊浦區(qū)科研成果申報(bào)做好準(zhǔn)備工作。

(三)借助課題申報(bào),搭建展示平臺(tái)

抓好教研組課題建設(shè),認(rèn)真做好20xx年楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)的申報(bào)工作。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的積累,圍繞“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)確定課題研究方向。學(xué)校為教師的課題申報(bào)做好前期的輔導(dǎo),為教師搭建展示自己科研水平的平臺(tái),使教師的參與積極性得到大幅度提高,力爭(zhēng)使本年度80%的教師參與課題研究,為學(xué)校的科研水平的提升創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

(四)重在課題實(shí)踐,開展校本培訓(xùn)

本學(xué)期將進(jìn)一步抓好校本培訓(xùn)活動(dòng),確立以“規(guī)劃引領(lǐng) 實(shí)踐快樂課堂”為主題的20xx年春季校本培訓(xùn)。注重校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性,注重“名師引領(lǐng)、同伴互助、自主發(fā)展”策略,采取指導(dǎo)式培訓(xùn)、自學(xué)式培訓(xùn)、課堂式培訓(xùn)、講座式培訓(xùn)等多種形式,扎實(shí)開展富有我校特色的校本培訓(xùn)活動(dòng),全力推進(jìn)教師教科研成長(zhǎng)。